1ª

AVALIAÇÃO

MATEMÁTICA

2º ano do Caderno
Ensino Fundamental
M0208
Nome do(a) aluno(a)

Data de Nascimento do(a) aluno(a)

Caro(a) aluno(a),

Sua participação no Programa Mais Alfabetização é muito importante para avançarmos na qualidade da
educação brasileira.
• Hoje, você vai nos ajudar a saber o que podemos fazer para melhorar as atividades de
Matemática.
• Responda com calma, procure não deixar nenhuma questão em branco.
Contamos com você!

MT2EF
 EXEMPLO
Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.
Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro.

Qual é o resultado dessa conta?

15 + 4

11

18

19

55

QUESTÃO 1

Observe no desenho abaixo o número do apartamento de Raquel.

87

De acordo com esse desenho, o número do apartamento de Raquel é

OITENTA E SETE.

OITENTA E UM.

SETENTA E OITO.

TRINTA E SETE

QUESTÃO 2
Alice fez uma viagem que durou 2 semanas.
Quantos dias durou essa viagem de Alice?

10

14

QUESTÃO 3

Observe abaixo a nota que Cátia deu para seu filho comprar merenda na escola.

Qual é o valor da nota que Cátia deu para seu filho comprar merenda?

5 REAIS.

10 REAIS.

20 REAIS.

100 REAIS.

QUESTÃO 4

A tabela abaixo apresenta a quantidade de doces que Luísa comprou para sua festa de
aniversário.

DOCES QUANTIDADE
PIRULITO 60
PAÇOCA 50
BOMBOM 80
BALA 70

De acordo com essa tabela, quantas balas Luísa comprou para sua festa de
aniversário?

50

60

70

80

QUESTÃO 5

Resolva a operação abaixo.

52
Qual é o resultado dessa operação?
– 40

10

12

22

92
QUESTÃO 6

Observe a sequência numérica abaixo.

Qual é o último número dessa sequência?

22 – 23 – 24 – 25 – 26
 26

25

23

22

QUESTÃO 7

Observe abaixo o cofrinho de Paulo.

COFRINHO

$
A forma desse cofrinho lembra qual figura geométrica?

QUESTÃO 8

Observe abaixo a quantidade de instrumentos musicais que Otávio e seus amigos tocam.
 OTÁVIO CLÁUDI

HENRIQUE MANUE
Qual desses amigos toca a maior quantidade de instrumentos musicais?

CLÁUDIO.

HENRIQUE.

MANUEL.

OTÁVIO.

QUESTÃO 9

Observe a sequência numérica abaixo. Ela começa no 57 e termina no 67 .

Qual é o número que completa essa sequência numérica?

57 – 59 – 61 – 63 – – 67
56

64

65

68

QUESTÃO 10

Observe abaixo as figuras geométricas desenhadas na malha quadriculada.

I II III IV
Qual dessas figuras geométricas é um círculo?
I

II

III

IV

QUESTÃO 11

Observe abaixo o quadro de borboletas que Isabela comprou.

Quantas borboletas há, ao todo, nesse quadro que Isabela comprou?

20

19

18

17

QUESTÃO 12

Observe abaixo a nota que Fernando ganhou para comprar figurinhas.

Quantos reais Fernando ganhou para comprar figurinhas?

2 REAIS.

5 REAIS.

20 REAIS.

50 REAIS.

QUESTÃO 13

Marcela tem 5 livros de colorir, Natália tem 4.

Quantos livros de colorir Marcela e Natália têm juntas?

10

QUESTÃO 14

Observe abaixo o desenho do suporte de papel feito para colocar batata frita.
A forma desse suporte lembra qual figura geométrica?

QUESTÃO 15

Observe abaixo a vela do bolo de aniversário de Vanessa.

Qual é o número que está nessa vela?

DOZE.

QUINZE.

SETENTA E DOIS.

VINTE E UM.

QUESTÃO 16

Observe abaixo as frutas que quatro crianças comeram em uma semana.

LUCAS DIEGO
 MATEUS ENZO
Quais dessas crianças comeram a mesma quantidade de frutas nessa semana?
LUCAS E DIEGO.

LUCAS E ENZO.

MATEUS E DIEGO.

MATEUS E ENZO.

QUESTÃO 17

Carolina vai ao médico no dia 7 de outubro. Ela marcou essa data no calendário abaixo.

OUTUBRO 2019
DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
MÉDICO
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

De acordo com esse calendário, em qual dia da semana será o médico de

Carolina?
SEGUNDA.

TERÇA.

SEXTA.

SÁBADO.
QUESTÃO 18

Observe na tabela abaixo os materiais comprados para as aulas de Artes de

Gisele.

MATERIAIS QUANTIDADE
 5

PINCEL

12

CANETINHA

14

TUBO DE TINTA

LÁPIS DE COR

De acordo com essa tabela, quantos tubos de tinta foram comprados para essa
aula?

12

14

QUESTÃO 19

Observe abaixo alguns modelos de postes que serão colocados em uma rua.
Os postes foram organizados do mais baixo para o mais alto.
A ordem desses postes do mais baixo para o mais alto é

QUESTÃO 20

Observe os números no quadro abaixo.

Qual desses números é o menor?

15 – 13 – 19 – 17

15

13

19

17