THE SIMPLE PRESENT TENSE (10/06/2022)

- O simple present é usado:

1. Para falar de ações habituais (rotina diária, estilos de vida, hábitos, frequências);

Ex.: Susan takes her children to school every day. (to take)

Ex.: My mother always fixes breakfast for me. (to fix= preparar)

2. Para falar de situações, de modo geral, permanentes.

Ex.: My best friend’s father works as a waiter in a five-star hotel.(to work)

3. Registrar localizações geográficas;

Ex.: Uncle Bill lives in California. (to live)

4. Falar sobre ações que acontecerão no futuro, com horário ou períodos agendados no
presente;

Ex.: My flight leaves for Paris at 7:30 p.m. (to leave)

5. Para falar de verdades universais, fatos reais e imutáveis;

Ex.: The moon revolves around the earth. (to revolve)

Ex.: Parallel lines never cross. (to cross)

Ex.: The Earth is round. (to be)

Ex.: Brazil lies in South America. (to lie)

6. Para descrever fatos históricos, relatar acontecimentos, um filme, piadas, uma

transmissão esportiva com mais dramaticidade; é o chamado ‘presente histórico’.

Ex.: King Charles I abdicates and his son Philip becomes Philip II. (to abdicate/ to
become)

7. Para dar instruções em uma receita;

Ex.: First you get all the ingredients, then you mix them in a bowl. (to get/ to mix)

8. Verbos que expressam um tipo de significado: a feeling (um sentimento), a fact (um
fato), a repeated action (uma ação repetida), a thought (um pensamento);
Ex.: Matheus loves sport. (a feeling)

Ex.: Paper burns easily. (a fact)

Ex.: Sarah often works late at the office. (a repeated action)

Ex.: It’s OK. I understand your problem. (a thought)

9. Em orações condicionais (IF) do primeiro tipo, e em orações temporais, introduzidas

por when (qdo), as soon as (assim que; tão logo), before (antes), after (depois), until (até
que)

Ex.: IF it rains, I will not travel. (to rain)

Ex.: Please give the secretary this message as soon as she arrives.

10. Pedem o verbo na 3ª terceira pessoa do singular os pronomes indefinidos como:

somebody (alguém), nobody (ninguém), everybody (todos), nothing (nada), everything
(tudo):

Ex.: Nothing interests me. (Nada me interessa.) (to interest)

Ex.: Everybody goes to school. (Todos vão à escola.) (to Igo)

Ex.: Nobody worries about you. (Ninguém se preocupa com você.) (to worry)

USOS: AFFIRMATIVE FORM

A. No SIMPLE PRESENT, quando o sujeito de uma oração AFFIRMATIVE estiver na 3ª

terceira pessoa do singular (HE/ SHE/ IT), acrescenta-se na Regra Geral, (“S”) ao verbo;

Ex.: Martha works too much. (to work – trabalhar, funcionar)

B. Nos verbos terminados em (S,SS, SH, CH, X, Z, O), recebem (“ES”);

Ex.: The man focus at the accident. (to focus – enfocar, focar, focalizar, pôr em foco)

Ex.: Anna kisses her children with love. (to kiss – beijar)

Ex.: Bob bruhes his teeth three times a day. (to brush – escovar)

Ex.: Mr. Santos teaches History at Guarani School. (to teach – ensinar)

Ex.: Mrs. Santos relaxes after lunch. (to relax – relaxar)

Ex.: A bee buzzes on the honey. (to buzz – zumbir, zunir, cochichar sussurrar)
Ex.: Mandy does her homework regularly. (to do – fazer)

C. Nos verbos terminados em (“Y”) precedido por consoante, elimina-se o (“y”) e

acrescenta-se (“IES”);

Ex.: Mr. Brown always flies to N. Y. (to fly)

D. Nos verbos terminados em (“Y”), precedido de vogal, segue a regra geral (“S”);

Ex.: Mr. Gulliver plays volleyball every Saturday. (to play – brincar, jogar, tocar)

E. O verbo TO HAVE (ter, possuir) tem uma conjugação especial nas 3ª (nas terceiras)
pessoas do singular (HE/ SHE/ IT), ele troca para (“HAS”).

Ex.: Steve has a good job. (Steve tem um bom emprego.)

* As ações habituais são geralmente expressas com advérbios de frequência (Adverbs

of Frequency); tais como:

100% - ALWAYS - (sempre) - REGULARLY (regularmente)

80% - USUALLY - (usualmente, normalmente)

75% - OFTEN/ FREQUENTLY - (frequentemente),

50% - SOMETIMES - (às vezes, algumas vezes), OCCASIONALLY (ocasionalmente)

25% - HARDLY EVER - (quase nunca) - SELDON (raramente)

0% - NEVER - (nunca)

• Como usar os adverbs of Frequency. Eles vêm antes dos verbos comuns, e
depois dos verbos TO BE (am, is, are), (was, were).

Ex.: Martin always goes to the Beach in Rio de Janeiro.

Ex.: Nádia is never at the club.

• LOCUÇÕES ADVERBIAIS:

EVERY (day, week, month, year, weekend, night, morning, Sunday,...)

ON (Sunday(s), Monday(s), Tuesday(s),.)

ONCE A (week, month, year,.)

TWICE A (week, month, year,.)

THREE TIMES A (week, month, year,.)

IN the Morning, IN the Afternoon, AT Night,..

• EXPRESSIONS WITH THE VERB TO HAVE:

BREAKFAST - ( I have breakfast.)

BRUNCH - ( I have brunch.)
LUNCH - ( I have lunch.)
TO HAVE TEA - ( I have tea. )
DINNER - ( I have dinner.)
SOUP - ( I have soup.)
A SHOWER - ( I have a shower.)
A BATH - ( I have a bath.)

• As formas NEGATIVAS e INTERROGATIVAS do Simple Present são feitas com os

verbos auxiliares (DO/ DOES), acompanhados do verbo principal sem a partícula
(“TO”).

• Usamos para os pronomes (I, YOU, WE, YOU, THEY) - DO ? - DO NOT ou DON’T.

• Usamos para os pronomes (HE, SHE, IT) - DOES ? - DOES NOT ou DOESN’T.

• Quando usamos o auxiliar – DOES/ DOESN’T, com os verbos principais os verbos

voltam para a sua forma infinitiva sem (TO).

Ex.: to work – Mary works at the school.

Mary does not work at the school.

• INTERROGATIVE FORM:

• Nas formas interrogativas colocamos os auxiliares na frente do sujeito ou

substantivo.

Ex.: DO Jullie and Peter play soccer on Sundays?

Ex.: DOES Julie play soccer on Sundays?

• Nas SHORT ANSWERS: (RESPOSTAS CURTAS) (YES/ NO, fazemos a short

answers com sentenças interrogativas.
Ex.: DO Julie and Peter play soccer on Sundays? YES, they do. / NO, they don’t.

Ex.: Does Julie play soccer on Sunday/ on Sundays? YES, she does. / NO, she doesn’t.

• QUESTION WORDS? (Palavras Interrogativas?), tais como: What/ When/ Where/

Why / Which / How / How Often / How Many / How Much / How Long, etc.

REGRA: - Question Word + DO/ DOES + SUJEITO + VERBO + C.V ? RESPOSTA.

Ex.: WHEN do Peter and Julie play soccer? ON SUNDAYS.

Ex.: WHAT does Julie play on Sundays? SOCCER.

• TAG QUESTIONS? (Mini- interrogativas?)

Ex.: Julie and Peter play soccer on Sundays, don’t they?

Ex.: Julie does not play soccer on Sundays, does she?

● Os auxiliares DO/ DOES/ DID, não aparecem em sentenças afirmativas, eles NÃO
aparecem nas sentenças negativas.