O documento é uma atividade avaliativa de Biologia para os alunos responderem perguntas sobre produtos transgênicos, clonagem, alimentos transgênicos e biotecnologia. As questões abordam definições e aplicações desses temas, como a produção de células-tronco por clonagem terapêutica e o uso de enzimas de restrição e plasmídeos na clonagem de genes.
O documento é uma atividade avaliativa de Biologia para os alunos responderem perguntas sobre produtos transgênicos, clonagem, alimentos transgênicos e biotecnologia. As questões abordam definições e aplicações desses temas, como a produção de células-tronco por clonagem terapêutica e o uso de enzimas de restrição e plasmídeos na clonagem de genes.
O documento é uma atividade avaliativa de Biologia para os alunos responderem perguntas sobre produtos transgênicos, clonagem, alimentos transgênicos e biotecnologia. As questões abordam definições e aplicações desses temas, como a produção de células-tronco por clonagem terapêutica e o uso de enzimas de restrição e plasmídeos na clonagem de genes.
****** Orientações para a 3ª atividades do 2º bimestre *******
Entregar apenas as folhas de exercícios; Responder a caneta preta ou azul; Atenção ao prazo de entrega 28/06 na escola, e-mail ou WhatsApp; Se preferir imprimir e responder na folha poderá também; Valor 4,0 pontos. Responda a caneta as questões e coloque o nome e turma corretamente
01. Com relação aos produtos transgênicos, é correto afirmar que:
a) Devem ser evitados uma vez que, por apresentarem composição química modificada, não são produtos biodegradáveis. b) Encontram-se representados por seres vivos que durante o processo de alimentação incorporam material genético dos organismos ingeridos. c) São produtos indicados para pessoas com excesso de peso, pois apresentam número reduzido de calorias. d) São organismos que possuem parte de sua informação genética proveniente de outro ser vivo.
02. Em clonagem, normalmente nos lembramos das técnicas realizadas em
laboratório em que é possível produzir um indivíduo idêntico a outro. Entretanto, a formação de clones é possível também na natureza por meio do processo de a) reprodução assistida. b) reprodução sexuada. c) reprodução assexuada. d) fecundação interna.
03. Clonagem não é utilizada apenas com a finalidade de gerar um indivíduo
idêntico ao que o originou. Algumas vezes ela é realizada para produzir células-tronco para o tratamento de algumas enfermidades. Esse último tipo de clonagem é conhecido por: a) clonagem terapêutica. b) clonagem reprodutiva. c) clonagem multiplicadora. d) clonagem reparadora.
04. Os alimentos transgênicos têm causado polêmica em todo o mundo,
provocando uma verdadeira guerra de argumentos entre seus defensores e opositores. Responda: 1) O que são transgênicos? ........................................................................................................ ............................................................................................................................... .......................
2) Cite dois argumentos utilizados pelos defensores dos alimentos
05. A partir do caso da ovelha Dolly, a clonagem passou a ocupar os meios de
comunicação. Para muitas pessoas, a clonagem seria uma técnica artificial criada pela ciência. 1) O que significa clonagem?.................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ..............................................................................................................................
2) Explique a vantagem da clonagem (reprodução assexuada) para agricultura.
06. João faltou uma semana de aulas. Preocupado com os conteúdos da
disciplina de Biologia, soube pelos colegas que o assunto trabalhado fora Biotecnologia. Cada colega lembrou um aspecto das aulas. – De acordo com MARIA, as enzimas de restrição são aquelas que podem cortar o DNA em pontos determinados. – Para LUIZA, plasmídeos são utilizados como vetores para a clonagem de genes. – ISMAEL definiu que biotecnologia consiste em um conjunto de técnicas de manipulação do DNA. – ANA relatou que vacinas são usadas para inocular nas pessoas micro- organismos vivos transgênicos ou atenuados. Ao voltar à escola, JOÃO conversou com a professora e constatou que estavam corretas a) apenas as afirmações de Maria e Luiza e Ismael. b) apenas as afirmações de Maria, Luiza. c) apenas a afirmação de Ana. d) apenas as afirmações de Ismael e Ana. 07. Construa um Mapa Mental sobre engenharia genética e suas aplicações. (1,0 ponto).