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Nome do professor(es): Eliett Andrade; João Batista; Néli Taiz Pagano; Simone A. Santos
Disciplina: Ciências da Natureza e Matemática
Ano/série: 8º ano
Metodologia e Atividades Através de uma situação problema, os alunos desenvolveram atividades para
que os outros colegas de sala resolvam. Será realizado em grupo de até 5
alunos, usando os alimentos saudáveis (recortes, desenhos, colagens) para
montar as atividades problemas em cartolina.
Recursos Didáticos Projetor, tv, Power point, revistas, desenhos, cartolinas, lápis, borracha, lápis
de cor, currículo em ação.
Instrumentos de Avaliação e A Avaliação será realizada durante o desenvolvimento das atividades em
acompanhamento da grupo, mão na massa, com a participação individual para estimulação da
aprendizagem autonomia e protagonismo de cada aluno.
Organização de tempos e Será realizado em quatro aulas na semana de Estudos intensivos em 4 aulas de
espaços ciências da natureza e 6 aulas de matemática, na sala de aula
Organização dos estudantes e A professora, após a apresentação das habilidades e a explicação do
dos professores desenvolvimento da aula em Power point, será disponibilizados grupos de até
5 alunos para a realização das atividades propostas.
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO DE ITAPEVI
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NASCIMENTO
Estratégia de comunicação e A estratégia usada para comunicação e engajamento dos estudantes, será
engajamento com os estudantes realizado em sala, uma exposição dos trabalhos realizados em grupo, com
e responsáveis fotos.