CURSO: Certificação Escolar NS

Área de Competência-Chave: Cultura, Língua e Comunicação

UFCD: 2 Ambiente e Sustentabilidade DR: 1

Critérios de Evidência/Conteúdos:
 Identificar os gastos energéticos relacionados com equipamentos variados accionados em
consumos culturais;
 Comparar e discutir situações e opções diversas em termos de consumos culturais e
respectivos dispêndios energéticos;
 Relacionar gastos energéticos, práticas culturais e estilos de vida.
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Bibliografia/Fontes: mundosaudavel.ocasiao.pt; www.espacoacademico.com.br

Os gastos energéticos

Aparelhos eléctricos consomem energia, mesmo desligados!

Um estudo realizado pela Quercus sobre gastos energéticos, conclui que aparelhos
eléctricos tais como máquinas de lavar roupa e louça, vídeos ou televisões gastam
energia mesmo quando estão desligados. Os consumos podem ser classificados em 2
tipos: “Stand-by” e “Fantasmas”.

Os consumos “stand-by” costumam advir das televisões ou dos vídeos, quando são
desligados no comando e ficam com a luz vermelha acesa. Os consumos chamados
“fantasmas” vêm dos computadores, das máquinas de lavar a loiça e roupa, que
mesmo estando desligados, estão a consumir energia.

Este tipo de gastos “os fantasmas”, podem ser anulados, desligando os equipamentos
da corrente, o que poderá ser feito retirando a ficha ou usando uma tomada com
interruptor que pode ser desligado.

As reduções nos consumos energéticos passam pela eliminação de alguns consumos

de stand-by e fantasma (entre 10 a 50 por cento), pela substituição de lâmpadas
incandescentes por fluorescentes compactas (reduzindo até 70%) e a substituição do
contador simples por um Bi-Horário.

Esta alteração de comportamentos só trará benefícios. Levará a um aumento da

eficiência energética das famílias, com consequência directa na diminuição do valor
das facturas energéticas, trazendo por sua vez, ganhos ambientais e de saúde,
significativos.

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Proposta de trabalho:

- Descreva o modo como faz uso dos equipamentos para práticas culturais, reflectindo
sobre os gastos energéticos dos equipamentos, advindos do seu estilo de vida
(televisão, leitor de cd’s, videogravador, rádio…).

Viana - Actividade integradora:

Realize uma filmagem de sensibilização para se evitar os desperdícios energéticos nos

consumos culturais, nomeadamente: desligar a televisão no modo stand-by / na ficha;
desligar o computador automático (consumos fantasma) / na ficha.

Caminha – Actividade Integradora:

Acrescente no panfleto sobre o bom estilo de vida sustentável, rubricas sobre a

eficiência energética no computador e televisão.