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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO


VESTIBULAR DE VERÃO 2015
1a etapa: Conhecimentos Gerais e Língua Estrangeira
2a etapa: Redação

INSTRUÇÕES GERAIS
Verifique se este caderno contém cinquenta e seis questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:
QUESTÕES CONTEÚDOS QUESTÕES CONTEÚDOS
Língua Portuguesa
01 a 07 29 a 35 Química
Literatura Brasileira
08 a 14 Matemática 36 a 42 Geografia
15 a 21 Física 43 a 49 História
22 a 28 Biologia 50 a 56 Língua Estrangeira

As questões desta prova apresentam quatro alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04 e
08, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes às
alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS E TRINTA MINUTOS, a par-
tir do momento em que for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões,
incluído o tempo para redação e preenchimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu ca-
derno de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as in-
formações constantes no Caderno de Questões, no Cartão de Respostas e na Folha de Redação.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação desti-
nada à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
ATENÇÃO! PARA A QUESTÃO DE REDAÇÃO, LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO E SIGA-AS À RISCA.
FAÇA A REDAÇÃO NO MOMENTO QUE QUISER DENTRO DAS TRÊS HORAS E TRINTA MINUTOS DE QUE DISPÕE.
1. A folha que você recebeu para a redação é constituída de duas partes. NÃO AS DESTAQUE.
2. Na parte superior, personalizada, você deve assinar em local próprio e pode fazer um rascunho da redação.
3. Na parte inferior, você deve escrever a versão definitiva da redação, usando caneta esferográfica com tinta azul-escura ou
preta, escrita grossa e de material transparente. Não pode haver qualquer identificação, sob pena de a redação ser avaliada com
nota zero.

ELABORE SUA REDAÇÃO, EM PROSA,


COM UM MÍNIMO DE 10 LINHAS E MÁXIMO DE 17 LINHAS,
COLOCANDO UM TÍTULO.

PROFISSÕES DO FUTURO: ESPECIALISTA EM SIMPLICIDADE

Uma afirmação atribuída a Albert Einstein diz que "tudo deve ser feito tão simples quanto possível, mas não
mais simples que isso". Se uma medida de simplificação é a qualidade, simplificar de modo eficiente não é um
movimento ordinário e quem orienta a própria carreira para descomplicar processos e relações de trabalho
tem de saber que nessa área de atuação mergulhos rasos não funcionam.

Em uma lista de carreiras novas e emergentes que estariam em alta no mercado até 2020, surgiu um
profissional identificado como "especialista em simplificar e melhorar a eficiência da tecnologia na corporação".
A menos de cinco anos de 2020, o especialista em simplicidade é uma figura importante ainda que não
tenha esse nome nas fábricas e nos escritórios. A demanda é real, porque a angústia contemporânea tem
reflexos individuais e corporativos. Queremos ser mais simples e eficientes para ter tempo, viver melhor e não
perder o emprego ou o trabalho.

Em seu último relatório anual de tendências em capital humano, a consultoria Deloitte entrevistou 3300 *CEOs
e gestores de RH [recursos humanos] em 106 países. Eles disseram que diminuir a tensão e a complexidade
no ambiente de trabalho, bem como simplificar os processos, é um enorme desafio (66% acham que os
funcionários estão sobrecarregados; 74% pensam que a complexidade é um problema significativo).

"É o começo de um movimento de longo prazo para ajudar as pessoas a se concentrar no que importa e aliviar
o stress. Estamos entrando em uma era de 'fazer menos e melhor' em vez de 'fazer mais e melhor com
menos'. Tecnologia, globalização e compliance [diretrizes anticorrupção] adicionam complexidade. Se não
forem direcionados corretamente, o clima, o envolvimento, a qualidade, a inovação e o relacionamento com os
clientes podem ficar comprometidos. A oportunidade está em endereçar corretamente essas questões", conclui
o estudo.
Adaptado de: http://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,profissoes-do-futuro-especialista-em-simplicidade,1734544. Acesso em 29/07/2015.

*CEO: Chief Executive Officer (Presidente, diretor-geral, diretor executivo de uma empresa).

PROPOSTA
Para produzir seu texto, oriente-se pela seguinte situação: você escreve resumos de artigos para
um blog chamado "Profissões", que pretende contribuir para a escolha profissional. Considerando
que você quer repassar as principais informações do artigo acima, elabore um RESUMO.
Lembre-se:
a) não faça cópias literais do texto original;
b) não exponha opiniões ou comentários pessoais.

1
LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA 02 Sobre os recursos coesivos utilizados no terceiro pará-
grafo, assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 05
01) "A partir disso...", no início do terceiro parágrafo,
Consumo também é ato político
retoma informações dos parágrafos anteriores.
Diz o "Houaiss" que o capitão Charles C. Boycott
02) "...pois..." no trecho: "...defende que o ato de con-
(1832-1897), um rico proprietário irlandês, no outono de
sumo pode se transformar em ativismo político,
1880, recusando-se a baixar o preço que cobrava pelo arren-
pois, segundo ela, a falta de uma regulamentação
damento de suas terras, foi vítima de represália, tendo os
global transferiu para os consumidores parte da
agricultores da época se articulado para não negociar com
responsabilidade sobre o mercado." introduz uma
ele. Daí a palavra "boycott" e, em português, boicote.
explicação.
Quase 130 anos depois, o termo em inglês ganhou
04) "...a fim de..." no trecho: "...utilizando o seu poder
uma espécie de antônimo, o "buycott". Numa livre tradução
de compra, a fim de atenuar problemas como a
seria a compra orientada de produtos.
exploração da mão de obra, o desrespeito ambien-
A partir disso, a pesquisadora Michele Micheletti, da
tal e os desvios éticos e políticos de grandes em-
Karlstad University, na Suécia, defende que o ato de consumo
presas." relaciona os "boycotts" e os "buycotts" a
pode se transformar em ativismo político, pois, segundo ela,
uma finalidade.
a falta de uma regulamentação global transferiu para os con-
08) "...para..." no trecho: "...a falta de uma regula-
sumidores parte da responsabilidade sobre o mercado.
mentação global transferiu para os consumidores
Por meio de "boycotts" e de "buycotts", é possível aos con-
parte da responsabilidade sobre o mercado." rela-
sumidores forçar mudanças no sistema produtivo e colaborar,
ciona um fato "a falta de uma regulamentação glo-
utilizando o seu poder de compra, a fim de atenuar proble-
bal" a uma concessão.
mas como a exploração da mão de obra, o desrespeito ambi-
ental e os desvios éticos e políticos de grandes empresas.
O "buycotter" é o consumidor politizado, informado,
responsável. Micheletti cita estudos que mostram que, na
Suécia, o percentual de cidadãos que se envolveu em algum
tipo de "consumo politizado" nos 12 meses anteriores à pes-
quisa era de 50%. No Brasil, não chegava a 7%. A pesquisa- 03 Sobre a informação no segundo parágrafo "Quase 130
dora concluiu que o resultado está vinculado ao nível de in- anos depois, o termo em inglês "boycott" ganhou uma
formação e aos recursos disponíveis dos consumidores. "É um espécie de antônimo, o "buycott". Numa livre tradução
movimento basicamente da classe média", afirma. seria a compra orientada de produtos". Nesse contexto,
Adaptado de: https://br.noticias.yahoo.com/blogs/plinio-fraga/consumo-tambem- assinale o que for correto.
e-ato-politico-130126426.html. Acesso em 30/03/2015.

01) É possível perceber que o autor desconhece o que,


de fato, é um antônimo, uma vez que os termos
01 Com relação ao conteúdo do texto, assinale o que for guardam semelhanças entre si que são apresenta-
correto. das e explicadas nos parágrafos seguintes.
02) Essa informação destoa das demais presentes no
01) Michele Micheletti realizou estudos a partir dos texto, desenvolvidas no parágrafo anterior e nos
quais a Suécia apresentou envolvimento de 50% seguintes, pois os termos "boycott" e "buycott" se
dos cidadãos com algum tipo de "consumo politiza- relacionam de modo que "buycott" é um tipo de
do", nos doze meses anteriores à pesquisa, en- "boycott" mais específico. Portanto, não são antô-
quanto, no Brasil, o número não chegou a 7%. nimos entre si.
02) O texto parte da origem da palavra boicote para 04) A informação está correta, uma vez que os dois
então apresentar a relação entre os termos do in- termos aparecem no mesmo trecho "Por meio de
glês "boycotts" e "buycotts", sendo que o primeiro "boycotts" e de "buycotts", é possível aos consu-
é o mais recente e pode ser traduzido como "com- midores forçar mudanças no sistema produtivo..."
pra orientada de produtos". sem causar quebra de sentido.
04) O texto defende que comprar também pode ser um 08) A dúvida do autor sobre os termos serem antôni-
ato político em razão do poder de escolha do con- mos está presente no uso da expressão "uma es-
sumidor, pois, se estiver bem informado, pode re- pécie de", que demonstra a busca por uma palavra
jeitar produtos que não tenham recebido um tra- que explique satisfatoriamente a relação entre os
tamento ético durante todo o processo de produ- termos "boycott" e "buycott".
ção.
08) A exploração da mão de obra, o desrespeito ambi-
ental e os desvios éticos e políticos de grandes
empresas são problemas sobre os quais o consu-
midor, em parte, também tem responsabilidade, ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
segundo a pesquisadora Michele Micheletti, pela
falta de uma regulamentação global.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

2
04 Sobre regência nominal e verbal nos trechos abaixo, 06 Como diz Carola Saavedra, no ensaio crítico "Da Poesia
assinale o que for correto. e outros Feitiços", acerca de Mário Quintana: "O poeta,
1. "...recusando-se a baixar o preço que cobrava pelo ao escrever as palavras, cria um caleidoscópio capaz de
arrendamento de suas terras..." transformar, inesperada e continuamente, o mundo,
2. "...na Suécia, o percentual de cidadãos que se envol- suas ideias e suas imagens". Considerando tais palavras
veu em algum tipo de "consumo politizado" nos 12 me- e a obra do poeta, assinale o que for correto.
ses anteriores à pesquisa era de 50%."
01) Saavedra está a afirmar que Quintana produz uma
01) Caso a crase fosse retirada no trecho 2, o sentido poesia fascinante como um jogo transformador do
ficaria comprometido, pois seria possível compre- mundo, ao dizer que o poeta cria um "caleidoscó-
ender que a pesquisa ainda estava incompleta, ou pio" (um aparelho com vidro multicolorido, usado
seja, na metade. por séculos como brinquedo ótico).
02) No trecho 1 ocorre um erro devido à regência, pois 02) Dentre as questões essenciais do livro O Aprendiz
o sinal indicativo da crase deveria estar presente: de Feiticeiro, consta justamente o inexplicável de
"...recusando-se à baixar...". um mundo em transformação, o enigma da própria
04) No trecho 2, trata-se de um caso de regência no- poesia como magia, como feitiço, como caleidoscó-
minal, uma vez que "anteriores" é um adjetivo. pio.
08) Nos trechos 1 e 2, há casos de regência sobre a 04) Ainda antes de redigir o livro O Aprendiz de Feiti-
preposição a, entretanto, diferem entre si uma vez ceiro, Mário Quintana, na posse do presidente
que são casos de regência nominal (trecho 1) e Hermes da Fonseca, em 1910, afirmou que "toda
verbal (trecho 2). poesia é caleidoscópica e, assim como a política
que pode transformar o mundo, a poesia pode
transformar utopias em realidade".
08) O Aprendiz de Feiticeiro é uma obra de crítica ca-
leidoscópica a qualquer Estado fundamentado na
repressão econômica. A demanda caleidoscópica
05 Quanto aos processos de formação de palavras, assinale quintaneana liga-se ao utopismo político, ao mani-
festo de Marx e à criação do Partido Comunista do
o que for correto.
Brasil ao qual Quintana filiou-se desde sua inaugu-
ração.
01) Boicote empréstimo: palavra estrangeira aportu-
guesada.
02) Mão de obra composição por justaposição.
04) Atenuar derivação parassintética.
08) Agricultores composição por hibridismo.

07 Sobre Recordações do Escrivão Isaías Caminha e o


autor Lima Barreto em seu tempo, assinale o que for
correto.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
01) Em 1908, prestes à publicação de Recordações do
Escrivão Isaías Caminha, a obra foi divulgada pela
"Revista do Brasil", de Monteiro Lobato. Ocasião
em que Lima Barreto adentra à Academia Brasileira
de Letras, sucedendo João do Rio e derrotando
Humberto de Campos.
02) Após ser colocada à venda, no Rio de Janeiro, a
obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha, Li-
ma Barreto participa do Júri da "Primavera de San-
gue" (em 1910), que condena um tenente pela re-
pressão a estudantes no Largo de São Francisco.
04) O ano em que eclode a Primeira Grande Guerra
(1914) coincide com o ano em que Lima Barreto é
internado pela primeira vez no Hospício Nacional.
Já havia, naquela ocasião, escrito a obra Recorda-
ções do Escrivão Isaías Caminha.
08) O ano em que a obra Recordações do Escrivão
Isaías Caminha está em conclusão, em 1908, coin-
cide com a ocasião do falecimento de Machado de
Assis.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

3
MATEMÁTICA 11 Um relógio analógico marca duas horas e trinta minu-
tos. Ao lado deste, um segundo relógio marca um fuso
08 Em 4 provas bimestrais, um aluno obteve a média 7,2. horário diferente: dez horas e trinta minutos. Conside-
Sendo X a menor nota e Y a maior nota e sabendo que rando o menor ângulo formado entre o ponteiro dos mi-
essas notas formam uma progressão aritmética de ra- nutos e o ponteiro das horas, em cada um dos relógios,
zão 1,2, assinale o que for correto. assinale o que for correto.

01) X + Y = 12,4 01) O ângulo no primeiro relógio é menor que 1200.


02) Y X = 3,6 02) O ângulo no segundo relógio é maior que 1400.
04) Y < 9,0 04) No primeiro relógio, o ângulo é maior que no se-
08) X > 5,0 gundo.
08) O módulo da diferença entre os ângulos dos dois
relógios é 300.

09 Os capitais C1=R$ 2.000,00 e C2=R$ 1.500,00 são apli-


cados a juros simples de 1% ao mês e 18% ao ano,
respectivamente, durante t meses. Após esse tempo, a 12 Três cubos idênticos foram colados entre si formando
soma dos montantes produzidos pelas duas aplicações é um paralelepípedo, cuja área total vale 350 cm2. Nesse
de R$ 3.840,00. Nesse contexto, assinale o que for cor- contexto, assinale o que for correto.
reto.
01) O volume do paralelepípedo é 475 cm3.
01) O tempo t de aplicação é superior a 6 meses. 02) A área total de cada cubo é 150 cm2.
02) O montante produzido por C2 é R$ 1.980,00. 04) O volume de cada cubo é 125 cm3.
04) C1 rendeu R$ 160,00 de juros. 08) A soma de todas as arestas do paralelepípedo é
08) O tempo t de aplicação é de 270 dias. 80 cm.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES


10 Em um terreno de forma retangular, se o comprimento
for reduzido em 5 metros e a largura reduzida em 6 me-
tros, a sua área ficará diminuída de 290 m2. Se o com-
primento for aumentado em 5 metros e a largura au-
mentada em 2 metros, haverá um acréscimo de 210 m2
em sua área. Considerando as dimensões originais des-
se terreno, assinale o que for correto.

01) Sua largura é inferior a 30 metros.


02) Seu perímetro é maior que 120 metros.
04) Seu comprimento é 30 metros.
08) Sua área é de 840 m2.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

4
13 A senha de um cofre é obtida permutando-se os alga- FÍSICA
rismos 11233455. Se N é o número máximo de tentati-
vas que se pode realizar para acertar a senha, assinale 15 Com o experimento da gota de óleo realizado pelo físico
o que for correto. Robert Andrews Millikan (1868-1953), foi possível ob-
servar a quantização da carga elétrica e estabelecer
01) N é um número divisível por 3. numericamente um valor constante para a mesma. So-
02) N > 5000 bre a carga elétrica e o fenômeno de eletrização de cor-
04) N é um divisor de 1000. pos, assinale o que for correto.
08) N é um múltiplo de 7.
01) A carga elétrica é uma propriedade de natureza
eletromagnética de certas partículas elementares.
02) Um corpo só poderá tornar-se eletrizado negativa-
mente se for um condutor.
04) Quando atrita-se um bastão de vidro com um pano
14 Considerando o número natural a tal que de lã, inicialmente neutros, ambos poderão ficar
m.m.c.(a, 15)=120 e m.d.c.(a, 15)=5 e o eletrizados. A carga adquirida por cada um será
número natural b, tal que m.m.c.(b, 20)=140 e igual em módulo.
m.d.c.(b, 20)=4, assinale o que for correto. 08) Qualquer excesso de carga de um corpo é um múl-
tiplo inteiro da carga elétrica elementar.
01) m.m.c.(a, b)=280
02) m.d.c.(a, b)=4
04) a e b são números pares.
08) a>b

16 "O iceberg é uma grande massa de gelo que flutua na


água do mar sob o ar atmosférico". Nesse contexto, as-
sinale o que for correto.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
Dados: gelo = 0,92 g/cm3
água do mar = 1030 kg/m
3

01) À pressão de 76 cmHg, um iceberg flutuará com


aproximadamente 90% de seu volume imerso.
02) O iceberg flutua, pois a água em estado sólido
apresenta menor densidade em relação ao seu es-
tado líquido.
04) Caso as condições do ambiente favoreçam e a
temperatura do iceberg passe de 0ºC para 4ºC, o
gelo do iceberg terá sua massa específica diminuí-
da, pois começará a derreter.
08) Os icebergs podem sofrer o fenômeno da vaporiza-
ção, embora não estejam à temperatura de 100ºC.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

5
17 A Física pode ser considerada a base de todas as outras 19 "Astrônomos holandeses e americanos descobriram um
ciências e da tecnologia, pois estuda os aspectos bási- exoplaneta com um sistema de anéis gigantesco, 200
cos de um determinado fenômeno e as leis que gover- vezes maior do que os anéis de Saturno. Os anéis foram
nam suas interações. Para representar a grandeza física encontrados graças a dados levantados pelo observatório
em estudo, com sua unidade de medida e conversões, SuperWASP, que pode detectar exoplanetas quando estes
utiliza-se a linguagem matemática. Nesse contexto, as- passam à frente das estrelas. Tal exoplaneta distante foi
sinale o que for correto. batizado de J1407b." (Adaptado de: BBC News. 28/01/2015).
Com base na notícia, assinale o que for correto.
01) Sendo o valor da carga elétrica elementar
e=1,602x10 19, um corpo que tem falta de 5x1022 01) Para expressar a que distância J1407b encontra-se
elétrons tem carga igual a 8 kC. de nossa galáxia, os astrônomos podem utilizar o
02) Popularmente conhecida como grau dos óculos, a ano-luz como unidade de comprimento. Um ano-
vergência no SI mede-se em m 1. luz corresponde à distância percorrida pela luz em
04) A equação dimensional do trabalho é M L2 T 2, por- um ano, e vale aproximadamente 9,5x1012 km.
tanto, sua unidade no SI pode ser representada 02) A Lei da Gravitação Universal exclui exoplanetas.
como kg m2/s2. 04) Um exoplaneta terá no afélio uma velocidade orbi-
tal maior do que no periélio.
08) A expressão matemática da 2a Lei de Newton
08) A 2a Lei de Newton explica, em função da massa, o
𝑎 nos diz que a aceleração adquirida por um fato de o exoplaneta orbitar a estrela e não o con-
corpo é diretamente proporcional à sua massa e trário. Contudo, a rigor, ambas orbitam o centro de
também diretamente proporcional à força resultan- massa do sistema.
te aplicada no mesmo.

20 A montanha-russa é um brinquedo no qual é possível


18 O físico escocês James Clerk Maxwell (1831-1879) foi explorar conceitos físicos na prática e com muita emo-
responsável pela descrição teórica e matemática do Ele- ção. Das mais modernas às mais antigas, aventurar-se
tromagnetismo. Com suas equações, foi possível prever nos sobressaltos planejados requer encarar os medos e
a existência de ondas eletromagnéticas. Os diversos ti- aproveitar a adrenalina. Sobre os conceitos físicos en-
pos de ondas eletromagnéticas recebem diferentes no- volvidos no funcionamento da montanha-russa, assinale
mes, conforme os intervalos de frequência ou de como o que for correto.
são produzidas. Sobre o espectro eletromagnético, assi-
nale o que for correto. 01) No ponto mais alto da trajetória circular do trecho
de um trilho que apresenta um looping, as forças
01) O único tipo de radiação eletromagnética vinda do que atuam nos carrinhos, na ausência de ventos,
Sol que ultrapassa a atmosfera terrestre é a do ti- são a força peso e a reação normal do apoio, am-
po Infravermelha, responsável por sentirmos o ca- bas verticais e orientadas para baixo.
lor do Sol. 02) Durante a descida dos carrinhos, na ausência de
02) Raios X e raios gama são exemplos de radiações forças dissipativas, a energia cinética e a velocida-
ionizantes, pois são capazes de alterar a estrutura de aumentam.
da molécula e átomos. 04) A energia potencial dos carrinhos diminui na medi-
04) As ondas eletromagnéticas possuem no vácuo uma da em que estes forem subindo pelos trilhos, devi-
velocidade de propagação de aproximadamente do à baixa velocidade.
3x108 m/s. 08) No ponto de maior altura da montanha-russa, a
08) Uma onda eletromagnética com comprimento de energia mecânica dos carrinhos é maior do que no
onda de 750x10 9 m terá uma frequência de ponto de menor altura.
4x1014 Hz, no vácuo.

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21 As cartas magnéticas, muito utilizadas em Geografia, BIOLOGIA
áreas da Engenharia e Ciências, servem para orienta-
ção, tanto no campo dos estudos topográficos, navega- 22 A figura abaixo é uma representação esquemática de
ções aéreas e marítimas, como também no campo eco- um cloroplasto parcialmente cortado, mostrando a es-
nômico, já que grande concentração de minerais ou pe- trutura interna. Com relação à organização e função das
tróleo pode provocar alterações magnéticas na região. estruturas apontadas, assinale o que for correto.
Sobre os fenômenos magnéticos, assinale o que for cor-
reto.

01) O planeta Terra apresenta campo magnético natu-


ral. Sob a influência do campo magnético terrestre,
é possível utilizar uma bússola como referência de
orientação.
02) Em um imã, chama-se de polo norte magnético a
extremidade que se orienta para o Polo Norte geo-
gráfico terrestre. A outra extremidade que se ori-
enta para o Polo Sul geográfico terrestre, chama-se
de polo sul magnético.
04) O fenômeno da "inseparabilidade dos polos" só foi
observado em materiais ferromagnéticos.
08) A temperatura de Curie é a temperatura na qual
um material perde todas as suas propriedades fer-
romagnéticas.
Adaptado de: Lopes, S; Rosso, S. Bio. Volume 1.
2a ed. Editora Saraiva, São Paulo, 2010.

01) Em 1, é apontado o estroma. Este corresponde à


ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES região do cloroplasto entre o envelope e os tilacoi-
des. No estroma há ribossomos, DNA, RNA relacio-
nados com a síntese de algumas proteínas dos clo-
roplastos.
02) O grano ou granum é representado em 3. Esta es-
trutura é organizada por tilacoides empilhados e é
onde ocorre toda a fase escura da fotossíntese.
04) Em 2, é apontado um tilacoide. Os tilacoides são
vesículas membranosas achatadas e é onde está
localizada a clorofila.
08) A membrana externa do cloroplasto é apontada em
4. Nessa estrutura, ficam localizadas as moléculas
de clorofila e toda a fase clara da fotossíntese ocor-
re neste local.

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7
23 Um estudante fez uma pesquisa analisando as estrutu- 25 Pesquisas em diferentes áreas da biologia têm fornecido
ras internas, externas e vários processos relacionados a evidências de que o processo evolutivo é o responsável
diferentes espécies das plantas mencionadas abaixo. pela diversidade da vida. Segundo a teoria evolucionis-
Com relação aos resultados da pesquisa, assinale o que ta, à medida que a Terra era colonizada pelos primeiros
for correto. seres vivos, as espécies se diversificavam, originando
outras. Com base nos mecanismos da teoria evolucio-
I Briófitas II Pteridófitas nista e suas evidências, assinale o que for correto.
III Gymnospermas IV Angiospermas
01) A adaptação evolutiva pode levar organismos pou-
01) Em II, III e IV, encontram-se tecidos condutores co aparentados a desenvolver estruturas e formas
de seiva e são consideradas plantas vasculares. corporais semelhantes, o que é denominado con-
02) Apenas em IV, o estudante foi capaz de observar vergência evolutiva.
frutos. 02) As funções diferentes que órgãos homólogos apre-
04) Nas plantas II, III e IV são encontradas sementes. sentam são explicadas pelo fato de as espécies te-
08) As plantas III e IV apresentaram o processo de po- rem se diversificado ao longo da evolução, ou seja,
linização. cada uma se adaptou a um modo de vida particu-
lar. Essa diversificação de órgãos homólogos, de-
corrente da adaptação a modos de vida diferentes
é denominada de divergência evolutiva.
04) As evidências anatômicas da evolução afirmam que
estruturas que se desenvolvem de formas seme-
lhantes entre organismos próximos, a partir de um
24 O sangue pode ser considerado um tipo de tecido con- ancestral comum, podem ser considerados órgãos
juntivo devido às características de suas células. Com análogos.
relação aos componentes do sangue humano, assinale o 08) Os órgãos homólogos são estruturas que aparece-
que for correto. ram de forma independente em diferentes grupos
de organismos não relacionados filogeneticamente,
01) Uma imunoglobulina adulta é repleta de moléculas constituindo adaptações a modos de vida seme-
de hemoglobinas e responsável pelo transporte de lhantes.
O 2.
02) As albuminas são responsáveis pelo transporte de
ácidos graxos livres, pela viscosidade do sangue e
por seu potencial osmótico.
04) Por ocasião de um ferimento, proteínas denomina-
das fibrinogênio unem-se entre si originando uma
26 Uma característica de herança genética na espécie hu-
malha (fibrina) que prende as células do sangue e
mana é a sensibilidade ao PTC, sigla da substância fenil-
forma o coágulo, o qual estanca a hemorragia.
tiocarbamida. Algumas pessoas são capazes de sentir
08) O plasma sanguíneo é composto por mais de 90%
um sabor amargo em soluções diluídas de PTC, enquan-
de água, sendo o restante constituído por substân-
to outras são incapazes de sentir sabor algum. Esses
cias como proteínas, sais, hormônios, nutrientes,
traços têm herança monogênica simples, sendo o alelo
gases e excreções.
condicionante da sensibilidade ao PTC (P) dominante
sobre o alelo condicionante da insensibilidade (p). Com
relação a esta herança genética humana, assinale o que
for correto.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 01) Casais heterozigóticos quanto a este gene (Pp) têm
a possibilidade de gerar a seguinte combinação ge-
notípica em seus descendentes: ½ PP e ½ pp.
02) Casais homozigotos recessivos sempre geram des-
cendentes capazes de sentir o gosto amargo do
PTC.
04) Casais homozigotos dominantes para este gene
têm a possibilidade de gerar apenas descendentes
capazes de sentir o gosto amargo do PTC.
08) Um descendente incapaz de sentir o gosto amargo
do PTC herda um alelo recessivo do pai (p) e outro
da mãe (p).

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27 Com relação à formação dos combustíveis fósseis e o 28 A figura abaixo apresenta a representação da caixa
seu uso atual pela espécie humana, assinale o que for torácica humana. Com relação à organização, estrutura
correto. e função desta estrutura, assinale o que for correto.

01) O carvão mineral, o gás natural e o petróleo são


exemplos de combustíveis fósseis.
02) A utilização de combustíveis fósseis pela espécie
humana tem restituído à atmosfera, na forma de
CO2, átomos de carbono que ficaram fora de circu-
lação durante milhões de anos.
04) No passado, restos de organismos ficaram a salvo
da decomposição, geralmente por terem sido rapi-
damente encobertos no fundo do mar por restos de
sedimentos que se transformaram em rochas. Es-
tes resíduos orgânicos tiveram suas moléculas pre-
servadas e mantiveram sua energia potencial quí-
mica. Estas substâncias orgânicas sofreram lentas
transformações e originaram os combustíveis fós-
seis.
08) Os combustíveis fósseis tiveram sua formação pela
ação rápida de decompositores sobre restos de or-
ganismos e cadáveres, os quais transformaram
moléculas orgânicas em CO2.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES


Adaptado de: Amabis, JM; Martho, GR. Biologia dos organismos:
classificação, estrutura e função nos seres vivos. Volume 2.
2a ed. Editora Moderna, São Paulo, 2004.

01) Em 1, é apontado o osso esterno. A este osso


achatado no meio do peito unem-se, por meio de
cartilagens, os sete pares superiores de costelas.
02) Em 2, são apontadas duas costelas. As costelas
ajudam a compor a caixa torácica, a qual tem fun-
ção de proteção do coração, dos pulmões e dos
principais vasos sanguíneos.
04) A escápula e a clavícula são apontadas em 3 e 4,
respectivamente. Estes ossos formam a cintura ar-
ticular escapular, os quais unem os membros supe-
riores ao esqueleto axial.
08) O número 5 aponta uma vértebra. A coluna verte-
bral é formada por 33 ossos, as vértebras. Nos
adultos, algumas vértebras se fundem, reduzindo o
número a 26. As vértebras articulam-se em se-
quência e são unidas entre si por ligamentos, for-
mando um eixo ósseo firme e flexível.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

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QUÍMICA ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
29 Em um acampamento, um estudante do curso de quími-
ca da UEPG deixou cair na areia todo o sal de cozinha
disponível. Utilizando seus conhecimentos de química,
ele conseguiu recuperar o sal de cozinha, separando-o
da areia. Nesse contexto, assinale o que for correto.

01) A mistura de sal de cozinha com areia é uma mis-


tura heterogênea.
02) A primeira etapa para separar a mistura de sal de
cozinha com areia é a adição de água à mistura pa-
ra a dissolução do sal de cozinha.
04) A adição de água produz a mistura de sal de cozi-
nha, areia e água, que através de um processo de
filtração simples, separa a areia do sal de cozinha
+ água.
08) A separação do sal de cozinha da areia pode ser
realizada por destilação simples.

30 A amônia líquida (NH3), utilizada em máquinas de refri-


geração, pode ser transformada em gás e decomposta
nos gases N2 e H2. Sobre o assunto, assinale o que for
correto.

Dados: N(Z=7); H(Z=1)

01) A decomposição da amônia é uma transformação


física em que os gases N2 e H2 são formados por
ebulição.
02) A interação intermolecular que mantém as molécu-
las de amônia unidas é chamada de forças de dis-
persão de London.
04) A passagem da amônia líquida para o estado gaso-
so é uma transformação física chamada de vapori-
zação.
08) A amônia é uma molécula constituída de ligações
covalentes e possui geometria molecular piramidal.

31 Sobre a reação de decomposição da água equacionada


abaixo, assinale o que for correto.

2 H2O( ) 2 H2(g) + O2(g)

01) A água é uma substância composta e se decompõe


em outras duas substâncias simples.
02) As moléculas de hidrogênio e de oxigênio forma-
das, compõem uma mistura de substâncias sim-
ples.
04) O hidrogênio e o oxigênio podem originar, por rea-
ção química, outras substâncias simples.
08) Ligações de hidrogênio estão presentes tanto entre
as moléculas reagentes como entre as moléculas
dos produtos.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

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32 Sobre a configuração eletrônica e a Teoria do Octeto, 35 A titulação de uma amostra de calcário (carbonato de
assinale o que for correto. cálcio impuro), de massa 20 g, consome 100 mL de so-
lução 72 g/L de ácido clorídrico. Sobre o assunto, assi-
01) O átomo de número atômico 15, ao perder 3 elé- nale o que for correto.
trons, adquire a configuração de gás nobre.
02) Os halogênios, como o flúor e o cloro, atingem o Dados: H = 1 g/mol; Ca = 40 g/mol; C = 12 g/mol;
octeto quando recebem elétrons na camada de va- O = 16 g/mol; C = 35 g/mol
lência.
04) Os metais alcalinos terrosos adquirem configuração 01) A fórmula do carbonato de cálcio é CaCO3.
eletrônica de gás nobre quando formam íons com 02) A concentração do ácido clorídrico em mol/L é 2.
número de carga +2. 04) A porcentagem de pureza do calcário é 50%.
08) Átomos dos elementos do grupo 1 da tabela perió- 08) O ácido clorídrico é um oxi-ácido considerado forte
dica, como o sódio e o potássio, possuem uma em meio aquoso.
tendência acentuada a perder elétrons da camada
de valência.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

33 Dadas as equações abaixo, que representam a combus-


tão dos compostos metanol e etanol, e considerando
iguais as densidades dos dois líquidos, assinale o que
for correto.

Dados: C=12; O=16; H=1

I) CH4O( ) + 3/2O2(g) → CO2(g) + 2H2O(g) H= 726 kJ/mol


II) C2H6O( ) + 3O2(g) → 2CO2(g) + 3H2O(g) H= 1368 kJ/mol

01) Na combustão de volumes iguais dos dois compos-


tos, o etanol libera maior quantidade de calor.
02) Volumes iguais dos dois compostos apresentam
massas iguais.
04) Nas CNTP, a queima de 1 mol de etanol consome
22,4 L de O2.
08) 32 g de metanol liberam 726 kJ de calor.

34 Com relação às transformações citadas abaixo, indique


aquela(s) que representa(m) reações químicas e assina-
le o que for correto.

01) A ebulição da água contendo NaC , em temperatu-


ra acima de 100ºC ao nível do mar.
02) A produção de lingotes de alumínio a partir de
alumínio fundido.
04) A combustão do etanol produzindo gás carbônico e
água.
08) O processo de enferrujamento de um prego expos-
to à chuva.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

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GEOGRAFIA 38 Sobre bacias hidrográficas que drenam o Brasil e seus
recursos hídricos, assinale o que for correto.
36 Com relação ao modelo econômico da social democra-
cia, assinale o que for correto. 01) A bacia do rio São Francisco, exclusiva do nordeste
brasileiro, é essencial para esta região. A transpo-
01) Neste modelo econômico, o estado possui pouca sição do rio São Francisco é considerada estratégi-
participação, com insignificantes taxas de impostos ca para abastecimento de água e irrigação de plan-
e de juros, características dos países com IDH mui- tações do semiárido nordestino.
to alto na atualidade. 02) A bacia do rio Amazonas, maior rede hidrográfica
02) Tem como um de seus teóricos pioneiros o alemão do mundo, ocupa quase metade do território
Eduard Bernstein, que bebeu nas fontes do mar- nacional (cerca de 42%). O rio Amazonas nasce de
xismo, mas era contra revoluções. Era revisionista, regiões com geleiras nos Andes e possui con-
ou seja, acreditava que o capitalismo poderia ser tribuintes no hemisfério norte e sul da Terra.
reformado para um sistema mais equânime. 04) A bacia do rio Paraná, segunda maior do Brasil,
04) Atualmente, os principais países seguidores deste drena territórios dos estados de São Paulo, Paraná,
modelo são os nórdicos, com destaque para Sué- Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Goiás, Santa
cia, Dinamarca, Finlândia, Islândia e Noruega. Suas Catarina e do Distrito Federal. Esta bacia hidrográ-
políticas visam a seguridade social através de ser- fica foi duramente castigada em alguns de seus
viços estatais fortes, gerando elevado padrão de pontos pela seca 2014/2015 do país.
vida e baixas taxas de violência, com resultados 08) Com exceção do estado de Goiás (Centro-Oeste),
consistentes. os demais tributários da bacia do Tocantins-
08) EUA e Grã-Bretanha, que haviam fortalecido este Araguaia estão na região Norte, sendo esta uma
modelo com Franklin Roosevelt e Winston bacia hidrográfica exclusivamente brasileira.
Churchill, respectivamente, sofreram com tentati-
vas de seu desmanche por Ronald Reagan nos EUA
e Margareth Thatcher na Grã-Bretanha na década
de 1980, numa política conhecida como neolibera-
lismo. As políticas neoliberais foram aplicadas na
prática em maior medida para os estadunidenses
do que para os britânicos. 39 Sobre a classificação climática de Köppen e os climas
brasileiros, assinale o que for correto.

01) Quando o clima começa com a primeira letra


maiúscula C, segundo Köppen, significa que ele é
mesotérmico e temperado. Climas com essa deno-
minação são encontrados na região Sul do Brasil.
37 Sobre as religiões e filosofias de vida asiáticas, assinale 02) No interior do nordeste brasileiro, encontra-se o
o que for correto. clima Bsh, que é semiárido e quente. Porém, o lito-
ral dessa região (Zona da Mata) apresenta também
01) O Xintoísmo, religião nacional do Japão, é baseado o clima Am, com curta estação seca, similar ao
no animismo e possui como figura central na re- clima de boa parte da zona oriental amazônica.
presentação de descendência de deidade terrena, o 04) O clima Aw é de inverno seco e é inexistente na
imperador japonês. bacia amazônica brasileira. Nessa região, há o pre-
02) O Confucionismo, que possui origens na China, tem domínio do clima Af, típico de áreas equatoriais,
como sacerdotes os próprios funcionários do estado sempre úmidas.
e seu atual chefe espiritual é o próprio imperador 08) O clima predominante das regiões pantaneiras do
chinês. centro-oeste brasileiro é o Cwa, que é na maior
04) O Budismo, religião ou filosofia de vida surgida na parte quente, com invernos secos.
China a partir do príncipe Sidarta Gautama, tem
como um de seus princípios a análise do sofrimen-
to. Segundo seus postulados, o sofrimento viria do
desejo e isso pode ser resolvido seguindo uma vida
moderada.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
08) A maioria dos seguidores do Taoísmo está na China
atualmente. Mesmo assim, possui poucos adeptos
neste país em relação ao Confucionismo.

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40 Sobre a colonização do estado do Paraná e a formação 42 Sobre o tema terrorismo no mundo, assinale o que for
de cidades, assinale o que for correto. correto.

01) A região dos Campos Gerais foi colonizada com au- 01) A Al Qaeda, organização criada nos anos oitenta
xílio da rota dos tropeiros. Por esta região passa- pelo saudita Osama Bin Laden, tem como objeti-
vam os muares criados em Viamão (RS) que seri- vos, atualmente, combater a influência da cultura
am vendidos em Sorocaba (SP). Criação de gado ocidental, combater governos islâmicos considera-
vacum e garimpo de ouro não possuiam importân- dos moderados e instaurar a sharia. Bin Laden, su-
cia para a economia da região no que tange à cria- postamente, foi morto por incursão dos EUA no
ção ou povoamento de centros urbanos. território do Paquistão.
02) Apesar do ideário de que o norte paranaense não 02) Boko Haram é um grupo terrorista que surgiu no
era colonizado até metade do século XX, esta norte da Nigéria, mas sua área de atuação também
região já possuía caboclos, safristas e posseiros. são os vizinhos Níger e Camarões. Entre suas
Porém, é a partir de 1930 que nessa região se dá a ações conhecidas está o sequestro de mais de 200
incorporação a uma economia capitalista em ex- meninas em uma escola nigeriana em 2014.
pansão no Brasil, com o desflorestamento de gran- 04) O IRA (Irish Republican Army), organização de
des áreas por pequenos agricultores que ali esta- pessoas de procedência católica, surgiu para com-
vam instalados. Espécies como peroba, cedro, pi- bater protestantes ligados a Ulster e unificar a ilha
nho, figueira e angico foram consideravelmente da Irlanda sob a mesma bandeira, retirando o do-
exploradas neste período. mínio do norte desta ilha do Reino Unido. Atual-
04) Um dos episódios marcantes da colonização do su- mente, boa parte das armas do IRA já foram en-
doeste do Paraná é conhecido como a "revolta dos tregues, atitude elogiada pela Comissão Inter-
posseiros" ocorrida em 1957, na região de Francis- nacional para o Desarmamento.
co Beltrão. A revolta foi motivada pela falta de 08) O ETA (Euskadi Ta Askatasuna) surgiu com o obje-
equipamentos básicos e insumos agropecuários tivo de criar o País Basco entre a Espanha e a
prometidos pelo governo federal que, no entanto, França. Atualmente, o grupo terrorista não tem
nunca chegaram. atuado de forma violenta nos territórios em que se
08) A região conhecida como "Paraná Tradicional" é a insere. Em 2004, chegou a ser acusado de cometer
mais antiga de colonização efetiva do estado. Nes- um atentado a bomba no metrô de Madri, porém a
ta região, encontram-se, hoje, as cidades de Para- Al Qaeda assumiu este ato.
naguá, Curitiba, Ponta Grossa, Castro e Tibagi.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

41 Sobre o município de Ponta Grossa, no que concerne a


aspectos econômicos e sociais, assinale o que for cor-
reto.

01) O produto interno bruto (PIB) do setor agropecuá-


rio do município de Ponta Grossa é bastante infe-
rior ao produto interno bruto do setor industrial da
cidade. Isso ocorre, dentre outros fatores, devido
ao fato de que o setor de transformação agrega
muito valor aos produtos primários, inclusive aque-
les produzidos pela agropecuária.
02) Ponta Grossa, uma das mais altas arrecadações de
ICMS do Paraná também está entre as 5 cidades
do estado com o mais alto IDHM (Índice de Desen-
volvimento Humano Municipal), segundo o censo
do IBGE de 2010.
04) Entre os cereais, leguminosas e oleaginosas produ-
zidas em Ponta Grossa, destacam-se o feijão, mi-
lho, soja, trigo e cevada, dentre outras.
08) Em relação aos estabelecimentos agropecuários de
Ponta Grossa, a maior parte destes são destinados
às lavouras temporárias e uma minoria para lavou-
ras permanentes e florestas plantadas.

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HISTÓRIA 45 Entre 1096 e 1270, a Igreja Católica organizou expedi-
ções militares que tinham por objetivo recuperar a cida-
43 A posse de José Sarney na presidência da República de de Jerusalém (então sob domínio dos turcos seldjú-
(ocorrida no dia 15 de março de 1985) marcou oficial- cidas) e reunificar o mundo cristão que havia se dividido
mente o final da ditadura militar no Brasil, encerrando com o "Cisma do Oriente". A respeito dessas expedi-
um ciclo de 21 anos, que teve início com o golpe de 31 ções, que ficaram conhecidas como "Cruzadas", assinale
de março de 1964. A respeito desse difícil período da o que for correto.
história recente do país, assinale o que for correto.
01) Apesar de não conseguirem seu objetivo inicial, as
01) As tensões sociais e políticas, provocadas pelas re- Cruzadas produziram transformações importantes
formas de base propostas pelo presidente João no mundo medieval ocidental, como o enfraqueci-
Goulart (1961-1964), serviram de justificativa para mento da aristocracia rural, o fortalecimento do
que os militares brasileiros promovessem um golpe poder real e a expansão mercantil europeia.
que os manteve no poder por mais de duas déca- 02) A "Cruzada dos Mendigos" reuniu milhares de po-
das. bres, camponeses desvalidos e pessoas que viviam
02) O A.I. no 5, publicado em 1968, é identificado co- à margem da sociedade feudal, os quais foram
mo o mais severo dos Atos Institucionais editados massacrados pelos exércitos turcos.
durante a ditadura. Entre outras coisas, o Ato es- 04) Urbano II foi o Papa que convocou a primeira ex-
tabeleceu eleições indiretas para a presidência da pedição militar católica com o objetivo de retomar
República e governos dos estados, criou o biparti- a "Terra Santa", dominada pelos chamados infiéis.
darismo e decidiu pela elaboração de uma nova 08) Uma das principais consequências produzidas pelas
Constituição. Cruzadas foi a disseminação de hábitos, crenças e
04) A implantação da Doutrina de Segurança Nacional produtos ocidentais pelo Oriente. A pimenta-do-
e da censura aos veículos de comunicação, bem reino, a canela, a noz-moscada e o cravo são al-
como a montagem de um forte aparelho repressivo gumas das especiarias levadas pelos cristãos até
são exemplos de como o Estado brasileiro se estru- aquela região.
turou sob o comando dos militares.
08) Chamado (pelos militares que defendiam a manu-
tenção do regime) de "golpe dentro do golpe", o
processo de anistia e a abertura política podem ser
compreendidos como os mais importantes atos po-
líticos promovidos pelo presidente João Figueiredo,
último general a governar o Brasil. 46 Burguesia e operariado se constituem nas duas classes
fundamentais do capitalismo. Sobre a formação da clas-
se operária no Brasil, assinale o que for correto.

01) Questões raciais e culturais influenciaram direta-


mente a formação da classe operária brasileira na
virada do século XIX para o século XX. Nesse sen-
44 Em 2014, diversos atos ao redor do mundo relembra- tido, os negros recém-saídos da escravidão foram
ram os 100 anos de início da I Guerra Mundial, até en- automaticamente incorporados ao mercado de tra-
tão, o maior conflito bélico já vivido pela humanidade. balho assalariado.
Sobre o tema, assinale o que for correto. 02) A industrialização e o beneficiamento de produtos
agrícolas como o café, o algodão e o cacau, ocorri-
01) Diferente do que ocorreria na II Guerra Mundial dos ainda no século XIX, foram decisivos para o
(1939-1945), na I Guerra Mundial não houve regis- aparecimento dos primeiros núcleos operários bra-
tro da utilização de gases tóxicos. sileiros.
02) A região dos Bálcãs, onde tradicionalmente as 04) O significativo crescimento do operariado na déca-
questões de fundo nacionalista se expressaram de da de 1930 pode ser compreendido como efeito da
forma intensa, foi o lugar onde o conflito teve iní- política governamental de incentivo à industrializa-
cio. ção e ao aparecimento de um importante conjunto
04) A Tríplice Entente (formada por Reino Unido, Fran- de leis trabalhistas no país.
ça e Rússia) e a Tríplice Aliança (formada por Ale- 08) A greve geral de 1917 correspondeu, no caso bra-
manha, Itália e Império Austro-Húngaro) compuse- sileiro, à primeira grande ação de protesto organi-
ram os lados opostos da guerra. zada pelos trabalhadores livres e assalariados
08) A I Guerra Mundial foi o primeiro conflito da histó- (compreenda-se, classe operária) em nosso país.
ria a envolver países dos cinco continentes.

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ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
47 A reaproximação política entre Cuba e Estados Unidos 49 Com relação aos acontecimentos recentes que ganha-
ganhou repercussão e correspondeu ao fim de um ram destaque nos noticiários, assinale o que for correto.
período de cerca de meio século em que esses países se
mantiveram afastados por conta de divergências políti- 01) Apesar da presidente Dilma Rousseff pedir oficial-
cas e ideológicas. Com relação a esse tema, assinale o mente para que os dois brasileiros, condenados à
que for correto. morte por tráfico de drogas na Indonésia, não fos-
sem executados, a pena foi cumprida.
01) A reabertura da embaixada norte-americana em 02) Alexis Tsipras renunciou ao cargo de primeiro-
Havana foi uma das primeiras ações efetivas após ministro da Grécia. A política de austeridade eco-
a retomada das relações entre os países. nômica adotada por ele não foi aceita pelos mem-
02) Os grupos anticastristas radicados em Miami mani- bros do seu partido e pela sociedade grega.
festaram-se contrários à reaproximação política por 04) A sede do Instituto Lula, localizado em São Paulo,
compreender que isso contribui para a manutenção foi alvo de um atentado à bomba. Apesar de nin-
do atual regime político cubano. guém sair ferido, o ato foi considerado como uma
04) Apesar da retomada do diálogo político, os Estados ação política por parte dos dirigentes do Instituto.
Unidos mantiveram o bloqueio econômico à Cuba. 08) Acusado de integrar um esquema de corrupção que
Esse é um ponto que voltará a ser discutido pelos envolve dirigentes da FIFA, o ex-presidente da
países futuramente. Confederação Brasileira de Futebol (CBF), José Ma-
08) Em discurso feito em Havana, o presidente Raúl ria Marin, foi preso no Rio de Janeiro e deportado
Castro afirmou que Cuba está pronta para renunci- para os Estados Unidos.
ar ao socialismo e se aproximar, cada vez mais, do
capitalismo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

48 A Operação Lava Jato, que começou a partir das inves-


tigações da Polícia Federal sobre lavagem de dinheiro
por uma rede de doleiros no Brasil, acabou descobrindo
um esquema de corrupção na Petrobras que envolve
inúmeros políticos e partidos brasileiros. Com relação a
esse tema, assinale o que for correto.

01) Alberto Youssef, doleiro que já havia sido proces-


sado por lavagem de dinheiro no processo de pri-
vatização do Banestado, é considerado um dos
principais operadores do esquema de corrupção na
Petrobras.
02) Até agora, a Polícia Federal já prendeu executivos
de diversas empreiteiras acusadas de participação
no esquema de corrupção. Entre eles estão direto-
res de duas das maiores empreiteiras do país: An-
drade Gutierrez e Odebrecht.
04) O juiz Sérgio Moro, que conduz as investigações
sobre corrupção na Petrobras, abriu inquérito con-
tra a presidente Dilma Rousseff por compreender
que existem elementos que apontam para o envol-
vimento pessoal dela com o esquema de desvio de
dinheiro na estatal.
08) Antonio Anastasia (PSDB), Antônio Palocci (PT), ATENÇÃO!
Eduardo Cunha (PMDB) e Sérgio Cabral (PMDB)
são alguns dos políticos que tiveram seus nomes Esta prova apresenta, a seguir, em sequência, sete
citados durante as investigações da Operação Lava questões de Inglês, sete questões de Espanhol e sete
Jato. questões de Francês, com a mesma numeração
(50 a 56).
Como na inscrição você optou por uma dessas
línguas, cumpra agora essa opção.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

15
INGLÊS 52 Quanto ao que aconteceu em 1914, na Bélgica e na
França, assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 50 A 56
01) A trégua teve início com uma atitude dos alemães,
THE CHRISTMAS TRUCE que colocaram árvores iluminadas nas bordas das
In December 1914 invading German troops and the trincheiras.
defending Allies were dug in along battle lines in Belgium and 02) Um capelão realizou uma recitação bilíngue de um
France. From sodden trenches soldiers shot at each other salmo durante os sepultamentos.
across a no-man's- land strewn with injured and dead 04) Nenhum dos lados queria seguir com a guerra, mas
comrades. But on December 24, at points along that western os soldados foram obrigados, por seus superiores,
front, Germans placed lighted trees on trench parapets and a continuar.
the Allies joined them in an impromptu peace: the Christmas 08) Os soldados aliados foram forçados por seus co-
truce of World War I, a hundred years ago this month. mandantes a jurar que jamais comentariam o ocor-
The truce "bubbled up from the ranks" despite edicts rido.
against fraternization, says historian Stanley Weintraub,
whose book Silent Night tells the story. After shouted
exchanges promising, "You no shoot, we no shoot," some
erstwhile enemies serenaded each other with carols. Others
emerged from trenches to shake hands and share a smoke.
53 A sentença "You no shoot, we no shoot." (segundo pa-
Many agreed to extend the peace into Christmas Day, so they
rágrafo) não está gramaticalmente correta. Nas alterna-
could meet again and bury their dead. Each side helped the
tivas abaixo, assinale aquela(s) que, sem prejuízo do
other dig graves and hold memorials; at one, a Scottish
sentido, a tornam correta.
chaplain led a bilingual recitation of the 23rd Psalm. Troops
shared food and gifts sent from home, traded uniform buttons 01) If you don't shoot, we won't shoot.
as souvenirs, and competed in soccer matches. 02) Don't shoot, and we won't shoot either.
"No one there wanted to continue the war," 04) We promise not to shoot at you if you don't shoot
Weintraub says. But the top brass did, and threatened to at us.
punish troops shirking duty. As the new year began, both 08) Let's not shoot at each other.
sides "went on with the grim business at hand," Weintraub
says. But they fondly recalled the truce in letters home and
diary entries: "How marvelously wonderful," a German soldier
wrote, "yet how strange."
Adaptado de: Patricia Edmonds. National Geographic. December 2014.
54 Assinale o que for correto. Durante a trégua, os adver-
Vocabulário: shoot atirar; truce trégua; sários:
grim horrível, repugnante; erstwhile antigo.
01) trocaram apertos de mão e fumaram juntos.
02) jogaram futebol e trocaram botões de fardas entre
50 Assinale o que for correto. A fim de poderem sepultar si.
seus mortos, os aliados e os alemães: 04) mostraram fotos de seus lares e familiares uns aos
outros.
01) concordaram em estender a trégua até o dia de 08) compartilharam comida e trocaram presentes.
Ano Novo.
02) ajudaram uns aos outros a cavar as sepulturas.
04) concordaram em estender a trégua por mais um
dia.
08) resolveram abrir grandes valas coletivas para se-
pultarem os mortos dos dois lados juntos. 55 Assinale o que for correto. Os termos but, shirking,
duty, both e fondly, todos presentes no último parágra-
fo e pela ordem em que aparecem:
01) São uma conjunção, um verbo, um substantivo,
um adjetivo e um advérbio.
02) Poderiam ser traduzidos por mas, negligenciando,
51 No que se refere à fala do soldado alemão: "How mar- dever, ambos e carinhosamente.
velously wonderful, yet how strange", que encerra o 04) São uma conjunção, um verbo, um adjetivo, uma
texto, assinale o que for correto. preposição e um substantivo.
01) O segmento é composto apenas por adjetivos e 08) Poderiam ser traduzidos por mas, desempenhando,
conjunções. função, ambos e orgulhosamente.
02) A fala contém um verbo, um substantivo, um adje-
tivo e três advérbios.
04) O segmento não contém nenhum verbo.
08) A palavra "how" poderia ser traduzida por "quão"
nas duas vezes em que aparece.
56 Quanto à fala de Weintraub " went on with the grim
business at hand." (último parágrafo), assinale o que for
correto.
01) Ele se refere apenas aos alemães.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 02) Ele se refere tanto aos alemães quanto aos aliados.
04) Ele se refere à trégua.
08) Ele se refere à guerra.

16
ESPANHOL 53 "Los beneficiados fueron consultores, informáticos e
i ge ie c ca g de m cha e abilidad [ ]",
TEXTO PARA AS QUESTÕES 50 A 56 neste segmento de texto existe uma exceção de regra
relacionada ao funcionamento da língua espanhola. Es-
Tres claves para que te desconectes del trabajo colha na sequência as sentenças com a mesma utiliza-
La tecnología debe simplificarnos el trabajo y no al ção da regra e assinale o que for correto.
revés. Piensa un poco: si todas tus conversaciones derivan en
temas de trabajo, si no puedes dejar tu celular incluso cuando 01) En el zoo había leones, jirafas, cebras e
estás saboreando el almuerzo y ya sufres de cansancio hipopótamos.
permanente, dolores musculares, jaquecas, gastritis o insomnio; 02) A la fiesta vinieron Pedro, María, Jorge e Antonio.
es momento de tomar cartas en el asunto. 04) La mesa es de madera y hierro.
El año pasado, dos grandes sindicatos franceses 08) Necesito aguja e hilo.
firmaron un acuerdo que definía el tiempo, carga de trabajo y el
descanso de los empleados. Los beneficiados fueron consultores,
informáticos e ingenieros con cargos de mucha responsabilidad,
quienes deben apagar sus móviles u ordenadores con alguna
conexión con la oficina, durante 11 horas al día.
Si sos de las que no pueden desconectarse, te dejamos 54 Sobre o texto, assinale o que for correto.
tres consejos para que pongas en práctica y te sientas más
relajada. 01) No texto há a utilização de, pelo menos, duas va-
Tres Claves riedades linguísticas da língua espanhola.
- Tomá clases de artes marciales [u otro deporte]. Siempre son 02) No texto há a presença do TUTEO e do VOSEO.
admirables las personas que son cinturón negro en karate o en 04) A palavra TOMÁ presente no texto é um exemplo
otra disciplina similar. de utilização de VOSEO.
- Tomá clases de actividades diferentes a las que se acostumbra a 08) Percebe-se claramente a utilização do CECEO, no
hacer en el trabajo que romperán tu rutina y te convertirán en
texto.
una persona con cosas nuevas para compartir.
- Plantá un árbol, comparte tiempo con tu familia o escribe un
libro. Piensa en lo divertido que sería plantar un árbol con tus
hijos. O considera alguna actividad sobre la cual sabes mucho
más que otros y escribe un libro o un 'blog' al respecto.
55 Sobre o gênero textual, assinale o que for correto.
Adaptado de: http://uy.emedemujer.com/relaciones/en-el-
trabajo/tres-claves-para-que-te-desconectes-del-trabajo/ Publicado el 19 de enero 01) O gênero textual notícia pode ser encontrado em
de 2015 por:// @eme_DeMujerUru. Acesso em 19-01-2015.
jornais, sites, revistas, etc.
02) O gênero textual notícia somente pode ser encon-
50 De acordo com o texto, assinale o que for correto. trado em jornais.
04) Um texto como este pode ser veiculado em todos
01) O texto sugere algumas atitudes para se desligar
os meios de comunicação, além de poder ser utili-
um pouco do trabalho.
zado em sala de aula para desenvolver as habilida-
02) Neste texto, o celular é citado como objeto de tra-
des de comunicação e escrita.
balho.
08) O gênero notícia é direcionado, unicamente, para
04) No texto está dito que a tecnologia não pode com-
um tipo de leitor.
plicar o trabalho.
08) Conforme o texto, às vezes, até comendo se faz
uso da tecnologia.

56 De acordo com o texto, assinale o que for correto.


01) O texto incentiva a competitividade entre as pes-
51 Sobre o texto, assinale o que for correto. soas.
02) O texto diz que praticar atividades diferenciadas
01) Se trata de um texto descritivo. pode ser prejudicial para as pessoas.
02) Se trata de um texto informativo. 04) O texto diz que quem pratica artes marciais são
04) Se trata de um texto do gênero notícia. pessoas admiráveis.
08) Se trata de um editorial. 08) O texto diz que quanto mais atividades diferencia-
das a pessoa praticar mais poderá compartilhar
novidades com os outros.

52 De acordo com as estruturas gramaticais contidas no


texto, assinale o que for correto.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
01) "Piensa un poco[...]", nesta frase o verbo (pensar)
está no presente do subjuntivo.
02) "La tecnología debe simplificarnos[...]", nesta frase
o verbo (deber) está no presente do indicativo.
04) "[ ]es momento de tomar cartas en el asunto." Es-
te segmento de oração indica um predicativo do
sujeito.
08) "[...]c l e , i f m ic e i ge ie [ ]", es-
tas palavras pertencem à classe dos adjetivos, no
texto estão substantivadas.

17
FRANCÊS 52 Com relação ao texto, assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 50 A 56 01) NKM quer estabelecer uma conexão entre o Seine e
Environnement : les projets phares des candidats parisiens os canais de Paris.
Les éléctions municipales françaises réalisées au mois de 02) Anne Hidalgo propõe embelezar as praças
mars 2014, permettent le renouvellement des conseils municipaux de
parisienses.
36.681 communes françaises. Voici les projets les plus emblématiques
des candidats à la mairie de Paris.
04) Simonnet propõe a gratuidade dos transportes
Nathalie Kosciusko-Morizet de l'Union pour un públicos.
Mouvement Populaire (UMP) 08) Saint-Just quer cancelar 35.000 vagas de estacio-
Alors que ses concurrents PS (Parti Socialiste) et namento.
EELV(Europe Écologie Les Verts) souhaitent préserver le Chemin Vert
en réserve de biodiversité et en « espace de respiration », pour les
promeneurs, Nathalie Kosciusko-Morizet(NKM) veut faire de la petite
ceinture, « le premier anneau cyclable intégrale et végétalisé de 43
km, avec des passerelles vers le centre de Paris ». A l'ouest de Paris,
la voie cyclable prend le Bois de Boulogne. Une connexion sera établie 53 Com relação ao segundo parágrafo, assinale o que for
avec les quais de Seine et les canaux de Paris.
correto.
Hidalgo : embellir les grandes places parisiennes
Anne Hidalgo entend lancer un plan d'embellissement de 01) NKM quer criar uma estrada de ferro no Caminho
toutes les grandes places parisiennes. La nature et les modes de
Verde.
déplacement doux (vélos, piétons) y seraient prioritaires. Place du
Panthéon, par exemple, la candidate socialiste veut offrir « de 02) O Bois de Boulogne fica a oeste de Paris.
nouveaux espaces généreux de vie et de rencontre ». Les places de 04) O Partido Socialista (PS) também quer modificar o
stationnements seraient supprimées afin de créer de larges trottoirs. A Caminho Verde.
la Bastille, un plateau piétonnier entre le canal et la colonne de la 08) NKM quer criar passarelas em direção ao centro de
place, serait aménagé. Paris.
Najdoski : candidat EELV
Le candidat écologiste ambitionne de créer un « Central
Park » de cinq hectares le long des berges de la Seine. Christophe
Najdoski veut reconquérir les quais de la Seine et les débarasser
définitivement de la voiture. Sur le modèle de ce qui se fait à Londres,
des ponts-jardins enjamberaient la Seine. Bordé par les voies d'un
tramway de 18 km, ce « Central Park » serait la colonne vertébrale
54 Com relação ao terceiro parágrafo, assinale o que for
d'un réseau vert qui ferait la jonction entre les bois de Vincennes et de correto.
Boulogne.
Simonnet : gratuité des transports publics
01) A natureza, ciclistas e pedestres são prioridades
La candidate du Front de Gauche en est convaincue : la nesta proposta.
gratuité des transports est la meilleure mesure pour dissuader les 02) Estacionamentos serão substituídos por "calça-
automobilistes de prendre leur voiture et ainsi pour lutter contre la dões".
pollution. Si une telle mesure s'impose pour elle lors des pics de 04) A praça do Panthéon receberá vagas de estaciona-
pollution, la candidate du Front de gauche entend d'emblée l'étendre mento.
toute l'année pour tous ceux dont les revenus sont inférieurs au smic 1.
08) A praça da Bastilha não será modificada.
La gratuité s'appliquerait également à tous, toute l'année, pour les
Vélib2. Danielle Simonnet souhaite aussi instaurer une tarification
unique en Ile-de-France.
Saint-Just : 35.000 nouvelles places de
stationnement dans Paris
En opposition à ses adversaires, promettant de « rompre
avec douze ans de dictature antivoiture », Wallerand de Saint-Just 55 Com relação ao quarto parágrafo, assinale o que for
jure qu'il lui redonnera toute sa place dans la ville. Le candidat FN correto.
(Front National) promet ainsi, dès le lendemain de l'élection, de créer
au minimum 35.000 places de stationnement. Il entend également 01) O Central Park não se localiza na Europa.
améliorer la circulation en remettant les voies sur les bords de la rive 02) Najdoski não se preocupa com o meio ambiente.
gauche en circulation, en augmentant la vitesse sur le périphérique de 04) Os Bosques de Vincennes e Boulogne serão ligados
70 à 80 km/h. por tramway.
Adaptado de: jornal Le Monde, publicado em 19-03-2014,
16h28min. Disponível em: www.lemonde.fr
08) Os carros serão impedidos de trafegar pelas mar-
gens do Seine.
1. SMIC salário mínimo na França. 2. VÉLIB bicicletas de aluguel.

50 Com relação ao texto, assinale o que for correto.

01) As eleições municipais ocorreram na França em março


de 2014. 56 Com relação ao texto, assinale o que for correto.
02) As eleições se realizaram em 36.681 comunas.
04) Este texto trata das propostas dos candidatos para Pa- 01) Saint-Just quer estabelecer uma administração a
ris. favor dos carros.
08) Este texto visa apresentar principalmente as propostas 02) Saint-Just é candidato do PS (Partido Socialista).
relativas ao meio ambiente. 04) Simonnet quer tarifar as bicicletas.
08) Simonnet quer estabelecer uma tarifa única para
os transportes na Ile de France.

51 Com relação ao texto, assinale o que for correto.

01) UMP, PS, EELV e FN são partidos políticos franceses.


02) Hidalgo não pretende modificar a praça do Panthéon.
04) Londres serve de modelo para o candidato Najdoski.
08) Seine, Garonne e Rhône são rios citados no texto.

18
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Coordenadoria de Processos de Seleção

EDITAL No 21/2015–CPS

O Coordenador da Coordenadoria de Processos de Seleção

da Universidade Estadual de Ponta Grossa, no uso de suas atribui-

ções, para atendimento do item 14 do Manual do Candidato do Ves-

tibular de Verão 2015 da UEPG, divulga o gabarito de respostas

das provas do mencionado Vestibular, APÓS A ANÁLISE DE

RECURSOS, conforme Anexo I – Prova de Conhecimentos Gerais e

de Língua Estrangeira e Anexo II – Provas Vocacionadas.

Registre-se, divulgue-se e arquive-se.

Ponta Grossa (PR), 17h00min do dia 21 de dezembro de 2015.


Universidade Estadual de Ponta Grossa
Coordenadoria de Processos de Seleção

ANEXO I DO EDITAL No 21/2015–CPS


GABARITO DA PRIMEIRA ETAPA
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS

Número da questão
Alternativas corretas
somatório correto

01 02 03 04 05 06 07
- - 04 08 01 02 04 - 01 02 - 08 01 - 04 - 01 02 04 08 01 02 - - - 02 04 08
12 07 11 05 15 03 14

08 09 10 11 12 13 14
- 02 - 08 01 - 04 - 01 - 04 08 01 - - 08 - 02 04 - 01 02 - 08 01 02 04 08
10 05 13 09 06 11 15

15 16 17 18 19 20 21
01 - 04 08 01 02 - 08 - 02 04 - - 02 04 08 01 - - 08 01 02 - - 01 02 - 08
13 11 06* 14 09 03 11

22 23 24 25 26 27 28
01 - 04 - 01 02 - 08 - 02 04 08 01 02 - - - - 04 08 01 02 04 - - - - -
05 11 14 03 12 07 ANULADA

29 30 31 32 33 34 35
01 02 04 - - - 04 08 01 02 - - - 02 04 08 01 02 - 08 - - 04 08 01 02 04 -
07 12 03 14 11 12 07

36 37 38 39 40 41 42
- 02 04 08 01 - - 08 - 02 04 - 01 02 - - - 02 - 08 01 - 04 08 01 02 04 08
14 09 06 03 10 13 15

43 44 45 46 47 48 49
01 - 04 - - 02 04 08 01 02 04 - - - 04 08 01 02 04 - 01 02 - 08 01 - 04 -
05 14 07 12 07* 11 05

50 51 52 53 54 55 56
Inglês - 02 04 - - - 04 08 01 02 04 - 01 02 04 08 01 02 - 08 01 02 - - - 02 - 08
06 12 07 15 11 03 10

50 51 52 53 54 55 56
Espanhol 01 02 04 08 - 02 04 - - 02 04 08 01 - 04 08 01 02 04 - 01 - 04 - - - 04 08
15 06 14 13* 07 05 12

50 51 52 53 54 55 56
Francês 01 02 04 08 01 - 04 - 01 02 04 - - 02 - 08 01 02 - - 01 - 04 08 01 - - 08
15 05* 07 10 03 13* 09

(*) RETIFICADA

Ponta Grossa (PR), 21 de dezembro de 2015.


Universidade Estadual de Ponta Grossa
Coordenadoria de Processos de Seleção

ANEXO II DO EDITAL No 21/2015–CPS


GABARITO DA TERCEIRA ETAPA – PROVA VOCACIONADA
Número da questão
Alternativas corretas
somatório correto

01 02 03 04 05 06 07 08
01 - - - 16 01 02 - 08 - 01 - 04 - - - 02 04 - - 01 02 - 08 16 - 02 - 08 16 - - - 08 16 01 02 04 - 16
LÍNGUA 17 11 05 06 27 26* 24 23
PORTUGUESA
Grupos 1, 2, 3 e 6 09 10 11 12 13 14 15
01 02 - - - - - 04 - 16 01 - - 08 - - 02 - - 16 01 - 04 08 - 01 - 04 08 16 01 02 04 08 16
03 20 09 18 13 29 31

16 17 18 19 20 21 22 23
- 02 - - 16 01 02 04 08 - - 02 04 - 16 01 02 04 - - 01 02 - 08 16 01 02 04 08 16 01 02 - - - - 02 - 08 -
18 15 22 07 27 31 03 10
MATEMÁTICA
Grupos 1, 2, 5 e 6
24 25 26 27 28 29 30
01 - 04 - 16 - 02 04 - - - 02 04 08 16 - - 04 08 - 01 02 04 08 16 - - - 08 16 01 02 04 08 -
21 06 30 12 31 24 15*

31 32 33 34 35 36 37 38
01 02 04 08 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 - 01 - 04 08 16 01 - - 08 16 01 02 04 - - 01 02 - - 16 01 - 04 - 16
31 23 15 29 25 07 19 21
FÍSICA
Grupos 2, 4 e 5
39 40 41 42 43 44 45
- 02 04 08 - - - 04 - 16 01 02 - - - 01 - - 08 - - - - 08 16 01 02 04 - - - - 04 08 -
14 20 03 09 24 07 12

(*) RETIFICADA
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Coordenadoria de Processos de Seleção

01 02 03 04 05 06 07 08
01 - 04 08 16 01 02 04 08 - 01 02 04 - - - 02 - 08 - 01 - - - 16 01 - - - - - 02 04 08 - 01 - 04 - 16
29 15 07 10 17 01* 14* 21
QUÍMICA
Grupos 4 e 5
09 10 11 12 13 14 15
- 02 04 - - 01 02 04 08 16 01 02 04 08 - 01 02 04 08 16 01 02 04 - - - 02 - - 16 - 02 04 08 -
06 31 15 31 07 18 14

16 17 18 19 20 21 22 23
01 - 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 04 08 - - 02 - 08 - 01 02 04 - 16 01 - - - - - - 04 08 - - 02 - - 16
21 31 15 10 23 01* 12 18
BIOLOGIA
Grupo 4
24 25 26 27 28 29 30
01 02 - 08 - 01 02 04 08 16 01 02 04 - - - - - 08 16 01 - - - 16 - 02 04 08 16 - - - 08 -
11 31 07 24 17 30 08*

31 32 33 34 35 36 37 38
01 - - - 16 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16 01 02 - - - - 02 04 08 - 01 02 - - 16 - 02 04 - - - - - 08 16
17 23 31 03 14 19 06 24
HISTÓRIA
Grupos 1 e 3
39 40 41 42 43 44 45
- 02 04 08 16 01 02 04 08 - 01 - - 08 - - - 04 - 16 01 02 04 - - 01 02 04 08 16 - - 04 08 -
30 15 09 20 07 31 12

(*) RETIFICADA
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Coordenadoria de Processos de Seleção

16 17 18 19 20 21 22 23
01 02 04 - - - 02 - - 16 01 - - 08 - - - 04 08 - - - - 08 16 01 02 - 08 - 01 - 04 - 16 01 - 04 08 16
07 18 09 12 24 11 21 29
GEOGRAFIA
Grupo 3
24 25 26 27 28 29 30
01 02 - - - - 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - - 01 02 04 08 - 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16
03 22 31 06 15 23 31

31 32 33 34 35 36 37 38
01 02 04 - - - 02 - - 16 01 - - 08 - - - 04 08 - - - - 08 16 01 02 - 08 - 01 - 04 - 16 01 - 04 08 16
07 18 09 12 24 11 21 29
GEOGRAFIA
Grupo 6
39 40 41 42 43 44 45
01 02 - - - - 02 04 - 16 01 02 04 08 16 - 02 04 - - 01 02 04 08 - 01 02 04 - 16 01 02 04 08 16
03 22 31 06 15 23 31

Ponta Grossa (PR), 21 de dezembro de 2015.


UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Português, Matemática e História

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Português 16 a 30 Matemática 31 a 45 História

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04,
08 e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes
às alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o pre-
enchimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu ca-
derno de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as in-
formações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação desti-
nada à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
PORTUGUÊS 02 No que se refere aos elementos que estruturam o texto,
assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 05
01) Entre o título "Gramática amorosa" e o início do
Gramática amorosa texto, está presente o "olho", ou seja, uma espécie
Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses e escarradas de subtítulo frequentemente encontrado em textos
eram usados como forma de mostrar interesse pelo sexo oposto jornalísticos como, por exemplo, a notícia ou a re-
Na Idade Moderna, erotismo designava "o que tivesse relação portagem.
com o amor". Como essa definição se materializaria na práti- 02) O advérbio também utilizado no início do 6o perío-
ca? Há registros de estratégias de sedução que soariam pou- do do texto: "É também o caso do..." retoma a ex-
co familiares e mesmo pueris aos olhos de hoje. É o caso do pressão "registros de estratégias de sedução..." no
"namoro de bufarinheiro", descrito por Julio Dantas, corrente início do terceiro período.
em Portugal e também no Brasil, ao menos nas cidades. 04) No 7o período, "a declaração" refere-se ao ato de
Consistia em passarem os homens a distribuir piscadelas e a "distribuir piscadelas e a fazerem gestos sutis com
fazerem gestos sutis com as mãos e bocas para as mulheres as mãos e bocas...".
que se postavam à janela, em dias de procissão, como se 08) No 5o período, "Consistia em (1)passarem os ho-
fossem eles bufarinheiros a anunciar seus produtos. É tam- mens a distribuir piscadelas e a (2)fazerem gestos
bém o caso do "namoro de escarrinho", costume luso- sutis com as mãos e bocas para as mulheres (3)
brasileiro dos séculos 17 e 18, no qual o enamorado punha-se que se postavam à janela...". 1 e 2 são orações
embaixo da janela da moça e não dizia nada, limitando-se a subordinadas substantivas objetivas indiretas que
fungar à maneira de gente resfriada. Caso a declaração fosse estão subordinadas ao verbo principal consistia. Já
correspondida, seguia-se uma cadeia de tosses, assoar de 3, é uma oração subordinada adjetiva restritiva e
narizes e cuspidelas. Escapa-nos, sobremaneira, o apelo está subordinada ao substantivo mulheres.
sedutor que os tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tem- 16) A palavra "caso" utilizada no 4o, 6o e 7o períodos
po, mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o namoro do texto apresenta sempre o mesmo sentido em
à janela das moças não desapareceu de todo. [...] todas as ocorrências e refere-se à expressão "re-
Adaptado de: Mary Del Priore, Revista Aventuras na História. Edição gistros de estratégias de sedução".
139, fevereiro/2015, ano 12, no 3, p.56.

01 Com relação ao conteúdo do texto, assinale o que for


correto.
01) O "namoro de bufarinheiro" e o "namoro de escar- 03 Analise a colocação da vírgula no período "Na Idade
rinho" são exemplos de como aconteciam estraté- Moderna, erotismo designava 'o que tivesse relação com
gias de sedução no período da Idade Moderna. o amor' ", identifique onde a vírgula utilizada tem a
02) Brasil e Portugal compartilham as mesmas tendên- mesma função e assinale o que for correto.
cias de sedução desde a Idade Moderna até os dias
atuais. 01) Consistia em passarem os homens a distribuir pis-
04) Atualmente, os modelos de sedução apresentados cadelas e a fazerem gestos sutis com as mãos e
pelo texto, próprios dos séculos 17 e 18, são to- bocas para as mulheres que se postavam à janela,
talmente inexistentes. em dias de procissão [...].
08) A autora do texto compreende a gramática amoro- 02) É também o caso do "namoro de escarrinho", cos-
sa como natural ao período em que acontecia, tan- tume luso-brasileiro dos séculos 17 e 18 [...].
to que, alguns traços dessa prática de sedução 04) ...mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o
perduram até os dias de hoje. namoro à janela das moças não desapareceu de
16) O fato de haver uma "Gramática amorosa", como todo.
anunciado no título, é confirmado no desenvolvi- 08) É o caso do "namoro de bufarinheiro", descrito por
mento do texto por meio da apresentação de re- Julio Dantas [...].
gras ou normas que eram seguidas pelos enamo- 16) Escapa-nos, sobremaneira [...].
rados.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES


ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

1
04 Considere o trecho: "mulheres que se postavam à jane- 06 No segundo parágrafo do texto, com relação aos argu-
la". Identifique onde a partícula "se" desempenha a mentos que desenvolvem o conceito de exagero na prá-
mesma função sintática e assinale o que for correto. tica das selfies, assinale o que for correto.
01) "...como se fossem eles bufarinheiros..." 01) No segundo argumento, o uso da conjunção pois
02) "...o enamorado punha-se embaixo da janela da indica uma relação de causa e consequência
moça..." construída dentro do período.
04) "...limitando-se a fungar à maneira de gente res- 02) A ordem em que os tópicos argumentativos foram
friada." organizados no parágrafo poderia ser modificada
08) "...seguia-se uma cadeia de tosses..." sem prejuízo de sentido, pois eles não apresentam
16) "...mas sabe-se que..." relações de dependência entre si, considerando, é
claro, que os dois últimos períodos referem-se ao
mesmo argumento.
04) Os dois últimos períodos do parágrafo poderiam ser
unidos, sem prejuízo de sentido, da seguinte ma-
neira: Postar fotos em shows ou ao lado de uma
05 Quanto ao tipo de sujeito e a sua posição na sentença, porção no restaurante da moda é mais importante
assinale o que for correto. do que assisti-los ou degustá-las de fato.
08) Seria possível reescrever o parágrafo, sem prejuízo
01) "Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses de sentido, inserindo a conjunção também entre o
e escarradas eram usados..." Sujeito composto an- primeiro e o segundo argumento "Também vale
teposto ao verbo. tudo pela pose nas redes sociais..." e a locução
02) "... erotismo designava "o que tivesse relação com conjuntiva além disso entre o segundo e o terceiro
o amor..." Sujeito simples anteposto ao verbo. argumento "Além disso, postar fotos em shows
04) "Há registros de estratégias..." Sujeito simples agora é mais importante...".
posposto ao verbo. 16) Os argumentos apresentados estão baseados, res-
08) "Consistia em passarem os homens..." Sujeito elíp- pectivamente, nas ideias de perda do bom senso,
tico. supervalorização da imagem pessoal e circulação
16) "Escapa-nos, sobremaneira, o apelo sedutor que os em locais de prestígio social.
tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tempo..."
Sujeito simples posposto ao verbo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

TEXTO PARA AS QUESTÕES 06 A 10

Fotografar a si mesmo vira febre, não importa o lugar


O correto seria "o" selfie ou "a" selfie? O termo não
foi dicionarizado em português, mas o uso popular consagrou
a inflexão feminina: a selfie. Em 2013, o dicionário Oxford
considerou o termo, literalmente "tirar fotos de si próprio",
como "a palavra do ano". Mas foi em 2014 que as selfies
tomaram o mundo e viraram verdadeira febre entre anônimos
e celebridades. Com certo exagero, inclusive.
Tirar fotos de si mesmo com o smartphone tornou-se
uma mania que não respeita desastres naturais, despenha-
deiros ou funerais. Vale tudo pela pose nas redes sociais,
sempre na busca sôfrega pelo melhor ângulo, pois, reza a
lenda, ninguém jamais sai feio na selfie. Postar fotos em
shows agora é mais importante do que assisti-los. Idem para
a pose ao lado de uma porção de comida no restaurante da
moda.
Surgiu até um instrumento para que caiba todo
mundo na foto e ao mesmo tempo a paisagem do local ao
fundo: o bastão de selfie ou "pau de selfie", à venda nos
melhores camelôs por 50 reais. O paradoxo é quando alguém
pede a outrem: "Pode fazer uma selfie minha?" Só compará-
vel ao "me inclua fora desta".
Adaptado de: http://www.cartacapital.com.br. Acesso em 03/03/2015.

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2
07 Assinale o que for correto quanto às informações de 09 Assinale o que for correto em relação às figuras de
cada parágrafo. linguagem.
01) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 01) Fotografar a si mesmo vira febre... metáfora.
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 02) ...as selfies tomaram o mundo. prosopopeia.
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 04) Vale tudo pela pose nas redes sociais... eufe-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará- mismo.
grafo informa sobre um novo instrumento para in- 08) "...uma mania que não respeita desastres naturais,
crementar a captação de imagens, ainda explica o despenhadeiros ou funerais..." perífrase.
que é um paradoxo. 16) O paradoxo mencionado no texto é construído por
02) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- meio da relação entre as palavras selfie e minha.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
grafo informa sobre um novo instrumento para in-
crementar a captação de imagens, ainda adverte
sobre um possível paradoxo. 10 Na expressão "tirar fotos de si próprio", há um comple-
04) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- mento verbal objeto direto, composto por um subs-
forma sobre como a prática se tornou popular, in- tantivo e um adjunto adnominal. Identifique onde se
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- encontra o mesmo tipo de construção e assinale o que
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará- for correto.
grafo instrui como usar o instrumento para incre-
mentar a captação de imagens e ainda explica o 01) ...busca sôfrega pelo melhor ângulo...
que é um paradoxo. 02) ...tomaram o mundo...
08) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 04) ...consagrou a inflexão feminina...
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 08) ...Postar fotos em shows...
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 16) ...Tirar fotos de si mesmo...
senvolve o conceito de exagero por meio de exem-
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo
instrumento para incrementar a captação de ima-
gens, apresenta ainda a possibilidade de o termo
gerar um paradoxo.
16) O primeiro parágrafo apresenta o termo selfie e in- 11 Assinale o que for correto.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 01) O conto "Uma Lástima", de Luiz Vilela, principia as-
senvolve o conceito de exagero por meio de exem- sim: "Ontem, à noite, eu levantei para ver a chuva
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo (...)". O protagonista do conto chama-se "Lívio".
instrumento para incrementar a captação de ima- 02) A obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha
gens e ainda ilustra o potencial do termo para uma pertence ao estilo novela social, propondo uma crí-
fala paradoxal. tica aos massacres indígenas e preconceitos de gê-
nero no contexto de início do século XX.
04) O personagem central do conto "A Volta do Cam-
peão", de Luiz Vilela, é inspirado em um herói clás-
sico norte-americano dos cinemas, "Rocky Balboa",
interpretado por Sylvester Stallone nos anos oiten-
ta.
08 Sobre a função do uso de aspas, assinale o que for
08) No conto "O Suicida", de Luiz Vilela, dentre aqueles
correto em relação aos trechos sublinhados.
que esperavam o suicídio, uma personagem era
01) O correto seria "o" selfie ou "a" selfie... desta- uma gorducha com cara de solteirona, pingando de
que. suor, cujas papadas brilhavam e que chupava pico-
02) ...como "a palavra do ano". citação do dicionário lé.
Oxford. 16) "Viramundo" é um dos protagonistas da literatura
04) ...ou "pau de selfie"... gíria. paranaense que melhor representa uma espécie de
08) "Pode fazer uma selfie minha?" palavra estran- código estético que ineditamente no Brasil ingressa
geira. por searas quixotescas, descarnavalizando a tradi-
16) "me inclua fora desta". marcação de fala. ção modernista de anti-herói aventureiro. (Macu-
naíma, de Mário de Andrade).

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3
12 Sobre os estilos de escrita de Lima Barreto e Luiz Vilela, 14 Assinale o que for correto quanto à correspondência
assinale o que for correto. entre o que diz o fragmento abaixo, sobre o estilo de
Mário Quintana, e os poemas do livro O Aprendiz de Fei-
01) Os contos datados dos anos 1970, de Luiz Vilela, ticeiro.
sobretudo os do livro Amor e outros contos, apro-
ximam-no do caráter discursivo de Lima Barreto, "Mario Quintana expressa uma forte unidade de tema,
tendo em vista que ambas narrativas são carrega- centrado na problemática individual. Atribuindo à exis-
das de experimentalismos pós-modernos e da exi- tência enquanto temporalidade a razão do desconforto
bição de sujeitos fragmentados pela urbanidade. perante a realidade, examina esta última negativamen-
02) Pode-se notar o elemento irônico como uma das te, rejeitando tudo o que diga respeito a uma presença
centrais características dos contos de costumes de física. Daí sua preferência pelo imaterial ou pela nature-
autores como Luiz Vilela. za, enquanto esta pode ser a projeção do eu. Por isso,
04) O estilo de narração de Luiz Vilela aproxima-se nuvens, flores, animais são metáforas de seus sonhos
muito do estilo já adotado por Lima Barreto. So- ou de sua espiritualização, de modo que é na intimidade
bretudo, considerando que o estilo barretiano pré- do ser humano que se dá a vida autêntica, fora do tem-
modernista trazia à tona um tom confessional e in- po e voltada ao ideal. A ênfase no onírico leva-o à valo-
conformista que também está em Vilela e seu pós- rização de todos os elementos que se associam a ele,
modernismo. diretamente ou não. Decorre daí a utilização da infância
08) A escrita de Luiz Vilela não tem muitas semelhan- e seu universo adjacente como motivos de criação poé-
ças com a escrita barretiana; porém, o pessimis- tica. (...)" (ZILBERMAN. Regina. A Literatura no Rio Grande do
mo, a angústia e ruralidade do estilo de Vilela Sul. p. 58.)
aproxima-o imediatamente da "hybris" cinemática
pós-moderna de João Gilberto Noll, Dalton Trevisan
01) Poema "O Anjo da escada": Na volta da escada,/
e Rubem Fonseca.
Na volta escura da escada./ O Anjo disse o meu
16) Dentre as características romanescas barretianas
nome. / E o meu nome varou de lado a lado o meu
inclui-se a espontaneidade de expressão e o enga-
peito. / E vinha um rumor distante de vozes cla-
jamento em favor dos oprimidos.
mando clamando.../ Deixa-me!/ Que tenho a ver
com as tuas naus perdidas?/ Deixa-me sozinho
com os meus pássaros.../ com os meus cami-
nhos.../ com as minhas nuvens... (QUINTANA, Mário.
O Aprendiz de Feiticeiro, p. 27).
02) Poema "Nosso tempo": Este é tempo de partido/
13 Considerando, sobretudo, os autores Carlos Heitor Tempo de homens partidos./ Em vão percorremos
Cony, Luiz Vilela e Lima Barreto, assinale o que for cor- volumes,/ viajamos e nos colorimos./ A hora pres-
reto. sentida esmigalha-se em pó na rua./ Os homens
pedem carne. Fogo. Sapatos./ As leis não bastam.
01) Em Luiz Vilela, o sujeito inquietante diante de um
Os lírios não nascem/ da lei. Meu nome é tumulto,
mundo de impermanências vem a ser uma das ca-
e escreve-se/ na pedra. (QUINTANA, Mário. O Aprendiz
racterísticas composicionais de personagens.
de Feiticeiro, p. 14).
02) A extinção da escravatura é o tema central de Re-
04) Poema "Cripta": Debaixo da mesa/ A negrinha./
cordações do Escrivão Isaías Caminha, que consis-
Assustada,/ Assustada./ Na janela/ A lua./ No reló-
te no principal romance de Lima Barreto, publicado
gio/ O tempo./ No tempo/ A casa./ E no porão da
no mesmo momento em que a Lei Áurea era co-
casa?/ No porão da casa umas estranhas ex-
memorada no Largo do Paço e em missa no Campo
criaturas/ [com cabelos de teia de aranha e os
de São Cristóvão.
olhos sem/ [luz sem luz e todas se esfarelando que
04) Recordações do Escrivão Isaías Caminha, lançada
nem/ [mariposas ai todas se esfarelando mas sem-
em 1909, é uma obra representativa do início do
pre/ [se remexendo eternamente se remexendo
século XX, aguçada, sobretudo nos planos urbano e
como/ [anêmonas fofas no fundo de um poço de
jornalístico, pelas tensões próprias da crise capita-
um/ [poço! (QUINTANA, Mário. O Aprendiz de Feiticeiro,
lista e da modernização nacional.
p. 29).
08) Em termos gerais, a obra de Carlos Heitor Cony in-
08) Poema "De repente": Olho-te espantado:/ Tu és
titulada Quase Memória não pertence convencio-
uma Estrela do Mar./ Um minério estranho./ Não
nalmente ao gênero romance, pois pode ser
sei.../ No entanto,/ O livro que eu lesse,/ O livro na
avaliada como um "quase romance".
mão./ Era sempre o teu seio!/ Tu estavas no mor-
16) O estilo de narrativa de Carlos Heitor Cony perten-
no da grama,/ Na polpa saborosa do pão.../ Mas
ce mais ao gênero poético do que o próprio Mário
agora encheram-se de sombra os cântaros/ E só o
Quintana, posto que, por um lado, Cony faz poesia
meu cavalo pasta na solidão. (QUINTANA, Mário. O
pelo viés das memórias romanescas, por outro,
Aprendiz de Feiticeiro, p. 21).
Quintana, como gaúcho, sempre rotulou a si mes-
16) Poema "Pino": Doze touros/ Arrastam a pedra ter-
mo em entrevistas como um "nacionalista em pro-
rível./ Doze touros./ Os músculos vibram/ Como
sa".
cordas./ Nenhuma rosa/ Nos cornos sonoros./ Ne-
nhuma./ Nas torres que ficam acima das nuvens/
Exausto de azul/ Boceja o Rei de Ouros. (QUINTANA,
Mário. O Aprendiz de Feiticeiro, p. 19).

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4
15 Sobre o tema da infância, tanto em Fernando Sabino MATEMÁTICA
quanto em Mário Quintana, assinale o que for correto. 16 Uma pessoa aplicou, no prazo de dois anos, os capitais
01) Recorrentemente, a presença infantil é detectada C1 e C2 a juros simples, o primeiro a 18% a.a. e o se-
nos poemas de Quintana. No poema "Cripta", por gundo a 24% a.a. Sabendo que o rendimento das duas
exemplo, do livro O Aprendiz de Feiticeiro, tem-se aplicações totalizou R$ 487,20 e que o capital C1 é 40%
a imagem da "negrinha". menor que C2, assinale o que for correto.
02) A valorização da infância em Mário Quintana é uma
tendência de estilo que também se observa calcada 01) Se f(x) = x 770 então f(C2) > 0.
em outros autores brasileiros de poesia. 02) Os dois capitais juntos totalizam R$ 1.120,00.
04) O caráter fantasioso e praticamente infantil com o
qual Mário Quintana descreve possíveis vagalumes, 04) C2 corresponde a mais que R$ 750,00.
no poema "Floresta", como sendo "lanterninhas 08) A diferença entre os capitais é maior que
súbitas", remete à sua inclinação para uma imagi- R$ 300,00.
nação aberta.
16) C1 corresponde a R$ 420,00.
08) Ponderando a biografia de Fernando Sabino, um
dos dados mais intensos de sua infância foi o fato
de ter sido escoteiro. Como dirá em uma crônica:
"Levei seis anos de minha infância com um lenço
enrolado no pescoço, flor-de-lis na lapela e pureza
no coração, para descobrir que não passava de um
candidato à solidão. Alguma coisa ficou, é verdade: 17 Sendo ma e a e a a el n ( 2,4) e in e -
a certeza de que posso a qualquer momento arru- cepta o eixo das abscissas em x=6, C1 uma circunferên-
mar a minha mochila, encher de água o meu cantil cia de cen em ( 3,2) e ai 5 e C2 outra circunfe-
e partir. (...)".
rência de centro no ponto (2,2) e raio 3, assinale o que
16) Em sua meninice, Geraldo Boaventura (persona-
for correto.
gem "Viramundo" de Fernando Sabino) fez parar
um trem, ganhando assim uma aposta feita com os 01) r é tangente a C1.
amigos.
02) r passa pelo centro de C2.
04) C1 é secante a C2.
08) A distância entre os centros das circunferências
pertence ao intervalo (4,5].
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
16) C1 intercepta o eixo das ordenadas.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

5
18 Interessado em lançar os modelos A, B e C de sandá- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
lias, em uma determinada região do estado, foi realiza-
da uma pesquisa sobre a preferência de compra dos
moradores, a qual apresentou os seguintes resultados:
600 moradores comprariam apenas o modelo A;
1000 moradores comprariam apenas o modelo B;
1400 moradores comprariam apenas o modelo C;
100 moradores comprariam apenas os modelos A e B;
200 moradores comprariam apenas os modelos A e C;
300 moradores comprariam apenas os modelos B e C;
100 moradores comprariam qualquer um dos três mo-
delos;
1300 moradores não comprariam nenhum dos três
modelos.

A partir do que foi exposto, assinale o que for correto.


01) O modelo A tem a preferência de menos que 17%
dos moradores.
02) 70% dos moradores não comprariam o modelo B.
04) 14% dos moradores comprariam pelo menos dois
dos modelos oferecidos.
08) Mais do que 50% dos moradores não comprariam
os modelos A ou C.
16) O modelo C é o de maior preferência.

19 As sequências (a1, a2, a3, a4, a5) e (b1, b2, b3, b4, b5)
representam duas progressões aritméticas crescentes
de razões 4 e 5, respectivamente.
Sabendo que a5 + b4 = 43 e que a1 = b4 a4, assinale o
que for correto.
01) A soma dos termos das sequências é menor que
155.
02) A distância entre os pontos (1,0) e (5,3) é igual a
a1.
04) a1 e b1 são as raízes da equação x2 12x + 35 = 0.
08) A reta de equação x 2y = 13 passa pelos pontos
(a1,a2) e (b1,b2).
16) O domínio da função f(x) = log(x a1) + log(x +
b2) é o conjunto D = {x R | x > 5}.

20 Se 24x3 36x2y 18xy2 3y3 3m2 e


24x 2
24xy 6y 2
6n , assinale o que for correto.
3

4
01) 4x2 y2 n6m2 3 m2
4
02) 2x y n6
6
04) 4x2 y2 n6m4

08) 2x y n n
3
16) 2x y m2

6
21 Assinale o que for correto. 24 Desejando fazer algumas reivindicações ao reitor, de
x x 2
um grupo de três acadêmicos, quatro funcionários ad-
01) A única raiz da equação 5 24 = 5 é um núme- ministrativos e cinco professores, forma-se uma comis-
ro primo. são de três membros. A partir do que foi exposto e con-
02) Se f(x) = log2(2 x2) e g(x) = 16x 4 então siderando que x é o número de possíveis comissões que
g(f(1)) < 0. podem ser formadas, assinale o que for correto.
04) Se log 2 = 0,301, log 3 = 0,477 então o 01) x = 185, se for exigido que pelo menos um mem-
log 120 = 2,079. bro da comissão seja professor.
08) O polinômio p(x) = x3 2x2 2x + 1 admite uma 02) x = 48, se for exigido que pelo menos dois dos
raiz racional e duas irracionais. membros da comissão sejam funcionários.
16) Se o ponto (1,7) pertence ao gráfico da função 04) x = 108, se for exigido que somente um dos mem-
f(x) = ax + 2 então 32a 8 = log2(512). bros da comissão seja acadêmico.
08) x > 300, se não houver nenhuma restrição além da
quantidade de pessoas na comissão.
16) x = 60, se a comissão for formada por um acadê-
mico, um funcionário e um professor.

22 Considerando f(x) 2 3 sen(2x) e


g(x) 2 cos(x) 2 , assinale o que for correto.

01) A interseção entre as imagens de f(x) e g(x) é o ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
intervalo [ 1,0].
02) f(x) + g(x) = 2 cos(x)[1 + 3 sen(x)].
f( ) 1
04)
g( ) 2

08) O período de f(x) é 2 .


16) A união entre as imagens das funções f(x) e g(x) é
o intervalo ( 4,5).

23 Dois casais, Marcos e Maria e Leonardo e Lucia, vão ao


teatro, sentando-se em quatro lugares consecutivos que
sobraram numa mesma fila. Considerando n o número
de maneiras diferentes que os quatro podem sentar, de
tal forma que Marcos sempre fique ao lado de Maria e
Leonardo fique ao lado de Lucia, assinale o que for cor-
reto.
01) O coeficiente do termo central do desenvolvimento
do binômio (x + y)n é maior que 80.
02) Um dos termos do desenvolvimento do binômio
(x 2)n é igual a 112x6.
04) Acendendo pelo menos uma lâmpada, pode-se ilu-
minar de 256 modos diferentes uma sala que tem
n lâmpadas, com interruptores independentes.
n n
08) Se x = 1, então .
3x 2 2x 1

16) Existem menos que 50 maneiras de sentar-se


n meninos num banco que tem apenas dois luga-
res.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

7
25 Sobre relações e funções, assinale o que for correto. 28 Sabendo que a, a, b e c representam as raízes da
equação x4 4x3 x2 + 16x 12 = 0, assinale o que for
01) A função f(x) = 3x 2
6x 9 de A em B admite in- correto.
versa se A x R|x 1 e
01) O produto das raízes é negativo.
B x R|x 12 .
02) Três das raízes da equação formam uma progres-
02) Se f(x) = ax + c, g(x) = ax2 + bx + c, f( 3) = 0, são aritmética.
g(0) = 3 e g(f(0)) = 24, então b = 4. 04) Se a e a são raízes da equação
04) Se f(x) = x 2 e g[f(x)] = 2x2 11x + 15, então x3 + 3x2 4x + k = 0, então k é um número par e
g(1) = 0. negativo.
2 b c 6x2 x 4
x2 3x 08) Se b < c, então .
08) O domínio da função f(x) é o x x 1 x 2 x3 x2 2x
2x2 4x 6
16) Se b > c, então o volume de um cilindro de altura
conjunto D x R|x 0 ou x 1 . b e raio da base c é um número divisível por três.
16) Se R = {(x,y) A B | x + y > 5} é uma relação
de A = {1, 2, 3} em B = {2, 3, 4}, então a relação
inversa R-1 de B e A tem quatros elementos.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

26 Se z1 = 1 + i, z2 = z3 4.z1 e z3 = 3 + i, assinale o que


for correto.
z1
01) A parte real do número complexo é positiva.
z2
3
02) O argumento de (z1)2 + (z2)2 é.
4
04) O afixo do número complexo z1 . z2 pertence ao
quarto quadrante.
08) z1 z2 é um imaginário puro.

16) z120 210 cos(5 ) i sen(5 ) .

27 Dividindo o polinômio
P(x) = mx5 + 2x4 + nx3 + 18x2 29x + p por x 1,
obtém-se o quociente Q(x) = ax4 + bx3 + cx2 + dx 2 e
o resto 3. Considerando que (a, b, c, d) formam uma
progressão geométrica de razão positiva e diferente de
1, assinale o que for correto.
01) A soma dos termos da progressão geométrica é um
número divisível por três.
02) log(b + d) = b.
04) O volume de um paralelepípedo cujas dimensões
são os valores a, b e c é 27.
08) A área de um retângulo com lados medindo b e c é
um número ímpar.
16) a e b representam os zeros da função
f(x) = x2 + 2x 3.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

8
29 Considerando o conjunto C = {3, 4, 8, 12}, assinale o HISTÓRIA
que for correto.
TEXTO PARA A QUESTÃO 31

01) O valor da mediana dos elementos de C pertence "Os assassinos de Emmett


ao intervalo (6,7]. Chegaram sem avisar
02) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a Mascando cacos de vidro
probabilidade de ser um múltiplo de oito ou divisí- Com suas caras de cal
vel por quatro é maior que 90%. Os assassinos de Emmett
Entraram sem dizer nada
04) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
Com seu hálito de couro
probabilidade de ser um múltiplo de quatro é me-
E seus olhos de punhal..."
nor que 70%.
08) A média aritmética, dos elementos de C, não se al- Adaptado de: Blues para Emmett. Vinicius de Moraes, 1962.

tera caso seja inserido ou não o elemento 27 ao


4 31 Os versos escritos por Vinicius de Moraes fazem menção
conjunto C. ao assassinato de Emmett Louis Till, adolescente negro
16) Escolhendo ao acaso dois elementos do conjunto C, morto em 1955, na cidade de Money (Mississipi), por ter
sem reposição, a probabilidade de serem ambos assoviado para uma mulher branca. Esse episódio é um
1 dos marcos do início de um movimento de resistência
divisíveis por três é . negra organizado nos Estados Unidos. Sobre o assunto,
6
assinale o que for correto.
01) Martin Luther King, pastor protestante e ativista do
movimento negro, foi um dos defensores do princí-
pio da integração social entre brancos e negros nos
Estados Unidos.
30 Considerando x, y e z as soluções do sistema abaixo, 02) Uma das principais marcas do movimento negro
assinale o que for correto. nos Estados Unidos, na década de 1960, foi o prin-
cípio da "revolução pacífica". Por mais que fossem
agredidos, os negros não reagiam de forma violen-
16x 16y ta, limitando-se a manifestações pacíficas como
8
8z passeatas e cultos religiosos.
9x 27y 04) O estado da Geórgia foi o primeiro a garantir am-
243 plos direitos civis para a comunidade negra. Em ra-
3z zão disso, o cantor Ray Charles gravou a canção
25x 5z 1 "Geórgia on my mind" como forma de homenagear
125y 5 tal atitude.
08) A Ku Klux Klan, espécie de irmandade que surgiu
para realçar a supremacia branca, mudou radical-
mente de posição e tornou-se um dos fortes alia-
x z
01) A matriz não admite inversa. dos da causa negra a partir de meados do século
y 6 passado.
16) O movimento Black Power (Poder Negro) surgiu na
02) log(x + y) = log(z). década de 1960 e propunha a valorização da cultu-
x y z ra negra nos Estados Unidos, a partir da criação de
instituições independentes voltadas exclusivamente
04) Se o z y x 0 , então k é um número racional. para os negros norte-americanos.
0 k x

08) x . y . z x + y + x.

x y x x
16) Se A e B , então Det(A.B) < 0. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
z 0 y 0

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

9
32 Entre 1822 e 1889, o Brasil viveu sob um regime mo- 33 O recorte temporal que vai de 1946 a 1964 é apresen-
nárquico chefiado por D. Pedro I (1822-1831) e por tado nos livros de História do Brasil como sendo o de
D. Pedro II (1840-1889), intercalados por um período um momento em que o país conviveu com uma expe-
regencial (1831-1840). A respeito desse particular mo- riência democrática. A eleição direta para presidente da
mento da história política nacional, assinale o que for República, o pluripartidarismo, a liberdade de imprensa
correto. e a garantia de direitos civis e políticos são característi-
cas próprias desse período. A respeito desse tema, assi-
01) A partir de meados do século XIX, o sistema de es- nale o que for correto.
cravidão sofreu seu primeiro grande abalo com o
fim do tráfico negreiro e com a implantação de um 01) Na única vez em que foi eleito pelo voto direto para
conjunto de leis que culminou com a abolição em a presidência, Getúlio Vargas sofreu forte oposição
1888. de setores conservadores da sociedade brasileira e,
02) Tanto no Primeiro quanto no Segundo Reinado, o para não entregar o poder a tais grupos, acabou se
Poder Moderador estabelecido pela Constituição suicidando em 1954.
de 1824 concedeu grande força ao Imperador, 02) As "Marchas da Família com Deus pela Liberdade"
correspondendo, na prática, a uma centralização foram movimentos promovidos por setores conser-
de poder. vadores da sociedade brasileira contra as reformas
04) O processo de modernização do país com a cons- de base propostas pelo presidente João Goulart.
trução de ferrovias, a montagem de uma tímida es- 04) Em linhas gerais, o nacional desenvolvimentismo
trutura industrial, um paulatino crescimento urbano implantado pelo presidente Juscelino Kubitschek se
e com a integração de um grande contingente de baseava em uma política de incentivo aos empre-
imigrantes europeus ao mercado de trabalho livre sários nacionais para que investissem em novos
é um fenômeno vinculado majoritariamente ao II empreendimentos comerciais e industriais e tam-
Império. bém em uma abertura do mercado brasileiro para
08) A Guerra do Paraguai (1865-1870) envolveu um o capital estrangeiro.
grande contingente de soldados e um grande vo- 08) A crise política instaurada no país com a renúncia
lume de recursos financeiros. Ao sair como vence- do presidente Jânio Quadros levou o Congresso a
dor do conflito, a Monarquia brasileira se fortaleceu aprovar a mudança do regime presidencialista para
e sufocou o ascendente movimento republicano o parlamentarista, como forma de superar o im-
brasileiro. passe sobre a posse do vice-presidente João Gou-
16) Uma das maiores revoltas enfrentadas pelo I Impé- lart à presidência.
rio, a Confederação do Equador reuniu lideranças 16) Apesar de ser um período de práticas democráti-
políticas de províncias do nordeste brasileiro e tra- cas, em 1947, ocorreu o fechamento do Partido
zia, entre suas pretensões, o fim da escravidão e a Comunista.
implantação de uma República no Brasil.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 34 A chegada dos portugueses ao Brasil, oficialmente data-
da de 1500, marcou o início do processo de colonização
lusitana em nosso território. Sobre a colonização no sé-
culo XVI, assinale o que for correto.
01) Os textos produzidos pelos cronistas no início da
colonização apresentam os nativos aqui encontra-
dos pelos portugueses como seres bárbaros que
necessitavam ser salvos por meio da cristianização.
02) A França Antártica, como foi chamada a ocupação
francesa na baía de Guanabara, se caracterizou pe-
la formação de uma sociedade protestante que re-
cebeu inúmeros europeus fugitivos da perseguição
católica durante a Contrarreforma.
04) Por mais que a escravidão negra tenha sido pre-
dominante ao final dos três séculos coloniais
(XVI/XVII/XVIII), no primeiro deles ela foi pratica-
mente nula. Ao longo do século XVI, a utilização
indígena como mão de obra escrava foi hegemôni-
ca em todo território colonial.
08) O sistema de Capitanias Hereditárias, já conhecido
e utilizado pelos portugueses em outras regiões, foi
adotado em território brasileiro logo no início da
colonização. A produção agrícola garantiu o suces-
so das Capitanias e sua manutenção durante quase
todo o período colonial.
16) Por sua posição geográfica estratégica, o Rio de
Janeiro foi escolhido como primeira capital da colô-
nia, abrigando a estrutura da administração portu-
guesa no Brasil até a independência do país, em
1822.

10
35 Fenômeno que alterou profundamente a realidade 36 Apesar de as primeiras cidades brasileiras surgirem
social, econômica, cultural e demográfica brasileira, o ainda no século XVI, só é possível falar em um processo
movimento de imigração europeia do século XIX tornou- de urbanização no Brasil, de modo mais intenso, a partir
se um dos principais objetos de estudo de historiadores, do início do século XX, associado ao desenvolvimento
sociólogos e economistas que buscam compreender a das atividades industriais, à adoção sistemática do tra-
nossa realidade contemporânea. Sobre o tema, assinale balho livre e assalariado, à imigração e ao aparecimento
o que for correto. de profissões e atividades produtivas até então desco-
nhecidas no país. A respeito do processo de urbanização
01) O crescimento da economia europeia pode ser em nosso país, assinale o que for correto.
compreendido como um dos fatores que impulsio-
nou a vinda dos imigrantes para as regiões perifé- 01) Até a década de 1960, a população brasileira esta-
ricas, como o Brasil. O movimento imigratório va majoritariamente concentrada no meio rural.
acompanhou o investimento de capitais e o estabe- 02) Por concentrar o maior número de indústrias, a re-
lecimento de indústrias transnacionais europeias ao gião Sudeste foi a que recebeu o maior fluxo mi-
redor do mundo. gratório de populações vindas do meio rural.
02) Apesar do discurso que associava a imigração ao 04) Devido à falta de ordenamento urbano, as vilas ou
ideal de progresso e a construção de uma "civiliza- bairros operários, comuns nas cidades europeias e
ção", muitos imigrantes pobres foram objeto de norte-americanas, não se estruturaram no Brasil.
perseguição por parte de autoridades políticas e 08) A urbanização do início do século XX veio acompa-
policiais brasileiras que entendiam a pobreza como nhada de um processo de modernização em todo o
um sinônimo de periculosidade e criminalidade. território nacional, o qual passou a ser atendido
04) Ao contrário do que prometiam as propagandas por uma extensa rede ferroviária, serviço de eletri-
que arregimentavam os imigrantes na Europa, as ficação, telefonia e saneamento básico.
condições as quais eles foram submetidos no Brasil 16) Em razão da falta de planejamento urbano, foi his-
eram bastante precárias. Fixados no meio rural ou toricamente comum as grandes cidades brasileiras
no meio urbano, os primeiros imigrantes passaram apresentarem problemas crônicos relacionados à
por dificuldades extremas para poder sobreviver no violência, ao trabalho informal e à favelização da
Brasil. população mais pobre.
08) Para as autoridades brasileiras, os imigrantes eu-
ropeus foram vistos como substitutos naturais dos
negros escravos nas grandes lavouras cafeeiras de
São Paulo e também significavam a possibilidade
de branqueamento da população nacional, algo que
estava em consonância com as ideias eugênicas 37 Pode-se afirmar que o tema das Reformas Religiosas
que circulavam no mundo naquele período. (protestante e católica) pertinente ao início da Idade
16) Nos estados do Sul (Paraná, Santa Catarina e Rio Moderna apresenta efeitos para além das mudanças
Grande do Sul), os imigrantes cumpriram um im- eclesiásticas do século XVI, relacionando-se com aspec-
portante papel de ocupação territorial e também se tos culturais, econômicos e políticos daquele e dos pró-
dedicaram às atividades agrícolas. No entanto, di- ximos séculos. Sobre a Reforma Protestante e da Con-
ferentemente de São Paulo, nos estados do Sul não trarreforma Católica, assinale o que for correto.
houve envolvimento de imigrantes com as ativida-
des comerciais e industriais. 01) A Reforma Protestante inaugurou o que se pode
chamar de uma nova ética religiosa, a qual reafir-
mava os princípios católicos medievais que conde-
navam o lucro excessivo (usura) e defendia a no-
ção de preço justo.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 02) O Concílio de Trento reagiu às ideias protestantes e
reafirmou pontos da doutrina católica como a cren-
ça na salvação humana a partir da conjugação en-
tre fé e obras, negando a teoria da predestinação.
04) Na origem, o movimento de Reforma foi composto
por fiéis descontentes com os rumos da Igreja Ca-
tólica, notadamente pela corrupção e pelos privilé-
gios do alto clero.
08) O Index Librorum Prohibitorum foi uma das princi-
pais criações da Reforma Protestante. A negação
aos textos religiosos produzidos pelo clero na Idade
Média foi a estratégia adotada pelos protestantes
para afastar católicos de sua fé original.
16) A Reforma Protestante encontrou grande resistên-
cia nas monarquias nacionais, uma vez que os reis
encaravam a Igreja Católica como uma instituição
universal que não interferia nas questões políticas,
sociais e culturais dos países europeus.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

11
38 O termo Revolução Industrial é usado para expressar a 40 Uma das principais características do Império Romano
transformação do sistema de produção e das relações foi a sua expansão contínua pelo território europeu,
de trabalho que se deram a partir da Inglaterra em chegando até a África e a Ásia. Ao longo de cinco sécu-
meados do século XVIII. Sobre o tema, assinale o que los, o Império Romano ampliou seus domínios e contro-
for correto. lou política, cultural e economicamente um grande nú-
mero de povos existentes em três continentes. Sobre o
01) Fordismo, Cartismo e Taylorismo foram algumas tema, assinale o que for correto.
das correntes anti-industriais que tiveram origem
entre os trabalhadores ingleses dos séculos XVIII e 01) A vitória sobre os cartaginenses nas Guerras Púni-
XIX. Contrárias à ideia das linhas de montagem, cas representou a soberania romana sobre o Mar
tais correntes defendiam a volta das formas pré- Mediterrâneo, o qual passou a ser chamado por es-
capitalistas de produção. tes de Mare Nostrum.
02) Ao longo do século XVIII, as colônias de potências 02) A hegemonia romana nas províncias conquistadas
europeias desempenharam um papel fundamental foi acompanhada por mecanismos de coerção, re-
no arranco da Revolução Industrial. Mercados pro- compensa, cooptação e destruição das formas de
dutores potenciais, as regiões coloniais concentra- resistência dos povos subjugados.
ram um grande número de indústrias bancadas pe- 04) Os bretões, conhecidos por seu espírito belicoso, se
lo capital europeu, as quais receberam a denomi- mostraram bastante hostis à presença romana em
nação de multinacionais. suas terras, o que dificultou o processo de conquis-
04) Juntamente com a máquina a vapor, a eletrificação ta da Britânia pelo Império Romano.
se constituiu como elemento essencial na origem 08) A troca cultural entre os romanos e os povos domi-
da Revolução Industrial. Desde os primórdios das nados pode ser compreendida como uma das prin-
grandes mudanças tecnológicas, a energia elétrica cipais consequências do processo de expansão do
se constituiu na principal força motriz das fábricas Império Romano.
inglesas. 16) A escravidão, adotada por Roma antes do início da
08) O artesanato e a manufatura são formas de produ- expansão do Império, foi integralmente abolida nas
ção que antecederam a Revolução Industrial e dife- regiões conquistadas. O trabalho livre foi uma das
riam desta no que respeita ao espaço físico da pro- formas encontradas pelos romanos para evitar as
dução, as etapas produtivas e as relações de traba- revoltas em suas colônias.
lho entre os personagens envolvidos.
16) A Revolução Industrial concentrou os trabalhadores
em fábricas e trouxe uma mudança radical no cará-
ter do trabalho na medida em que os meios de
produção (instalação, máquinas, matérias-primas) ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
passaram a se concentrar nas mãos dos capitalis-
tas (industriais).

39 Os Estados Modernos (ou Estados Nacionais Modernos)


surgiram a partir do processo de gradual centralização
de poder na Europa e possuem traços específicos adap-
tados à correlação de forças entre as classes sociais tí-
picas da sociedade moderna. A respeito desse tema, as-
sinale o que for correto.
01) O respeito à pluralidade étnica e às diversidades
culturais dos povos são características encontradas
nas origens dos Estados Modernos.
02) Os Estados Modernos, em praticamente todas as
situações em que se configurou plenamente, se es-
truturaram a partir de monarquias absolutistas.
04) A centralização de poder levou ao aparecimento de
um corpo de funcionários, o qual ficou responsável
pela execução de serviços públicos.
08) O estabelecimento preciso de fronteiras territoriais
serviu como forma de definição do espaço onde um
determinado Estado exercia a sua soberania.
16) Nos Estados Modernos, tanto as classes sociais
quanto os indivíduos possuem um conjunto de di-
reitos garantidos pelo próprio Estado.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

12
41 Em 1912, Vladimir Lenin publicou um livro denominado 42 Brasil, Argentina e México são países da América Latina
"Imperialismo, estágio superior do capitalismo". Nessa em que governos populistas tiveram grande relevância.
obra, o conhecido revolucionário comunista russo des- Getúlio Vargas, Juan Domingo Perón e Lázaro Cárdenas,
creveu aquilo que ele considerava ser uma nova etapa respectivamente, estiveram à frente de tais governos e
do desenvolvimento capitalista, marcada pelo domínio implementaram mudanças estruturais em seus países.
dos monopólios industriais, do capital financeiro e fada- Sobre o populismo latino-americano, assinale o que for
da a enfrentar conflitos sociais radicais: o imperialismo. correto.
A respeito desse tema, assinale o que for correto.
01) No caso brasileiro, Getúlio Vargas enfrentou forte
01) Na perspectiva do imperialismo, pode-se compre- oposição por parte da Igreja Católica. A aproxima-
ender que os "centros" são regiões do sistema ca- ção de Vargas com grupos que defendiam o comu-
pitalista nas quais há uma forte burguesia nacional nismo ateu motivou a postura católica.
em consonância com um Estado burguês e com 02) A origem social é outra característica que aproxima
uma plena economia capitalista em funcionamento. líderes populistas como Vargas, Perón e Cárdenas.
02) Diferente do que ocorreu em continentes como o Todos emergiram das classes trabalhadoras e, por
Africano e o Asiático, a América do Sul ficou de fo- conta disso, dedicaram especial atenção a esses
ra do avanço imperialista do início do século pas- segmentos no momento em que chegaram ao po-
sado. Área de influência e proteção norte- der.
americana, nessa porção do continente americano 04) Os líderes emergiram como representantes de um
não houve investimentos originários das potências desejo coletivo de transformação social. Em todos
imperialistas europeias. eles havia uma descrença com as forças políticas
04) Ao contrário do colonialismo, o imperialismo não se tradicionais que antecederam a chegada dos popu-
estrutura a partir da dominação política de regiões listas ao poder.
periféricas. O único meio de controle estabelecido 08) A aproximação dos segmentos populares, o contato
pelo imperialismo é o econômico, com o controle permanente com as massas trabalhadoras urbanas
financeiro e produtivo das antigas colônias euro- e o estabelecimento de plenas liberdades políticas
peias. e sociais são algumas das características comuns
08) O predomínio do capital financeiro e do monopólio aos governos de Vargas, Perón e Cárdenas.
produtivo por grandes corporações não atenuou, 16) Conceitos e temas como trabalhismo, sindicalismo,
pelo contrário, ampliou as desigualdades sociais a peleguismo, autoritarismo e nacionalismo integra-
partir do século XX. Tais situações serviram para ram, em maior ou menor proporção, os discursos e
sustentar discursos anti-imperialistas ao redor do as ações práticas de Vargas, Perón e Cárdenas.
mundo.
16) Como o avanço tecnológico era fundamental para o
estabelecimento dos monopólios industriais, os Es-
tados imperialistas passaram a investir recursos
cada vez maiores em pesquisa e tecnologia, dimi-
nuindo acentuadamente o volume destinado para 43 Indústria cultural é um termo empregado para designar
as despesas militares. um modo de fazer cultura a partir da lógica da produção
industrial, ou seja, quando a produção artística tem a
finalidade expressa da obtenção de lucro. A respeito
desse tema, assinale o que for correto.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 01) Os avanços tecnológicos, que possibilitaram a gra-
vação em larga escala de imagens ou áudios que
podiam ser vistos e ouvidos por um número infinito
de pessoas, contribuíram decisivamente para o
aparecimento da indústria cultural.
02) No seu conjunto, a indústria cultural tende a pa-
dronizar produções artísticas. Por exemplo, a valo-
rização (ou não) de artistas, cantores, composito-
res, produtores culturais está, na maioria das ve-
zes, mais associada a uma perspectiva de mercado
do que a uma questão de qualidade artística.
04) A massificação de um produto cultural é uma das
faces mais explícitas da indústria cultural. Tal ca-
racterística acaba muitas vezes dificultando que as
pessoas adquiram conhecimento de aspectos que
expressam a identidade popular, a história, os va-
lores e as lutas de um povo.
08) Diferente de produções culturais como o cinema e
a música, a fotografia não pode ser considerada
um bem preso à perspectiva da indústria cultural.
Uma fotografia é um registro imagético único, des-
provido da lógica da massificação.
16) Esperança de ruptura, a internet não tem se mos-
trado eficiente na produção de bens culturais que
extrapolem o limite da massificação. Ao contrário
do que se previa, a rede mundial de computadores
tem servido como um veículo de reprodução exclu-
siva da indústria cultural.

13
44 A respeito de temas que ganharam destaque no noticiá- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
rio nacional recente, assinale o que for correto.
01) Entre os políticos que tiveram seus nomes citados
nas investigações da Operação Lava Jato figuram
os de Eduardo Cunha, Renan Calheiros, Roseana
Sarney e Fernando Collor de Mello.
02) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
marco jurídico que instaurou a proteção integral às
crianças e adolescentes brasileiros, completou 25
anos em 2015.
04) José Maria Marin, ex-presidente da CBF, foi preso
na Suíça. A acusação é de que ele integra um gru-
po envolvido em um esquema de corrupção entre
dirigentes da FIFA, entidade que controla o futebol
mundial.
08) O Movimento Brasil Livre e o Revoltados Online es-
tão entre os movimentos da sociedade civil que or-
ganizaram as recentes manifestações de rua pe-
dindo o impeachment da presidente Dilma.
16) Fernando Haddad, prefeito de São Paulo, inaugurou
a ciclovia da Avenida Paulista. A obra, que gerou
debate entre grupos contrários e favoráveis a ela,
tem sua natureza ligada às questões de mobilidade
urbana.

45 A respeito de temas que ganharam destaque no noticiá-


rio internacional recente, assinale o que for correto.
01) Em meio à uma das maiores crises de refugiados
desde a II Guerra Mundial, um milionário egípcio
propôs comprar uma ilha para abrigar os imigran-
tes, os quais, em troca do abrigo, passariam a tra-
balhar em suas indústrias como forma de ressarcir
o valor gasto pelo investidor.
02) O Estado Islâmico, organização pacífica que defen-
de o direito ao reconhecimento aos direitos dos po-
vos árabes, vem condenando veementemente a
prática de ações violentas por parte de alguns de
seus militantes.
04) Nos Estados Unidos, dois jornalistas foram mortos
enquanto faziam uma reportagem ao vivo. O as-
sassino, um ex-funcionário da emissora onde am-
bos trabalhavam, suicidou-se logo após o crime.
08) Em um encontro histórico, o Papa Francisco rece-
beu no Vaticano o líder cubano Raul Castro. O fato
antecedeu a visita do Pontífice à Cuba.
16) Rodrigo Gularte, brasileiro condenado à morte por
tráfico na Tailândia, teve sua pena convertida em
prisão perpétua. Pesou para a decisão a solicitação
formal feita pelo governo da presidente Dilma
Rousseff.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
origi COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Português, Matemática e Física

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Português 16 a 30 Matemática 31 a 45 Física

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04,
08 e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes
às alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o pre-
enchimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu ca-
derno de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as in-
formações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação desti-
nada à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
PORTUGUÊS 02 No que se refere aos elementos que estruturam o texto,
assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 05
01) Entre o título "Gramática amorosa" e o início do
Gramática amorosa texto, está presente o "olho", ou seja, uma espécie
Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses e escarradas de subtítulo frequentemente encontrado em textos
eram usados como forma de mostrar interesse pelo sexo oposto jornalísticos como, por exemplo, a notícia ou a re-
Na Idade Moderna, erotismo designava "o que tivesse relação portagem.
com o amor". Como essa definição se materializaria na práti- 02) O advérbio também utilizado no início do 6o perío-
ca? Há registros de estratégias de sedução que soariam pou- do do texto: "É também o caso do..." retoma a ex-
co familiares e mesmo pueris aos olhos de hoje. É o caso do pressão "registros de estratégias de sedução..." no
"namoro de bufarinheiro", descrito por Julio Dantas, corrente início do terceiro período.
em Portugal e também no Brasil, ao menos nas cidades. 04) No 7o período, "a declaração" refere-se ao ato de
Consistia em passarem os homens a distribuir piscadelas e a "distribuir piscadelas e a fazerem gestos sutis com
fazerem gestos sutis com as mãos e bocas para as mulheres as mãos e bocas...".
que se postavam à janela, em dias de procissão, como se 08) No 5o período, "Consistia em (1)passarem os ho-
fossem eles bufarinheiros a anunciar seus produtos. É tam- mens a distribuir piscadelas e a (2)fazerem gestos
bém o caso do "namoro de escarrinho", costume luso- sutis com as mãos e bocas para as mulheres (3)
brasileiro dos séculos 17 e 18, no qual o enamorado punha-se que se postavam à janela...". 1 e 2 são orações
embaixo da janela da moça e não dizia nada, limitando-se a subordinadas substantivas objetivas indiretas que
fungar à maneira de gente resfriada. Caso a declaração fosse estão subordinadas ao verbo principal consistia. Já
correspondida, seguia-se uma cadeia de tosses, assoar de 3, é uma oração subordinada adjetiva restritiva e
narizes e cuspidelas. Escapa-nos, sobremaneira, o apelo está subordinada ao substantivo mulheres.
sedutor que os tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tem- 16) A palavra "caso" utilizada no 4o, 6o e 7o períodos
po, mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o namoro do texto apresenta sempre o mesmo sentido em
à janela das moças não desapareceu de todo. [...] todas as ocorrências e refere-se à expressão "re-
Adaptado de: Mary Del Priore, Revista Aventuras na História. Edição gistros de estratégias de sedução".
139, fevereiro/2015, ano 12, no 3, p.56.

01 Com relação ao conteúdo do texto, assinale o que for


correto.
01) O "namoro de bufarinheiro" e o "namoro de escar- 03 Analise a colocação da vírgula no período "Na Idade
rinho" são exemplos de como aconteciam estraté- Moderna, erotismo designava 'o que tivesse relação com
gias de sedução no período da Idade Moderna. o amor' ", identifique onde a vírgula utilizada tem a
02) Brasil e Portugal compartilham as mesmas tendên- mesma função e assinale o que for correto.
cias de sedução desde a Idade Moderna até os dias
atuais. 01) Consistia em passarem os homens a distribuir pis-
04) Atualmente, os modelos de sedução apresentados cadelas e a fazerem gestos sutis com as mãos e
pelo texto, próprios dos séculos 17 e 18, são to- bocas para as mulheres que se postavam à janela,
talmente inexistentes. em dias de procissão [...].
08) A autora do texto compreende a gramática amoro- 02) É também o caso do "namoro de escarrinho", cos-
sa como natural ao período em que acontecia, tan- tume luso-brasileiro dos séculos 17 e 18 [...].
to que, alguns traços dessa prática de sedução 04) ...mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o
perduram até os dias de hoje. namoro à janela das moças não desapareceu de
16) O fato de haver uma "Gramática amorosa", como todo.
anunciado no título, é confirmado no desenvolvi- 08) É o caso do "namoro de bufarinheiro", descrito por
mento do texto por meio da apresentação de re- Julio Dantas [...].
gras ou normas que eram seguidas pelos enamo- 16) Escapa-nos, sobremaneira [...].
rados.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES


ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

1
04 Considere o trecho: "mulheres que se postavam à jane- 06 No segundo parágrafo do texto, com relação aos argu-
la". Identifique onde a partícula "se" desempenha a mentos que desenvolvem o conceito de exagero na prá-
mesma função sintática e assinale o que for correto. tica das selfies, assinale o que for correto.
01) "...como se fossem eles bufarinheiros..." 01) No segundo argumento, o uso da conjunção pois
02) "...o enamorado punha-se embaixo da janela da indica uma relação de causa e consequência
moça..." construída dentro do período.
04) "...limitando-se a fungar à maneira de gente res- 02) A ordem em que os tópicos argumentativos foram
friada." organizados no parágrafo poderia ser modificada
08) "...seguia-se uma cadeia de tosses..." sem prejuízo de sentido, pois eles não apresentam
16) "...mas sabe-se que..." relações de dependência entre si, considerando, é
claro, que os dois últimos períodos referem-se ao
mesmo argumento.
04) Os dois últimos períodos do parágrafo poderiam ser
unidos, sem prejuízo de sentido, da seguinte ma-
neira: Postar fotos em shows ou ao lado de uma
porção no restaurante da moda é mais importante
05 Quanto ao tipo de sujeito e a sua posição na sentença,
do que assisti-los ou degustá-las de fato.
assinale o que for correto.
08) Seria possível reescrever o parágrafo, sem prejuízo
01) "Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses de sentido, inserindo a conjunção também entre o
e escarradas eram usados..." Sujeito composto an- primeiro e o segundo argumento "Também vale
teposto ao verbo. tudo pela pose nas redes sociais..." e a locução
02) "... erotismo designava "o que tivesse relação com conjuntiva além disso entre o segundo e o terceiro
o amor..." Sujeito simples anteposto ao verbo. argumento "Além disso, postar fotos em shows
04) "Há registros de estratégias..." Sujeito simples agora é mais importante...".
posposto ao verbo. 16) Os argumentos apresentados estão baseados, res-
08) "Consistia em passarem os homens..." Sujeito elíp- pectivamente, nas ideias de perda do bom senso,
tico. supervalorização da imagem pessoal e circulação
16) "Escapa-nos, sobremaneira, o apelo sedutor que os em locais de prestígio social.
tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tempo..."
Sujeito simples posposto ao verbo.

07 Assinale o que for correto quanto às informações de


cada parágrafo.
01) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in-
TEXTO PARA AS QUESTÕES 06 A 10 forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
Fotografar a si mesmo vira febre, não importa o lugar senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
O correto seria "o" selfie ou "a" selfie? O termo não grafo informa sobre um novo instrumento para in-
foi dicionarizado em português, mas o uso popular consagrou crementar a captação de imagens, ainda explica o
a inflexão feminina: a selfie. Em 2013, o dicionário Oxford que é um paradoxo.
considerou o termo, literalmente "tirar fotos de si próprio", 02) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in-
como "a palavra do ano". Mas foi em 2014 que as selfies forma sobre como a prática se tornou popular, in-
tomaram o mundo e viraram verdadeira febre entre anônimos clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
e celebridades. Com certo exagero, inclusive. senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
Tirar fotos de si mesmo com o smartphone tornou-se grafo informa sobre um novo instrumento para in-
uma mania que não respeita desastres naturais, despenha- crementar a captação de imagens, ainda adverte
deiros ou funerais. Vale tudo pela pose nas redes sociais, sobre um possível paradoxo.
sempre na busca sôfrega pelo melhor ângulo, pois, reza a 04) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in-
lenda, ninguém jamais sai feio na selfie. Postar fotos em forma sobre como a prática se tornou popular, in-
shows agora é mais importante do que assisti-los. Idem para clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
a pose ao lado de uma porção de comida no restaurante da senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
moda. grafo instrui como usar o instrumento para incre-
Surgiu até um instrumento para que caiba todo mentar a captação de imagens e ainda explica o
mundo na foto e ao mesmo tempo a paisagem do local ao que é um paradoxo.
fundo: o bastão de selfie ou "pau de selfie", à venda nos 08) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in-
melhores camelôs por 50 reais. O paradoxo é quando alguém forma sobre como a prática se tornou popular, in-
pede a outrem: "Pode fazer uma selfie minha?" Só compará- clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
vel ao "me inclua fora desta". senvolve o conceito de exagero por meio de exem-
Adaptado de: http://www.cartacapital.com.br. Acesso em 03/03/2015.
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo
instrumento para incrementar a captação de ima-
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES gens, apresenta ainda a possibilidade de o termo
gerar um paradoxo.
16) O primeiro parágrafo apresenta o termo selfie e in-
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
senvolve o conceito de exagero por meio de exem-
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo
instrumento para incrementar a captação de ima-
gens e ainda ilustra o potencial do termo para uma
fala paradoxal.

2
08 Sobre a função do uso de aspas, assinale o que for 11 Assinale o que for correto.
correto em relação aos trechos sublinhados.
01) O conto "Uma Lástima", de Luiz Vilela, principia as-
01) O correto seria "o" selfie ou "a" selfie... desta- sim: "Ontem, à noite, eu levantei para ver a chuva
que. (...)". O protagonista do conto chama-se "Lívio".
02) ...como "a palavra do ano". citação do dicionário 02) A obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha
Oxford. pertence ao estilo novela social, propondo uma crí-
04) ...ou "pau de selfie"... gíria. tica aos massacres indígenas e preconceitos de gê-
08) "Pode fazer uma selfie minha?" palavra estran- nero no contexto de início do século XX.
geira. 04) O personagem central do conto "A Volta do Cam-
16) "me inclua fora desta". marcação de fala. peão", de Luiz Vilela, é inspirado em um herói clás-
sico norte-americano dos cinemas, "Rocky Balboa",
interpretado por Sylvester Stallone nos anos oiten-
ta.
08) No conto "O Suicida", de Luiz Vilela, dentre aqueles
que esperavam o suicídio, uma personagem era
09 Assinale o que for correto em relação às figuras de uma gorducha com cara de solteirona, pingando de
linguagem. suor, cujas papadas brilhavam e que chupava pico-
lé.
01) Fotografar a si mesmo vira febre... metáfora. 16) "Viramundo" é um dos protagonistas da literatura
02) ...as selfies tomaram o mundo. prosopopeia. paranaense que melhor representa uma espécie de
04) Vale tudo pela pose nas redes sociais... eufe- código estético que ineditamente no Brasil ingressa
mismo. por searas quixotescas, descarnavalizando a tradi-
08) "...uma mania que não respeita desastres naturais, ção modernista de anti-herói aventureiro. (Macu-
despenhadeiros ou funerais..." perífrase. naíma, de Mário de Andrade).
16) O paradoxo mencionado no texto é construído por
meio da relação entre as palavras selfie e minha.

12 Sobre os estilos de escrita de Lima Barreto e Luiz Vilela,


assinale o que for correto.
10 Na expressão "tirar fotos de si próprio", há um comple-
mento verbal objeto direto, composto por um subs- 01) Os contos datados dos anos 1970, de Luiz Vilela,
tantivo e um adjunto adnominal. Identifique onde se sobretudo os do livro Amor e outros contos, apro-
encontra o mesmo tipo de construção e assinale o que ximam-no do caráter discursivo de Lima Barreto,
for correto. tendo em vista que ambas narrativas são carrega-
das de experimentalismos pós-modernos e da exi-
01) ...busca sôfrega pelo melhor ângulo... bição de sujeitos fragmentados pela urbanidade.
02) ...tomaram o mundo... 02) Pode-se notar o elemento irônico como uma das
04) ...consagrou a inflexão feminina... centrais características dos contos de costumes de
08) ...Postar fotos em shows... autores como Luiz Vilela.
16) ...Tirar fotos de si mesmo... 04) O estilo de narração de Luiz Vilela aproxima-se
muito do estilo já adotado por Lima Barreto. So-
bretudo, considerando que o estilo barretiano pré-
modernista trazia à tona um tom confessional e in-
conformista que também está em Vilela e seu pós-
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES modernismo.
08) A escrita de Luiz Vilela não tem muitas semelhan-
ças com a escrita barretiana; porém, o pessimis-
mo, a angústia e ruralidade do estilo de Vilela
aproxima-o imediatamente da "hybris" cinemática
pós-moderna de João Gilberto Noll, Dalton Trevisan
e Rubem Fonseca.
16) Dentre as características romanescas barretianas
inclui-se a espontaneidade de expressão e o enga-
jamento em favor dos oprimidos.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

3
13 Considerando, sobretudo, os autores Carlos Heitor 14 Assinale o que for correto quanto à correspondência
Cony, Luiz Vilela e Lima Barreto, assinale o que for cor- entre o que diz o fragmento abaixo, sobre o estilo de
reto. Mário Quintana, e os poemas do livro O Aprendiz de Fei-
ticeiro.
01) Em Luiz Vilela, o sujeito inquietante diante de um
mundo de impermanências vem a ser uma das ca- "Mario Quintana expressa uma forte unidade de tema,
racterísticas composicionais de personagens. centrado na problemática individual. Atribuindo à exis-
02) A extinção da escravatura é o tema central de Re- tência enquanto temporalidade a razão do desconforto
cordações do Escrivão Isaías Caminha, que consis- perante a realidade, examina esta última negativamen-
te no principal romance de Lima Barreto, publicado te, rejeitando tudo o que diga respeito a uma presença
no mesmo momento em que a Lei Áurea era co- física. Daí sua preferência pelo imaterial ou pela nature-
memorada no Largo do Paço e em missa no Campo za, enquanto esta pode ser a projeção do eu. Por isso,
de São Cristóvão. nuvens, flores, animais são metáforas de seus sonhos
04) Recordações do Escrivão Isaías Caminha, lançada ou de sua espiritualização, de modo que é na intimidade
em 1909, é uma obra representativa do início do do ser humano que se dá a vida autêntica, fora do tem-
século XX, aguçada, sobretudo nos planos urbano e po e voltada ao ideal. A ênfase no onírico leva-o à valo-
jornalístico, pelas tensões próprias da crise capita- rização de todos os elementos que se associam a ele,
lista e da modernização nacional. diretamente ou não. Decorre daí a utilização da infância
08) Em termos gerais, a obra de Carlos Heitor Cony in- e seu universo adjacente como motivos de criação poé-
titulada Quase Memória não pertence convencio- tica. (...)" (ZILBERMAN. Regina. A Literatura no Rio Grande do
nalmente ao gênero romance, pois pode ser Sul. p. 58.)
avaliada como um "quase romance".
16) O estilo de narrativa de Carlos Heitor Cony perten-
01) Poema "O Anjo da escada": Na volta da escada,/
ce mais ao gênero poético do que o próprio Mário
Na volta escura da escada./ O Anjo disse o meu
Quintana, posto que, por um lado, Cony faz poesia
nome. / E o meu nome varou de lado a lado o meu
pelo viés das memórias romanescas, por outro,
peito. / E vinha um rumor distante de vozes cla-
Quintana, como gaúcho, sempre rotulou a si mes-
mando clamando.../ Deixa-me!/ Que tenho a ver
mo em entrevistas como um "nacionalista em pro-
com as tuas naus perdidas?/ Deixa-me sozinho
sa".
com os meus pássaros.../ com os meus cami-
nhos.../ com as minhas nuvens... (QUINTANA, Mário.
O Aprendiz de Feiticeiro, p. 27).
02) Poema "Nosso tempo": Este é tempo de partido/
Tempo de homens partidos./ Em vão percorremos
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES volumes,/ viajamos e nos colorimos./ A hora pres-
sentida esmigalha-se em pó na rua./ Os homens
pedem carne. Fogo. Sapatos./ As leis não bastam.
Os lírios não nascem/ da lei. Meu nome é tumulto,
e escreve-se/ na pedra. (QUINTANA, Mário. O Aprendiz
de Feiticeiro, p. 14).
04) Poema "Cripta": Debaixo da mesa/ A negrinha./
Assustada,/ Assustada./ Na janela/ A lua./ No reló-
gio/ O tempo./ No tempo/ A casa./ E no porão da
casa?/ No porão da casa umas estranhas ex-
criaturas/ [com cabelos de teia de aranha e os
olhos sem/ [luz sem luz e todas se esfarelando que
nem/ [mariposas ai todas se esfarelando mas sem-
pre/ [se remexendo eternamente se remexendo
como/ [anêmonas fofas no fundo de um poço de
um/ [poço! (QUINTANA, Mário. O Aprendiz de Feiticeiro,
p. 29).
08) Poema "De repente": Olho-te espantado:/ Tu és
uma Estrela do Mar./ Um minério estranho./ Não
sei.../ No entanto,/ O livro que eu lesse,/ O livro na
mão./ Era sempre o teu seio!/ Tu estavas no mor-
no da grama,/ Na polpa saborosa do pão.../ Mas
agora encheram-se de sombra os cântaros/ E só o
meu cavalo pasta na solidão. (QUINTANA, Mário. O
Aprendiz de Feiticeiro, p. 21).
16) Poema "Pino": Doze touros/ Arrastam a pedra ter-
rível./ Doze touros./ Os músculos vibram/ Como
cordas./ Nenhuma rosa/ Nos cornos sonoros./ Ne-
nhuma./ Nas torres que ficam acima das nuvens/
Exausto de azul/ Boceja o Rei de Ouros. (QUINTANA,
Mário. O Aprendiz de Feiticeiro, p. 19).

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

4
15 Sobre o tema da infância, tanto em Fernando Sabino MATEMÁTICA
quanto em Mário Quintana, assinale o que for correto. 16 Uma pessoa aplicou, no prazo de dois anos, os capitais
01) Recorrentemente, a presença infantil é detectada C1 e C2 a juros simples, o primeiro a 18% a.a. e o se-
nos poemas de Quintana. No poema "Cripta", por gundo a 24% a.a. Sabendo que o rendimento das duas
exemplo, do livro O Aprendiz de Feiticeiro, tem-se aplicações totalizou R$ 487,20 e que o capital C1 é 40%
a imagem da "negrinha". menor que C2, assinale o que for correto.
02) A valorização da infância em Mário Quintana é uma
tendência de estilo que também se observa calcada 01) Se f(x) = x 770 então f(C2) > 0.
em outros autores brasileiros de poesia. 02) Os dois capitais juntos totalizam R$ 1.120,00.
04) O caráter fantasioso e praticamente infantil com o
qual Mário Quintana descreve possíveis vagalumes, 04) C2 corresponde a mais que R$ 750,00.
no poema "Floresta", como sendo "lanterninhas 08) A diferença entre os capitais é maior que
súbitas", remete à sua inclinação para uma imagi- R$ 300,00.
nação aberta.
16) C1 corresponde a R$ 420,00.
08) Ponderando a biografia de Fernando Sabino, um
dos dados mais intensos de sua infância foi o fato
de ter sido escoteiro. Como dirá em uma crônica:
"Levei seis anos de minha infância com um lenço
enrolado no pescoço, flor-de-lis na lapela e pureza
no coração, para descobrir que não passava de um
candidato à solidão. Alguma coisa ficou, é verdade: 17 Sendo ma e a e a a el n ( 2,4) e in e -
a certeza de que posso a qualquer momento arru- cepta o eixo das abscissas em x=6, C1 uma circunferên-
mar a minha mochila, encher de água o meu cantil cia de cen em ( 3,2) e ai 5 e C2 outra circunfe-
e partir. (...)".
rência de centro no ponto (2,2) e raio 3, assinale o que
16) Em sua meninice, Geraldo Boaventura (persona-
for correto.
gem "Viramundo" de Fernando Sabino) fez parar
um trem, ganhando assim uma aposta feita com os 01) r é tangente a C1.
amigos.
02) r passa pelo centro de C2.
04) C1 é secante a C2.
08) A distância entre os centros das circunferências
pertence ao intervalo (4,5].
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
16) C1 intercepta o eixo das ordenadas.

18 Interessado em lançar os modelos A, B e C de sandá-


lias, em uma determinada região do estado, foi realiza-
da uma pesquisa sobre a preferência de compra dos
moradores, a qual apresentou os seguintes resultados:
600 moradores comprariam apenas o modelo A;
1000 moradores comprariam apenas o modelo B;
1400 moradores comprariam apenas o modelo C;
100 moradores comprariam apenas os modelos A e B;
200 moradores comprariam apenas os modelos A e C;
300 moradores comprariam apenas os modelos B e C;
100 moradores comprariam qualquer um dos três mo-
delos;
1300 moradores não comprariam nenhum dos três
modelos.

A partir do que foi exposto, assinale o que for correto.


01) O modelo A tem a preferência de menos que 17%
dos moradores.
02) 70% dos moradores não comprariam o modelo B.
04) 14% dos moradores comprariam pelo menos dois
dos modelos oferecidos.
08) Mais do que 50% dos moradores não comprariam
os modelos A ou C.
16) O modelo C é o de maior preferência.

5
19 As sequências (a1, a2, a3, a4, a5) e (b1, b2, b3, b4, b5) ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
representam duas progressões aritméticas crescentes
de razões 4 e 5, respectivamente.
Sabendo que a5 + b4 = 43 e que a1 = b4 a4, assinale o
que for correto.
01) A soma dos termos das sequências é menor que
155.
02) A distância entre os pontos (1,0) e (5,3) é igual a
a1.
04) a1 e b1 são as raízes da equação x2 12x + 35 = 0.
08) A reta de equação x 2y = 13 passa pelos pontos
(a1,a2) e (b1,b2).
16) O domínio da função f(x) = log(x a1) + log(x +
b2) é o conjunto D = {x R | x > 5}.

20 Se 24x3 36x2y 18xy2 3y3 3m2 e


24x2 24xy 6y2 6n3 , assinale o que for correto.

4
01) 4x2 y2 n6m2 3 m2
4
02) 2x y n6
6
04) 4x2 y2 n6m4

08) 2x y n n
3
16) 2x y m2

21 Assinale o que for correto.

01) A única raiz da equação 5x 24 = 5x 2 é um núme-


ro primo.
02) Se f(x) = log2(2 x2) e g(x) = 16x 4 então
g(f(1)) < 0.
04) Se log 2 = 0,301, log 3 = 0,477 então o
log 120 = 2,079.
08) O polinômio p(x) = x3 2x2 2x + 1 admite uma
raiz racional e duas irracionais.
16) Se o ponto (1,7) pertence ao gráfico da função
f(x) = ax + 2 então 32a 8 = log2(512).

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

6
22 Considerando f(x) 2 3 sen(2x) e ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
g(x) 2 cos(x) 2 , assinale o que for correto.

01) A interseção entre as imagens de f(x) e g(x) é o


intervalo [ 1,0].
02) f(x) + g(x) = 2 cos(x)[1 + 3 sen(x)].
f( ) 1
04)
g( ) 2

08) O período de f(x) é 2 .


16) A união entre as imagens das funções f(x) e g(x) é
o intervalo ( 4,5).

23 Dois casais, Marcos e Maria e Leonardo e Lucia, vão ao


teatro, sentando-se em quatro lugares consecutivos que
sobraram numa mesma fila. Considerando n o número
de maneiras diferentes que os quatro podem sentar, de
tal forma que Marcos sempre fique ao lado de Maria e
Leonardo fique ao lado de Lucia, assinale o que for cor-
reto.
01) O coeficiente do termo central do desenvolvimento
do binômio (x + y)n é maior que 80.
02) Um dos termos do desenvolvimento do binômio
(x 2)n é igual a 112x6.
04) Acendendo pelo menos uma lâmpada, pode-se ilu-
minar de 256 modos diferentes uma sala que tem
n lâmpadas, com interruptores independentes.
n n
08) Se x = 1, então .
3x 2 2x 1
16) Existem menos que 50 maneiras de sentar-se
n meninos num banco que tem apenas dois luga-
res.

24 Desejando fazer algumas reivindicações ao reitor, de


um grupo de três acadêmicos, quatro funcionários ad-
ministrativos e cinco professores, forma-se uma comis-
são de três membros. A partir do que foi exposto e con-
siderando que x é o número de possíveis comissões que
podem ser formadas, assinale o que for correto.
01) x = 185, se for exigido que pelo menos um mem-
bro da comissão seja professor.
02) x = 48, se for exigido que pelo menos dois dos
membros da comissão sejam funcionários.
04) x = 108, se for exigido que somente um dos mem-
bros da comissão seja acadêmico.
08) x > 300, se não houver nenhuma restrição além da
quantidade de pessoas na comissão.
16) x = 60, se a comissão for formada por um acadê-
mico, um funcionário e um professor.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

7
25 Sobre relações e funções, assinale o que for correto. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
01) A função f(x) = 3x 2
6x 9 de A em B admite in-
versa se A x R|x 1 e
B x R|x 12 .

02) Se f(x) = ax + c, g(x) = ax2 + bx + c, f( 3) = 0,


g(0) = 3 e g(f(0)) = 24, então b = 4.
04) Se f(x) = x 2 e g[f(x)] = 2x2 11x + 15, então
g(1) = 0.

x2 3x
08) O domínio da função f(x) é o
2x2 4x 6
conjunto D x R|x 0 ou x 1 .

16) Se R = {(x,y) A B | x + y > 5} é uma relação


de A = {1, 2, 3} em B = {2, 3, 4}, então a relação
inversa R-1 de B e A tem quatros elementos.

26 Se z1 = 1 + i, z2 = z3 4.z1 e z3 = 3 + i, assinale o que


for correto.
z1
01) A parte real do número complexo é positiva.
z2
3
02) O argumento de (z1)2 + (z2)2 é.
4
04) O afixo do número complexo z1 . z2 pertence ao
quarto quadrante.
08) z1 z2 é um imaginário puro.

16) z120 210 cos(5 ) i sen(5 ) .

27 Dividindo o polinômio
P(x) = mx5 + 2x4 + nx3 + 18x2 29x + p por x 1,
obtém-se o quociente Q(x) = ax4 + bx3 + cx2 + dx 2 e
o resto 3. Considerando que (a, b, c, d) formam uma
progressão geométrica de razão positiva e diferente de
1, assinale o que for correto.
01) A soma dos termos da progressão geométrica é um
número divisível por três.
02) log(b + d) = b.
04) O volume de um paralelepípedo cujas dimensões
são os valores a, b e c é 27.
08) A área de um retângulo com lados medindo b e c é
um número ímpar.
16) a e b representam os zeros da função
f(x) = x2 + 2x 3.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

8
28 Sabendo que a, a, b e c representam as raízes da 30 Considerando x, y e z as soluções do sistema abaixo,
equação x4 4x3 x2 + 16x 12 = 0, assinale o que for assinale o que for correto.
correto.
01) O produto das raízes é negativo. 16x 16y
8
02) Três das raízes da equação formam uma progres- 8z
são aritmética. 9x 27y
243
04) Se a e a são raízes da equação 3z
x3 + 3x2 4x + k = 0, então k é um número par e 25x 5z 1
negativo.
125y 5
2 b c 6x2 x 4
08) Se b < c, então .
x x 1 x 2 x3 x2 2x
16) Se b > c, então o volume de um cilindro de altura x z
01) A matriz não admite inversa.
b e raio da base c é um número divisível por três. y 6
02) log(x + y) = log(z).
x y z
04) Se o z y x 0 , então k é um número racional.
29 Considerando o conjunto C = {3, 4, 8, 12}, assinale o 0 k x
que for correto.
08) x . y . z x + y + x.
01) O valor da mediana dos elementos de C pertence x y x x
ao intervalo (6,7]. 16) Se A e B , então Det(A.B) < 0.
z 0 y 0
02) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
probabilidade de ser um múltiplo de oito ou divisí-
vel por quatro é maior que 90%.
04) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
probabilidade de ser um múltiplo de quatro é me- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
nor que 70%.
08) A média aritmética, dos elementos de C, não se al-
tera caso seja inserido ou não o elemento 27 ao
4
conjunto C.
16) Escolhendo ao acaso dois elementos do conjunto C,
sem reposição, a probabilidade de serem ambos
1
divisíveis por três é .
6

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

9
FÍSICA ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
31 Considere um pequeno avião voando horizontalmente
com velocidade constante. Se a roda do avião se soltar
durante o voo, desprezando o atrito da roda com o ar,
assinale o que for correto.
01) Para o piloto do avião, a trajetória da roda é retilí-
nea e vertical.
02) Para um observador no solo, a trajetória da roda é
descrita por um arco de parábola.
04) O tempo de queda da roda não depende do valor
de sua massa.
08) O local onde a roda irá atingir o solo depende da
velocidade do avião no momento em que ela se
solta.
16) A velocidade da roda, ao atingir o solo, terá um
componente vertical.

32 Com relação à força normal entre um objeto de massa


m e um plano inclinado, assinale o que for correto.
01) A sua intensidade depende da massa do objeto.
02) A sua direção é perpendicular à superfície de con-
tato entre o objeto e o plano inclinado.
04) A sua intensidade depende do ângulo de inclinação
do plano inclinado.
08) Sua direção sempre será contrária ao da força peso
do objeto.
16) Esta força é devida à reação da superfície do plano
inclinado sobre o objeto.

33 Uma pequena esfera com uma massa de 50 g é largada,


a partir do repouso, de uma altura de 5 m. Ela cai sobre
uma caixa de areia e afunda 10 cm até parar. Despre-
zando a resistência do ar e considerando g=10 m/s2,
assinale o que for correto.
01) A velocidade da esfera ao atingir a superfície da
areia é 10 m/s.
02) O módulo do trabalho realizado pela areia sobre a
esfera é 2,55 J.
04) A força exercida pela areia sobre a esfera vale em
módulo 25,5 N.
08) A força exercida pela areia sobre a esfera é não
conservativa.
16) Quando a esfera estiver parada no interior da caixa
de areia, conclui-se que não existem forças aplica-
das sobre ela.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

10
34 Um objeto com uma massa de 1 kg (objeto 1) é lançado ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
verticalmente para cima, a partir do solo, com uma ve-
locidade de 10 m/s. Simultaneamente, um outro objeto,
com uma massa de 2 kg (objeto 2), é solto a partir do
repouso de uma altura de 10 m em relação ao solo.
Desprezando o atrito com o ar e considerando a acele-
ração da gravidade igual a 10 m/s2, assinale o que for
correto.
01) Os movimentos dos objetos 1 e 2 são uniforme-
mente variados.
02) Os objetos atingem o solo no mesmo instante.
04) Enquanto o objeto 1 estiver subindo, seu movi-
mento é retardado.
08) O movimento do objeto 2 é acelerado.
16) Os dois objetos irão se cruzar na altura de 5 m.

35 Assinale o que for correto.


01) O calor pode ser considerado como a transferência
de energia entre dois corpos que apresentam uma
diferença de temperatura.
02) A energia que um sistema absorve sob a forma de
calor ou trabalho sempre faz com que sua energia
interna aumente.
04) Para que haja a transferência de calor entre dois
corpos que possuem temperaturas diferentes é ne-
cessário que os corpos estejam em contato físico.
08) Temperatura é uma propriedade que determina se
um sistema estará ou não em equilíbrio térmico
com outro, representando, pois, uma medida do
estado de agitação das partículas deste corpo.
16) O trabalho é também um modo de transferir ener-
gia.

36 Com relação a um condutor esférico eletricamente car-


regado e em equilíbrio eletrostático, assinale o que for
correto.
01) O campo elétrico resultante nos pontos internos do
condutor é nulo.
02) O potencial elétrico em todos os pontos internos e
superficiais do condutor é constante.
04) Nos pontos da superfície do condutor, o vetor cam-
po elétrico tem direção perpendicular à superfície.
08) As cargas elétricas em excesso distribuem-se uni-
formemente no interior do condutor.
16) A intensidade do vetor campo elétrico para pontos
externos ao condutor é constante.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

11
37 Dois resistores de valores R e 2R são associados em ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
paralelo e mantidos sob uma diferença de potencial V.
Sobre o assunto, assinale o que for correto.
01) O valor da corrente elétrica no resistor R é o dobro
da corrente elétrica no resistor 2R.
02) A potência elétrica dissipada no resistor 2R é a me-
tade da dissipada no resistor R.
04) A potência elétrica dissipada no resistor R é o quá-
druplo da dissipada no resistor 2R.
08) A soma das correntes elétricas no resistor R e 2R é
igual a 2V/3R.
16) A resistência elétrica equivalente do circuito é igual
a 2R/3.

38 Uma partícula de carga elétrica q e massa m realiza um


movimento circular uniforme, de raio R, sob a ação de
um campo de indução magnética uniforme B. Sobre o
assunto, assinale o que for correto.
01) A velocidade angular da partícula é q B/m.
02) A aceleração da partícula é nula.
04) A energia cinética da partícula é (q B R)2/2m.
08) O trabalho realizado pela força magnética sobre a
partícula é 2 R q v B.
16) O período do movimento é 2 m/q B.

39 Com relação às ondas sonoras, assinale o que for cor-


reto.
01) A velocidade de propagação do som é sempre mai-
or num meio líquido do que num meio sólido.
02) A velocidade do som em um gás aumenta com a
elevação da temperatura do gás.
04) A intensidade de uma onda sonora está relacionada
com a taxa de transporte de energia por unidade
de área.
08) O fenômeno da polarização de uma onda não ocor-
re com as ondas sonoras.
16) O timbre é a característica do som que nos permite
distinguir um som grave de um som agudo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

12
40 Com relação aos espelhos esféricos, assinale o que for ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
correto.
01) Todo raio de luz que incide paralelamente ao eixo
principal do espelho produz um raio refletido que
passa pelo centro do espelho.
02) No espelho côncavo, para um objeto situado a uma
distância maior que o raio de curvatura, a imagem
conjugada pelo espelho é real, invertida e maior
que o objeto.
04) Todo raio de luz que incide passando pelo centro
de curvatura do espelho retorna sobre si mesmo.
08) O foco principal é real nos espelhos convexos e vir-
tual nos espelhos côncavos.
16) Todo raio de luz que incide no vértice do espelho
produz um raio refletido que é simétrico do inci-
dente em relação ao eixo principal.

41 Um objeto de massa m=0,1 kg está preso a uma mola


de constante elástica k=0,4 2 N/m. A mola é esticada
em 10 cm, pela aplicação de uma força externa, o con-
junto é então solto e começa a oscilar, efetuando um
movimento harmônico simples. Na ausência de forças
dissipativas, assinale o que for correto.
01) O período do movimento é 1 s.
02) A amplitude de oscilação é 10 cm.
04) A energia potencial elástica da mola quando ela es-
tá esticada em 10 cm é 4 x 10–2 2J.
08) O módulo da força elástica exercida pela mola para
um alongamento de 10 cm é 2 x 10–2 2N.
16) A energia cinética do objeto no ponto de equilíbrio
é 4 x 10–2 2J.

42 Com relação a aplicações tecnológicas do eletromagne-


tismo, assinale o que for correto.
01) Uma usina hidrelétrica transforma em energia elé-
trica a energia potencial gravitacional da água.
02) Numa lâmpada fluorescente, a passagem da cor-
rente elétrica por um filamento faz com que este se
aqueça e emita luz.
04) O transformador elétrico é um dispositivo que
transforma tensão variável em tensão contínua.
08) O chuveiro elétrico, através do efeito Joule, utiliza
a energia térmica dissipada numa resistência para
aquecer a água.
16) As estações de rádio transmitem em frequências
diferentes devido ao fato de a velocidade de pro-
pagação dessas ondas, no vácuo, depender de sua
frequência.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

13
43 Uma carga elétrica puntiforme Q produz um campo ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
elétrico de módulo 36x103 N/C em um ponto situado a
1 cm de distância desta carga. Sobre o assunto, assina-
le o que for correto.
01) A força elétrica sobre uma carga de prova
q=2x10–6 C, situada a 2 cm da carga Q é 5,4 N.
02) O trabalho da força elétrica atuante na carga de
prova quando ela se desloca do ponto situado a
1 cm da carga Q ao ponto situado a 2 cm é
0,54x10–3J.
04) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 2 cm de distância da carga é 90 V.
08) O campo elétrico gerado pela carga Q em um ponto
situado a 2 cm dela é 9x103 NC.
16) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 1 cm de distância da carga é
360 V.

44 Em relação à observação das cores de objetos, assinale


o que for correto.
01) O valor do índice de refração de um prisma de vi-
dro é diferente para cada cor que compõe a luz
branca.
02) Se um objeto iluminado pela luz branca parece
azul, o mesmo objeto ao ser iluminado somente
com luz verde parecerá preto.
04) As cores observadas em bolhas de sabão e man-
chas de óleo podem ser explicadas pelo fenômeno
da interferência da luz.
08) Se uma rosa, com pétalas vermelhas, caule e fo-
lhas verdes, for iluminada apenas com luz verme-
lha, as pétalas tornam-se mais quentes que o caule
e as folhas.
16) A cor do céu parece ser azul pelo fato de a atmos-
fera absorver quase toda radiação solar e deixar
passar apenas a de cor azul.

45 Com relação ao fenômeno da polarização da luz, assina-


le o que for correto.
01) Luz polarizada, ao passar através de um polariza-
dor, pode tornar-se não polarizada.
02) A polarização é um fenômeno que ocorre somente
em ondas longitudinais.
04) A intensidade de uma luz não polarizada, ao passar
através de um polarizador, tem seu valor reduzido.
08) Luz não polarizada, ao passar através de dois pola-
rizadores, pode ter sua intensidade reduzida a ze-
ro.
16) Luz polarizada não apresenta o efeito de interfe-
rência, apenas o de difração.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Português, Geografia e História

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Português 16 a 30 Geografia 31 a 45 História

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04,
08 e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes
às alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o pre-
enchimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu ca-
derno de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as in-
formações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação desti-
nada à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

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número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
PORTUGUÊS 02– No que se refere aos elementos que estruturam o texto,
assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 05
01) Entre o título "Gramática amorosa" e o início do
Gramática amorosa texto, está presente o "olho", ou seja, uma espécie
Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses e escarradas de subtítulo frequentemente encontrado em textos
eram usados como forma de mostrar interesse pelo sexo oposto jornalísticos como, por exemplo, a notícia ou a re-
Na Idade Moderna, erotismo designava "o que tivesse relação portagem.
com o amor". Como essa definição se materializaria na práti- 02) O advérbio também utilizado no início do 6o perío-
ca? Há registros de estratégias de sedução que soariam pou- do do texto: "É também o caso do..." retoma a ex-
co familiares e mesmo pueris aos olhos de hoje. É o caso do pressão "registros de estratégias de sedução..." no
"namoro de bufarinheiro", descrito por Julio Dantas, corrente início do terceiro período.
em Portugal e também no Brasil, ao menos nas cidades. 04) No 7o período, "a declaração" refere-se ao ato de
Consistia em passarem os homens a distribuir piscadelas e a "distribuir piscadelas e a fazerem gestos sutis com
fazerem gestos sutis com as mãos e bocas para as mulheres as mãos e bocas...".
que se postavam à janela, em dias de procissão, como se 08) No 5o período, "Consistia em (1)passarem os ho-
fossem eles bufarinheiros a anunciar seus produtos. É tam- mens a distribuir piscadelas e a (2)fazerem gestos
bém o caso do "namoro de escarrinho", costume luso- sutis com as mãos e bocas para as mulheres (3)
brasileiro dos séculos 17 e 18, no qual o enamorado punha-se que se postavam à janela...". 1 e 2 são orações
embaixo da janela da moça e não dizia nada, limitando-se a subordinadas substantivas objetivas indiretas que
fungar à maneira de gente resfriada. Caso a declaração fosse estão subordinadas ao verbo principal consistia. Já
correspondida, seguia-se uma cadeia de tosses, assoar de 3, é uma oração subordinada adjetiva restritiva e
narizes e cuspidelas. Escapa-nos, sobremaneira, o apelo está subordinada ao substantivo mulheres.
sedutor que os tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tem- 16) A palavra "caso" utilizada no 4o, 6o e 7o períodos
po, mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o namoro do texto apresenta sempre o mesmo sentido em
à janela das moças não desapareceu de todo. [...] todas as ocorrências e refere-se à expressão "re-
Adaptado de: Mary Del Priore, Revista Aventuras na História. Edição gistros de estratégias de sedução".
139, fevereiro/2015, ano 12, no 3, p.56.

01– Com relação ao conteúdo do texto, assinale o que for


correto.
01) O "namoro de bufarinheiro" e o "namoro de escar- 03– Analise a colocação da vírgula no período "Na Idade
rinho" são exemplos de como aconteciam estraté- Moderna, erotismo designava 'o que tivesse relação com
gias de sedução no período da Idade Moderna. o amor' ", identifique onde a vírgula utilizada tem a
02) Brasil e Portugal compartilham as mesmas tendên- mesma função e assinale o que for correto.
cias de sedução desde a Idade Moderna até os dias
atuais. 01) Consistia em passarem os homens a distribuir pis-
04) Atualmente, os modelos de sedução apresentados cadelas e a fazerem gestos sutis com as mãos e
pelo texto, próprios dos séculos 17 e 18, são to- bocas para as mulheres que se postavam à janela,
talmente inexistentes. em dias de procissão [...].
08) A autora do texto compreende a gramática amoro- 02) É também o caso do "namoro de escarrinho", cos-
sa como natural ao período em que acontecia, tan- tume luso-brasileiro dos séculos 17 e 18 [...].
to que, alguns traços dessa prática de sedução 04) ...mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o
perduram até os dias de hoje. namoro à janela das moças não desapareceu de
16) O fato de haver uma "Gramática amorosa", como todo.
anunciado no título, é confirmado no desenvolvi- 08) É o caso do "namoro de bufarinheiro", descrito por
mento do texto por meio da apresentação de re- Julio Dantas [...].
gras ou normas que eram seguidas pelos enamo- 16) Escapa-nos, sobremaneira [...].
rados.

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1
04– Considere o trecho: "mulheres que se postavam à jane- 06– No segundo parágrafo do texto, com relação aos argu-
la". Identifique onde a partícula "se" desempenha a mentos que desenvolvem o conceito de exagero na prá-
mesma função sintática e assinale o que for correto. tica das selfies, assinale o que for correto.
01) "...como se fossem eles bufarinheiros..." 01) No segundo argumento, o uso da conjunção pois
02) "...o enamorado punha-se embaixo da janela da indica uma relação de causa e consequência
moça..." construída dentro do período.
04) "...limitando-se a fungar à maneira de gente res- 02) A ordem em que os tópicos argumentativos foram
friada." organizados no parágrafo poderia ser modificada
08) "...seguia-se uma cadeia de tosses..." sem prejuízo de sentido, pois eles não apresentam
16) "...mas sabe-se que..." relações de dependência entre si, considerando, é
claro, que os dois últimos períodos referem-se ao
mesmo argumento.
04) Os dois últimos períodos do parágrafo poderiam ser
unidos, sem prejuízo de sentido, da seguinte ma-
neira: Postar fotos em shows ou ao lado de uma
05– Quanto ao tipo de sujeito e a sua posição na sentença, porção no restaurante da moda é mais importante
assinale o que for correto. do que assisti-los ou degustá-las de fato.
08) Seria possível reescrever o parágrafo, sem prejuízo
01) "Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses de sentido, inserindo a conjunção também entre o
e escarradas eram usados..." Sujeito composto an- primeiro e o segundo argumento "Também vale
teposto ao verbo. tudo pela pose nas redes sociais..." e a locução
02) "... erotismo designava "o que tivesse relação com conjuntiva além disso entre o segundo e o terceiro
o amor..." Sujeito simples anteposto ao verbo. argumento "Além disso, postar fotos em shows
04) "Há registros de estratégias..." Sujeito simples agora é mais importante...".
posposto ao verbo. 16) Os argumentos apresentados estão baseados, res-
08) "Consistia em passarem os homens..." Sujeito elíp- pectivamente, nas ideias de perda do bom senso,
tico. supervalorização da imagem pessoal e circulação
16) "Escapa-nos, sobremaneira, o apelo sedutor que os em locais de prestígio social.
tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tempo..."
Sujeito simples posposto ao verbo.

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TEXTO PARA AS QUESTÕES 06 A 10

Fotografar a si mesmo vira febre, não importa o lugar


O correto seria "o" selfie ou "a" selfie? O termo não
foi dicionarizado em português, mas o uso popular consagrou
a inflexão feminina: a selfie. Em 2013, o dicionário Oxford
considerou o termo, literalmente "tirar fotos de si próprio",
como "a palavra do ano". Mas foi em 2014 que as selfies
tomaram o mundo e viraram verdadeira febre entre anônimos
e celebridades. Com certo exagero, inclusive.
Tirar fotos de si mesmo com o smartphone tornou-se
uma mania que não respeita desastres naturais, despenha-
deiros ou funerais. Vale tudo pela pose nas redes sociais,
sempre na busca sôfrega pelo melhor ângulo, pois, reza a
lenda, ninguém jamais sai feio na selfie. Postar fotos em
shows agora é mais importante do que assisti-los. Idem para
a pose ao lado de uma porção de comida no restaurante da
moda.
Surgiu até um instrumento para que caiba todo
mundo na foto e ao mesmo tempo a paisagem do local ao
fundo: o bastão de selfie ou "pau de selfie", à venda nos
melhores camelôs por 50 reais. O paradoxo é quando alguém
pede a outrem: "Pode fazer uma selfie minha?" Só compará-
vel ao "me inclua fora desta".
Adaptado de: http://www.cartacapital.com.br. Acesso em 03/03/2015.

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2
07– Assinale o que for correto quanto às informações de 09– Assinale o que for correto em relação às figuras de
cada parágrafo. linguagem.
01) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 01) Fotografar a si mesmo vira febre... – metáfora.
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 02) ...as selfies tomaram o mundo. – prosopopeia.
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 04) Vale tudo pela pose nas redes sociais... – eufe-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará- mismo.
grafo informa sobre um novo instrumento para in- 08) "...uma mania que não respeita desastres naturais,
crementar a captação de imagens, ainda explica o despenhadeiros ou funerais..." – perífrase.
que é um paradoxo. 16) O paradoxo mencionado no texto é construído por
02) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- meio da relação entre as palavras selfie e minha.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
grafo informa sobre um novo instrumento para in-
crementar a captação de imagens, ainda adverte
sobre um possível paradoxo. 10– Na expressão "tirar fotos de si próprio", há um comple-
04) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- mento verbal – objeto direto, composto por um subs-
forma sobre como a prática se tornou popular, in- tantivo e um adjunto adnominal. Identifique onde se
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- encontra o mesmo tipo de construção e assinale o que
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará- for correto.
grafo instrui como usar o instrumento para incre-
mentar a captação de imagens e ainda explica o 01) ...busca sôfrega pelo melhor ângulo...
que é um paradoxo. 02) ...tomaram o mundo...
08) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 04) ...consagrou a inflexão feminina...
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 08) ...Postar fotos em shows...
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 16) ...Tirar fotos de si mesmo...
senvolve o conceito de exagero por meio de exem-
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo
instrumento para incrementar a captação de ima-
gens, apresenta ainda a possibilidade de o termo
gerar um paradoxo.
16) O primeiro parágrafo apresenta o termo selfie e in- 11– Assinale o que for correto.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 01) O conto "Uma Lástima", de Luiz Vilela, principia as-
senvolve o conceito de exagero por meio de exem- sim: "Ontem, à noite, eu levantei para ver a chuva
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo (...)". O protagonista do conto chama-se "Lívio".
instrumento para incrementar a captação de ima- 02) A obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha
gens e ainda ilustra o potencial do termo para uma pertence ao estilo novela social, propondo uma crí-
fala paradoxal. tica aos massacres indígenas e preconceitos de gê-
nero no contexto de início do século XX.
04) O personagem central do conto "A Volta do Cam-
peão", de Luiz Vilela, é inspirado em um herói clás-
sico norte-americano dos cinemas, "Rocky Balboa",
interpretado por Sylvester Stallone nos anos oiten-
ta.
08– Sobre a função do uso de aspas, assinale o que for
08) No conto "O Suicida", de Luiz Vilela, dentre aqueles
correto em relação aos trechos sublinhados.
que esperavam o suicídio, uma personagem era
01) O correto seria "o" selfie ou "a" selfie... – desta- uma gorducha com cara de solteirona, pingando de
que. suor, cujas papadas brilhavam e que chupava pico-
02) ...como "a palavra do ano". – citação do dicionário lé.
Oxford. 16) "Viramundo" é um dos protagonistas da literatura
04) ...ou "pau de selfie"... – gíria. paranaense que melhor representa uma espécie de
08) "Pode fazer uma selfie minha?" – palavra estran- código estético que ineditamente no Brasil ingressa
geira. por searas quixotescas, descarnavalizando a tradi-
16) "me inclua fora desta". – marcação de fala. ção modernista de anti-herói aventureiro. (Macu-
naíma, de Mário de Andrade).

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12– Sobre os estilos de escrita de Lima Barreto e Luiz Vilela, 14– Assinale o que for correto quanto à correspondência
assinale o que for correto. entre o que diz o fragmento abaixo, sobre o estilo de
Mário Quintana, e os poemas do livro O Aprendiz de Fei-
01) Os contos datados dos anos 1970, de Luiz Vilela, ticeiro.
sobretudo os do livro Amor e outros contos, apro-
ximam-no do caráter discursivo de Lima Barreto, "Mario Quintana expressa uma forte unidade de tema,
tendo em vista que ambas narrativas são carrega- centrado na problemática individual. Atribuindo à exis-
das de experimentalismos pós-modernos e da exi- tência enquanto temporalidade a razão do desconforto
bição de sujeitos fragmentados pela urbanidade. perante a realidade, examina esta última negativamen-
02) Pode-se notar o elemento irônico como uma das te, rejeitando tudo o que diga respeito a uma presença
centrais características dos contos de costumes de física. Daí sua preferência pelo imaterial ou pela nature-
autores como Luiz Vilela. za, enquanto esta pode ser a projeção do eu. Por isso,
04) O estilo de narração de Luiz Vilela aproxima-se nuvens, flores, animais são metáforas de seus sonhos
muito do estilo já adotado por Lima Barreto. So- ou de sua espiritualização, de modo que é na intimidade
bretudo, considerando que o estilo barretiano pré- do ser humano que se dá a vida autêntica, fora do tem-
modernista trazia à tona um tom confessional e in- po e voltada ao ideal. A ênfase no onírico leva-o à valo-
conformista que também está em Vilela e seu pós- rização de todos os elementos que se associam a ele,
modernismo. diretamente ou não. Decorre daí a utilização da infância
08) A escrita de Luiz Vilela não tem muitas semelhan- e seu universo adjacente como motivos de criação poé-
ças com a escrita barretiana; porém, o pessimis- tica. (...)" (ZILBERMAN. Regina. A Literatura no Rio Grande do
mo, a angústia e ruralidade do estilo de Vilela Sul. p. 58.)
aproxima-o imediatamente da "hybris" cinemática
pós-moderna de João Gilberto Noll, Dalton Trevisan
01) Poema "O Anjo da escada": Na volta da escada,/
e Rubem Fonseca.
Na volta escura da escada./ O Anjo disse o meu
16) Dentre as características romanescas barretianas
nome. / E o meu nome varou de lado a lado o meu
inclui-se a espontaneidade de expressão e o enga-
peito. / E vinha um rumor distante de vozes cla-
jamento em favor dos oprimidos.
mando clamando.../ Deixa-me!/ Que tenho a ver
com as tuas naus perdidas?/ Deixa-me sozinho
com os meus pássaros.../ com os meus cami-
nhos.../ com as minhas nuvens... (QUINTANA, Mário.
O Aprendiz de Feiticeiro, p. 27).
02) Poema "Nosso tempo": Este é tempo de partido/
13– Considerando, sobretudo, os autores Carlos Heitor Tempo de homens partidos./ Em vão percorremos
Cony, Luiz Vilela e Lima Barreto, assinale o que for cor- volumes,/ viajamos e nos colorimos./ A hora pres-
reto. sentida esmigalha-se em pó na rua./ Os homens
pedem carne. Fogo. Sapatos./ As leis não bastam.
01) Em Luiz Vilela, o sujeito inquietante diante de um
Os lírios não nascem/ da lei. Meu nome é tumulto,
mundo de impermanências vem a ser uma das ca-
e escreve-se/ na pedra. (QUINTANA, Mário. O Aprendiz
racterísticas composicionais de personagens.
de Feiticeiro, p. 14).
02) A extinção da escravatura é o tema central de Re-
04) Poema "Cripta": Debaixo da mesa/ A negrinha./
cordações do Escrivão Isaías Caminha, que consis-
Assustada,/ Assustada./ Na janela/ A lua./ No reló-
te no principal romance de Lima Barreto, publicado
gio/ O tempo./ No tempo/ A casa./ E no porão da
no mesmo momento em que a Lei Áurea era co-
casa?/ No porão da casa umas estranhas ex-
memorada no Largo do Paço e em missa no Campo
criaturas/ [com cabelos de teia de aranha e os
de São Cristóvão.
olhos sem/ [luz sem luz e todas se esfarelando que
04) Recordações do Escrivão Isaías Caminha, lançada
nem/ [mariposas ai todas se esfarelando mas sem-
em 1909, é uma obra representativa do início do
pre/ [se remexendo eternamente se remexendo
século XX, aguçada, sobretudo nos planos urbano e
como/ [anêmonas fofas no fundo de um poço de
jornalístico, pelas tensões próprias da crise capita-
um/ [poço! (QUINTANA, Mário. O Aprendiz de Feiticeiro,
lista e da modernização nacional.
p. 29).
08) Em termos gerais, a obra de Carlos Heitor Cony in-
08) Poema "De repente": Olho-te espantado:/ Tu és
titulada Quase Memória não pertence convencio-
uma Estrela do Mar./ Um minério estranho./ Não
nalmente ao gênero romance, pois pode ser
sei.../ No entanto,/ O livro que eu lesse,/ O livro na
avaliada como um "quase romance".
mão./ Era sempre o teu seio!/ Tu estavas no mor-
16) O estilo de narrativa de Carlos Heitor Cony perten-
no da grama,/ Na polpa saborosa do pão.../ Mas
ce mais ao gênero poético do que o próprio Mário
agora encheram-se de sombra os cântaros/ E só o
Quintana, posto que, por um lado, Cony faz poesia
meu cavalo pasta na solidão. (QUINTANA, Mário. O
pelo viés das memórias romanescas, por outro,
Aprendiz de Feiticeiro, p. 21).
Quintana, como gaúcho, sempre rotulou a si mes-
16) Poema "Pino": Doze touros/ Arrastam a pedra ter-
mo em entrevistas como um "nacionalista em pro-
rível./ Doze touros./ Os músculos vibram/ Como
sa".
cordas./ Nenhuma rosa/ Nos cornos sonoros./ Ne-
nhuma./ Nas torres que ficam acima das nuvens/
Exausto de azul/ Boceja o Rei de Ouros. (QUINTANA,
Mário. O Aprendiz de Feiticeiro, p. 19).

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15– Sobre o tema da infância, tanto em Fernando Sabino GEOGRAFIA
quanto em Mário Quintana, assinale o que for correto. 16– Cinco pessoas descendentes de imigrantes viajaram
01) Recorrentemente, a presença infantil é detectada para o exterior para conhecer os países de origem de
nos poemas de Quintana. No poema "Cripta", por seus antepassados e visitar lugares relacionados às reli-
exemplo, do livro O Aprendiz de Feiticeiro, tem-se giões por eles atualmente professadas, as mesmas de
a imagem da "negrinha". seus pais. Demóstenes, um Cristão Ortodoxo, foi para
02) A valorização da infância em Mário Quintana é uma um país europeu, uma república da zona do euro, que
tendência de estilo que também se observa calcada atravessa uma má fase econômica. É considerado o
em outros autores brasileiros de poesia. berço da civilização ocidental e da democracia. Dos pon-
04) O caráter fantasioso e praticamente infantil com o tos turísticos no seu roteiro estava o Monastério da San-
qual Mário Quintana descreve possíveis vagalumes, tíssima Trindade, em Meteora, norte do país, além da
no poema "Floresta", como sendo "lanterninhas Acrópole, na capital. Salim, que é Muçulmano, foi para
súbitas", remete à sua inclinação para uma imagi- um país produtor de petróleo no Oriente Médio, e ali
nação aberta. pretendia conhecer Meca e Medina. Raquel, que profes-
08) Ponderando a biografia de Fernando Sabino, um sa o Judaísmo, conheceria alguns locais importantes pa-
dos dados mais intensos de sua infância foi o fato ra a sua religião, principalmente Jerusalém. Maria, que
de ter sido escoteiro. Como dirá em uma crônica: é Católica, além do país de origem de seus antepassa-
"Levei seis anos de minha infância com um lenço dos, visitaria também o menor país do mundo, que é
enrolado no pescoço, flor-de-lis na lapela e pureza uma cidade-Estado, murada e encravada na capital do
no coração, para descobrir que não passava de um país de seus antepassados. Aí reside a autoridade má-
candidato à solidão. Alguma coisa ficou, é verdade: xima da religião que professa, atualmente um argenti-
a certeza de que posso a qualquer momento arru- no, que já visitou o Brasil. José foi para um país banha-
mar a minha mochila, encher de água o meu cantil do pelo oceano Atlântico e cuja capital é atravessada
e partir. (...)". pelo rio Tejo e, nesse país, visitaria um santuário bas-
16) Em sua meninice, Geraldo Boaventura (persona- tante respeitado e visitado pelos católicos. Nesse con-
gem "Viramundo" de Fernando Sabino) fez parar texto, assinale o que for correto.
um trem, ganhando assim uma aposta feita com os 01) Demóstenes, que é descendente de gregos, foi pa-
amigos. ra a Grécia, na península Balcânica e, dentre ou-
tros lugares, conheceria a Acrópole, em Atenas.
02) Maria foi para a Itália, na península Itálica, e co-
nheceria, também, o Vaticano, em Roma, onde re-
side o Papa Francisco, um argentino de origem ita-
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES liana.
04) José, que é católico, foi para Portugal, na península
Ibérica, que tem Lisboa por capital, e conheceria,
além de Lisboa, o Santuário de Fátima, que fica ao
norte da capital.
08) Salim, descendente de judeus, foi para Israel e ali
conheceria Jerusalém, onde estão as mesquitas de
Meca e Medina.
16) Raquel foi para a Arábia Saudita, na península Ará-
bica, e conheceria cidades como Jericó e outros lo-
cais históricos, como Siquém e Berseba.

17– A cidade de Macapá (AP) é atravessada pela linha ima-


ginária do Equador. Se uma pessoa estiver em Macapá
e se deslocar sobre essa linha, de leste para oeste, ela:
01) cruzará, à medida que se deslocar, além do territó-
rio amapaense, terras do Maranhão, Piauí, Ceará e
Rio Grande do Norte, nessa ordem.
02) terá aumentada a sua longitude ocidental.
04) terá aumento da hora GMT.
08) terá aumento da latitude e diminuição da longitu-
de.
16) manterá sempre a mesma latitude, que é de 0º.

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18– Sobre aspectos econômicos do Paraná, assinale o que 20– Com relação aos principais megablocos econômicos,
for correto. assinale o que for correto.
01) O Paraná tem atravessado, ao longo dos tempos, 01) Embora muitos países asiáticos como China, Japão,
vários ciclos econômicos como o do ouro, do tro- Coreia do Sul, Taiwan e outros tenham grande de-
peirismo, da erva-mate, da madeira, do café, da senvolvimento econômico, nenhum bloco econômi-
policultura e pecuária e da industrialização. co foi formado naquele continente.
02) A agroindústria não acompanhou a sua grande e 02) NAFTA (derivado do petróleo) deu nome a um blo-
diversificada produção agrícola, ficando aquém das co econômico que envolve os grandes produtores
expectativas. mundiais de petróleo e que substituiu a OPEP.
04) A ausência de minerais como calcário, talco, már- 04) O Mercosul, que originalmente envolvia apenas
more e caulim fazem do Paraná um grande impor- países do Cone Sul da América do Sul, inclui, hoje,
tador desses produtos. todos os países das Américas do Sul e Central.
08) No seu subsolo, aparecem o carvão mineral e o fo- 08) Embora faça parte da União Europeia, o Reino Uni-
lhelho piro-betuminoso (xisto) como algumas de do não aderiu ao euro, continuando com a sua
suas riquezas minerais. moeda, a libra esterlina, não fazendo parte, por-
16) O porto de Paranaguá tornou-se importante no es- tanto, da zona do euro.
coamento de produtos de exportação tornando-se 16) O NAFTA é um bloco econômico que congrega Es-
o maior porto do Brasil em exportação de produtos tados Unidos, Canadá e México, e significa Tratado
industrializados e veículos automotores. Norte-Americano de Livre Comércio, ou Acordo de
Livre Comércio da América do Norte.

19– Sobre os rios da hidrografia brasileira, assinale o que for


correto. 21– Sobre atividades agrárias, assinale o que for correto.
01) Pela sua hidrografia, o Brasil não apresenta pro- 01) A agricultura foi inserida na economia industrial,
blemas no abastecimento de água à sua população passou a ser fornecedora de matérias-primas e
e nem evidências de poluição em seus rios, seja alimentos, além de ser consumidora da indústria
por esgoto doméstico ou industrial, ou por mercú- (máquinas, pesticidas, adubos químicos, etc).
rio, em seus garimpos. 02) O agronegócio é uma característica da agricultura
02) A transposição do Rio São Francisco para sanar moderna, que recebe investimentos intensivos de
problemas de abastecimento em várias regiões do capitais e tecnologia, e a produção em grande es-
Nordeste brasileiro foi concluída com sucesso, aca- cala visa, principalmente, a exportação de produtos
bando definitivamente com os problemas de abas- agrícolas.
tecimento no sertão nordestino. 04) Os produtos agrícolas transgênicos têm grande
04) O Brasil possui um grande potencial hidráulico para aceitação no mundo atual constituindo-se na maior
a geração de energia elétrica sendo que todas as parte dos produtos exportados por todos os países.
regiões brasileiras possuem importantes usinas em 08) A chamada agricultura de precisão se utiliza de
operação, na região ou nos rios que fazem a divisa sensores conectados a satélites que permitem ge-
das mesmas, além de outras, em construção ou rar o mapeamento da área plantada, indicando, en-
previstas. tre outros itens, onde é preciso efetuar a correção
08) A construção das represas e a formação dos lagos do solo, fazendo, portanto, um levantamento da si-
de barragem das usinas hidrelétricas têm descarac- tuação da lavoura.
terizado as condições originais de nossos rios, ala- 16) Plantation é o sistema agrícola típico dos países
gando grandes áreas. desenvolvidos e compreende o latifúndio, a mono-
16) Os desmatamentos que ocorrem na Amazônia para cultura e a mão de obra barata.
dar lugar às atividades agropecuárias não afetarão
o regime de chuvas e nem influenciarão no desapa-
recimento de nascentes da mais rica rede hidrográ-
fica do Brasil.
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22– Sobre problemas econômicos e sociais na América lati- 25– Sobre os aspectos físicos do município de Ponta Grossa,
na, assinale o que for correto. assinale o que for correto.
01) O narcotráfico é um grave fator desestabilizador da 01) O clima é subtropical do tipo Cfa, com verões
estrutura econômica e social dos países latino- quentes e invernos com geadas raras.
americanos, afetando a qualidade de vida das pes- 02) A vegetação característica é a de campos com bos-
soas, aumentando a violência e a insegurança. ques onde aparecem o pinheiro do Paraná, mata de
02) As dívidas externas e internas das economias lati- Araucária (Araucaria angustifolia) e matas ciliares
no-americanas têm um baixo custo e, o que seria ao longo dos rios.
gasto no pagamento das mesmas, tem sido utiliza- 04) O relevo é ondulado com a presença de canyons,
do para melhorar o bem-estar das populações. platôs, furnas, escarpas e diversas outras formas
04) Apesar da redução da pobreza absoluta, Brasil, topográficas.
México e Equador não conseguiram avanços na dis- 08) A geologia é caracterizada por arenitos e folhelho
tribuição de renda entre toda a população. fossilífero, ocorrência de derrame de lavas basálti-
08) O desemprego é um item que não preocupa os go- cas e ausência de falhas e fraturas.
vernos dos países latino-americanos, pois os índi- 16) A maioria dos rios do município fazem parte da ba-
ces são os mais baixos do mundo. cia do Rio Tibagi, enquanto uma pequena porção, a
16) A região concentra quase toda a produção mundial leste, pertence à bacia do Rio Ribeira.
de coca, a base para obtenção da cocaína, e as
áreas de maior produção estão na Colômbia, Peru e
Bolívia.

26– Sobre a questão etária da população nos países subde-


senvolvidos, em desenvolvimento e desenvolvidos, além
de seus problemas decorrentes, assinale o que for cor-
23– A Teoria da Tectônica de Placas procura explicar a for- reto.
mação de continentes, dos oceanos e de muitas formas
do relevo continental e submarino. Sobre o assunto, as- 01) Nos países subdesenvolvidos que ainda mantêm
sinale o que for correto. um alto crescimento populacional, o número de jo-
vens é superior às demais faixas etárias, e os cus-
01) Vulcanismo e terremotos podem ser consequências tos de manutenção e de formação da população
diretas da movimentação de placas tectônicas e dessa faixa etária são um sério problema nos paí-
ocorrem geralmente nas bordas das placas. ses onde o Estado está mal estruturado para aten-
02) A placa Sul-americana avança em direção à placa der às necessidades de saúde e educação.
Africana e a tendência é de a América do Sul cho- 02) Em países como o Brasil, em que vem ocorrendo o
car-se com a África. envelhecimento da população, a questão da previ-
04) A cordilheira Meso-atlântica, no Atlântico Sul, é dência social poderá acarretar consequências nega-
formada a partir do afastamento de duas placas, a tivas para o orçamento dos governos. Esse pro-
Sul-americana e a Africana. blema ameaça tanto os países desenvolvidos, os
08) As mais elevadas cordilheiras existentes hoje no países em desenvolvimento, quanto os subdesen-
planeta se originaram em consequência do encon- volvidos, nos quais a ameaça é ainda maior.
tro de placas tectônicas e esse encontro ainda con- 04) Onde a elevação da expectativa de vida aumentou
tinua a afetá-las. o tempo de recebimento de benefícios da aposen-
16) A cordilheira dos Andes teve a sua formação resul- tadoria, a redução da fecundidade provocou a di-
tante do encontro de duas placas tectônicas, a de minuição do número de contribuintes do sistema
Nazca e a Sul-americana. previdenciário.
08) Em muitos países ricos como Japão, Alemanha e
Itália, o envelhecimento da população tem obriga-
do a se destinar um valor maior de recursos ao sis-
tema previdenciário.
16) No estágio atual da globalização econômica e
24– Assinale o que for correto quanto a países, cidades, rios, transformações tecnológicas, há necessidade de in-
atrações turísticas ou outros elementos quaisquer que vestimentos maiores na educação dos jovens para
se situam apenas no continente asiático ou que lá tive- que os mesmos não sejam afetados pelo desem-
ram a sua origem e se espalharam pelo mundo. prego devido à falta de qualificação.

01) Nepal, Síria, Muralhas da China, Rio Ganges, reli-


gião Budista, Tóquio e Lago Baikal.
02) Taiwan, Líbano, religião Muçulmana, cidade de Pe-
tra, Cabul, Monte Everest e Rio Amarelo (Huang ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
Ho).
04) Rio Indo, Cristianismo, Hungria, cordilheira do Hi-
malaia, taiga Siberiana, Jerusalém e Rio Reno.
08) Paquistão, Golfo Pérsico, deserto de Gobi, Letônia,
Rio Tibre, Budapeste e Judaísmo.
16) Religião Hinduísta, Confucionismo, Rio Níger, Quê-
nia, Seul, Mar Morto e Belize.

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27– Com relação aos elementos físicos do planeta, assinale 29– Sobre migrações, refugiados e minorias étnicas e reli-
o que for correto. giosas, assinale o que for correto.
01) O ar aquecido se eleva nas regiões de baixas pres- 01) A Europa tem enfrentado sérios problemas para
sões, condensam a umidade e provocam seca. Nas dar destino às levas de imigrantes ilegais que che-
regiões de altas pressões, o ar desce em direção à gam até à Itália, cruzando o mar Mediterrâneo, em
superfície, tem reduzida a sua umidade relativa e busca de melhores condições de vida, fugindo de
provoca chuvas. perseguições políticas e religiosas, como em confli-
02) Massas de ar frias se deslocam para regiões mais tos entre muçulmanos e cristãos. São provenientes
quentes enquanto massas de ar quentes se deslo- do norte da África e do Oriente Médio.
cam para regiões mais frias, o mesmo acontecendo 02) Grande número de pessoas fogem de países como
com as correntes marítimas quentes e frias nos Iraque e Síria devido às condições políticas e pelos
oceanos. ataques constantes do chamado Estado Islâmico,
04) Os ventos, as massas de ar e as correntes maríti- refugiando-se em outros países da região.
mas ajudam a manter o equilíbrio térmico do pla- 04) O temor de ataques terroristas tem levado muitos
neta, pois sem esses elementos as regiões equato- países a se posicionarem contra a entrada de imi-
riais ficariam muito mais quentes e as regiões pola- grantes muçulmanos em países da Europa e nos
res muito mais frias. Estados Unidos, criando atitudes de xenofobia.
08) As águas frias, por serem menos densas do que as 08) Muitos europeus tentam atravessar clandestina-
águas quentes, tendem a se deslocar pela superfí- mente a fronteira da Rússia, através da Ucrânia,
cie dos oceanos com tendência global de resfria- em busca de melhores condições econômicas na-
mento das águas oceânicas. quele país.
16) Correntes marítimas quentes não chegam às altas 16) O Brasil tem facilitado, ultimamente, a entrada de
latitudes devido às grandes diferenças de densida- imigrantes provenientes de países das Américas do
de entre as águas quentes e frias. Sul e Central, principalmente haitianos, além de
imigrantes provenientes de países africanos.

28– Sobre o fenômeno de El Niño, assinale o que for correto.


30– Sobre a população brasileira, racismo e outros proble-
01) El Niño é o aquecimento das águas do oceano Pací- mas relacionados, assinale o que for correto.
fico Oriental no hemisfério sul, normalmente frias,
que ocorre no período primavera-verão, não em 01) O Brasil é o país que abriga a maior população ne-
todos os anos. gra fora da África, mas não é o melhor exemplo de
02) Quando ocorre o aquecimento do Pacífico, parte da democracia racial e de harmonia entre suas etnias.
água evapora, ganha altitude e é levada pelos ven- 02) Os indicadores sociais comprovam que a grande
tos de oeste em direção leste e provoca chuvas in- maioria dos negros e pardos no Brasil ganham me-
tensas no Peru, Equador além do Sul e Sudeste do nos que os brancos e tem menor escolaridade.
Brasil onde o fenômeno associa-se às frentes frias 04) As sociedades democráticas têm como princípio bá-
de origem antártica. sico a igualdade de oportunidades, o que é negado
04) Enquanto o fenômeno provoca chuvas no Sul e Su- aos negros e pardos.
deste do Brasil, a pluviosidade diminui no leste da 08) A origem étnica dificulta a colocação do indivíduo
Amazônia e a seca se agrava no Nordeste do país. no mercado de trabalho e isso faz com que negros
08) Quando atinge grande intensidade, ocorrem per- e pardos sejam os mais atingidos pelo desempre-
turbações climáticas em várias partes do mundo go.
tanto de precipitações quanto de seca, além do 16) A maioria dos negros e pardos quando consegue
aumento de furacões e tufões no Pacífico. emprego geralmente exercem atividades de baixa
16) Com o aquecimento das águas do Pacífico, a quan- qualificação e prestígio social, tendo como conse-
tidade de nutrientes aumenta na superfície das quência moradias em lugares mais pobres e mais
águas, a quantidade de peixes aumenta, acarre- distantes dos locais de trabalho.
tando altos lucros para a indústria pesqueira, prin-
cipalmente no Peru.

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HISTÓRIA 32– Entre 1822 e 1889, o Brasil viveu sob um regime mo-
nárquico chefiado por D. Pedro I (1822-1831) e por
TEXTO PARA A QUESTÃO 31
D. Pedro II (1840-1889), intercalados por um período
regencial (1831-1840). A respeito desse particular mo-
"Os assassinos de Emmett
mento da história política nacional, assinale o que for
Chegaram sem avisar
correto.
Mascando cacos de vidro
Com suas caras de cal 01) A partir de meados do século XIX, o sistema de es-
Os assassinos de Emmett cravidão sofreu seu primeiro grande abalo com o
Entraram sem dizer nada fim do tráfico negreiro e com a implantação de um
Com seu hálito de couro conjunto de leis que culminou com a abolição em
E seus olhos de punhal..." 1888.
Adaptado de: Blues para Emmett. Vinicius de Moraes, 1962. 02) Tanto no Primeiro quanto no Segundo Reinado, o
Poder Moderador – estabelecido pela Constituição
de 1824 – concedeu grande força ao Imperador,
correspondendo, na prática, a uma centralização
31– Os versos escritos por Vinicius de Moraes fazem menção de poder.
ao assassinato de Emmett Louis Till, adolescente negro 04) O processo de modernização do país – com a cons-
morto em 1955, na cidade de Money (Mississipi), por ter trução de ferrovias, a montagem de uma tímida es-
assoviado para uma mulher branca. Esse episódio é um trutura industrial, um paulatino crescimento urbano
dos marcos do início de um movimento de resistência e com a integração de um grande contingente de
negra organizado nos Estados Unidos. Sobre o assunto, imigrantes europeus ao mercado de trabalho livre
assinale o que for correto. – é um fenômeno vinculado majoritariamente ao II
Império.
01) Martin Luther King, pastor protestante e ativista do 08) A Guerra do Paraguai (1865-1870) envolveu um
movimento negro, foi um dos defensores do princí- grande contingente de soldados e um grande vo-
pio da integração social entre brancos e negros nos lume de recursos financeiros. Ao sair como vence-
Estados Unidos. dor do conflito, a Monarquia brasileira se fortaleceu
02) Uma das principais marcas do movimento negro e sufocou o ascendente movimento republicano
nos Estados Unidos, na década de 1960, foi o prin- brasileiro.
cípio da "revolução pacífica". Por mais que fossem 16) Uma das maiores revoltas enfrentadas pelo I Impé-
agredidos, os negros não reagiam de forma violen- rio, a Confederação do Equador reuniu lideranças
ta, limitando-se a manifestações pacíficas como políticas de províncias do nordeste brasileiro e tra-
passeatas e cultos religiosos. zia, entre suas pretensões, o fim da escravidão e a
04) O estado da Geórgia foi o primeiro a garantir am- implantação de uma República no Brasil.
plos direitos civis para a comunidade negra. Em ra-
zão disso, o cantor Ray Charles gravou a canção
"Geórgia on my mind" como forma de homenagear
tal atitude.
08) A Ku Klux Klan, espécie de irmandade que surgiu
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para realçar a supremacia branca, mudou radical-
mente de posição e tornou-se um dos fortes alia-
dos da causa negra a partir de meados do século
passado.
16) O movimento Black Power (Poder Negro) surgiu na
década de 1960 e propunha a valorização da cultu-
ra negra nos Estados Unidos, a partir da criação de
instituições independentes voltadas exclusivamente
para os negros norte-americanos.

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33– O recorte temporal que vai de 1946 a 1964 é apresen- 34– A chegada dos portugueses ao Brasil, oficialmente data-
tado nos livros de História do Brasil como sendo o de da de 1500, marcou o início do processo de colonização
um momento em que o país conviveu com uma expe- lusitana em nosso território. Sobre a colonização no sé-
riência democrática. A eleição direta para presidente da culo XVI, assinale o que for correto.
República, o pluripartidarismo, a liberdade de imprensa
e a garantia de direitos civis e políticos são característi- 01) Os textos produzidos pelos cronistas no início da
cas próprias desse período. A respeito desse tema, assi- colonização apresentam os nativos aqui encontra-
nale o que for correto. dos pelos portugueses como seres bárbaros que
necessitavam ser salvos por meio da cristianização.
01) Na única vez em que foi eleito pelo voto direto para 02) A França Antártica, como foi chamada a ocupação
a presidência, Getúlio Vargas sofreu forte oposição francesa na baía de Guanabara, se caracterizou pe-
de setores conservadores da sociedade brasileira e, la formação de uma sociedade protestante que re-
para não entregar o poder a tais grupos, acabou se cebeu inúmeros europeus fugitivos da perseguição
suicidando em 1954. católica durante a Contrarreforma.
02) As "Marchas da Família com Deus pela Liberdade" 04) Por mais que a escravidão negra tenha sido pre-
foram movimentos promovidos por setores conser- dominante ao final dos três séculos coloniais
vadores da sociedade brasileira contra as reformas (XVI/XVII/XVIII), no primeiro deles ela foi pratica-
de base propostas pelo presidente João Goulart. mente nula. Ao longo do século XVI, a utilização
04) Em linhas gerais, o nacional desenvolvimentismo indígena como mão de obra escrava foi hegemôni-
implantado pelo presidente Juscelino Kubitschek se ca em todo território colonial.
baseava em uma política de incentivo aos empre- 08) O sistema de Capitanias Hereditárias, já conhecido
sários nacionais para que investissem em novos e utilizado pelos portugueses em outras regiões, foi
empreendimentos comerciais e industriais e tam- adotado em território brasileiro logo no início da
bém em uma abertura do mercado brasileiro para colonização. A produção agrícola garantiu o suces-
o capital estrangeiro. so das Capitanias e sua manutenção durante quase
08) A crise política instaurada no país com a renúncia todo o período colonial.
do presidente Jânio Quadros levou o Congresso a 16) Por sua posição geográfica estratégica, o Rio de
aprovar a mudança do regime presidencialista para Janeiro foi escolhido como primeira capital da colô-
o parlamentarista, como forma de superar o im- nia, abrigando a estrutura da administração portu-
passe sobre a posse do vice-presidente João Gou- guesa no Brasil até a independência do país, em
lart à presidência. 1822.
16) Apesar de ser um período de práticas democráti-
cas, em 1947, ocorreu o fechamento do Partido
Comunista.

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35– Fenômeno que alterou profundamente a realidade 36– Apesar de as primeiras cidades brasileiras surgirem
social, econômica, cultural e demográfica brasileira, o ainda no século XVI, só é possível falar em um processo
movimento de imigração europeia do século XIX tornou- de urbanização no Brasil, de modo mais intenso, a partir
se um dos principais objetos de estudo de historiadores, do início do século XX, associado ao desenvolvimento
sociólogos e economistas que buscam compreender a das atividades industriais, à adoção sistemática do tra-
nossa realidade contemporânea. Sobre o tema, assinale balho livre e assalariado, à imigração e ao aparecimento
o que for correto. de profissões e atividades produtivas até então desco-
nhecidas no país. A respeito do processo de urbanização
01) O crescimento da economia europeia pode ser em nosso país, assinale o que for correto.
compreendido como um dos fatores que impulsio-
nou a vinda dos imigrantes para as regiões perifé- 01) Até a década de 1960, a população brasileira esta-
ricas, como o Brasil. O movimento imigratório va majoritariamente concentrada no meio rural.
acompanhou o investimento de capitais e o estabe- 02) Por concentrar o maior número de indústrias, a re-
lecimento de indústrias transnacionais europeias ao gião Sudeste foi a que recebeu o maior fluxo mi-
redor do mundo. gratório de populações vindas do meio rural.
02) Apesar do discurso que associava a imigração ao 04) Devido à falta de ordenamento urbano, as vilas ou
ideal de progresso e a construção de uma "civiliza- bairros operários, comuns nas cidades europeias e
ção", muitos imigrantes pobres foram objeto de norte-americanas, não se estruturaram no Brasil.
perseguição por parte de autoridades políticas e 08) A urbanização do início do século XX veio acompa-
policiais brasileiras que entendiam a pobreza como nhada de um processo de modernização em todo o
um sinônimo de periculosidade e criminalidade. território nacional, o qual passou a ser atendido
04) Ao contrário do que prometiam as propagandas por uma extensa rede ferroviária, serviço de eletri-
que arregimentavam os imigrantes na Europa, as ficação, telefonia e saneamento básico.
condições as quais eles foram submetidos no Brasil 16) Em razão da falta de planejamento urbano, foi his-
eram bastante precárias. Fixados no meio rural ou toricamente comum as grandes cidades brasileiras
no meio urbano, os primeiros imigrantes passaram apresentarem problemas crônicos relacionados à
por dificuldades extremas para poder sobreviver no violência, ao trabalho informal e à favelização da
Brasil. população mais pobre.
08) Para as autoridades brasileiras, os imigrantes eu-
ropeus foram vistos como substitutos naturais dos
negros escravos nas grandes lavouras cafeeiras de
São Paulo e também significavam a possibilidade
de branqueamento da população nacional, algo que
estava em consonância com as ideias eugênicas 37– Pode-se afirmar que o tema das Reformas Religiosas
que circulavam no mundo naquele período. (protestante e católica) pertinente ao início da Idade
16) Nos estados do Sul (Paraná, Santa Catarina e Rio Moderna apresenta efeitos para além das mudanças
Grande do Sul), os imigrantes cumpriram um im- eclesiásticas do século XVI, relacionando-se com aspec-
portante papel de ocupação territorial e também se tos culturais, econômicos e políticos daquele e dos pró-
dedicaram às atividades agrícolas. No entanto, di- ximos séculos. Sobre a Reforma Protestante e da Con-
ferentemente de São Paulo, nos estados do Sul não trarreforma Católica, assinale o que for correto.
houve envolvimento de imigrantes com as ativida-
des comerciais e industriais. 01) A Reforma Protestante inaugurou o que se pode
chamar de uma nova ética religiosa, a qual reafir-
mava os princípios católicos medievais que conde-
navam o lucro excessivo (usura) e defendia a no-
ção de preço justo.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 02) O Concílio de Trento reagiu às ideias protestantes e
reafirmou pontos da doutrina católica como a cren-
ça na salvação humana a partir da conjugação en-
tre fé e obras, negando a teoria da predestinação.
04) Na origem, o movimento de Reforma foi composto
por fiéis descontentes com os rumos da Igreja Ca-
tólica, notadamente pela corrupção e pelos privilé-
gios do alto clero.
08) O Index Librorum Prohibitorum foi uma das princi-
pais criações da Reforma Protestante. A negação
aos textos religiosos produzidos pelo clero na Idade
Média foi a estratégia adotada pelos protestantes
para afastar católicos de sua fé original.
16) A Reforma Protestante encontrou grande resistên-
cia nas monarquias nacionais, uma vez que os reis
encaravam a Igreja Católica como uma instituição
universal que não interferia nas questões políticas,
sociais e culturais dos países europeus.

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38– O termo Revolução Industrial é usado para expressar a 40– Uma das principais características do Império Romano
transformação do sistema de produção e das relações foi a sua expansão contínua pelo território europeu,
de trabalho que se deram a partir da Inglaterra em chegando até a África e a Ásia. Ao longo de cinco sécu-
meados do século XVIII. Sobre o tema, assinale o que los, o Império Romano ampliou seus domínios e contro-
for correto. lou política, cultural e economicamente um grande nú-
mero de povos existentes em três continentes. Sobre o
01) Fordismo, Cartismo e Taylorismo foram algumas tema, assinale o que for correto.
das correntes anti-industriais que tiveram origem
entre os trabalhadores ingleses dos séculos XVIII e 01) A vitória sobre os cartaginenses nas Guerras Púni-
XIX. Contrárias à ideia das linhas de montagem, cas representou a soberania romana sobre o Mar
tais correntes defendiam a volta das formas pré- Mediterrâneo, o qual passou a ser chamado por es-
capitalistas de produção. tes de Mare Nostrum.
02) Ao longo do século XVIII, as colônias de potências 02) A hegemonia romana nas províncias conquistadas
europeias desempenharam um papel fundamental foi acompanhada por mecanismos de coerção, re-
no arranco da Revolução Industrial. Mercados pro- compensa, cooptação e destruição das formas de
dutores potenciais, as regiões coloniais concentra- resistência dos povos subjugados.
ram um grande número de indústrias bancadas pe- 04) Os bretões, conhecidos por seu espírito belicoso, se
lo capital europeu, as quais receberam a denomi- mostraram bastante hostis à presença romana em
nação de multinacionais. suas terras, o que dificultou o processo de conquis-
04) Juntamente com a máquina a vapor, a eletrificação ta da Britânia pelo Império Romano.
se constituiu como elemento essencial na origem 08) A troca cultural entre os romanos e os povos domi-
da Revolução Industrial. Desde os primórdios das nados pode ser compreendida como uma das prin-
grandes mudanças tecnológicas, a energia elétrica cipais consequências do processo de expansão do
se constituiu na principal força motriz das fábricas Império Romano.
inglesas. 16) A escravidão, adotada por Roma antes do início da
08) O artesanato e a manufatura são formas de produ- expansão do Império, foi integralmente abolida nas
ção que antecederam a Revolução Industrial e dife- regiões conquistadas. O trabalho livre foi uma das
riam desta no que respeita ao espaço físico da pro- formas encontradas pelos romanos para evitar as
dução, as etapas produtivas e as relações de traba- revoltas em suas colônias.
lho entre os personagens envolvidos.
16) A Revolução Industrial concentrou os trabalhadores
em fábricas e trouxe uma mudança radical no cará-
ter do trabalho na medida em que os meios de
produção (instalação, máquinas, matérias-primas) ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
passaram a se concentrar nas mãos dos capitalis-
tas (industriais).

39– Os Estados Modernos (ou Estados Nacionais Modernos)


surgiram a partir do processo de gradual centralização
de poder na Europa e possuem traços específicos adap-
tados à correlação de forças entre as classes sociais tí-
picas da sociedade moderna. A respeito desse tema, as-
sinale o que for correto.
01) O respeito à pluralidade étnica e às diversidades
culturais dos povos são características encontradas
nas origens dos Estados Modernos.
02) Os Estados Modernos, em praticamente todas as
situações em que se configurou plenamente, se es-
truturaram a partir de monarquias absolutistas.
04) A centralização de poder levou ao aparecimento de
um corpo de funcionários, o qual ficou responsável
pela execução de serviços públicos.
08) O estabelecimento preciso de fronteiras territoriais
serviu como forma de definição do espaço onde um
determinado Estado exercia a sua soberania.
16) Nos Estados Modernos, tanto as classes sociais
quanto os indivíduos possuem um conjunto de di-
reitos garantidos pelo próprio Estado.

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41– Em 1912, Vladimir Lenin publicou um livro denominado 42– Brasil, Argentina e México são países da América Latina
"Imperialismo, estágio superior do capitalismo". Nessa em que governos populistas tiveram grande relevância.
obra, o conhecido revolucionário comunista russo des- Getúlio Vargas, Juan Domingo Perón e Lázaro Cárdenas,
creveu aquilo que ele considerava ser uma nova etapa respectivamente, estiveram à frente de tais governos e
do desenvolvimento capitalista, marcada pelo domínio implementaram mudanças estruturais em seus países.
dos monopólios industriais, do capital financeiro e fada- Sobre o populismo latino-americano, assinale o que for
da a enfrentar conflitos sociais radicais: o imperialismo. correto.
A respeito desse tema, assinale o que for correto.
01) No caso brasileiro, Getúlio Vargas enfrentou forte
01) Na perspectiva do imperialismo, pode-se compre- oposição por parte da Igreja Católica. A aproxima-
ender que os "centros" são regiões do sistema ca- ção de Vargas com grupos que defendiam o comu-
pitalista nas quais há uma forte burguesia nacional nismo ateu motivou a postura católica.
em consonância com um Estado burguês e com 02) A origem social é outra característica que aproxima
uma plena economia capitalista em funcionamento. líderes populistas como Vargas, Perón e Cárdenas.
02) Diferente do que ocorreu em continentes como o Todos emergiram das classes trabalhadoras e, por
Africano e o Asiático, a América do Sul ficou de fo- conta disso, dedicaram especial atenção a esses
ra do avanço imperialista do início do século pas- segmentos no momento em que chegaram ao po-
sado. Área de influência e proteção norte- der.
americana, nessa porção do continente americano 04) Os líderes emergiram como representantes de um
não houve investimentos originários das potências desejo coletivo de transformação social. Em todos
imperialistas europeias. eles havia uma descrença com as forças políticas
04) Ao contrário do colonialismo, o imperialismo não se tradicionais que antecederam a chegada dos popu-
estrutura a partir da dominação política de regiões listas ao poder.
periféricas. O único meio de controle estabelecido 08) A aproximação dos segmentos populares, o contato
pelo imperialismo é o econômico, com o controle permanente com as massas trabalhadoras urbanas
financeiro e produtivo das antigas colônias euro- e o estabelecimento de plenas liberdades políticas
peias. e sociais são algumas das características comuns
08) O predomínio do capital financeiro e do monopólio aos governos de Vargas, Perón e Cárdenas.
produtivo por grandes corporações não atenuou, 16) Conceitos e temas como trabalhismo, sindicalismo,
pelo contrário, ampliou as desigualdades sociais a peleguismo, autoritarismo e nacionalismo integra-
partir do século XX. Tais situações serviram para ram, em maior ou menor proporção, os discursos e
sustentar discursos anti-imperialistas ao redor do as ações práticas de Vargas, Perón e Cárdenas.
mundo.
16) Como o avanço tecnológico era fundamental para o
estabelecimento dos monopólios industriais, os Es-
tados imperialistas passaram a investir recursos
cada vez maiores em pesquisa e tecnologia, dimi-
nuindo acentuadamente o volume destinado para 43– Indústria cultural é um termo empregado para designar
as despesas militares. um modo de fazer cultura a partir da lógica da produção
industrial, ou seja, quando a produção artística tem a
finalidade expressa da obtenção de lucro. A respeito
desse tema, assinale o que for correto.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 01) Os avanços tecnológicos, que possibilitaram a gra-
vação em larga escala de imagens ou áudios que
podiam ser vistos e ouvidos por um número infinito
de pessoas, contribuíram decisivamente para o
aparecimento da indústria cultural.
02) No seu conjunto, a indústria cultural tende a pa-
dronizar produções artísticas. Por exemplo, a valo-
rização (ou não) de artistas, cantores, composito-
res, produtores culturais está, na maioria das ve-
zes, mais associada a uma perspectiva de mercado
do que a uma questão de qualidade artística.
04) A massificação de um produto cultural é uma das
faces mais explícitas da indústria cultural. Tal ca-
racterística acaba muitas vezes dificultando que as
pessoas adquiram conhecimento de aspectos que
expressam a identidade popular, a história, os va-
lores e as lutas de um povo.
08) Diferente de produções culturais como o cinema e
a música, a fotografia não pode ser considerada
um bem preso à perspectiva da indústria cultural.
Uma fotografia é um registro imagético único, des-
provido da lógica da massificação.
16) Esperança de ruptura, a internet não tem se mos-
trado eficiente na produção de bens culturais que
extrapolem o limite da massificação. Ao contrário
do que se previa, a rede mundial de computadores
tem servido como um veículo de reprodução exclu-
siva da indústria cultural.

13
44– A respeito de temas que ganharam destaque no noticiá- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
rio nacional recente, assinale o que for correto.
01) Entre os políticos que tiveram seus nomes citados
nas investigações da Operação Lava Jato figuram
os de Eduardo Cunha, Renan Calheiros, Roseana
Sarney e Fernando Collor de Mello.
02) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA),
marco jurídico que instaurou a proteção integral às
crianças e adolescentes brasileiros, completou 25
anos em 2015.
04) José Maria Marin, ex-presidente da CBF, foi preso
na Suíça. A acusação é de que ele integra um gru-
po envolvido em um esquema de corrupção entre
dirigentes da FIFA, entidade que controla o futebol
mundial.
08) O Movimento Brasil Livre e o Revoltados Online es-
tão entre os movimentos da sociedade civil que or-
ganizaram as recentes manifestações de rua pe-
dindo o impeachment da presidente Dilma.
16) Fernando Haddad, prefeito de São Paulo, inaugurou
a ciclovia da Avenida Paulista. A obra, que gerou
debate entre grupos contrários e favoráveis a ela,
tem sua natureza ligada às questões de mobilidade
urbana.

45– A respeito de temas que ganharam destaque no noticiá-


rio internacional recente, assinale o que for correto.
01) Em meio à uma das maiores crises de refugiados
desde a II Guerra Mundial, um milionário egípcio
propôs comprar uma ilha para abrigar os imigran-
tes, os quais, em troca do abrigo, passariam a tra-
balhar em suas indústrias como forma de ressarcir
o valor gasto pelo investidor.
02) O Estado Islâmico, organização pacífica que defen-
de o direito ao reconhecimento aos direitos dos po-
vos árabes, vem condenando veementemente a
prática de ações violentas por parte de alguns de
seus militantes.
04) Nos Estados Unidos, dois jornalistas foram mortos
enquanto faziam uma reportagem ao vivo. O as-
sassino, um ex-funcionário da emissora onde am-
bos trabalhavam, suicidou-se logo após o crime.
08) Em um encontro histórico, o Papa Francisco rece-
beu no Vaticano o líder cubano Raul Castro. O fato
antecedeu a visita do Pontífice à Cuba.
16) Rodrigo Gularte, brasileiro condenado à morte por
tráfico na Tailândia, teve sua pena convertida em
prisão perpétua. Pesou para a decisão a solicitação
formal feita pelo governo da presidente Dilma
Rousseff.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
Original COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Química, Biologia e Física

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Química 16 a 30 Biologia 31 a 45 Física

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04, 08
e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes às
alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o preen-
chimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu caderno
de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as
informações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação destinada
à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
QUÍMICA 03 Considerando os átomos neutros A (Z=17), D (Z=12),
E (Z=15), J (Z=18) e X (Z=19), assinale o que for cor-
01 Com relação aos processos abaixo, assinale o que for cor- reto.
reto.
01) O átomo A é um halogênio.
02) O átomo com maior raio atômico é o X.
04) O átomo E possui energia de ionização maior que o
átomo D.
08) Os átomos X e J pertencem à mesma família da ta-
01) A energia E1 é menor que a energia E2.
bela periódica.
02) A energia E1 é a energia liberada para retirar um
elétron de um átomo isolado. 16) O átomo com maior afinidade eletrônica é o
átomo J.
04) A espécie A2+ possui um raio atômico menor que a
espécie Ao.
08) A energia E2 é a segunda energia de ionização do
átomo A.
16) O processo apresentado pode representar a ioniza-
ção de um átomo de metal alcalino-terroso.
04 Os átomos dos elementos Na(Z=11), O(Z=8) e H(Z=1)
combinam-se formando compostos. Sobre o assunto, as-
sinale o que for correto.
01) Dois átomos de H podem ligar-se a um átomo de O,
formando uma molécula com geometria linear.
02 Carbono, oxigênio e hidrogênio são elementos que se 02) A ligação química existente entre O e H, no com-
combinam para formar diversas substâncias químicas. No posto NaOH, é uma ligação covalente.
esquema abaixo, as esferas pretas representam o car-
04) Átomos de Na e H formam uma ligação covalente no
bono, as cinzas o oxigênio, e as brancas o hidrogênio.
composto NaH.
Com relação às substâncias químicas representadas, as-
sinale o que for correto. 08) A ligação química existente entre Na e O no com-
posto Na2O é do tipo iônica.
16) No composto NaOH, a força intermolecular é do tipo
dipolo instantâneo-dipolo induzido ou dispersão de
London.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

01) Em I, está representado o CO2 e em II, a H2O.


02) Na mistura de todas as substâncias, encontram-se
quatro tipos de moléculas e três elementos quími-
cos.
04) Na mistura de I e III, encontram-se dois elementos
químicos diferentes.
08) Em IV, está representado um hidrocarboneto.
16) Na mistura de II e IV, encontram-se dois tipos de
moléculas e quatro tipos de átomos.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

1
05 O calcário é uma rocha constituída de CaCO3 e muito uti- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
lizado na obtenção de cal viva (CaO) através da reação
equacionada abaixo. A cal viva formada é aplicada em
pinturas e em contato com a água forma a cal hidratada.
Sobre o sistema proposto, assinale o que for correto.

CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)

01) A cal hidratada é Ca(OH)2.


02) O CaO é um anidrido.
04) Os nomes dos compostos CaCO3 e CaO são, respec-
tivamente, carbonato de cálcio e peróxido de cálcio.
08) A reação apresentada é uma reação de desloca-
mento ou simples troca.
16) O dióxido de carbono é um óxido ácido.

06 Um mol de um determinado composto contém 72 g de


carbono (C), 12 mols de hidrogênio (H) e 12x1023 átomos
de oxigênio (O). Constante de Avogadro = 6,0x1023.
Sobre o composto, assinale o que for correto.

Dados: C = 12g/mol; H = 1g/mol; O = 16g/mol

01) A fórmula mínima do composto é C3H6O.


02) A massa molecular do composto é 116 g/mol.
04) 2,0 mols do composto possuem 3,6x1024 átomos de
carbono.
08) 58 g do composto possuem 2 mols de oxigênio.
16) A combustão completa do composto forma CO e
H2O.

07 Uma determinada massa de bicarbonato de sódio reage


com 200 mL de ácido clorídrico 2 mol/L e produz 4,8 L de
CO2(g) medidos a 27ºC e 1 atm. Sobre o assunto, assinale
o que for correto.

Dados: R = 0,082 L.atm/K.mol;


Na = 23 g/mol; H = 1 g/mol; C = 12 g/mol;
O = 16 g/mol; C = 36 g/mol
01) A equação química que descreve a reação é:
Na2CO3 + 2HC H2CO3 + 2NaC .
02) A massa de bicarbonato de sódio utilizada é aproxi-
madamente 16,38 g.
04) A adição de 200 mL de água ao volume total de so-
lução de ácido clorídrico (reagente) produz uma so-
lução 1 mol/L de ácido clorídrico.
08) O número de mol do dióxido de carbono produzido
é aproximadamente 0,195 mol.
16) O sal formado na reação é o clorato de sódio.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

2
08 A solubilidade do cromato de prata (Ag2CrO4) em água, 10 Nos tubos de ensaio A, B, C e D foram adicionados 2,0 g
a 18ºC, é 5x10 7 mol/L. Assim, assinale o que for correto. de zinco e 10 mL de ácido clorídrico 1,0 mol/L. A dife-
rença entre os tubos é a granulometria do zinco e a tem-
Dados: Ag = 108 g/mol; Cr = 52 g/mol; O = 16 g/mol peratura. Observou-se o desprendimento de gás nos 4
tubos. A partir do esquema abaixo, que representa o iní-
01) O produto de solubilidade (KPS) do cromato de prata, cio do processo, assinale o que for correto.
a 18ºC, é 5x10 19 mol3/L3.
02) Quanto menor o valor de Kps de uma substância
mais solúvel ela será.
04) Em uma solução aquosa contendo 5x10 7 mol/L de
CrO4 2 e 2x10 6 mol/L de Ag+ vai ter a formação de
precipitado de Ag2CrO4.
08) A expressão do produto de solubilidade é
KPS = [Ag2+].[CrO4 2].
16) A solubilidade do cromato de prata, a 18ºC, em g/L
é 1,66x10 4.

01) A velocidade da reação é maior no tubo B do que no


09 A partir das reações químicas abaixo, com os respectivos
tubo A.
valores de variação de entalpia ( H), assinale o que for
correto. 02) O tubo que apresenta a maior velocidade de reação
é o D.
04) A reação que ocorre é
NaC (s) + ½ H2(g) → Na(s) + HC (g) H = +318,8 kJ/mol
Zn(s) + 2HC (aq) ZnC 2(aq) + H2(g).
(equação 1) 08) O tubo C apresenta uma velocidade de reação maior
que no tubo B, porque a superfície de contato do
zinco é maior no tubo C.
½C 2(g) + ½ H2(g) → HC (g) H = 92,3 kJ/mol
16) A velocidade de reação do Zn nos tubos obedece a
(equação 2) seguinte ordem: A < B < C < D.

01) A reação de formação de NaC sólido, a partir de Na


sólido e gás cloro, não é uma reação espontânea.
02) A equação 2 é uma reação exotérmica. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
04) A variação de entalpia da reação
Na(s) + ½ C 2(g) → NaC (s) é 411,1 kJ/mol.
08) Observa-se, na equação 1, que a formação de 1 mol
de HC gasoso libera 318,8 kJ.
16) Através da equação 2 pode-se obter 184,6 kJ se
ocorrer a reação de 2 mols de C 2(g) e 2 mols de
H2(g).

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

3
11 A figura abaixo representa a eletrólise da água. Sobre o 13 Com relação às reações que podem gerar hidrocarbone-
sistema apresentado, assinale o que for correto, conside- tos halogenados, assinale o que for correto.
rando que as semirreações que ocorrem nos eletrodos
são:
4OH (aq) → 2 H2O( ) + O2(g) + 4 e 01)

4 H3O+(aq) + 4 e → 4 H2O( ) + 2H2(g)

02)

04)

08)

16)

01) O gás A é o gás hidrogênio.


02) O eletrodo que libera o gás A é o cátodo da reação.
04) O eletrodo que libera o gás B é o polo positivo da
eletrólise. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
08) Na eletrólise, o processo químico não-espontâneo
ocorre devido a uma fonte de energia elétrica.
16) O gás B é água no estado gasoso.

12 O tempo de meia vida do radioisótopo 55Cs137 é de 30


anos. Sobre o radioisótopo 55Cs137, assinale o que for
correto.
01) Uma amostra de 100 g do radioisótopo vai levar 90
anos para diminuir para 12,5 g.
02) A emissão de uma partícula alfa do radioisótopo vai
produzir o radioisótopo 53X133.
04) A emissão de uma partícula beta do radioisótopo vai
produzir o radioisótopo 56Y137.
137
08) A emissão de radiação pelo radioisótopo 55Cs não
altera o seu número de elétrons.
16) O radioisótopo 55Cs137 é instável porque possui um
número elevado de prótons no seu núcleo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

4
14 Com relação à acidez e basicidade de compostos orgâni- BIOLOGIA
cos, assinale o que for correto. 16 Um estudante do ensino médio resolveu avaliar por um
01) A amônia é uma base mais forte que a metilamina. período de tempo os peixes de um pequeno riacho no
sítio do seu avô. Observou-se que:
02) A dimetilamina é uma base mais forte que a metila-
mina. I havia três conjuntos de indivíduos semelhantes, em
que cada um dos conjuntos possuia intrafertilidade e in-
04) Alcinos são ácidos mais fortes que fenóis. teresterilidade;
08) O ácido etanoico é um ácido mais forte que o ácido II o conjunto A, com sua boca em forma de ventosa,
cloro-etanoico. vivia preferencialmente aderido aos pedregulhos do
16) Ácidos carboxílicos são ácidos mais fortes que fundo do rio, alimentava-se da raspagem das algas des-
álcoois. tas pedras, a fecundação era externa e os ovos eram de-
positados em cavidades no fundo do córrego;
III o conjunto B sempre era localizado entre os galhos
e folhas da vegetação marginal (ripária) do córrego;
IV o conjunto C, de maior porte, alimentava-se de indi-
víduos do conjunto B.
15 Considerando a estrutura abaixo, assinale o que for cor- Com relação a estas observações e aos conceitos de eco-
reto. logia, assinale o que for correto.

01) A observação I se refere ao conceito de espécie


biológica, podendo ser identificado três espécies.
02) Em I, III e IV pode ser identificado o conceito de
nicho ecológico.
04) O estudante visualizou uma relação ecológica inte-
respecífica desarmônica no item IV.
08) Na ecologia, a observação II exprime o conceito de
biocenose.
16) O conceito de habitat pode ser reconhecido na ob-
servação III.

01) Se A=OH, B=H, C=H, D=H, tem-se um composto


chamado ácido benzoico.
02) Se A=CHO, B=H, C=H, D=H, tem-se um composto
chamado benzaldeído. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

04) Se A=H, B=H, C=COOH, D=OH, tem-se um com-


posto chamado ácido o-hidroxibenzoico.
08) Se A=H, B=CH3, C=H, D=CH3, tem-se um composto
chamado m-dimetilbenzeno.
16) Se A=CH3, B=H, C=H, D=CH3, tem-se um composto
chamado o-dimetilbenzeno.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

5
17 A divisão da célula faz parte do que os biólogos denomi- 18 A figura abaixo é uma representação esquemática da es-
nam ciclo celular. Este é um período que se inicia com a trutura do retículo endoplasmático, complexo golgiense e
origem da célula, a partir de uma célula preexistente, e membrana plasmática (parcialmente cortados para mos-
termina quando ela se divide em duas células-filhas. Com trar suas organizações). Com relação à organização,
relação ao ciclo celular, assinale o que for correto. transporte de vesículas e função destas estruturas celu-
lares, assinale o que for correto.
01) Os citologistas dividem o ciclo celular em duas eta-
pas: divisão celular e interfase. A divisão celular
compreende a mitose e a citocinese (divisão do ci-
toplasma).
02) A interfase é definida como o período entre duas di-
visões celulares consecutivas. Durante a interfase,
os filamentos cromossômicos permanecem descon-
densados e distribuídos no interior do núcleo, cons-
tituindo a cromatina.
04) Na interfase, a célula está em plena atividade, pro-
duzindo moléculas de RNA que são utilizadas na sín-
tese proteica. É também durante a interfase que a
célula cresce e que as moléculas de DNA dos cro-
mossomos se duplicam, preparando a célula para a
próxima divisão.
08) As fases da mitose são, em sequência: prófase, me-
táfase, anáfase, telófase.
16) Na prófase ocorre o desaparecimento da carioteca.
A lâmina nuclear se desfaz e as membranas compo-
nentes da carioteca fragmentam-se em pequenas
vesículas, que se espalham pelo citoplasma.
Adaptado de: Amabis, JM; Martho, GR. Biologia das Células:
Origem da vida, citologia e histologia, reprodução e desenvolvimento.
Volume 1. 2a ed. Editora Moderna, São Paulo, 2004.

01) Em 1, está apresentado a face cis do complexo gol-


ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES giense. A face cis é por onde as vesículas proveni-
entes do retículo endoplasmático penetram no com-
plexo golgiense.
02) Nas cisternas do complexo golgiense mostradas em
3 ocorrem os processos finais necessários à expor-
tação das proteínas produzidas no retículo endoplas-
mático granuloso. No complexo golgiense, as pro-
teínas são modificadas, separadas e empacotadas
em bolsas membranosas para serem enviadas aos
locais em que atuarão.
04) Em 4, é mostrada uma vesícula sendo secretada
através da membrana plasmática. O complexo gol-
giense atua também neste processo de secreção ce-
lular (processo de envio para fora da célula de subs-
tâncias úteis ao organismo).
08) A face do complexo golgiense voltada para a mem-
brana plasmática é denominada de face trans, como
mostrado em 2. É nesta face que brotam as vesícu-
las contendo as proteínas modificadas, as quais se-
rão endereçadas aos locais onde exercerão suas fun-
ções.

16) Em 5, é apresentada a rota de formação de um pe-


roxissomo contendo as enzimas digestivas a partir
de uma vesícula que brota da face trans do com-
plexo golgiense.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

6
19 Com relação aos tipos de células dos tecidos conjuntivos, 21 Os ovários são duas estruturas com cerca de 3 cm de
suas características principais e origem celular, assinale comprimento localizados na cavidade abdominal, na re-
o que for correto. gião das virilhas. Na porção ovariana mais externa, cha-
mada córtex ovariano, localizam-se as células que darão
01) Os osteoblastos presentes nos ossos são grandes e origem aos óvulos. A respeito do processo de formação
multinucleados. Degradam a matriz óssea, promo- dos óvulos, assinale o que for correto.
vendo a reciclagem do tecido.
02) As células mesenquimatosas surgem diretamente de 01) O processo de formação de gametas femininos é
células mesenquimatosas embrionárias. Estão pre- chamado de ovulogênese e tem início antes do nas-
sentes nos tecidos frouxos e nas cápsulas envoltó- cimento de uma mulher, em torno do terceiro mês
rias de cartilagens, ossos e órgãos hemocitopoéti- de vida intrauterina.
cos. São capazes de originar diversas células do te- 02) Por volta do terceiro mês de vida de uma menina,
cido conjuntivo. as ovogônias param de se dividir, crescem, duplicam
04) Os condroblastos estão presentes nos tecidos frou- os cromossomos e entram em meiose, passando en-
xos, têm forma estrelada e núcleo periférico. Produ- tão a ser chamadas de ovócitos primários ou ovóci-
zem as fibras e a substância amorfa da matriz ex- tos I.
tracelular. Surgem de células mesenquimatosas em- 04) As células precursoras dos gametas femininos, as
brionárias. ovogônias, multiplicam-se por mitose somente após
08) Os adipócitos presentes no tecido adiposo têm, o primeiro ciclo menstrual feminino.
quando adultos, forma arredondada e armazenam 08) Os ovócitos primários ou ovócitos I permanecem es-
substâncias energéticas para momentos de necessi- tacionados na fase de metáfase II da meiose. Estes
dade. Estas células surgem pela diferenciação de cé- terminam o ciclo meiótico por volta do décimo
lulas mesenquimatosas indiferenciadas. quarto dia do ciclo menstrual. Se não houver fecun-
16) Os osteoclastos presentes nas cartilagens e ossos dação, degeneram e são eliminados.
têm núcleo central e longos prolongamentos cito- 16) O ovócito primário ou ovócito I termina a segunda
plasmáticos. Produzem as fibras e a substância divisão da meiose e produz duas células de tama-
amorfa da matriz óssea. nhos iguais: o ovócito secundário ou ovócito II e o
primeiro corpúsculo polar ou corpúsculo polar I.

20 A contração muscular é um processo fisiológico de alto


custo energético. Com relação aos processos que forne- 22 Com relação a algumas das adaptações dos diferentes ti-
cem energia para a contração muscular, assinale o que pos de vertebrados, assinale o que for correto.
for correto.
01) O surgimento das maxilas foi uma importante adap-
01) As fibras musculares possuem moléculas de fosfato tação das lampreias, pois com sua parte móvel, per-
de creatina, ou fosfocreatina, uma substância alta- mitiram a captura de presas maiores, aumentando
mente energética presente nas fibras musculares a variedade de alimento disponível.
em uma concentração cerca de 10 vezes maior que 02) Uma das principais adaptações ao voo dos morcegos
o ATP. são os chamados ossos pneumáticos, os quais pos-
02) Durante um exercício, à medida que o estoque de suem no seu interior os sacos aéreos.
ATP vai sendo utilizado, a célula muscular transfere 04) Nas aves, embora leve, o esqueleto adaptado ao voo
fosfatos energéticos das moléculas de fosfocreatina fornece boa sustentação ao corpo, graças a várias
para moléculas ADP, gerando mais ATP. soldaduras entre os ossos, fenômeno chamado an-
04) As células musculares armazenam grande quanti- cilose.
dade de glicogênio, um polissacarídeo formado por 08) Nos répteis, o ovo amniótico foi uma adaptação im-
centenas de moléculas de glicose unidas entre si. portante no sucesso de colonização ao ambiente ter-
08) O ácido lático produzido nos músculos é transpor- restre.
tado pelo sangue até os rins, onde é totalmente ex- 16) O diafragma surgiu nas aves e é uma adaptação im-
cretado com a urina. portante no bombeamento do ar nos pulmões.
16) A fermentação lática ocorre nas fibras musculares
durante um exercício muscular muito intenso. Nesse
caso, após esgotarem-se as reservas de gás oxigê-
nio ligado à mioglobina, as fibras musculares pas-
sam a produzir ATP por meio da fermentação lática. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

7
23 Os animais obtêm energia para as suas atividades vitais 25 A figura abaixo apresenta um modelo físico da hipótese
por meio da respiração celular, processo em que molécu- do fluxo por pressão para explicar o deslocamento da
las orgânicas reagem com moléculas de gás oxigênio seiva elaborada nos elementos condutores do floema.
(O2), produzindo água, gás carbônico e energia. O supri- Neste experimento, as bolsas são constituídas por mem-
mento de O2 para as células e a remoção de gás carbô- branas semipermeáveis. Com relação à proposta deste
nico ocorrem por meio da respiração, que consiste na modelo, assinale o que for correto.
realização de trocas gasosas com o ambiente. Com rela-
ção aos modos de respiração dos animais, assinale o que
for correto.
01) Na respiração pulmonar, a troca de gases ocorre em
órgãos chamados pulmões. Estes são pobremente
vascularizados e a troca de gases ocorre na veia pul-
monar que chega ao tecido esponjoso dos pulmões.
02) Na respiração branquial, o sangue (ou a hemolinfa),
ao passar pelos vasos que irrigam as brânquias, fica
próximo da água o suficiente para permitir as trocas
de gases com o ambiente aquático.
04) No sistema respiratório traqueal, a troca gasosa
ocorre entre os vasos sanguíneos que envolvem os
espiráculos e as traqueias.
08) São exemplos de animais que apresentam respira-
ção cutânea: crustáceos, anfíbios e moluscos.
16) Nos animais que apresentam respiração cutânea,
uma condição fundamental para sua ocorrência é o
umedecimento da superfície corporal, que permite a
difusão dos gases.

24 O ramo da biologia que estuda os fungos é a micologia.


Seus principais representantes são os bolores, os cogu-
melos, as orelhas-de-pau e as leveduras. Com relação às
características gerais deste grupo, assinale o que for cor-
reto. 01) Em A, quando o conjunto é mergulhado em um re-
01) Os fungos são eucariontes e, embora existam for- cipiente com água pura, a bolsa com solução de gli-
mas unicelulares, como o levedo, a maioria é for- cídios absorve água do recipiente por osmose, como
mada por um emaranhado de filamentos, as hifas, visualizado em B.
cujo conjunto se chama micélio. 02) No modelo, o tubo que liga as bolsas representa os
02) Uma hifa é um tubo microscópico que contém o ma- elementos condutores do floema. Os vasos do
terial celular do fungo. As hifas podem ser de dois floema transportam as moléculas orgânicas pelo
tipos: cenocíticas e septadas. tronco até a raiz e órgãos de reserva.

04) Os fungos são autotróficos e, além da clorofila a, al- 04) Em B, a pressão da entrada da água na bolsa com
gumas espécies possuem ficocianina (pigmento solução de glicídios força o líquido a fluir pelo tubo
azul) ou ficoeritrina (pigmento vermelho). em direção à próxima bolsa, arrastando junto molé-
culas de glicídios.
08) Durante os processos de reprodução sexuada de
muitas espécies de fungo, formam-se hifas especiais 08) No modelo, o fluxo de líquido da bolsa com solução
que crescem em agrupamentos compactos, consti- de glicídios para a bolsa com água pura ocorre até
tuindo os corpos de frutificação, dos quais cogume- que as concentrações de glicídios se igualem. Na
los e orelhas-de-pau são os exemplos mais conheci- planta isso nunca ocorre, pois as células consumido-
dos. ras utilizam constantemente os glicídios que chegam
até elas, mantendo as concentrações de substâncias
16) A parede celular dos fungos é formada por peptido- orgânicas nessa extremidade do floema sempre me-
glicano e ao redor da parede existe uma cápsula, de nor que na extremidade em contato com as células
consistência viscosa e formada por proteínas e po- produtoras.
lissacarídeos.
16) Nesse modelo, a bolsa com solução de glicídios re-
presenta a fonte de substâncias orgânicas, isto é, as
células produtoras ou armazenadoras. A bolsa, ini-
cialmente com água pura, pode representar as célu-
las consumidoras, como as da extremidade de uma
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
raiz, por exemplo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

8
26 A figura abaixo esquematiza dois dos sete pares de cro- 27 As mutações, as alterações cromossômicas e a recombi-
mossomos homólogos de uma célula de ervilha. A cor da nação geram a variabilidade genética. A seleção natural
pétala da ervilha é determinada pelos alelos dominante atua na variabilidade genética das populações. Sobre o
(B) para púrpura e recessivo (b) para cor branca. O alelo assunto, assinale o que for correto.
dominante (R) determina a forma lisa da ervilha, en-
quanto o recessivo (r) gera formato rugoso. Com relação 01) As mutações ocorrem de forma dirigida para formar
aos conceitos fundamentais em genética e mendelismo, fenótipos mais aptos nas populações naturais.
assinale o que for correto. 02) Mutações desvantajosas não sofrem o efeito da se-
leção natural.
04) A seleção natural é independente do ambiente e
sempre atua com mesma intensidade e direção.
08) Quanto mais fraca for a seleção natural sobre uma
determinada característica da população, maior será
sua variabilidade genética.
16) A seleção natural, ao longo das gerações, tende a
aumentar em frequência os indivíduos portadores
dos fenótipos mais aptos de uma população.

a)

28 A tabela abaixo está representando os ganhos e perdas


individuais nas relações ecológicas. O sinal (+) indica que
os indivíduos da espécie são beneficiados. O sinal ( ) in-
dica que os indivíduos da espécie são prejudicados. O nú-
mero (0) indica que não há benefício nem prejuízo para
os indivíduos da espécie. Com base nas relações ecológi-
cas entre os seres vivos, verifique se os sinais mostrados
na tabela estão certos e assinale o que for correto.
01) A frequência e tipos de gametas formados a partir
da célula representada na figura é de 25% BR, Relação Efeito sobre as espécies
25% Br, 25% bR e 25% br. ecológica Espécie A Espécie B
02) O número 2 aponta a condição heterozigota para a Inquilinismo + 0
característica da cor da pétala da ervilha. Herbivoria +
Predação +
04) O loco gênico para a forma da ervilha é mostrado
Comensalismo + 0
em 3.
Parasitismo +
08) A combinação genotípica demonstrada na figura re-
sulta em fenótipo de cor da pétala branca e forma 01) No comensalismo, a tabela mostra que A é comensal
da ervilha rugosa. de B. A espécie B não sofre benefício nem prejuízo
16) Em 1, as linhas apontam o par de cromossomos ho- com a relação.
mólogos. 02) No inquilinismo, a tabela mostra que A é inquilino de
B. Entretanto, por se tratar de uma relação ecológica
negativa, a espécie B deveria estar marcada com o
sinal ( ).

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES 04) A predação é uma relação ecológica positiva em que
a espécie A mostrada na tabela é a predadora.
08) A herbivoria é uma relação intraespecífica negativa.
Na tabela, A é a planta e B é o herbívoro.
16) O parasitismo é uma relação ecológica negativa. Na
tabela, a espécie A é parasita e impõe um prejuízo
à espécie B.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

9
29 Os actinopterígios diferem dos condrictes, principalmente ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
pelo fato de seu esqueleto ser constituído basicamente
por ossos, por isso receberam a denominação de peixes
ósseos. Com relação à estrutura e fisiologia dos actinop-
terígios, assinale o que for correto.
01) Todos os actinopterígios possuem escamas sob a
epiderme.
02) Nos actinopterígios, a linha lateral tem um pequeno
furo, por onde a água penetra no canal da linha la-
teral. Dentro desse canal há estruturas sensoriais
denominadas neuromastos, capazes de detectar vi-
brações na água, transmitindo-as ao sistema ner-
voso central por meio de nervos.
04) Os actinopterígios possuem uma bolsa interna de
parede flexível e cheia de gás, a bexiga natatória,
localizada na porção dorsal da cavidade corporal.
Essa bolsa controla a flutuação do peixe, permitindo
a ele manter-se em diferentes profundidades, su-
bindo ou descendo sem ter de despender muita
energia.
08) Quanto à reprodução, os actinopterígios são dioicos
e a maioria das espécies tem fecundação externa.
16) As brânquias (guelras) dos actinopterígios não se
abrem diretamente no ambiente, como nos agnatos
e nos condrictes, mas são recobertas por uma placa
móvel chamada opérculo.

30 Nos alvéolos pulmonares ocorre o fenômeno chave da


respiração, a hematose. Assinale o que for correto no que
diz respeito a este processo fisiológico humano e molé-
culas necessárias para sua realização.

01) As moléculas de gás carbônico (CO2) originadas na


respiração celular difundem-se para o líquido que
banha os tecidos e são absorvidas pelos capilares.
Todo o gás carbônico (CO2) associa-se, então, a gru-
pos amina da hemoglobina, formando a carboemo-
globina.
02) Uma única molécula de hemoglobina pode ligar qua-
tro moléculas de gás oxigênio (O2), formando um
complexo quimicamente estável denominado oxie-
moglobina (Hb O2). Nos tecidos, o gás oxigênio (O2)
dissocia-se da oxiemoglobina e difunde-se no fluido
que banha as células. Estas absorvem o oxigênio
(O2) e o utilizam no processo de respiração celular
que ocorre no interior das mitocôndrias.
04) A maior parte do gás carbônico (CO2) gerada na res-
piração celular reage com água (H2O) no interior das
hemácias e forma ácido carbônico (H2CO3 ). Essa
reação é catalisada pela anidrase carbônica.
08) Cada molécula de hemoglobina é formada por qua-
tro cadeias polipeptídicas, duas alfa ( ) e d a be a
( ), e po q a o g pamen o heme q e con êm
ferro, cada um destes capaz de se combinar com
uma molécula de gás oxigênio (O2).
16) No processo da hematose, o gás oxigênio presente
no ar dos alvéolos sofre transporte ativo através da
membrana dos capilares sanguíneos e penetra nas
hemácias, onde se encaixa com a hemoglobina.

10
FÍSICA ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
31 Considere um pequeno avião voando horizontalmente
com velocidade constante. Se a roda do avião se soltar
durante o voo, desprezando o atrito da roda com o ar,
assinale o que for correto.
01) Para o piloto do avião, a trajetória da roda é retilínea
e vertical.
02) Para um observador no solo, a trajetória da roda é
descrita por um arco de parábola.
04) O tempo de queda da roda não depende do valor de
sua massa.
08) O local onde a roda irá atingir o solo depende da
velocidade do avião no momento em que ela se
solta.
16) A velocidade da roda, ao atingir o solo, terá um com-
ponente vertical.

32 Com relação à força normal entre um objeto de massa m


e um plano inclinado, assinale o que for correto.
01) A sua intensidade depende da massa do objeto.
02) A sua direção é perpendicular à superfície de contato
entre o objeto e o plano inclinado.
04) A sua intensidade depende do ângulo de inclinação
do plano inclinado.
08) Sua direção sempre será contrária ao da força peso
do objeto.
16) Esta força é devida à reação da superfície do plano
inclinado sobre o objeto.

33 Uma pequena esfera com uma massa de 50 g é largada,


a partir do repouso, de uma altura de 5 m. Ela cai sobre
uma caixa de areia e afunda 10 cm até parar. Despre-
zando a resistência do ar e considerando g=10 m/s2, as-
sinale o que for correto.
01) A velocidade da esfera ao atingir a superfície da
areia é 10 m/s.
02) O módulo do trabalho realizado pela areia sobre a
esfera é 2,55 J.
04) A força exercida pela areia sobre a esfera vale em
módulo 25,5 N.
08) A força exercida pela areia sobre a esfera é não con-
servativa.
16) Quando a esfera estiver parada no interior da caixa
de areia, conclui-se que não existem forças aplica-
das sobre ela.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

11
34 Um objeto com uma massa de 1 kg (objeto 1) é lançado ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
verticalmente para cima, a partir do solo, com uma velo-
cidade de 10 m/s. Simultaneamente, um outro objeto,
com uma massa de 2 kg (objeto 2), é solto a partir do
repouso de uma altura de 10 m em relação ao solo. Des-
prezando o atrito com o ar e considerando a aceleração
da gravidade igual a 10 m/s2, assinale o que for correto.

01) Os movimentos dos objetos 1 e 2 são uniforme-


mente variados.
02) Os objetos atingem o solo no mesmo instante.
04) Enquanto o objeto 1 estiver subindo, seu movimento
é retardado.
08) O movimento do objeto 2 é acelerado.
16) Os dois objetos irão se cruzar na altura de 5 m.

35 Assinale o que for correto.

01) O calor pode ser considerado como a transferência


de energia entre dois corpos que apresentam uma
diferença de temperatura.
02) A energia que um sistema absorve sob a forma de
calor ou trabalho sempre faz com que sua energia
interna aumente.
04) Para que haja a transferência de calor entre dois
corpos que possuem temperaturas diferentes é ne-
cessário que os corpos estejam em contato físico.
08) Temperatura é uma propriedade que determina se
um sistema estará ou não em equilíbrio térmico com
outro, representando, pois, uma medida do estado
de agitação das partículas deste corpo.
16) O trabalho é também um modo de transferir ener-
gia.

36 Com relação a um condutor esférico eletricamente carre-


gado e em equilíbrio eletrostático, assinale o que for cor-
reto.
01) O campo elétrico resultante nos pontos internos do
condutor é nulo.
02) O potencial elétrico em todos os pontos internos e
superficiais do condutor é constante.
04) Nos pontos da superfície do condutor, o vetor campo
elétrico tem direção perpendicular à superfície.
08) As cargas elétricas em excesso distribuem-se uni-
formemente no interior do condutor.
16) A intensidade do vetor campo elétrico para pontos
externos ao condutor é constante.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

12
37 Dois resistores de valores R e 2R são associados em pa- 40 Com relação aos espelhos esféricos, assinale o que for
ralelo e mantidos sob uma diferença de potencial V. So- correto.
bre o assunto, assinale o que for correto.
01) Todo raio de luz que incide paralelamente ao eixo
01) O valor da corrente elétrica no resistor R é o dobro principal do espelho produz um raio refletido que
da corrente elétrica no resistor 2R. passa pelo centro do espelho.
02) A potência elétrica dissipada no resistor 2R é a me- 02) No espelho côncavo, para um objeto situado a uma
tade da dissipada no resistor R. distância maior que o raio de curvatura, a imagem
04) A potência elétrica dissipada no resistor R é o quá- conjugada pelo espelho é real, invertida e maior que
druplo da dissipada no resistor 2R. o objeto.

08) A soma das correntes elétricas no resistor R e 2R é 04) Todo raio de luz que incide passando pelo centro de
igual a 2V/3R. curvatura do espelho retorna sobre si mesmo.

16) A resistência elétrica equivalente do circuito é igual 08) O foco principal é real nos espelhos convexos e vir-
a 2R/3. tual nos espelhos côncavos.
16) Todo raio de luz que incide no vértice do espelho
produz um raio refletido que é simétrico do incidente
em relação ao eixo principal.

38 Uma partícula de carga elétrica q e massa m realiza um


movimento circular uniforme, de raio R, sob a ação de
um campo de indução magnética uniforme B. Sobre o as-
sunto, assinale o que for correto. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

01) A velocidade angular da partícula é q B/m.


02) A aceleração da partícula é nula.
04) A energia cinética da partícula é (q B R)2/2m.
08) O trabalho realizado pela força magnética sobre a
partícula é 2 R q v B.
16) O período do movimento é 2 m/q B.

39 Com relação às ondas sonoras, assinale o que for correto.


01) A velocidade de propagação do som é sempre maior
num meio líquido do que num meio sólido.
02) A velocidade do som em um gás aumenta com a
elevação da temperatura do gás.
04) A intensidade de uma onda sonora está relacionada
com a taxa de transporte de energia por unidade de
área.
08) O fenômeno da polarização de uma onda não ocorre
com as ondas sonoras.
16) O timbre é a característica do som que nos permite
distinguir um som grave de um som agudo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

13
41 Um objeto de massa m=0,1 kg está preso a uma mola 44 Em relação à observação das cores de objetos, assinale
de constante elástica k=0,4 2 N/m. A mola é esticada o que for correto.
em 10 cm, pela aplicação de uma força externa, o con-
01) O valor do índice de refração de um prisma de vidro
junto é então solto e começa a oscilar, efetuando um mo-
é diferente para cada cor que compõe a luz branca.
vimento harmônico simples. Na ausência de forças dissi-
pativas, assinale o que for correto. 02) Se um objeto iluminado pela luz branca parece azul,
o mesmo objeto ao ser iluminado somente com luz
01) O período do movimento é 1 s. verde parecerá preto.
02) A amplitude de oscilação é 10 cm. 04) As cores observadas em bolhas de sabão e manchas
04) A energia potencial elástica da mola quando ela está de óleo podem ser explicadas pelo fenômeno da in-
esticada em 10 cm é 4 x 10–2 2J. terferência da luz.
08) O módulo da força elástica exercida pela mola para 08) Se uma rosa, com pétalas vermelhas, caule e folhas
um alongamento de 10 cm é 2 x 10–2 2N. verdes, for iluminada apenas com luz vermelha, as
pétalas tornam-se mais quentes que o caule e as
16) A energia cinética do objeto no ponto de equilíbrio é folhas.
4 x 10–2 2J.
16) A cor do céu parece ser azul pelo fato de a atmosfera
absorver quase toda radiação solar e deixar passar
apenas a de cor azul.

42 Com relação a aplicações tecnológicas do eletromagne-


tismo, assinale o que for correto.
01) Uma usina hidrelétrica transforma em energia elé- 45 Com relação ao fenômeno da polarização da luz, assinale
trica a energia potencial gravitacional da água. o que for correto.
02) Numa lâmpada fluorescente, a passagem da cor- 01) Luz polarizada, ao passar através de um polarizador,
rente elétrica por um filamento faz com que este se pode tornar-se não polarizada.
aqueça e emita luz.
02) A polarização é um fenômeno que ocorre somente
04) O transformador elétrico é um dispositivo que trans- em ondas longitudinais.
forma tensão variável em tensão contínua.
04) A intensidade de uma luz não polarizada, ao passar
08) O chuveiro elétrico, através do efeito Joule, utiliza a através de um polarizador, tem seu valor reduzido.
energia térmica dissipada numa resistência para
08) Luz não polarizada, ao passar através de dois pola-
aquecer a água.
rizadores, pode ter sua intensidade reduzida a zero.
16) As estações de rádio transmitem em frequências di-
16) Luz polarizada não apresenta o efeito de interferên-
ferentes devido ao fato de a velocidade de propaga-
cia, apenas o de difração.
ção dessas ondas, no vácuo, depender de sua fre-
quência.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

43 Uma carga elétrica puntiforme Q produz um campo elé-


trico de módulo 36x103 N/C em um ponto situado a 1 cm
de distância desta carga. Sobre o assunto, assinale o que
for correto.
01) A força elétrica sobre uma carga de prova
q=2x10–6 C, situada a 2 cm da carga Q é 5,4 N.
02) O trabalho da força elétrica atuante na carga de
prova quando ela se desloca do ponto situado a
1 cm da carga Q ao ponto situado a 2 cm é
0,54x10–3J.
04) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 2 cm de distância da carga é 90 V.
08) O campo elétrico gerado pela carga Q em um ponto
situado a 2 cm dela é 9x103 NC.
16) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 1 cm de distância da carga é 360 V.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Química, Matemática e Física

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Química 16 a 30 Matemática 31 a 45 Física

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04, 08
e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes às
alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o preen-
chimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu caderno
de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as
informações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação destinada
à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
QUÍMICA ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

01 Com relação aos processos abaixo, assinale o que for cor-


reto.

01) A energia E1 é menor que a energia E2.


02) A energia E1 é a energia liberada para retirar um
elétron de um átomo isolado.
04) A espécie A2+ possui um raio atômico menor que a
espécie Ao.
08) A energia E2 é a segunda energia de ionização do
átomo A.
16) O processo apresentado pode representar a ioniza-
ção de um átomo de metal alcalino-terroso.

02 Carbono, oxigênio e hidrogênio são elementos que se


combinam para formar diversas substâncias químicas. No
esquema abaixo, as esferas pretas representam o car-
bono, as cinzas o oxigênio, e as brancas o hidrogênio.
Com relação às substâncias químicas representadas, as-
sinale o que for correto.

01) Em I, está representado o CO2 e em II, a H2O.


02) Na mistura de todas as substâncias, encontram-se
quatro tipos de moléculas e três elementos quími-
cos.
04) Na mistura de I e III, encontram-se dois elementos
químicos diferentes.
08) Em IV, está representado um hidrocarboneto.
16) Na mistura de II e IV, encontram-se dois tipos de
moléculas e quatro tipos de átomos.

03 Considerando os átomos neutros A (Z=17), D (Z=12),


E (Z=15), J (Z=18) e X (Z=19), assinale o que for cor-
reto.
01) O átomo A é um halogênio.
02) O átomo com maior raio atômico é o X.
04) O átomo E possui energia de ionização maior que o
átomo D.
08) Os átomos X e J pertencem à mesma família da ta-
bela periódica.
16) O átomo com maior afinidade eletrônica é o
átomo J.

1
04 Os átomos dos elementos Na(Z=11), O(Z=8) e H(Z=1) ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
combinam-se formando compostos. Sobre o assunto, as-
sinale o que for correto.
01) Dois átomos de H podem ligar-se a um átomo de O,
formando uma molécula com geometria linear.
02) A ligação química existente entre O e H, no com-
posto NaOH, é uma ligação covalente.
04) Átomos de Na e H formam uma ligação covalente no
composto NaH.
08) A ligação química existente entre Na e O no com-
posto Na2O é do tipo iônica.
16) No composto NaOH, a força intermolecular é do tipo
dipolo instantâneo-dipolo induzido ou dispersão de
London.

05 O calcário é uma rocha constituída de CaCO3 e muito uti-


lizado na obtenção de cal viva (CaO) através da reação
equacionada abaixo. A cal viva formada é aplicada em
pinturas e em contato com a água forma a cal hidratada.
Sobre o sistema proposto, assinale o que for correto.

CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)

01) A cal hidratada é Ca(OH)2.


02) O CaO é um anidrido.
04) Os nomes dos compostos CaCO3 e CaO são, respec-
tivamente, carbonato de cálcio e peróxido de cálcio.
08) A reação apresentada é uma reação de desloca-
mento ou simples troca.
16) O dióxido de carbono é um óxido ácido.

06 Um mol de um determinado composto contém 72 g de


carbono (C), 12 mols de hidrogênio (H) e 12x1023 átomos
de oxigênio (O). Constante de Avogadro = 6,0x1023.
Sobre o composto, assinale o que for correto.

Dados: C = 12g/mol; H = 1g/mol; O = 16g/mol

01) A fórmula mínima do composto é C3H6O.


02) A massa molecular do composto é 116 g/mol.
04) 2,0 mols do composto possuem 3,6x1024 átomos de
carbono.
08) 58 g do composto possuem 2 mols de oxigênio.
16) A combustão completa do composto forma CO e
H2O.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

2
07 Uma determinada massa de bicarbonato de sódio reage 09 A partir das reações químicas abaixo, com os respectivos
com 200 mL de ácido clorídrico 2 mol/L e produz 4,8 L de valores de variação de entalpia ( H), assinale o que for
CO2(g) medidos a 27ºC e 1 atm. Sobre o assunto, assinale correto.
o que for correto.

Dados: R = 0,082 L.atm/K.mol; NaC (s) + ½ H2(g) → Na(s) + HC (g) H = +318,8 kJ/mol
Na = 23 g/mol; H = 1 g/mol; C = 12 g/mol; (equação 1)
O = 16 g/mol; C = 36 g/mol

01) A equação química que descreve a reação é:


½C 2(g) + ½ H2(g) → HC (g) H = 92,3 kJ/mol
Na2CO3 + 2HC H2CO3 + 2NaC .
02) A massa de bicarbonato de sódio utilizada é aproxi- (equação 2)
madamente 16,38 g.
04) A adição de 200 mL de água ao volume total de so- 01) A reação de formação de NaC sólido, a partir de Na
lução de ácido clorídrico (reagente) produz uma so- sólido e gás cloro, não é uma reação espontânea.
lução 1 mol/L de ácido clorídrico.
02) A equação 2 é uma reação exotérmica.
08) O número de mol do dióxido de carbono produzido
04) A variação de entalpia da reação
é aproximadamente 0,195 mol.
Na(s) + ½ C 2(g) → NaC (s) é 411,1 kJ/mol.
16) O sal formado na reação é o clorato de sódio.
08) Observa-se, na equação 1, que a formação de 1 mol
de HC gasoso libera 318,8 kJ.
16) Através da equação 2 pode-se obter 184,6 kJ se
ocorrer a reação de 2 mols de C 2(g) e 2 mols de
H2(g).
08 A solubilidade do cromato de prata (Ag2CrO4) em água,
a 18ºC, é 5x10 7 mol/L. Assim, assinale o que for correto.

Dados: Ag = 108 g/mol; Cr = 52 g/mol; O = 16 g/mol

01) O produto de solubilidade (KPS) do cromato de prata,


10 Nos tubos de ensaio A, B, C e D foram adicionados 2,0 g
a 18ºC, é 5x10 19 mol3/L3.
de zinco e 10 mL de ácido clorídrico 1,0 mol/L. A dife-
02) Quanto menor o valor de Kps de uma substância rença entre os tubos é a granulometria do zinco e a tem-
mais solúvel ela será. peratura. Observou-se o desprendimento de gás nos 4
tubos. A partir do esquema abaixo, que representa o iní-
04) Em uma solução aquosa contendo 5x10 7 mol/L de
cio do processo, assinale o que for correto.
CrO4 2 e 2x10 6 mol/L de Ag+ vai ter a formação de
precipitado de Ag2CrO4.
08) A expressão do produto de solubilidade é
KPS = [Ag2+].[CrO4 2].
16) A solubilidade do cromato de prata, a 18ºC, em g/L
é 1,66x10 4.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

01) A velocidade da reação é maior no tubo B do que no


tubo A.
02) O tubo que apresenta a maior velocidade de reação
é o D.
04) A reação que ocorre é
Zn(s) + 2HC (aq) ZnC 2(aq) + H2(g).
08) O tubo C apresenta uma velocidade de reação maior
que no tubo B, porque a superfície de contato do
zinco é maior no tubo C.
16) A velocidade de reação do Zn nos tubos obedece a
seguinte ordem: A < B < C < D.

3
11 A figura abaixo representa a eletrólise da água. Sobre o 13 Com relação às reações que podem gerar hidrocarbone-
sistema apresentado, assinale o que for correto, conside- tos halogenados, assinale o que for correto.
rando que as semirreações que ocorrem nos eletrodos
são:
4OH (aq) → 2 H2O( ) + O2(g) + 4 e 01)

4 H3O+(aq) + 4 e → 4 H2O( ) + 2H2(g)

02)

04)

08)

16)

01) O gás A é o gás hidrogênio.


02) O eletrodo que libera o gás A é o cátodo da reação.
04) O eletrodo que libera o gás B é o polo positivo da
eletrólise. 14 Com relação à acidez e basicidade de compostos orgâni-
08) Na eletrólise, o processo químico não-espontâneo cos, assinale o que for correto.
ocorre devido a uma fonte de energia elétrica. 01) A amônia é uma base mais forte que a metilamina.
16) O gás B é água no estado gasoso. 02) A dimetilamina é uma base mais forte que a metila-
mina.
04) Alcinos são ácidos mais fortes que fenóis.
08) O ácido etanoico é um ácido mais forte que o ácido
cloro-etanoico.
12 O tempo de meia vida do radioisótopo 55Cs137 é de 30 16) Ácidos carboxílicos são ácidos mais fortes que
anos. Sobre o radioisótopo 55Cs137, assinale o que for álcoois.
correto.
01) Uma amostra de 100 g do radioisótopo vai levar 90
anos para diminuir para 12,5 g.
02) A emissão de uma partícula alfa do radioisótopo vai ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
produzir o radioisótopo 53X133.
04) A emissão de uma partícula beta do radioisótopo vai
produzir o radioisótopo 56Y137.
137
08) A emissão de radiação pelo radioisótopo 55Cs não
altera o seu número de elétrons.
16) O radioisótopo 55Cs137 é instável porque possui um
número elevado de prótons no seu núcleo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

4
15 Considerando a estrutura abaixo, assinale o que for cor- MATEMÁTICA
reto. 16 Uma pessoa aplicou, no prazo de dois anos, os capitais
C1 e C2 a juros simples, o primeiro a 18% a.a. e o se-
gundo a 24% a.a. Sabendo que o rendimento das duas
aplicações totalizou R$ 487,20 e que o capital C1 é 40%
menor que C2, assinale o que for correto.

01) Se f(x) = x 770 então f(C2) > 0.


02) Os dois capitais juntos totalizam R$ 1.120,00.
04) C2 corresponde a mais que R$ 750,00.
08) A diferença entre os capitais é maior que R$ 300,00.
16) C1 corresponde a R$ 420,00.

01) Se A=OH, B=H, C=H, D=H, tem-se um composto


chamado ácido benzoico.
02) Se A=CHO, B=H, C=H, D=H, tem-se um composto
chamado benzaldeído.
17 Sendo ma e a e a a el n ( 2,4) e in e -
04) Se A=H, B=H, C=COOH, D=OH, tem-se um com-
cepta o eixo das abscissas em x=6, C1 uma circunferên-
posto chamado ácido o-hidroxibenzoico.
cia de cen em ( 3,2) e ai 5 e C2 outra circunfe-
08) Se A=H, B=CH3, C=H, D=CH3, tem-se um composto
chamado m-dimetilbenzeno. rência de centro no ponto (2,2) e raio 3, assinale o que
for correto.
16) Se A=CH3, B=H, C=H, D=CH3, tem-se um composto
chamado o-dimetilbenzeno. 01) r é tangente a C1.
02) r passa pelo centro de C2.
04) C1 é secante a C2.
08) A distância entre os centros das circunferências per-
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES tence ao intervalo (4,5].
16) C1 intercepta o eixo das ordenadas.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

5
18 Interessado em lançar os modelos A, B e C de sandálias, ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
em uma determinada região do estado, foi realizada uma
pesquisa sobre a preferência de compra dos moradores,
a qual apresentou os seguintes resultados:
600 moradores comprariam apenas o modelo A;
1000 moradores comprariam apenas o modelo B;
1400 moradores comprariam apenas o modelo C;
100 moradores comprariam apenas os modelos A e B;
200 moradores comprariam apenas os modelos A e C;
300 moradores comprariam apenas os modelos B e C;
100 moradores comprariam qualquer um dos três mo-
delos;
1300 moradores não comprariam nenhum dos três mo-
delos.

A partir do que foi exposto, assinale o que for correto.


01) O modelo A tem a preferência de menos que 17%
dos moradores.
02) 70% dos moradores não comprariam o modelo B.
04) 14% dos moradores comprariam pelo menos dois
dos modelos oferecidos.
08) Mais do que 50% dos moradores não comprariam os
modelos A ou C.
16) O modelo C é o de maior preferência.

19 As sequências (a1, a2, a3, a4, a5) e (b1, b2, b3, b4, b5) re-
presentam duas progressões aritméticas crescentes de
razões 4 e 5, respectivamente.
Sabendo que a5 + b4 = 43 e que a1 = b4 a4, assinale o
que for correto.
01) A soma dos termos das sequências é menor que
155.
02) A distância entre os pontos (1,0) e (5,3) é igual a
a1.
04) a1 e b1 são as raízes da equação x2 12x + 35 = 0.
08) A reta de equação x 2y = 13 passa pelos pontos
(a1,a2) e (b1,b2).
16) O domínio da função f(x) = log(x a1) + log(x + b2)
é o conjunto D = {x R | x > 5}.

20 Se 24x3 36x2y 18xy2 3y3 3m2 e


24x 2
24xy 6y 2
6n , assinale o que for correto.
3

4
01) 4x2 y2 n6m2 3 m2
4
02) 2x y n6
6
04) 4x2 y2 n6m4

08) 2x y n n
3
16) 2x y m2

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

6
21 Assinale o que for correto.
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
01) A única raiz da equação 5x 24 = 5x 2
é um número
primo.
02) Se f(x) = log2(2 x2) e g(x) = 16x 4 então
g(f(1)) < 0.
04) Se log 2 = 0,301, log 3 = 0,477 então o
log 120 = 2,079.
08) O polinômio p(x) = x3 2x2 2x + 1 admite uma
raiz racional e duas irracionais.
16) Se o ponto (1,7) pertence ao gráfico da função
f(x) = ax + 2 então 32a 8 = log2(512).

22 Considerando f(x) 2 3 sen(2x) e


g(x) 2cos(x) 2 , assinale o que for correto.
01) A interseção entre as imagens de f(x) e g(x) é o
intervalo [ 1,0].
02) f(x) + g(x) = 2 cos(x)[1 + 3 sen(x)].
f( ) 1
04)
g( ) 2

08) O período de f(x) é 2 .


16) A união entre as imagens das funções f(x) e g(x) é
o intervalo ( 4,5).

23 Dois casais, Marcos e Maria e Leonardo e Lucia, vão ao


teatro, sentando-se em quatro lugares consecutivos que
sobraram numa mesma fila. Considerando n o número de
maneiras diferentes que os quatro podem sentar, de tal
forma que Marcos sempre fique ao lado de Maria e Leo-
nardo fique ao lado de Lucia, assinale o que for correto.
01) O coeficiente do termo central do desenvolvimento
do binômio (x + y)n é maior que 80.
02) Um dos termos do desenvolvimento do binômio
(x 2)n é igual a 112x6.
04) Acendendo pelo menos uma lâmpada, pode-se ilu-
minar de 256 modos diferentes uma sala que tem n
lâmpadas, com interruptores independentes.
n n
08) Se x = 1, então .
3x 2 2x 1

16) Existem menos que 50 maneiras de sentar-se n me-


ninos num banco que tem apenas dois lugares.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

7
24 Desejando fazer algumas reivindicações ao reitor, de um ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
grupo de três acadêmicos, quatro funcionários adminis-
trativos e cinco professores, forma-se uma comissão de
três membros. A partir do que foi exposto e considerando
que x é o número de possíveis comissões que podem ser
formadas, assinale o que for correto.
01) x = 185, se for exigido que pelo menos um membro
da comissão seja professor.
02) x = 48, se for exigido que pelo menos dois dos mem-
bros da comissão sejam funcionários.
04) x = 108, se for exigido que somente um dos mem-
bros da comissão seja acadêmico.
08) x > 300, se não houver nenhuma restrição além da
quantidade de pessoas na comissão.
16) x = 60, se a comissão for formada por um acadê-
mico, um funcionário e um professor.

25 Sobre relações e funções, assinale o que for correto.

01) A função f(x) = 3x2 6x 9 de A em B admite in-


versa se A x R|x 1 e
B x R|x 12 .

02) Se f(x) = ax + c, g(x) = ax2 + bx + c, f( 3) = 0,


g(0) = 3 e g(f(0)) = 24, então b = 4.
04) Se f(x) = x 2 e g[f(x)] = 2x2 11x + 15, então
g(1) = 0.

x2 3x
08) O domínio da função f(x) é o
2x2 4x 6
conjunto D x R|x 0 ou x 1 .

16) Se R = {(x,y) A B | x + y > 5} é uma relação de


A = {1, 2, 3} em B = {2, 3, 4}, então a relação
inversa R-1 de B e A tem quatros elementos.

26 Se z1 = 1 + i, z2 = z3 4.z1 e z3 = 3 + i, assinale o que


for correto.
z1
01) A parte real do número complexo é positiva.
z2
3
02) O argumento de (z1)2 + (z2)2 é.
4
04) O afixo do número complexo z1 . z2 pertence ao
quarto quadrante.
08) z1 z2 é um imaginário puro.

16) z120 210 cos(5 ) i sen(5 ) .

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

8
27 Dividindo o polinômio 29 Considerando o conjunto C = {3, 4, 8, 12}, assinale o
P(x) = mx5 + 2x4 + nx3 + 18x2 29x + p por x 1, que for correto.
obtém-se o quociente Q(x) = ax4 + bx3 + cx2 + dx 2 e
o resto 3. Considerando que (a, b, c, d) formam uma 01) O valor da mediana dos elementos de C pertence ao
progressão geométrica de razão positiva e diferente de intervalo (6,7].
1, assinale o que for correto.
02) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
01) A soma dos termos da progressão geométrica é um probabilidade de ser um múltiplo de oito ou divisível
número divisível por três. por quatro é maior que 90%.
02) log(b + d) = b. 04) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
04) O volume de um paralelepípedo cujas dimensões probabilidade de ser um múltiplo de quatro é menor
são os valores a, b e c é 27. que 70%.
08) A média aritmética, dos elementos de C, não se al-
08) A área de um retângulo com lados medindo b e c é
um número ímpar. tera caso seja inserido ou não o elemento 27 ao
4
16) a e b representam os zeros da função conjunto C.
f(x) = x2 + 2x 3.
16) Escolhendo ao acaso dois elementos do conjunto C,
sem reposição, a probabilidade de serem ambos di-
1
visíveis por três é .
6

28 Sabendo que a, a, b e c representam as raízes da equa-


ção x4 4x3 x2 + 16x 12 = 0, assinale o que for cor-
reto.
01) O produto das raízes é negativo. 30 Considerando x, y e z as soluções do sistema abaixo, as-
02) Três das raízes da equação formam uma progressão sinale o que for correto.
aritmética.
04) Se a e a são raízes da equação 16x 16y
x3 + 3x2 4x + k = 0, então k é um número par e
8
8z
negativo.
9x 27y
2 b c 6x2 x 4 243
08) Se b < c, então . 3z
x x 1 x 2 x3 x2 2x 25x 5z 1
16) Se b > c, então o volume de um cilindro de altura b 125y 5
e raio da base c é um número divisível por três.

x z
01) A matriz não admite inversa.
y 6
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
02) log(x + y) = log(z).
x y z
04) Se o z y x 0 , então k é um número racional.
0 k x

08) x . y . z x + y + x.

x y x x
16) Se A e B , então Det(A.B) < 0.
z 0 y 0

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

9
FÍSICA 34 Um objeto com uma massa de 1 kg (objeto 1) é lançado
verticalmente para cima, a partir do solo, com uma velo-
31 Considere um pequeno avião voando horizontalmente cidade de 10 m/s. Simultaneamente, um outro objeto,
com velocidade constante. Se a roda do avião se soltar com uma massa de 2 kg (objeto 2), é solto a partir do
durante o voo, desprezando o atrito da roda com o ar, repouso de uma altura de 10 m em relação ao solo. Des-
assinale o que for correto. prezando o atrito com o ar e considerando a aceleração
01) Para o piloto do avião, a trajetória da roda é retilínea da gravidade igual a 10 m/s2, assinale o que for correto.
e vertical.
01) Os movimentos dos objetos 1 e 2 são uniforme-
02) Para um observador no solo, a trajetória da roda é mente variados.
descrita por um arco de parábola.
02) Os objetos atingem o solo no mesmo instante.
04) O tempo de queda da roda não depende do valor de
04) Enquanto o objeto 1 estiver subindo, seu movimento
sua massa.
é retardado.
08) O local onde a roda irá atingir o solo depende da
08) O movimento do objeto 2 é acelerado.
velocidade do avião no momento em que ela se
solta. 16) Os dois objetos irão se cruzar na altura de 5 m.
16) A velocidade da roda, ao atingir o solo, terá um com-
ponente vertical.

35 Assinale o que for correto.

01) O calor pode ser considerado como a transferência


32 Com relação à força normal entre um objeto de massa m de energia entre dois corpos que apresentam uma
e um plano inclinado, assinale o que for correto. diferença de temperatura.
01) A sua intensidade depende da massa do objeto. 02) A energia que um sistema absorve sob a forma de
calor ou trabalho sempre faz com que sua energia
02) A sua direção é perpendicular à superfície de contato
interna aumente.
entre o objeto e o plano inclinado.
04) Para que haja a transferência de calor entre dois
04) A sua intensidade depende do ângulo de inclinação
corpos que possuem temperaturas diferentes é ne-
do plano inclinado.
cessário que os corpos estejam em contato físico.
08) Sua direção sempre será contrária ao da força peso
08) Temperatura é uma propriedade que determina se
do objeto.
um sistema estará ou não em equilíbrio térmico com
16) Esta força é devida à reação da superfície do plano outro, representando, pois, uma medida do estado
inclinado sobre o objeto. de agitação das partículas deste corpo.
16) O trabalho é também um modo de transferir ener-
gia.

33 Uma pequena esfera com uma massa de 50 g é largada, ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
a partir do repouso, de uma altura de 5 m. Ela cai sobre
uma caixa de areia e afunda 10 cm até parar. Despre-
zando a resistência do ar e considerando g=10 m/s2, as-
sinale o que for correto.
01) A velocidade da esfera ao atingir a superfície da
areia é 10 m/s.
02) O módulo do trabalho realizado pela areia sobre a
esfera é 2,55 J.
04) A força exercida pela areia sobre a esfera vale em
módulo 25,5 N.
08) A força exercida pela areia sobre a esfera é não con-
servativa.
16) Quando a esfera estiver parada no interior da caixa
de areia, conclui-se que não existem forças aplica-
das sobre ela.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

10
36 Com relação a um condutor esférico eletricamente carre- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
gado e em equilíbrio eletrostático, assinale o que for cor-
reto.
01) O campo elétrico resultante nos pontos internos do
condutor é nulo.
02) O potencial elétrico em todos os pontos internos e
superficiais do condutor é constante.
04) Nos pontos da superfície do condutor, o vetor campo
elétrico tem direção perpendicular à superfície.
08) As cargas elétricas em excesso distribuem-se uni-
formemente no interior do condutor.
16) A intensidade do vetor campo elétrico para pontos
externos ao condutor é constante.

37 Dois resistores de valores R e 2R são associados em pa-


ralelo e mantidos sob uma diferença de potencial V. So-
bre o assunto, assinale o que for correto.
01) O valor da corrente elétrica no resistor R é o dobro
da corrente elétrica no resistor 2R.
02) A potência elétrica dissipada no resistor 2R é a me-
tade da dissipada no resistor R.
04) A potência elétrica dissipada no resistor R é o quá-
druplo da dissipada no resistor 2R.
08) A soma das correntes elétricas no resistor R e 2R é
igual a 2V/3R.
16) A resistência elétrica equivalente do circuito é igual
a 2R/3.

38 Uma partícula de carga elétrica q e massa m realiza um


movimento circular uniforme, de raio R, sob a ação de
um campo de indução magnética uniforme B. Sobre o as-
sunto, assinale o que for correto.
01) A velocidade angular da partícula é q B/m.
02) A aceleração da partícula é nula.
04) A energia cinética da partícula é (q B R)2/2m.
08) O trabalho realizado pela força magnética sobre a
partícula é 2 R q v B.
16) O período do movimento é 2 m/q B.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

11
39 Com relação às ondas sonoras, assinale o que for correto. 42 Com relação a aplicações tecnológicas do eletromagne-
tismo, assinale o que for correto.
01) A velocidade de propagação do som é sempre maior
num meio líquido do que num meio sólido. 01) Uma usina hidrelétrica transforma em energia elé-
02) A velocidade do som em um gás aumenta com a trica a energia potencial gravitacional da água.
elevação da temperatura do gás. 02) Numa lâmpada fluorescente, a passagem da cor-
04) A intensidade de uma onda sonora está relacionada rente elétrica por um filamento faz com que este se
com a taxa de transporte de energia por unidade de aqueça e emita luz.
área. 04) O transformador elétrico é um dispositivo que trans-
08) O fenômeno da polarização de uma onda não ocorre forma tensão variável em tensão contínua.
com as ondas sonoras. 08) O chuveiro elétrico, através do efeito Joule, utiliza a
16) O timbre é a característica do som que nos permite energia térmica dissipada numa resistência para
distinguir um som grave de um som agudo. aquecer a água.
16) As estações de rádio transmitem em frequências di-
ferentes devido ao fato de a velocidade de propaga-
ção dessas ondas, no vácuo, depender de sua fre-
quência.

40 Com relação aos espelhos esféricos, assinale o que for


correto.
01) Todo raio de luz que incide paralelamente ao eixo ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
principal do espelho produz um raio refletido que
passa pelo centro do espelho.
02) No espelho côncavo, para um objeto situado a uma
distância maior que o raio de curvatura, a imagem
conjugada pelo espelho é real, invertida e maior que
o objeto.
04) Todo raio de luz que incide passando pelo centro de
curvatura do espelho retorna sobre si mesmo.
08) O foco principal é real nos espelhos convexos e vir-
tual nos espelhos côncavos.
16) Todo raio de luz que incide no vértice do espelho
produz um raio refletido que é simétrico do incidente
em relação ao eixo principal.

41 Um objeto de massa m=0,1 kg está preso a uma mola


de constante elástica k=0,4 2 N/m. A mola é esticada
em 10 cm, pela aplicação de uma força externa, o con-
junto é então solto e começa a oscilar, efetuando um mo-
vimento harmônico simples. Na ausência de forças dissi-
pativas, assinale o que for correto.
01) O período do movimento é 1 s.
02) A amplitude de oscilação é 10 cm.
04) A energia potencial elástica da mola quando ela está
esticada em 10 cm é 4 x 10–2 2J.
08) O módulo da força elástica exercida pela mola para
um alongamento de 10 cm é 2 x 10–2 2N.
16) A energia cinética do objeto no ponto de equilíbrio é
4 x 10–2 2J.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

12
43 Uma carga elétrica puntiforme Q produz um campo elé- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
trico de módulo 36x103 N/C em um ponto situado a 1 cm
de distância desta carga. Sobre o assunto, assinale o que
for correto.
01) A força elétrica sobre uma carga de prova
q=2x10–6 C, situada a 2 cm da carga Q é 5,4 N.
02) O trabalho da força elétrica atuante na carga de
prova quando ela se desloca do ponto situado a
1 cm da carga Q ao ponto situado a 2 cm é
0,54x10–3J.
04) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 2 cm de distância da carga é 90 V.
08) O campo elétrico gerado pela carga Q em um ponto
situado a 2 cm dela é 9x103 NC.
16) O potencial elétrico produzido pela carga Q num
ponto situado a 1 cm de distância da carga é 360 V.

44 Em relação à observação das cores de objetos, assinale


o que for correto.
01) O valor do índice de refração de um prisma de vidro
é diferente para cada cor que compõe a luz branca.
02) Se um objeto iluminado pela luz branca parece azul,
o mesmo objeto ao ser iluminado somente com luz
verde parecerá preto.
04) As cores observadas em bolhas de sabão e manchas
de óleo podem ser explicadas pelo fenômeno da in-
terferência da luz.
08) Se uma rosa, com pétalas vermelhas, caule e folhas
verdes, for iluminada apenas com luz vermelha, as
pétalas tornam-se mais quentes que o caule e as
folhas.
16) A cor do céu parece ser azul pelo fato de a atmosfera
absorver quase toda radiação solar e deixar passar
apenas a de cor azul.

45 Com relação ao fenômeno da polarização da luz, assinale


o que for correto.
01) Luz polarizada, ao passar através de um polarizador,
pode tornar-se não polarizada.
02) A polarização é um fenômeno que ocorre somente
em ondas longitudinais.
04) A intensidade de uma luz não polarizada, ao passar
através de um polarizador, tem seu valor reduzido.
08) Luz não polarizada, ao passar através de dois pola-
rizadores, pode ter sua intensidade reduzida a zero.
16) Luz polarizada não apresenta o efeito de interferên-
cia, apenas o de difração.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

13
ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

14
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
COORDENADORIA DE PROCESSOS DE SELEÇÃO
VESTIBULAR DE VERÃO 2015

3a etapa: Português, Matemática e Geografia

INSTRUÇÕES GERAIS

Verifique se este caderno contém quarenta e cinco questões objetivas e observe se ele apresenta
alguma imperfeição. Em caso de dúvida, comunique ao fiscal.
O conteúdo desta prova está distribuído da seguinte maneira:

QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO QUESTÕES CONTEÚDO


01 a 15 Português 16 a 30 Matemática 31 a 45 Geografia

As questões desta prova apresentam cinco alternativas, assinaladas com os números 01, 02, 04,
08 e 16, nesta sequência. Cada questão terá como resposta a soma dos números correspondentes
às alternativas que você apontar como corretas.
O prazo determinado para resolução desta prova é de TRÊS HORAS, a partir do momento em que
for completado o processo de distribuição dos cadernos de questões, incluído o tempo para o pre-
enchimento do cartão de respostas.
PERMANEÇA na sala de prova após o recolhimento dos cartões de respostas, mantenha o seu ca-
derno de questões e aguarde as instruções do fiscal.
Se você necessitar de uma declaração de presença, poderá obter o documento personalizado, via
internet, a partir das 17h00min do dia 16 de dezembro de 2015, no site cps.uepg.br/vestibular
mediante sua senha e protocolo de inscrição no vestibular.
Além das informações já constantes do Manual do Candidato, no verso desta capa você encontra o
calendário para o Registro Acadêmico e Matrícula em 1 a chamada.
É de inteira responsabilidade do candidato a leitura, a interpretação e a conferência de todas as in-
formações constantes no Caderno de Questões e no Cartão de Respostas.
Os únicos instrumentos que serão utilizados para o cálculo da pontuação final dos candidatos no
concurso vestibular serão somente os Cartões de Respostas e a parte da Folha de Redação desti-
nada à transcrição da versão definitiva.

INSTRUÇÕES SOBRE O CARTÃO DE RESPOSTAS

CONFIRA os dados seguintes, que devem coincidir com os de sua inscrição: nome do candidato,
número de inscrição, curso/turno.
ASSINE no local indicado.
PREENCHA os campos ópticos com cuidado, porque não haverá substituição
do cartão em caso de erro ou rasura.
Para cada questão, PREENCHA SEMPRE DOIS CAMPOS, UM NA COLUNA
DAS DEZENAS e outro na COLUNA DAS UNIDADES.
Como exemplo, se esta prova tivesse a questão 57 e se você encontrasse
o número 09 como resposta para ela, o cartão de respostas teria que ser
preenchido da maneira indicada ao lado.
CALENDÁRIO PARA REGISTRO ACADÊMICO E MATRÍCULA
MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA
Todos os cursos exceto Medicina

MATRÍCULA EM 1ª CHAMADA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS


1ª CHAMADA – 03 DE MARÇO DE 2016 1ª CHAMADA – 04 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min
MATRÍCULA EM LISTA DE ESPERA – BLOCO PDE UEPG – CAMPUS EM UVARANAS
LISTA DE ESPERA – 10 DE MARÇO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 11 DE MARÇO DE 2016
CURSO TURNO HORÁRIO CURSO TURNO HORÁRIO
Administração noturno 08h30min Agronomia integral 08h30min
Bach. Administração-COMEX matutino 08h30min Ciências Econômicas noturno 08h30min
Bacharelado em Jornalismo integral 08h30min Ciências Econômicas matutino 08h30min
Ciências Contábeis matutino 08h30min Odontologia integral 08h30min
Engenharia Civil integral 08h30min Serviço Social matutino 08h30min
Artes Visuais - licenciatura vespertino 10h30min Engenharia de Software noturno 10h30min
Ciências Contábeis noturno 10h30min História - bacharelado vespertino 10h30min
Ciências Biológicas - bacharelado integral 10h30min História - licenciatura noturno 10h30min
Educação Física - bacharelado integral 10h30min Matemática integral 10h30min
Engenharia de Alimentos integral 10h30min Matemática noturno 10h30min
Engenharia de Computação integral 14h30min Música - licenciatura vespertino 10h30min
Engenharia de Materiais integral 14h30min Geografia - bacharelado matutino 14h30min
Direito matutino 14h30min Enfermagem integral 14h30min
Educação Física - licenciatura noturno 14h30min Letras noturno 14h30min
Física - bacharelado integral 14h30min Letras vespertino 14h30min
Ciências Biológicas - licenciatura vespertino 16h30min Farmácia integral 14h30min
Bacharelado em Turismo matutino 16h30min Geografia - licenciatura noturno 16h30min
Ciências Biológicas - licenciatura noturno 16h30min Pedagogia matutino 16h30min
Direito noturno 16h30min Pedagogia noturno 16h30min
Física - licenciatura noturno 16h30min Química - licenciatura noturno 16h30min
Zootecnia integral 16h30min Química Tecnológica - bach. integral 16h30min

MATRÍCULA EM 1a CHAMADA E RESPECTIVA LISTA DE ESPERA


Curso de Medicina
Campus em Uvaranas Bloco E

1ª CHAMADA – 10 DE JUNHO DE 2016 LISTA DE ESPERA – 17 DE JUNHO DE 2016


CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E CURSO TURNO HORÁRIO LOCAL – BLOCO E
Auditório de Auditório de
Medicina integral 14h30min Medicina integral 14h30min
Engenharia Civil Engenharia Civil
PORTUGUÊS 02 No que se refere aos elementos que estruturam o texto,
assinale o que for correto.
TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 A 05
01) Entre o título "Gramática amorosa" e o início do
Gramática amorosa texto, está presente o "olho", ou seja, uma espécie
Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses e escarradas de subtítulo frequentemente encontrado em textos
eram usados como forma de mostrar interesse pelo sexo oposto jornalísticos como, por exemplo, a notícia ou a re-
Na Idade Moderna, erotismo designava "o que tivesse relação portagem.
com o amor". Como essa definição se materializaria na práti- 02) O advérbio também utilizado no início do 6o perío-
ca? Há registros de estratégias de sedução que soariam pou- do do texto: "É também o caso do..." retoma a ex-
co familiares e mesmo pueris aos olhos de hoje. É o caso do pressão "registros de estratégias de sedução..." no
"namoro de bufarinheiro", descrito por Julio Dantas, corrente início do terceiro período.
em Portugal e também no Brasil, ao menos nas cidades. 04) No 7o período, "a declaração" refere-se ao ato de
Consistia em passarem os homens a distribuir piscadelas e a "distribuir piscadelas e a fazerem gestos sutis com
fazerem gestos sutis com as mãos e bocas para as mulheres as mãos e bocas...".
que se postavam à janela, em dias de procissão, como se 08) No 5o período, "Consistia em (1)passarem os ho-
fossem eles bufarinheiros a anunciar seus produtos. É tam- mens a distribuir piscadelas e a (2)fazerem gestos
bém o caso do "namoro de escarrinho", costume luso- sutis com as mãos e bocas para as mulheres (3)
brasileiro dos séculos 17 e 18, no qual o enamorado punha-se que se postavam à janela...". 1 e 2 são orações
embaixo da janela da moça e não dizia nada, limitando-se a subordinadas substantivas objetivas indiretas que
fungar à maneira de gente resfriada. Caso a declaração fosse estão subordinadas ao verbo principal consistia. Já
correspondida, seguia-se uma cadeia de tosses, assoar de 3, é uma oração subordinada adjetiva restritiva e
narizes e cuspidelas. Escapa-nos, sobremaneira, o apelo está subordinada ao substantivo mulheres.
sedutor que os tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tem- 16) A palavra "caso" utilizada no 4o, 6o e 7o períodos
po, mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o namoro do texto apresenta sempre o mesmo sentido em
à janela das moças não desapareceu de todo. [...] todas as ocorrências e refere-se à expressão "re-
Adaptado de: Mary Del Priore, Revista Aventuras na História. Edição gistros de estratégias de sedução".
139, fevereiro/2015, ano 12, no 3, p.56.

01 Com relação ao conteúdo do texto, assinale o que for


correto.
01) O "namoro de bufarinheiro" e o "namoro de escar- 03 Analise a colocação da vírgula no período "Na Idade
rinho" são exemplos de como aconteciam estraté- Moderna, erotismo designava 'o que tivesse relação com
gias de sedução no período da Idade Moderna. o amor' ", identifique onde a vírgula utilizada tem a
02) Brasil e Portugal compartilham as mesmas tendên- mesma função e assinale o que for correto.
cias de sedução desde a Idade Moderna até os dias
atuais. 01) Consistia em passarem os homens a distribuir pis-
04) Atualmente, os modelos de sedução apresentados cadelas e a fazerem gestos sutis com as mãos e
pelo texto, próprios dos séculos 17 e 18, são to- bocas para as mulheres que se postavam à janela,
talmente inexistentes. em dias de procissão [...].
08) A autora do texto compreende a gramática amoro- 02) É também o caso do "namoro de escarrinho", cos-
sa como natural ao período em que acontecia, tan- tume luso-brasileiro dos séculos 17 e 18 [...].
to que, alguns traços dessa prática de sedução 04) ...mas sabe-se que, até hoje, no interior do país, o
perduram até os dias de hoje. namoro à janela das moças não desapareceu de
16) O fato de haver uma "Gramática amorosa", como todo.
anunciado no título, é confirmado no desenvolvi- 08) É o caso do "namoro de bufarinheiro", descrito por
mento do texto por meio da apresentação de re- Julio Dantas [...].
gras ou normas que eram seguidas pelos enamo- 16) Escapa-nos, sobremaneira [...].
rados.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES


ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

1
04 Considere o trecho: "mulheres que se postavam à jane- 06 No segundo parágrafo do texto, com relação aos argu-
la". Identifique onde a partícula "se" desempenha a mentos que desenvolvem o conceito de exagero na prá-
mesma função sintática e assinale o que for correto. tica das selfies, assinale o que for correto.
01) "...como se fossem eles bufarinheiros..." 01) No segundo argumento, o uso da conjunção pois
02) "...o enamorado punha-se embaixo da janela da indica uma relação de causa e consequência
moça..." construída dentro do período.
04) "...limitando-se a fungar à maneira de gente res- 02) A ordem em que os tópicos argumentativos foram
friada." organizados no parágrafo poderia ser modificada
08) "...seguia-se uma cadeia de tosses..." sem prejuízo de sentido, pois eles não apresentam
16) "...mas sabe-se que..." relações de dependência entre si, considerando, é
claro, que os dois últimos períodos referem-se ao
mesmo argumento.
04) Os dois últimos períodos do parágrafo poderiam ser
unidos, sem prejuízo de sentido, da seguinte ma-
neira: Postar fotos em shows ou ao lado de uma
porção no restaurante da moda é mais importante
05 Quanto ao tipo de sujeito e a sua posição na sentença,
do que assisti-los ou degustá-las de fato.
assinale o que for correto.
08) Seria possível reescrever o parágrafo, sem prejuízo
01) "Piscadelas, gestos sutis com as mãos e até tosses de sentido, inserindo a conjunção também entre o
e escarradas eram usados..." Sujeito composto an- primeiro e o segundo argumento "Também vale
teposto ao verbo. tudo pela pose nas redes sociais..." e a locução
02) "... erotismo designava "o que tivesse relação com conjuntiva além disso entre o segundo e o terceiro
o amor..." Sujeito simples anteposto ao verbo. argumento "Além disso, postar fotos em shows
04) "Há registros de estratégias..." Sujeito simples agora é mais importante...".
posposto ao verbo. 16) Os argumentos apresentados estão baseados, res-
08) "Consistia em passarem os homens..." Sujeito elíp- pectivamente, nas ideias de perda do bom senso,
tico. supervalorização da imagem pessoal e circulação
16) "Escapa-nos, sobremaneira, o apelo sedutor que os em locais de prestígio social.
tais "escarrinhos" poderiam ter naquele tempo..."
Sujeito simples posposto ao verbo.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

TEXTO PARA AS QUESTÕES 06 A 10

Fotografar a si mesmo vira febre, não importa o lugar


O correto seria "o" selfie ou "a" selfie? O termo não
foi dicionarizado em português, mas o uso popular consagrou
a inflexão feminina: a selfie. Em 2013, o dicionário Oxford
considerou o termo, literalmente "tirar fotos de si próprio",
como "a palavra do ano". Mas foi em 2014 que as selfies
tomaram o mundo e viraram verdadeira febre entre anônimos
e celebridades. Com certo exagero, inclusive.
Tirar fotos de si mesmo com o smartphone tornou-se
uma mania que não respeita desastres naturais, despenha-
deiros ou funerais. Vale tudo pela pose nas redes sociais,
sempre na busca sôfrega pelo melhor ângulo, pois, reza a
lenda, ninguém jamais sai feio na selfie. Postar fotos em
shows agora é mais importante do que assisti-los. Idem para
a pose ao lado de uma porção de comida no restaurante da
moda.
Surgiu até um instrumento para que caiba todo
mundo na foto e ao mesmo tempo a paisagem do local ao
fundo: o bastão de selfie ou "pau de selfie", à venda nos
melhores camelôs por 50 reais. O paradoxo é quando alguém
pede a outrem: "Pode fazer uma selfie minha?" Só compará-
vel ao "me inclua fora desta".
Adaptado de: http://www.cartacapital.com.br. Acesso em 03/03/2015.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

2
07 Assinale o que for correto quanto às informações de 09 Assinale o que for correto em relação às figuras de
cada parágrafo. linguagem.
01) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 01) Fotografar a si mesmo vira febre... metáfora.
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 02) ...as selfies tomaram o mundo. prosopopeia.
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 04) Vale tudo pela pose nas redes sociais... eufe-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará- mismo.
grafo informa sobre um novo instrumento para in- 08) "...uma mania que não respeita desastres naturais,
crementar a captação de imagens, ainda explica o despenhadeiros ou funerais..." perífrase.
que é um paradoxo. 16) O paradoxo mencionado no texto é construído por
02) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- meio da relação entre as palavras selfie e minha.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
grafo informa sobre um novo instrumento para in-
crementar a captação de imagens, ainda adverte
sobre um possível paradoxo.
10 Na expressão "tirar fotos de si próprio", há um comple-
04) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in-
mento verbal objeto direto, composto por um subs-
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
tantivo e um adjunto adnominal. Identifique onde se
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de-
encontra o mesmo tipo de construção e assinale o que
senvolve o conceito de exagero e o terceiro pará-
for correto.
grafo instrui como usar o instrumento para incre-
mentar a captação de imagens e ainda explica o 01) ...busca sôfrega pelo melhor ângulo...
que é um paradoxo. 02) ...tomaram o mundo...
08) O primeiro parágrafo introduz o termo selfie e in- 04) ...consagrou a inflexão feminina...
forma sobre como a prática se tornou popular, in- 08) ...Postar fotos em shows...
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 16) ...Tirar fotos de si mesmo...
senvolve o conceito de exagero por meio de exem-
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo
instrumento para incrementar a captação de ima-
gens, apresenta ainda a possibilidade de o termo
gerar um paradoxo.
16) O primeiro parágrafo apresenta o termo selfie e in-
11 Assinale o que for correto.
forma sobre como a prática se tornou popular, in-
clusive exageradamente; o segundo parágrafo de- 01) O conto "Uma Lástima", de Luiz Vilela, principia as-
senvolve o conceito de exagero por meio de exem- sim: "Ontem, à noite, eu levantei para ver a chuva
plos e o terceiro parágrafo informa sobre um novo (...)". O protagonista do conto chama-se "Lívio".
instrumento para incrementar a captação de ima- 02) A obra Recordações do Escrivão Isaías Caminha
gens e ainda ilustra o potencial do termo para uma pertence ao estilo novela social, propondo uma crí-
fala paradoxal. tica aos massacres indígenas e preconceitos de gê-
nero no contexto de início do século XX.
04) O personagem central do conto "A Volta do Cam-
peão", de Luiz Vilela, é inspirado em um herói clás-
sico norte-americano dos cinemas, "Rocky Balboa",
interpretado por Sylvester Stallone nos anos oiten-
08 Sobre a função do uso de aspas, assinale o que for
ta.
correto em relação aos trechos sublinhados.
08) No conto "O Suicida", de Luiz Vilela, dentre aqueles
01) O correto seria "o" selfie ou "a" selfie... desta- que esperavam o suicídio, uma personagem era
que. uma gorducha com cara de solteirona, pingando de
02) ...como "a palavra do ano". citação do dicionário suor, cujas papadas brilhavam e que chupava pico-
Oxford. lé.
04) ...ou "pau de selfie"... gíria. 16) "Viramundo" é um dos protagonistas da literatura
08) "Pode fazer uma selfie minha?" palavra estran- paranaense que melhor representa uma espécie de
geira. código estético que ineditamente no Brasil ingressa
16) "me inclua fora desta". marcação de fala. por searas quixotescas, descarnavalizando a tradi-
ção modernista de anti-herói aventureiro. (Macu-
naíma, de Mário de Andrade).

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3
12 Sobre os estilos de escrita de Lima Barreto e Luiz Vilela, 14 Assinale o que for correto quanto à correspondência
assinale o que for correto. entre o que diz o fragmento abaixo, sobre o estilo de
Mário Quintana, e os poemas do livro O Aprendiz de Fei-
01) Os contos datados dos anos 1970, de Luiz Vilela, ticeiro.
sobretudo os do livro Amor e outros contos, apro-
ximam-no do caráter discursivo de Lima Barreto, "Mario Quintana expressa uma forte unidade de tema,
tendo em vista que ambas narrativas são carrega- centrado na problemática individual. Atribuindo à exis-
das de experimentalismos pós-modernos e da exi- tência enquanto temporalidade a razão do desconforto
bição de sujeitos fragmentados pela urbanidade. perante a realidade, examina esta última negativamen-
02) Pode-se notar o elemento irônico como uma das te, rejeitando tudo o que diga respeito a uma presença
centrais características dos contos de costumes de física. Daí sua preferência pelo imaterial ou pela nature-
autores como Luiz Vilela. za, enquanto esta pode ser a projeção do eu. Por isso,
04) O estilo de narração de Luiz Vilela aproxima-se nuvens, flores, animais são metáforas de seus sonhos
muito do estilo já adotado por Lima Barreto. So- ou de sua espiritualização, de modo que é na intimidade
bretudo, considerando que o estilo barretiano pré- do ser humano que se dá a vida autêntica, fora do tem-
modernista trazia à tona um tom confessional e in- po e voltada ao ideal. A ênfase no onírico leva-o à valo-
conformista que também está em Vilela e seu pós- rização de todos os elementos que se associam a ele,
modernismo. diretamente ou não. Decorre daí a utilização da infância
08) A escrita de Luiz Vilela não tem muitas semelhan- e seu universo adjacente como motivos de criação poé-
ças com a escrita barretiana; porém, o pessimis- tica. (...)" (ZILBERMAN. Regina. A Literatura no Rio Grande do
mo, a angústia e ruralidade do estilo de Vilela Sul. p. 58.)
aproxima-o imediatamente da "hybris" cinemática
pós-moderna de João Gilberto Noll, Dalton Trevisan
01) Poema "O Anjo da escada": Na volta da escada,/
e Rubem Fonseca.
Na volta escura da escada./ O Anjo disse o meu
16) Dentre as características romanescas barretianas
nome. / E o meu nome varou de lado a lado o meu
inclui-se a espontaneidade de expressão e o enga-
peito. / E vinha um rumor distante de vozes cla-
jamento em favor dos oprimidos.
mando clamando.../ Deixa-me!/ Que tenho a ver
com as tuas naus perdidas?/ Deixa-me sozinho
com os meus pássaros.../ com os meus cami-
nhos.../ com as minhas nuvens... (QUINTANA, Mário.
O Aprendiz de Feiticeiro, p. 27).
02) Poema "Nosso tempo": Este é tempo de partido/
13 Considerando, sobretudo, os autores Carlos Heitor Tempo de homens partidos./ Em vão percorremos
Cony, Luiz Vilela e Lima Barreto, assinale o que for cor- volumes,/ viajamos e nos colorimos./ A hora pres-
reto. sentida esmigalha-se em pó na rua./ Os homens
pedem carne. Fogo. Sapatos./ As leis não bastam.
01) Em Luiz Vilela, o sujeito inquietante diante de um
Os lírios não nascem/ da lei. Meu nome é tumulto,
mundo de impermanências vem a ser uma das ca-
e escreve-se/ na pedra. (QUINTANA, Mário. O Aprendiz
racterísticas composicionais de personagens.
de Feiticeiro, p. 14).
02) A extinção da escravatura é o tema central de Re-
04) Poema "Cripta": Debaixo da mesa/ A negrinha./
cordações do Escrivão Isaías Caminha, que consis-
Assustada,/ Assustada./ Na janela/ A lua./ No reló-
te no principal romance de Lima Barreto, publicado
gio/ O tempo./ No tempo/ A casa./ E no porão da
no mesmo momento em que a Lei Áurea era co-
casa?/ No porão da casa umas estranhas ex-
memorada no Largo do Paço e em missa no Campo
criaturas/ [com cabelos de teia de aranha e os
de São Cristóvão.
olhos sem/ [luz sem luz e todas se esfarelando que
04) Recordações do Escrivão Isaías Caminha, lançada
nem/ [mariposas ai todas se esfarelando mas sem-
em 1909, é uma obra representativa do início do
pre/ [se remexendo eternamente se remexendo
século XX, aguçada, sobretudo nos planos urbano e
como/ [anêmonas fofas no fundo de um poço de
jornalístico, pelas tensões próprias da crise capita-
um/ [poço! (QUINTANA, Mário. O Aprendiz de Feiticeiro,
lista e da modernização nacional.
p. 29).
08) Em termos gerais, a obra de Carlos Heitor Cony in-
08) Poema "De repente": Olho-te espantado:/ Tu és
titulada Quase Memória não pertence convencio-
uma Estrela do Mar./ Um minério estranho./ Não
nalmente ao gênero romance, pois pode ser
sei.../ No entanto,/ O livro que eu lesse,/ O livro na
avaliada como um "quase romance".
mão./ Era sempre o teu seio!/ Tu estavas no mor-
16) O estilo de narrativa de Carlos Heitor Cony perten-
no da grama,/ Na polpa saborosa do pão.../ Mas
ce mais ao gênero poético do que o próprio Mário
agora encheram-se de sombra os cântaros/ E só o
Quintana, posto que, por um lado, Cony faz poesia
meu cavalo pasta na solidão. (QUINTANA, Mário. O
pelo viés das memórias romanescas, por outro,
Aprendiz de Feiticeiro, p. 21).
Quintana, como gaúcho, sempre rotulou a si mes-
16) Poema "Pino": Doze touros/ Arrastam a pedra ter-
mo em entrevistas como um "nacionalista em pro-
rível./ Doze touros./ Os músculos vibram/ Como
sa".
cordas./ Nenhuma rosa/ Nos cornos sonoros./ Ne-
nhuma./ Nas torres que ficam acima das nuvens/
Exausto de azul/ Boceja o Rei de Ouros. (QUINTANA,
Mário. O Aprendiz de Feiticeiro, p. 19).

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4
15 Sobre o tema da infância, tanto em Fernando Sabino ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
quanto em Mário Quintana, assinale o que for correto.
01) Recorrentemente, a presença infantil é detectada
nos poemas de Quintana. No poema "Cripta", por
exemplo, do livro O Aprendiz de Feiticeiro, tem-se
a imagem da "negrinha".
02) A valorização da infância em Mário Quintana é uma
tendência de estilo que também se observa calcada
em outros autores brasileiros de poesia.
04) O caráter fantasioso e praticamente infantil com o
qual Mário Quintana descreve possíveis vagalumes,
no poema "Floresta", como sendo "lanterninhas
súbitas", remete à sua inclinação para uma imagi-
nação aberta.
08) Ponderando a biografia de Fernando Sabino, um
dos dados mais intensos de sua infância foi o fato
de ter sido escoteiro. Como dirá em uma crônica:
"Levei seis anos de minha infância com um lenço
enrolado no pescoço, flor-de-lis na lapela e pureza
no coração, para descobrir que não passava de um
candidato à solidão. Alguma coisa ficou, é verdade:
a certeza de que posso a qualquer momento arru-
mar a minha mochila, encher de água o meu cantil
e partir. (...)".
16) Em sua meninice, Geraldo Boaventura (persona-
gem "Viramundo" de Fernando Sabino) fez parar
um trem, ganhando assim uma aposta feita com os
amigos.

MATEMÁTICA
16 Uma pessoa aplicou, no prazo de dois anos, os capitais
C1 e C2 a juros simples, o primeiro a 18% a.a. e o se-
gundo a 24% a.a. Sabendo que o rendimento das duas
aplicações totalizou R$ 487,20 e que o capital C1 é 40%
menor que C2, assinale o que for correto.
01) Se f(x) = x 770 então f(C2) > 0.
02) Os dois capitais juntos totalizam R$ 1.120,00.
04) C2 corresponde a mais que R$ 750,00.
08) A diferença entre os capitais é maior que
R$ 300,00.
16) C1 corresponde a R$ 420,00.

17 Sendo ma e a e a a el n ( 2,4) e in e -
cepta o eixo das abscissas em x=6, C1 uma circunferên-
cia de cen em ( 3,2) e ai 5 e C2 outra circunfe-
rência de centro no ponto (2,2) e raio 3, assinale o que
for correto.

01) r é tangente a C1.


02) r passa pelo centro de C2.
04) C1 é secante a C2.
08) A distância entre os centros das circunferências
pertence ao intervalo (4,5].
16) C1 intercepta o eixo das ordenadas.

5
18 Interessado em lançar os modelos A, B e C de sandá- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
lias, em uma determinada região do estado, foi realiza-
da uma pesquisa sobre a preferência de compra dos
moradores, a qual apresentou os seguintes resultados:
600 moradores comprariam apenas o modelo A;
1000 moradores comprariam apenas o modelo B;
1400 moradores comprariam apenas o modelo C;
100 moradores comprariam apenas os modelos A e B;
200 moradores comprariam apenas os modelos A e C;
300 moradores comprariam apenas os modelos B e C;
100 moradores comprariam qualquer um dos três mo-
delos;
1300 moradores não comprariam nenhum dos três
modelos.

A partir do que foi exposto, assinale o que for correto.


01) O modelo A tem a preferência de menos que 17%
dos moradores.
02) 70% dos moradores não comprariam o modelo B.
04) 14% dos moradores comprariam pelo menos dois
dos modelos oferecidos.
08) Mais do que 50% dos moradores não comprariam
os modelos A ou C.
16) O modelo C é o de maior preferência.

19 As sequências (a1, a2, a3, a4, a5) e (b1, b2, b3, b4, b5)
representam duas progressões aritméticas crescentes
de razões 4 e 5, respectivamente.
Sabendo que a5 + b4 = 43 e que a1 = b4 a4, assinale o
que for correto.
01) A soma dos termos das sequências é menor que
155.
02) A distância entre os pontos (1,0) e (5,3) é igual a
a1.
04) a1 e b1 são as raízes da equação x2 12x + 35 = 0.
08) A reta de equação x 2y = 13 passa pelos pontos
(a1,a2) e (b1,b2).
16) O domínio da função f(x) = log(x a1) + log(x +
b2) é o conjunto D = {x R | x > 5}.

20 Se 24x3 36x2y 18xy2 3y3 3m2 e


24x 2
24xy 6y 2
6n , assinale o que for correto.
3

4
01) 4x2 y2 n6m2 3 m2
4
02) 2x y n6
6
04) 4x2 y2 n6m4

08) 2x y n n
3
16) 2x y m2

6
21 Assinale o que for correto. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
x x 2
01) A única raiz da equação 5 24 = 5 é um núme-
ro primo.
02) Se f(x) = log2(2 x2) e g(x) = 16x 4 então
g(f(1)) < 0.
04) Se log 2 = 0,301, log 3 = 0,477 então o
log 120 = 2,079.
08) O polinômio p(x) = x3 2x2 2x + 1 admite uma
raiz racional e duas irracionais.
16) Se o ponto (1,7) pertence ao gráfico da função
f(x) = ax + 2 então 32a 8 = log2(512).

22 Considerando f(x) 2 3 sen(2x) e


g(x) 2 cos(x) 2 , assinale o que for correto.

01) A interseção entre as imagens de f(x) e g(x) é o


intervalo [ 1,0].
02) f(x) + g(x) = 2 cos(x)[1 + 3 sen(x)].
f( ) 1
04)
g( ) 2

08) O período de f(x) é 2 .


16) A união entre as imagens das funções f(x) e g(x) é
o intervalo ( 4,5).

23 Dois casais, Marcos e Maria e Leonardo e Lucia, vão ao


teatro, sentando-se em quatro lugares consecutivos que
sobraram numa mesma fila. Considerando n o número
de maneiras diferentes que os quatro podem sentar, de
tal forma que Marcos sempre fique ao lado de Maria e
Leonardo fique ao lado de Lucia, assinale o que for cor-
reto.
01) O coeficiente do termo central do desenvolvimento
do binômio (x + y)n é maior que 80.
02) Um dos termos do desenvolvimento do binômio
(x 2)n é igual a 112x6.
04) Acendendo pelo menos uma lâmpada, pode-se ilu-
minar de 256 modos diferentes uma sala que tem
n lâmpadas, com interruptores independentes.
n n
08) Se x = 1, então .
3x 2 2x 1

16) Existem menos que 50 maneiras de sentar-se


n meninos num banco que tem apenas dois luga-
res.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

7
24 Desejando fazer algumas reivindicações ao reitor, de ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
um grupo de três acadêmicos, quatro funcionários ad-
ministrativos e cinco professores, forma-se uma comis-
são de três membros. A partir do que foi exposto e con-
siderando que x é o número de possíveis comissões que
podem ser formadas, assinale o que for correto.
01) x = 185, se for exigido que pelo menos um mem-
bro da comissão seja professor.
02) x = 48, se for exigido que pelo menos dois dos
membros da comissão sejam funcionários.
04) x = 108, se for exigido que somente um dos mem-
bros da comissão seja acadêmico.
08) x > 300, se não houver nenhuma restrição além da
quantidade de pessoas na comissão.
16) x = 60, se a comissão for formada por um acadê-
mico, um funcionário e um professor.

25 Sobre relações e funções, assinale o que for correto.

01) A função f(x) = 3x2 6x 9 de A em B admite in-


versa se A x R|x 1 e
B x R|x 12 .

02) Se f(x) = ax + c, g(x) = ax2 + bx + c, f( 3) = 0,


g(0) = 3 e g(f(0)) = 24, então b = 4.
04) Se f(x) = x 2 e g[f(x)] = 2x2 11x + 15, então
g(1) = 0.

x2 3x
08) O domínio da função f(x) é o
2x2 4x 6
conjunto D x R|x 0 ou x 1 .

16) Se R = {(x,y) A B | x + y > 5} é uma relação


de A = {1, 2, 3} em B = {2, 3, 4}, então a relação
inversa R-1 de B e A tem quatros elementos.

26 Se z1 = 1 + i, z2 = z3 4.z1 e z3 = 3 + i, assinale o que


for correto.
z1
01) A parte real do número complexo é positiva.
z2
3
02) O argumento de (z1)2 + (z2)2 é.
4
04) O afixo do número complexo z1 . z2 pertence ao
quarto quadrante.
08) z1 z2 é um imaginário puro.

16) z120 210 cos(5 ) i sen(5 ) .

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

8
27 Dividindo o polinômio 30 Considerando x, y e z as soluções do sistema abaixo,
P(x) = mx5 + 2x4 + nx3 + 18x2 29x + p por x 1, assinale o que for correto.
obtém-se o quociente Q(x) = ax4 + bx3 + cx2 + dx 2 e
o resto 3. Considerando que (a, b, c, d) formam uma 16x 16y
progressão geométrica de razão positiva e diferente de 8
1, assinale o que for correto. 8z
9x 27y
01) A soma dos termos da progressão geométrica é um 243
número divisível por três. 3z
02) log(b + d) = b. 25x 5z 1
04) O volume de um paralelepípedo cujas dimensões 125y 5
são os valores a, b e c é 27.
08) A área de um retângulo com lados medindo b e c é
x z
um número ímpar. 01) A matriz não admite inversa.
16) a e b representam os zeros da função
y 6
f(x) = x2 + 2x 3. 02) log(x + y) = log(z).
x y z
04) Se o z y x 0 , então k é um número racional.
0 k x
28 Sabendo que a, a, b e c representam as raízes da 08) x . y . z x + y + x.
equação x4 4x3 x2 + 16x 12 = 0, assinale o que for
correto. x y x x
16) Se A e B , então Det(A.B) < 0.
01) O produto das raízes é negativo. z 0 y 0
02) Três das raízes da equação formam uma progres-
são aritmética.
04) Se a e a são raízes da equação
x3 + 3x2 4x + k = 0, então k é um número par e
negativo. ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
2
2 b c 6x x 4
08) Se b < c, então .
x x 1 x 2 x3 x2 2x
16) Se b > c, então o volume de um cilindro de altura
b e raio da base c é um número divisível por três.

29 Considerando o conjunto C = {3, 4, 8, 12}, assinale o


que for correto.

01) O valor da mediana dos elementos de C pertence


ao intervalo (6,7].
02) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
probabilidade de ser um múltiplo de oito ou divisí-
vel por quatro é maior que 90%.
04) Escolhendo ao acaso um elemento do conjunto C, a
probabilidade de ser um múltiplo de quatro é me-
nor que 70%.
08) A média aritmética, dos elementos de C, não se al-
tera caso seja inserido ou não o elemento 27 ao
4
conjunto C.
16) Escolhendo ao acaso dois elementos do conjunto C,
sem reposição, a probabilidade de serem ambos
1
divisíveis por três é .
6

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

9
GEOGRAFIA 33 Sobre aspectos econômicos do Paraná, assinale o que
for correto.
31 Cinco pessoas descendentes de imigrantes viajaram
para o exterior para conhecer os países de origem de 01) O Paraná tem atravessado, ao longo dos tempos,
seus antepassados e visitar lugares relacionados às reli- vários ciclos econômicos como o do ouro, do tro-
giões por eles atualmente professadas, as mesmas de peirismo, da erva-mate, da madeira, do café, da
seus pais. Demóstenes, um Cristão Ortodoxo, foi para policultura e pecuária e da industrialização.
um país europeu, uma república da zona do euro, que 02) A agroindústria não acompanhou a sua grande e
atravessa uma má fase econômica. É considerado o diversificada produção agrícola, ficando aquém das
berço da civilização ocidental e da democracia. Dos pon- expectativas.
tos turísticos no seu roteiro estava o Monastério da San- 04) A ausência de minerais como calcário, talco, már-
tíssima Trindade, em Meteora, norte do país, além da more e caulim fazem do Paraná um grande impor-
Acrópole, na capital. Salim, que é Muçulmano, foi para tador desses produtos.
um país produtor de petróleo no Oriente Médio, e ali 08) No seu subsolo, aparecem o carvão mineral e o fo-
pretendia conhecer Meca e Medina. Raquel, que profes- lhelho piro-betuminoso (xisto) como algumas de
sa o Judaísmo, conheceria alguns locais importantes pa- suas riquezas minerais.
ra a sua religião, principalmente Jerusalém. Maria, que 16) O porto de Paranaguá tornou-se importante no es-
é Católica, além do país de origem de seus antepassa- coamento de produtos de exportação tornando-se
dos, visitaria também o menor país do mundo, que é o maior porto do Brasil em exportação de produtos
uma cidade-Estado, murada e encravada na capital do industrializados e veículos automotores.
país de seus antepassados. Aí reside a autoridade má-
xima da religião que professa, atualmente um argenti-
no, que já visitou o Brasil. José foi para um país banha-
do pelo oceano Atlântico e cuja capital é atravessada
pelo rio Tejo e, nesse país, visitaria um santuário bas- ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
tante respeitado e visitado pelos católicos. Nesse con-
texto, assinale o que for correto.
01) Demóstenes, que é descendente de gregos, foi pa-
ra a Grécia, na península Balcânica e, dentre ou-
tros lugares, conheceria a Acrópole, em Atenas.
02) Maria foi para a Itália, na península Itálica, e co-
nheceria, também, o Vaticano, em Roma, onde re-
side o Papa Francisco, um argentino de origem ita-
liana.
04) José, que é católico, foi para Portugal, na península
Ibérica, que tem Lisboa por capital, e conheceria,
além de Lisboa, o Santuário de Fátima, que fica ao
norte da capital.
08) Salim, descendente de judeus, foi para Israel e ali
conheceria Jerusalém, onde estão as mesquitas de
Meca e Medina.
16) Raquel foi para a Arábia Saudita, na península Ará-
bica, e conheceria cidades como Jericó e outros lo-
cais históricos, como Siquém e Berseba.

32 A cidade de Macapá (AP) é atravessada pela linha ima-


ginária do Equador. Se uma pessoa estiver em Macapá
e se deslocar sobre essa linha, de leste para oeste, ela:
01) cruzará, à medida que se deslocar, além do territó-
rio amapaense, terras do Maranhão, Piauí, Ceará e
Rio Grande do Norte, nessa ordem.
02) terá aumentada a sua longitude ocidental.
04) terá aumento da hora GMT.
08) terá aumento da latitude e diminuição da longitu-
de.
16) manterá sempre a mesma latitude, que é de 0º.

ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES

10
34 Sobre os rios da hidrografia brasileira, assinale o que for 36 Sobre atividades agrárias, assinale o que for correto.
correto.
01) A agricultura foi inserida na economia industrial,
01) Pela sua hidrografia, o Brasil não apresenta pro- passou a ser fornecedora de matérias-primas e
blemas no abastecimento de água à sua população alimentos, além de ser consumidora da indústria
e nem evidências de poluição em seus rios, seja (máquinas, pesticidas, adubos químicos, etc).
por esgoto doméstico ou industrial, ou por mercú- 02) O agronegócio é uma característica da agricultura
rio, em seus garimpos. moderna, que recebe investimentos intensivos de
02) A transposição do Rio São Francisco para sanar capitais e tecnologia, e a produção em grande es-
problemas de abastecimento em várias regiões do cala visa, principalmente, a exportação de produtos
Nordeste brasileiro foi concluída com sucesso, aca- agrícolas.
bando definitivamente com os problemas de abas- 04) Os produtos agrícolas transgênicos têm grande
tecimento no sertão nordestino. aceitação no mundo atual constituindo-se na maior
04) O Brasil possui um grande potencial hidráulico para parte dos produtos exportados por todos os países.
a geração de energia elétrica sendo que todas as 08) A chamada agricultura de precisão se utiliza de
regiões brasileiras possuem importantes usinas em sensores conectados a satélites que permitem ge-
operação, na região ou nos rios que fazem a divisa rar o mapeamento da área plantada, indicando, en-
das mesmas, além de outras, em construção ou tre outros itens, onde é preciso efetuar a correção
previstas. do solo, fazendo, portanto, um levantamento da si-
08) A construção das represas e a formação dos lagos tuação da lavoura.
de barragem das usinas hidrelétricas têm descarac- 16) Plantation é o sistema agrícola típico dos países
terizado as condições originais de nossos rios, ala- desenvolvidos e compreende o latifúndio, a mono-
gando grandes áreas. cultura e a mão de obra barata.
16) Os desmatamentos que ocorrem na Amazônia para
dar lugar às atividades agropecuárias não afetarão
o regime de chuvas e nem influenciarão no desapa-
recimento de nascentes da mais rica rede hidrográ-
fica do Brasil. 37 Sobre problemas econômicos e sociais na América lati-
na, assinale o que for correto.
01) O narcotráfico é um grave fator desestabilizador da
estrutura econômica e social dos países latino-
americanos, afetando a qualidade de vida das pes-
soas, aumentando a violência e a insegurança.
35 Com relação aos principais megablocos econômicos, 02) As dívidas externas e internas das economias lati-
assinale o que for correto. no-americanas têm um baixo custo e, o que seria
01) Embora muitos países asiáticos como China, Japão, gasto no pagamento das mesmas, tem sido utiliza-
Coreia do Sul, Taiwan e outros tenham grande de- do para melhorar o bem-estar das populações.
senvolvimento econômico, nenhum bloco econômi- 04) Apesar da redução da pobreza absoluta, Brasil,
co foi formado naquele continente. México e Equador não conseguiram avanços na dis-
02) NAFTA (derivado do petróleo) deu nome a um blo- tribuição de renda entre toda a população.
co econômico que envolve os grandes produtores 08) O desemprego é um item que não preocupa os go-
mundiais de petróleo e que substituiu a OPEP. vernos dos países latino-americanos, pois os índi-
04) O Mercosul, que originalmente envolvia apenas ces são os mais baixos do mundo.
países do Cone Sul da América do Sul, inclui, hoje, 16) A região concentra quase toda a produção mundial
todos os países das Américas do Sul e Central. de coca, a base para obtenção da cocaína, e as
08) Embora faça parte da União Europeia, o Reino Uni- áreas de maior produção estão na Colômbia, Peru e
do não aderiu ao euro, continuando com a sua Bolívia.
moeda, a libra esterlina, não fazendo parte, por-
tanto, da zona do euro.
16) O NAFTA é um bloco econômico que congrega Es-
tados Unidos, Canadá e México, e significa Tratado ESPAÇO RESERVADO PARA ANOTAÇÕES
Norte-Americano de Livre Comércio, ou Acordo de
Livre Comércio da América do Norte.

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38 A Teoria da Tectônica de Placas procura explicar a for- 41 Sobre a questão etária da população nos países subde-
mação de continentes, dos oceanos e de muitas formas senvolvidos, em desenvolvimento e desenvolvidos, além
do relevo continental e submarino. Sobre o assunto, as- de seus problemas decorrentes, assinale o que for cor-
sinale o que for correto. reto.
01) Vulcanismo e terremotos podem ser consequências 01) Nos países subdesenvolvidos que ainda mantêm
diretas da movimentação de placas tectônicas e um alto crescimento populacional, o número de jo-
ocorrem geralmente nas bordas das placas. vens é superior às demais faixas etárias, e os cus-
02) A placa Sul-americana avança em direção à placa tos de manutenção e de formação da população
Africana e a tendência é de a América do Sul cho- dessa faixa etária são um sério problema nos paí-
car-se com a África. ses onde o Estado está mal estruturado para aten-
04) A cordilheira Meso-atlântica, no Atlântico Sul, é der às necessidades de saúde e educação.
formada a partir do afastamento de duas placas, a 02) Em países como o Brasil, em que vem ocorrendo o
Sul-americana e a Africana. envelhecimento da população, a questão da previ-
08) As mais elevadas cordilheiras existentes hoje no dência social poderá acarretar consequências nega-
planeta se originaram em consequência do encon- tivas para o orçamento dos governos. Esse pro-
tro de placas tectônicas e esse encontro ainda con- blema ameaça tanto os países desenvolvidos, os
tinua a afetá-las. países em desenvolvimento, quanto os subdesen-
16) A cordilheira dos Andes teve a sua formação resul- volvidos, nos quais a ameaça é ainda maior.
tante do encontro de duas placas tectônicas, a de 04) Onde a elevação da expectativa de vida aumentou
Nazca e a Sul-americana. o tempo de recebimento de benefícios da aposen-
tadoria, a redução da fecundidade provocou a di-
minuição do número de contribuintes do sistema
previdenciário.
08) Em muitos países ricos como Japão, Alemanha e
Itália, o envelhecimento da população tem obriga-
39 Assinale o que for correto quanto a países, cidades, rios, do a se destinar um valor maior de recursos ao sis-
atrações turísticas ou outros elementos quaisquer que tema previdenciário.
se situam apenas no continente asiático ou que lá tive- 16) No estágio atual da globalização econômica e
ram a sua origem e se espalharam pelo mundo. transformações tecnológicas, há necessidade de in-
vestimentos maiores na educação dos jovens para
01) Nepal, Síria, Muralhas da China, Rio Ganges, reli- que os mesmos não sejam afetados pelo desem-
gião Budista, Tóquio e Lago Baikal. prego devido à falta de qualificação.
02) Taiwan, Líbano, religião Muçulmana, cidade de Pe-
tra, Cabul, Monte Everest e Rio Amarelo (Huang
Ho).
04) Rio Indo, Cristianismo, Hungria, cordilheira do Hi-
malaia, taiga Siberiana, Jerusalém e Rio Reno.
08) Paquistão, Golfo Pérsico, deserto de Gobi, Letônia, 42 Com relação aos elementos físicos do planeta, assinale
Rio Tibre, Budapeste e Judaísmo. o que for correto.
16) Religião Hinduísta, Confucionismo, Rio Níger, Quê-
nia, Seul, Mar Morto e Belize. 01) O ar aquecido se eleva nas regiões de baixas pres-
sões, condensam a umidade e provocam seca. Nas
regiões de altas pressões, o ar desce em direção à
superfície, tem reduzida a sua umidade relativa e
provoca chuvas.
02) Massas de ar frias se deslocam para regiões mais
40 Sobre os aspectos físicos do município de Ponta Grossa, quentes enquanto massas de ar quentes se deslo-
assinale o que for correto. cam para regiões mais frias, o mesmo acontecendo
com as correntes marítimas quentes e frias nos
01) O clima é subtropical do tipo Cfa, com verões oceanos.
quentes e invernos com geadas raras. 04) Os ventos, as massas de ar e as correntes maríti-
02) A vegetação característica é a de campos com bos- mas ajudam a manter o equilíbrio térmico do pla-
ques onde aparecem o pinheiro do Paraná, mata de neta, pois sem esses elementos as regiões equato-
Araucária (Araucaria angustifolia) e matas ciliares riais ficariam muito mais quentes e as regiões pola-
ao longo dos rios. res muito mais frias.
04) O relevo é ondulado com a presença de canyons, 08) As águas frias, por serem menos densas do que as
platôs, furnas, escarpas e diversas outras formas águas quentes, tendem a se deslocar pela superfí-
topográficas. cie dos oceanos com tendência global de resfria-
08) A geologia é caracterizada por arenitos e folhelho mento das águas oceânicas.
fossilífero, ocorrência de derrame de lavas basálti- 16) Correntes marítimas quentes não chegam às altas
cas e ausência de falhas e fraturas. latitudes devido às grandes diferenças de densida-
16) A maioria dos rios do município fazem parte da ba- de entre as águas quentes e frias.
cia do Rio Tibagi, enquanto uma pequena porção, a
leste, pertence à bacia do Rio Ribeira.

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43 Sobre o fenômeno de El Niño, assinale o que for correto. 45 Sobre a população brasileira, racismo e outros proble-
mas relacionados, assinale o que for correto.
01) El Niño é o aquecimento das águas do oceano Pací-
fico Oriental no hemisfério sul, normalmente frias, 01) O Brasil é o país que abriga a maior população ne-
que ocorre no período primavera-verão, não em gra fora da África, mas não é o melhor exemplo de
todos os anos. democracia racial e de harmonia entre suas etnias.
02) Quando ocorre o aquecimento do Pacífico, parte da 02) Os indicadores sociais comprovam que a grande
água evapora, ganha altitude e é levada pelos ven- maioria dos negros e pardos no Brasil ganham me-
tos de oeste em direção leste e provoca chuvas in- nos que os brancos e tem menor escolaridade.
tensas no Peru, Equador além do Sul e Sudeste do 04) As sociedades democráticas têm como princípio bá-
Brasil onde o fenômeno associa-se às frentes frias sico a igualdade de oportunidades, o que é negado
de origem antártica. aos negros e pardos.
04) Enquanto o fenômeno provoca chuvas no Sul e Su- 08) A origem étnica dificulta a colocação do indivíduo
deste do Brasil, a pluviosidade diminui no leste da no mercado de trabalho e isso faz com que negros
Amazônia e a seca se agrava no Nordeste do país. e pardos sejam os mais atingidos pelo desempre-
08) Quando atinge grande intensidade, ocorrem per- go.
turbações climáticas em várias partes do mundo 16) A maioria dos negros e pardos quando consegue
tanto de precipitações quanto de seca, além do emprego geralmente exercem atividades de baixa
aumento de furacões e tufões no Pacífico. qualificação e prestígio social, tendo como conse-
16) Com o aquecimento das águas do Pacífico, a quan- quência moradias em lugares mais pobres e mais
tidade de nutrientes aumenta na superfície das distantes dos locais de trabalho.
águas, a quantidade de peixes aumenta, acarre-
tando altos lucros para a indústria pesqueira, prin-
cipalmente no Peru.

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44 Sobre migrações, refugiados e minorias étnicas e reli-


giosas, assinale o que for correto.
01) A Europa tem enfrentado sérios problemas para
dar destino às levas de imigrantes ilegais que che-
gam até à Itália, cruzando o mar Mediterrâneo, em
busca de melhores condições de vida, fugindo de
perseguições políticas e religiosas, como em confli-
tos entre muçulmanos e cristãos. São provenientes
do norte da África e do Oriente Médio.
02) Grande número de pessoas fogem de países como
Iraque e Síria devido às condições políticas e pelos
ataques constantes do chamado Estado Islâmico,
refugiando-se em outros países da região.
04) O temor de ataques terroristas tem levado muitos
países a se posicionarem contra a entrada de imi-
grantes muçulmanos em países da Europa e nos
Estados Unidos, criando atitudes de xenofobia.
08) Muitos europeus tentam atravessar clandestina-
mente a fronteira da Rússia, através da Ucrânia,
em busca de melhores condições econômicas na-
quele país.
16) O Brasil tem facilitado, ultimamente, a entrada de
imigrantes provenientes de países das Américas do
Sul e Central, principalmente haitianos, além de
imigrantes provenientes de países africanos.

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