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1) Gostaríamos de saber um pouco sobre a sua formação e tempo de atuação em Psicologia e na área de
Psicologia na Educação no Ensino Superior.
3) Que conhecimentos e habilidades você acha que são fundamentais para uma boa formação e atuação do
Psicólogo de Ensino Superior?
4) Você pode nos ajudar a compreender um pouco sobre a atuação no Ensino Superior? Gostaríamos de
saber quais as demandas mais comuns que têm para o Psicólogo Escolar nesse nível de ensino.
5) Você, juntamente com o Serviço de Psicologia da instituição onde atua, desenvolvem algum projeto na
área da Psi. Escolar?
6) Na sua atuação, você desenvolve atividades com alunos? Com famílias? Com professores e demais
colaboradores? Conte-nos um pouco sobre como acontece esse trabalho.
7) Conte-se sobre os maiores desafios que você considera da prática da Psicologia Escolar e no Ensino
Superior.
8) Em tempos de pandemia, existem desafios mais específicos para a atuação do Psicólogo Escolar e no
Ensino Superior? Quais são, no seu ponto de vista?
9) Sobre a realidade dos alunos do turno da noite. Como a Psicologia Escola pode contribuir para
encontramos mecanismos qualitativos de desempenho escolar e aprendizagem buscando evitar evasão e
baixo desempenho?
10) Depois dessas perguntas, se você pudesse resumir para nós, alunos de estágio básico, sobre a
importância do Psicólogo Escolar, o que você diria?