ADH – 9º ANO – CIÊNCIAS A) porosidade.B) impenetrabilidade.

CAP. 3 – ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA C) extensão.D) densidade.

CAP. 4 - MOVIMENTO E) ductibilidade.

11. A água pode se apresentar, em função das
forças de coesão das partículas que a formam,
em três formas diferentes, que são
denominados Estados Físicos da Matéria. A B C
Marque a alternativa correta em relação à
coesão molecular da água:
14. Considere a tabela de pontos de fusão e
ebulição das substâncias a seguir, a 1atm de
pressão: a 50°C, encontram-se no estado
líquido:

A) cloro e flúor.
(A) Nas figuras A e C, a força de coesão B) cloro e iodo.
molecular é baixa. C) flúor e bromo.
(B) Na figura C, a força de coesão entre as D) bromo e mercúrio.
moléculas mantém a estabilidade da água no E) bromo e iodo.
estado sólido.
(C) Na figura B, a força de coesão molecular 15. Leia a tirinha abaixo:
permite o afastamento entre as moléculas.
(D) Na figura A, a força de coesão molecular é
alta, permitindo que as partículas se
mantenham unidas.
(E) Na figura B, a força de coesão molecular
permite a aproximação entre as moléculas. A tirinha mostra que a personagem Garfild se
espanta ao ouvir falar que sorvetes derretem,
pois: 
12. Seja dada a seguinte tabela:
A) A temperatura de fusão do sorvete é
superior à temperatura ambiente e, portanto,
ponto de Ponto de não derrete enquanto está sendo consumido. 
fusão (ºC) ebulição (ºC) B) A casquinha em que o sorvete é servido é
Pentano -130 36,1 um excelente isolante térmico, impedindo que
Fenol 43 182 ele derreta. 
C) Nem todas as substâncias têm temperaturas
Clorofórmio -63 61
de fusão, portanto, seu estado físico
Cloro -101 -34,5
permanece inalterado.
D) A velocidade com que ele come o sorvete é
tão alta que não há tempo suficiente para o
De cima para baixo, os estados físicos dos sorvete fundir (derreter).
compostos,a uma temperatura de 25ºC são, E) A velocidade com que ele come o sorvete é
respectivamente: tão alta que não há tempo suficiente para o
sorvete solidificar.
a) líquido, sólido, líquido,  gás
b) sólido, sólido, gás, gás 16. Leia a charge de Maurício de Souza abaixo
c) líquido, líquido, sólido, gás com atenção:
d) sólido, sólido, gás, líquido
e) líquido, líquido, líquido, gás

13. A propriedade pela qual dois ou mais

corpos não podem ocupar o mesmo lugar no
espaço ao mesmo tempo, denominamos:
Marque a resposta correta:
 I. Cascão encontra-se em movimento em
A) A charge faz uma brincadeira sobre o fato do relação ao skate e também em relação
personagem Bidu não tomar banho.  ao amigo Cebolinha.
B) A charge fala do aquecimento global. 
C) A charge faz uma brincadeira sobre as II. Cascão encontra-se em repouso em relação
mudanças de estado físico da água.  ao skate, mas em movimento em
D) A charge de Maurício de Souza brinca com relação ao amigo Cebolinha.
um pacote surpresa para Bidu. III. Em relação a um referencial fixo fora da
E) A charge faz uma brincadeira sobre a água Terra, Cascão jamais pode estar em
ser de difícil mudança de estado.  repouso.

17- (UFRGS) Trens MAGLEV, que têm como Estão corretas:

princípio de funcionamento a suspensão
eletromagnética, entrarão em operação a) apenas I b) I e II c) I e III d) II e III e) I, II e
comercial no Japão nos próximos anos. Eles III
podem atingir velocidades superiores a 550
km/h. Considere que um trem, partindo do
repouso e movendo-se sobre um trilho
retilíneo, é uniformemente acelerado durante
2,5 minutos até atingir 540 km/h.
Nessas condições, a aceleração do trem, em
m/s2, é:

a) 0,1. b) 1. c) 60. d) 150. e) 216.

18- (Fuvest) Após chover na cidade de São

Paulo, as águas da chuva descerão o rio Tietê
até o rio Paraná, percorrendo cerca de
1.000km. Sendo de 4km/h a velocidade média
das águas, o percurso mencionado será
cumprido pelas águas da chuva em
aproximadamente:

a) 30 dias b) 4 dias c) 25 dias

d) 2 dias e) 10 dias

19- Determine o tempo necessário para que os

móveis da figura a seguir se encontrem.

a) 3h b) 4h c) 5h d) 6h e) 7h

10-(PUC-SP) Leia com atenção a tira da Turma

da Mônica mostrada a seguir e analise as
afirmativas que se seguem, considerando os
princípios da Mecânica Clássica.