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5º Ano REVISÃO
(C) a fita branca é menor que a fita azul.
(D) a fita azul tem mais de 30 cm.
D7 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––◊
D3 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––◊
O total de litros de leite que Augusto comprou
Luís desenhou algumas figuras com linhas foi
fechadas no quadro a seguir: (A) 15 ml.
(B) 150 ml.
(C) 500 ml.
(D) 1500 ml
Das figuras que Luís desenhou, quantas possuem
exatamente 4 lados?
D10 Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––◊
(A) 1 figura
(B) 2 figuras.
(C) 3 figuras. Laura ganhou de sua madrinha a quantidade
(D) 4 figuras. em dinheiro representada pelas notas a
seguir. Ela trocou as notas por moedas de R$
1,00 para colocar em seu cofrinho.
D6 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––◊
Marcelo comprou 15 bombons e Alex comprou 45. O gráfico mostra os resultados de uma pesquisa
Quantos bombons os dois compraram juntos? realizada com 100 pessoas de uma
(A) 15 bombons. cidade, sobre os esportes preferidos.
(B) 30 bombons. De acordo com o gráfico o esporte menos
(C) 45 bombons
(D) 60 bombons.
54 321
Observe as caixas de lápis a seguir:
D1 Questão 4 –––––––––––––––––––––––––––◊
A figura a seguir representa a sala de Sérgio.
A caixa que possui a maior quantidade de lápis é a
Disponível em:<http://www.bing.com/images/search?
(A) caixa F. q=desenho+de+quarto+
(B) caixa G. de+criana7a&qpvt=desenho+de+...>. Acesso em: 28 nov. 2016.
(C) caixa M.
(D) caixa H. Assinale a alternativa que indica a localização que
Sérgio pendura sua bicicleta.
(A) Abaixo do sofá
D1 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––––
(B) Acima do sofá
◊
(C) À direita do sofá
A imagem a seguir representa uma fila de alunos da
(D) À esquerda do sofá
professora Regina.
D8 Questão 5 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe os ponteiros do relógio a seguir:
D8 Questão 7 –––––––––––––––––––––––––––◊
Pedro marcou na sua agenda a quantidade de dias
que viajou de férias com sua família, conforme a
figura a seguir.
Disponível em:<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/ficha
TecnicaAula.html?aula=49104>. Acesso em: 28 nov. 2016.
D1 Questão 8 –––––––––––––––––––––––––◊
Observe o croqui a seguir:
D9 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––◊
A) 17h 45min
D3 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––◊ B) 18h 15min
C) 18h 45min
Observe cada uma das figuras a seguir: D) 19h
D4 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––◊
D6 Questão 3 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe as figuras a seguir:
D22 Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––
◊
Observe as notas das avaliações dos estudantes:
D2 Questão 6 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe as figuras geométricas a seguir:
D2 Questão 9 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe a representação do sólido geométrico a
seguir: D22 Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––
◊
Observe, a seguir, a massa corporal (peso) de
quatro amigos:
10
D Questão 1 –––––––––––––––––––––––––––◊
A Professora Marta explicou que polígonos são
formados por segmentos de retas fechadas. De
acordo com o número de lados ele recebe um
nome. Triângulo, três lados; quadrilátero, quatro
lados; pentágono, cinco lados; hexágono, seis
lados; etc. NESTE DIA A PROFESSORA APRESENTOU
UM POLÍGONO DE QUATRO LADOS.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE
AO NOME DESSE POLÍGONO
(A) triângulo.
(B) pentágono.
(C) quadrilátero.
D20 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––◊
Roberto escreveu em seu caderno os algarismos (D) hexágono.
7, 2 e 9.
Quantos números diferentes, usando esses três D Questão 2 –––––––––––––––––––––––––––◊
algarismos, sem repetir nenhum deles, Roberto A figura a seguir representa uma pista de corrida
pode compor? com 12 km de comprimento.
(A) 3.
(B) 4.
(C) 5.
(D) 6.
D Questão 3 –––––––––––––––––––––––––––◊
Observe a fração a seguir.
Frango:
4 filés de frango;
Assinale a alternativa que indica a representação 3/4 xícaras de farinha de trigo;
geométrica dessa fração. 0,5 colher de azeite;
1,5 dentes de alho picado.
Molho
1/2 xícara de mostarda;
2 xícaras de creme de leite;
3,5 colheres de sopa de mostarda em grão;
3/4 xícaras de champignon fatiado;
4 colheres de sopa de vinho branco.
12
D Questão 8 –––––––––––––––––––––––––––◊
Quatro amigos participam de uma corrida. Pedro
percorreu 33 metros, Daniel percorreu 32,5
metros, Rafael percorreu 30 metros e Marcos
percorreu a distância de 29 metros. Desses D4 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––––
amigos, o que percorreu a distância que ◊
representa um número escrito na forma decimal é O boneco a seguir foi construído com figuras
( decimos quando tem casas, algarimos depois da geométricas planas.
virgula)
(A) Pedro.
(B) Marcos.
(C) Rafael.
(D) Daniel.
D Questão 9 –––––––––––––––––––––––––––◊
Das formas apresentadas a seguir, o trapézio é o
único quadrilátero. Sabe-se que um quadrilátero Assinale a alternativa que indica a quantidade de
é uma forma geométrica que tem 4 lados. quadriláteros utilizados para montar esse boneco.
De acordo com as informações, o trapézio é a (A) 2
forma representada em (B) 4
(A) I. (C) 6
(B) II. (D) 8
(C) III.
(D) IV. D4 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––––
◊
D20 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––◊ Observe o quadrilátero a seguir:
Para a manutenção de um boi em confinamento
são gastos, em média, 25 litros de água por dia.
Para 19 dias são necessários, em média,
(A) mais de 500 litros de água.
(B) entre 449 e 450 litros de água.
Assinale a alternativa que apresenta o par de lados
(C) menos de 449 litros de água. paralelos.
(D) exatamente 475 litros de água. (A) lado 1 e lado 2.
(B) lado 4 e lado 2.
(C) lado 3 e lado 4.
(D) lado 1 e lado 3.
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A) B) C) D)
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D8 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––◊
Um número é decomposto em
1 x 1000 + 3 x 100 + 4 x 10
Esse número corresponde a
(A) 134
(B) 340 O ponto em que está localizada a letra S
(C) 1340 corresponde ao número
(D) 1341 (A) 200
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D9 Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––◊
O resultado correto
desta subtração é
(A) 78.
(B) 60.
(C) 34.
(D) 26.
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D6 Questão 10 –––––––––––––––––––––––––◊
Quem mora mais distante da escola é
Marcos marcou uma viagem para visitar (A) o José.
sua tia. O ônibus sairá da rodoviária às (B) o Paulo.
8h30min e chegará ao seu destino (C) a Ana.
exatamente às 11h. (D) o Alex.
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D6 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––|
A bicicleta elétrica de Carlos percorre 20
quilômetros a cada 1 hora.
Para Carlos percorrer 63 quilômetros,
gastará
(A) um pouco menos de 3 horas. O resultado correto desta operação é igual
(B) exatamente 3 horas. a
(C) um pouco mais de 3 horas. (A) 216.
(D) exatamente 4 horas. (B) 234.
(C) 244.
(D) 266.
D8 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––|
Carla realizou uma viagem de navio em 72
D18 Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––|
horas.
Sabendo que 1 dia possui 24 horas, o Observe a multiplicação a seguir:
tempo gasto nesta viagem, em dias, foi de
(A) dois dias.
(B) três dias.
(C) quatro dias.
(D) cinco dias.
O resultado correto dessa multiplicação é
(A) 48 888.
D9 Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––|
(B) 49 888.
(C) 6 111.
Faltam 3 meses e 2 semanas para Roberto.
(D) 5 111.
Quantos dias faltam para o aniversário de
Roberto?
(A) 5 dias.
(B) 32 dias.
(C) 97 dias.
(D) 104 dias.
D19 Questão 8 –––––––––––––––––––––––––|
Ao término de um jogo, Inácio e Alex
conferiram suas bolinhas de gude.
Inácio tinha 27 e Alex tinha 06 a mais que
D13 Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––| Inácio.
Qual é o menor número que você pode A quantidade de bolinhas de gude, que
escrever usando os algarismos 8, 2, 4 e 6 Alex tem, é de
sem repeti-los? (A) 19.
(A) 2 468 (B) 21.
(B) 2 486 (C) 23.
(C) 4 268 (D) 33.
(D) 4 286
20
21
A) 1 234
B) 2 134 D9 Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––◊
C) 3 214
D) 4 321 O tempo de duração da brincadeira de Jordana e
Tiago está representado nos relógios a seguir.
D3 Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––◊
D1 Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––|
No diagrama a seguir, a localização de cada
objeto é identificada por um número e uma
letra. A abelha, por exemplo, está localizada no
quadradinho representado por 2R.
Dos brinquedos apresentados no gráfico o mais
vendido no mês de março foi
A) a boneca.
B) o tambor.
C) o carrinho.
D) a bola.
D6 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––|
Uma pessoa caminha, em média, 5.000 metros
em uma hora.
Nessa condição, para caminhar 2.450 metros,
uma pessoa gastará
(A) um pouco menos de 30 minutos.
(B) um pouco mais de 30 minutos.
(C) exatamente 30 minutos.
(D) exatamente 25 minutos.
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D2 Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––|
A figura, a seguir, representa a vista lateral de um
cone.
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D7 Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––|
A mesa de uma sala de aula, mede 1,50m de
comprimento.
Quantas vezes uma régua de 30 cm cabe no
comprimento dessa mesa? A medida do comprimento dessa tesoura é igual a
(A) 5 (A) 6,0 cm.
(B) 4 (B) 6,5 cm.
(C) 3 (C) 7,0 cm.
(D) 2 (D) 7,5 cm.
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(SEDUC-GO). Leia o texto abaixo e, a seguir,
responda.
O telefone
Triiim...Triiim... Triiim...
— Au?
— Alô? É você, Rex?
— Au! Au!
— Ambrósio está?
— Au.
— Vá chamá-lo, por favor.
— Au...
— Alô, Ambrósio? Ambrósio não
esqueça de tomar o seu remédio.
— Miau.
— Então um beijo, até já.
Bip,bip,bip,bip...
No texto, Ambrósio é um
(A) cachorro.
(B) papagaio.
(C) coelho.
(D) gato.
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