ARQUITETURA DE COMPUTADORES

Cursos:
Sistemas de Informação Prof. Raphael M. S. de Jesus
Ciência da Computação Fevereiro/2022
Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Objetivos

• Conhecer o professor
• Conhecer a disciplina
• Compreender o sistema de estudo
• Discutir os motivos para estudar...
Plano de ensino

01 BASE COMPUTACIONAL

02 COMPONENTES DE HARDWARE

03 REPRESENTAÇÃO DE DADOS

04 LÓGICA DIGITAL

05 PROCESSAMENTO EM PARALELO

ARQUITETURA CISC X RISC

06 (CRÉDITO DIGITAL)
Plano de ensino

01 BASE COMPUTACIONAL

1.1 EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES

1.2 HARDWARE E SOFTWARE
1.3 SISTEMA OPERACIONAL
1.4 REDE E SISTEMAS COMPUTACIONAIS
Plano de ensino

02 COMPONENTES DE HARDWARE

2.1 ESTRUTURA BÁSICA DO COMPUTADOR

2.2 PROCESSAMENTO, MEMÓRIA, ENTRADA E SAÍDA
2.3 SISTEMA OPERACIONAL
Plano de ensino

03 REPRESENTAÇÃO DE DADOS

3. REPRESENTAÇÃO DE DADOS
3.1 UNIDADES DE INFORMAÇÃO
3.2 SISTEMAS DE NUMERAÇÃO
3.3 CONVERSÃO
3.4 TABELAS DE DADOS
Plano de ensino

04 LÓGICA DIGITAL

4.1 ÁLBEGRA BOOLEANA

4.2 PORTAS E OPERAÇÕES LÓGICAS
4.3 EXPRESSÕES E DIAGRAMAS LÓGICOS
Plano de ensino

05 PROCESSAMENTO EM PARALELO

5.1 COMPUTAÇÃO DE ALTO DESEMPENHO

5.2 PROCESSADORES PARALELOS
5.3 DESEMPENHO DO HARDWARE
Plano de ensino

06 ARQUITETURA CISC X RISC (CRÉDITO DIGITAL)

6.1 ARQUITETURA CISC

6.2 ARQUITETURA RISC
Hardware

01
Objetivos
 Objetivos
Conhecer os conceitos de processamento de dados e arquitetura de computadores, para compreender
o funcionamento e relação entre os componentes do computador;
Caracterizar os elementos de um computador digital, para compreender o funcionamento e relação
entre os componentes do computador.
Objetivos
Analisar o funcionamento do computador, com base na arquitetura de Von Neumann, para relacionar a
operação entre seus componentes;
Analisar o funcionamento do processador, com base na arquitetura de Von Neumann e no conjunto de
instruções, para relacionar a operação entre seus componentes;
Analisar o funcionamento do sistema operacional (SO), com base na sequência de instruções e testes
para relacionar a intermediação deste entre usuário e hardware.
Objetivos

Conceituar a representação de dados no computador, fazendo uso de unidades de informação, para

relacionar as operações realizadas pelo computador com as realizadas pelo ser humano;
Conceituar a representação de dados no computador, fazendo uso de conversões e operações em bases
de numeração, para relacionar as operações realizadas pelo computador com as realizadas pelo ser
humano.
Objetivos

Realizar a simplificação de expressões lógicas, baseado nos teoremas da álgebra booleana, para
praticar as técnicas de otimização de sistemas digitais;
Desenvolver circuitos lógicos básicos, a partir das expressões booleanas, para praticar o uso de portas
lógicas em projetos.;
Avaliar a estruturação de computadores de alto desempenho, baseados em paralelismo em nível de
instruções, para aprender a especificar os sistema computacionais mais modernos.
Objetivos
Avaliar o ganho de desempenho de computadores, com base em processadores
paralelos, para o entendimento da resposta em alto desempenho dos computadores
modernos;
Objetivos

Identificar características e propriedades da arquitetura CISC;

Identificar características e propriedades da arquitetura RISC.
Objetivos

Desenvolver a capacidade do aluno entender um PC.

 Metodologia

• Aulas Online (Microsoft Teams)

• Teóricas
• Práticas
• Exercícios
• Projetos
 Plano de Ensino

Disponível no https://estudante.estacio.br/
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Clique em PLANO DE ENSINO

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Ambiente Aura

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 Objetivos

COMO PASSAR NESSA DISCIPLINA?

COMO PASSAR NESSA DISCIPLINA?

COMO APRENDER NESSA DISCIPLINA?
COMO APRENDER NESSA DISCIPLINA?

COMO ME TORNAR UM DESENVOLVEDOR NESSA DISCIPLINA?

Objetivos
Calendário

21/02 – Aula inicial 02/05 – Correção AV1

28/02 – 2ª de Carnaval 09/05 – LÓGICA DIGITAL

• Passível de Mudança
07/03 – BASE COMPUTACIONAL 16/05 – LÓGICA DIGITAL
• Passível de Mudança

14/03 – BASE COMPUTACIONAL 23/05 – PROCESSAMENTO EM

21/03 – HARDWARE PARALELO
28/03 – HARDWARE 30/05 – CRÉDITO DIGITAL
04/04 – DADOS 06/06 – AV2
11/04 – DADOS 13/06 – Correção AV2
18/04 – DADOS 20/06 – AV3
25/04 – AV1 27/06 – Fim.
Avaliações

• AV1 –
• Prova individual com valor total de 7 (sete) pontos;
• Quiz com valor total de 3 (três) pontos.

• AV2 –
• Prova teórica com valor total de 10 (dez) pontos.

• AV3 - Contemplará todos os temas abordados pela disciplina, com total de 10 pontos,
substituirá, se necessário a AV1 ou AV2 e não poderá ser utilizada como prova substituta
para a AVD.
• Em que situações pode / precisará ser feita:
• Média Parcial < 6;
• AV1 < 4 ou AV2 < 4;
• Para aumentar a nota;
Avaliações
26/05 - Início AVD 11/06 - Término AVD
• AVD - Avaliação digital do(s) tema(s) / tópico(s) vinculado(s) ao crédito digital no valor
total de 10 (dez) pontos.

16/06 - Início AVDS 24/06 - Término AVDS

• AVDs - Avaliação digital do(s) tema(s) / tópico(s) vinculado(s) ao crédito digital no
valor total de 10 (dez) pontos.
Avaliações

LEMBRANDO, PERDEU A PROVA?

Se perdeu alguma avaliação ou não obtiver os pontos necessários para compor a Média
Final ou quiser melhorar a sua nota, poderá fazer as avaliações substitutivas:

AV3 – O resultado obtido na AV3, que poderá ser de até 10 pontos, substituirá a sua
menor nota, entre AV1 e AV2.

AVDS – Nesta prova, o aluno poderá melhorar a sua nota da AVD. Essa prova valerá até
10 pontos.
 Calendário

• Passível de Mudança

AVALIAÇOES DATAS
AV1 25/04
AV2 06/06
AVD 26/05 – 11/06*
AV3 20/06
AVDS 16/06 – 24/06*

* AVD e AVDS podem ser feitas durante o período das datas dos mesmos, recomendo
que façam o quanto antes, se preparem, e façam com calma.
 Seja o desenvolvedor

• Estudar exige disciplina e comprometimento.

• O estudante deverá se responsabilizar por sua capacidade de respeitar prazos.
• Plágios são INTOLERAVEIS!!!

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