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FINALIDADES

Conhecer a importância da comunicação nas relações interpessoais.


Refletir sobre a forma como comunicamos.

PROCEDIMENTOS

Entregar a ficha de atividade ao aluno e solicitar que a preencha individualmente.

Em pequeno grupo, partilhar as respostas, procurando identificar semelhanças e


diferenças.

O professor deve assegurar a participação disciplinada e responsável dos alunos.


Na reflexão final o professor deve orientar a discussão tendo por base os aspetos
encontrados, valorizando competências de comunicação: respeitar o outro,
disponibilidade para ouvir, capacidade para argumentar, atender ao interlocutor
(conhecido ou desconhecido) e relação de proximidade.

MATERIAL
Ficha da atividade e lápis.

Ficha de trabalho:

1. Como comunico?

 Comunico de maneiras diferentes com pessoas diferentes -

 Com a minha família –

 Com alguém que não conheço –

 Com o meu melhor amigo –

 Com a minha professora –

2. Como me sinto?

 Quando as pessoas não me ouvem, sinto-me -

 Quando não consigo que entendam o que quero dizer, sinto-me –

 Gosto de ouvir quando –

 As pessoas com quem mais gosto de falar são aquelas que –

 Uma coisa que posso fazer para ouvir com mais atenção é -

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