ESCOLA EB 2,3/S PEDRO FERREIRO

Português 9ºano Ficha de Trabalho A Prof.ª Florença Silva

O ADJETIVO

Considere a frase: 
 Hoje, esta atividade de escrita   revelou-se bastante interessante.   

a)     Classifique gramaticalmente (classe e subclasse) cada uma das

palavras.
 
esta - _________________________________________________  
atividade- _____________________________________________ 
de-________________________________________________________
se - __________________________________________________  
bastante-______________________________________________
interessante- __________________________________________   

b)    Escreva a mesma frase, colocando o adjetivo no grau superlativo absoluto

sintético.__________________________________________________________________  

c)     Escreva a mesma frase, colocando o adjetivo no grau superlativo relativo de

superioridade._________________________________________________________________

2. Sublinhe os adjetivos que encontrar em cada frase e indique a sua subclasse. 

a)     As nuvens, brancas e leves, cobrem o horizonte. ___________________________
b)    O mar português revolto assusta. ________________________________________
c)     As misteriosas sombras provocaram medo. ________________________________
d)     O vento marítimo é agradável.____________________________________________
e)     Estas são as primeiras violetas a cresceram no meu jardim. ____________________
f)     As estrelas cintilantes embelezam o céu. ___________________________________
g)     O eclipse lunar iluminou a noites. _________________________________________
h)     As noites escuras e chuvosas tornam a cidade deserta. _______________________
i)       Pessoas apressadas correm para a estação.  _______________________________
j) Os homens apresentam muitas doenças capilares.___________________________
K)   É a centésima vez que repito o mesmo discurso. ____________________________  

4. Complete as frases, colocando o adjetivo     rápido    no grau indicado.

 a)     O avião é ______________________. (Grau normal) 
b)    O cavalo é ___________________ o caracol. (grau comparativo de superioridade) 
c)     A égua é _____________________ o cavalo. (grau comparativo de igualdade) 
d)     O avião é ____________________ . (grau superlativo absoluto sintético) 
e)     O avião é _________________ de todos. (grau superlativo relativo de superioridade) 
f)     O caracol _______________ de todos. (grau superlativo relativo de inferioridade)   

5- Escreva quatro frases, utilizando em cada uma delas pelo menos dois dos seguintes
adjetivos: bom             perigoso       comilão        zangado
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
6- Escreva os adjetivos no grau superlativo absoluto sintético:

a) Audaz________ b) infeliz__________ c) sábio_________ d) pequeno__________

e) Grande ____________ f) acre_____________ g) temível_____________ h) são___________
i) rico ____________ j) antigo____________
  
7. Considere a frase: “O meu caderno foi mais caro do que o teu. ” 
a)     Classifique gramaticalmente cada uma das palavras:
 O - _________________________________________  
meu- _______________________________________
mais - ______________________________________ 
caro- _______________________________________
teu- ________________________________________ 
  
b) Invente uma nova frase, colocando o adjetivo no grau: ·        
Comparativo de inferioridade: _____________________________________ ·        
Superlativo relativo de superioridade:_______________________________ .     
Superlativo absoluto sintético_______________________.
Normal____________________________