UNIVERSIDADE DO PORTO.

FACULDADE DE ARQUITECTURA
DESENHO I – 2020/2021
Professor José Maria Silva Lopes

Distribuição das Aulas da Fase III – Todas as Turmas

Mês Seg. Ter. Sex. A - Raquel Pelayo B - Ricardo Leite C - Nuno Sousa D - Noémia Herdade E - José Manuel F - Armando Ferraz
Gomes Barbosa
Abr. 26 1 Ruína 2 JCC Rosa / 2 JCC Rosa / 3 FAUP - Entrada
Botânico Botânico Poente
27 1 Ruína 2 JCC Rosa /
Botânico
30 2 FAUP - Entrada 1 Ruína 3 Ruína 2 JCC Rosa / 3 JCC Rosa/ 3 FAUP - Entrada
Poente Botânico Botânico Poente
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Mai. 10 JCC Rosa / 3 FAUP - 2 FAUP - Entrada 1 Ruína
3 Botânico Entrada Poente Poente
11 2 FAUP - Entrada 1 Ruína
Poente
14 2 PGTeixeira 3 Silo Auto I 1 Trindade 2 Silo Auto I 3 Cordoaria I 3 Cordoaria I
17 3 Trindade 2 PGTeixeira 3 Silo Auto I 3 Cordoaria I
18 2 PGTeixeira 1 Trindade
21 Cordoaria I Cordoaria I PGTeixeira Trindade Silo Auto I Silo Auto I
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31 Silo Auto I Silo Auto II Cordoaria I PGT
Jun. 01 Cordoaria II PGT
04 Silo Auto II Cordoaria II Palácio Palácio Trindade Silo Auto II
07 Cordoaria II Trindade Silo Auto II Cordoaria II
08 Palácio Palácio
11 Palácio Palácio Cordoaria II Silo Auto II Silo Auto II Cordoaria II
14 Percurso I Percurso I Percurso I Percurso II
15 Percurso II Percurso II
18 Percurso II Percurso II Percurso II Percurso I Percurso I Percurso I
21 Avaliação Avaliação Avaliação Avaliação
22 Avaliação Avaliação
25 Avaliação Avaliação Avaliação Avaliação Avaliação Avaliação
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1 – Sala de Desenho
2 – Pavilhão Carlos Ramos
3 – Espaços Alternativos – Mota Galiza; Capa Negra; Viaduto JN; Viaduto dos Guindais; Viaduto do Planetário; Espaços cobertos em Lima 5; outros…
Os espaços 1; 2; 3; deverão ser utilizados apenas e exclusivamente como alternativa em caso de mau tempo. Os exercícios a realizar nesses espaços devem seguir, se possível, uma matriz idêntica ao
previsto para as aulas de exterior indicadas na ficha, ex: Ruína: 1 folha A3 com nove esquissos a caneta; Sala: usando os estudantes como modelo realizar 1 folha A3 com esquissos a caneta. Naturalmente,
o tema Figura Humana realizado na sala a partir dos estudantes/esqueleto/torso, poderá evocar aproximações de outra ordem, Ex: 10 esbocetos em folha A3, com lápis de cor, tendo como referente os
estudantes; 4 esbocetos em folha A3, grafite, a partir do esqueleto…, outros…

Reunião de coordenação Docente dia 26 de Abril pelas 14.30 - Sala de Desenho

Aulas / Blocos de exercícios:

Ruína:
3 folhas A3; 9 esquisso cada; relativas a um percurso.
1 contorno A3

Jardins Casa Cor de Rosa/ Botânico:

2 folhas A3 com esquissos lineares
1 folha A3 com 4/5 esbocetos de claro escuro (grafite, marcadores, etc)

FAUP - Entrada Poente (Ruína II):

1 folha A3 com 4 esboços A5 de claro escuro (grafite, marcadores, etc)
2 esboços A3; carvão, sanguínea, pastel…

Palácio:
2 folhas A3 com vários esbocetos de cor e claro-escuro; 5/ 7 por folha

Percurso I:
6/7 folhas A3 com esquissos (mínimo: 50 esquissos)

Percurso II:
5 esboços A3 (carvão, grafite…)

Restantes Aulas - Trindade, Praça Gomes Teixeira, Cordoaria I e II, Silo Auto I e II (a gerir por cada docente os seguintes blocos):

a)
2 esboços lineares A3; lápis de grafite ou esferográfica (total: 60´)
1 detalhe A3, grafite (180´)

b)
5 esboços monocromáticos A3; carvão, grafite, marcador, aguada, etc; (total: 240´)

c)
2 folhas A3; esquissos; caneta, marcador… (total 120´)
2 contornos A3, caneta, marcador… (total 120´)

d)
1 folha A3; esquissos; caneta, marcador… (60´)
1 detalhe A3; grafite (180´)

e)
1 folha A3 com vários esbocetos de cor; 5/7 por folha (120”)
2 esboços cor; A4; (120´)

f)
2 folhas A3; esquissos; caneta, marcador… (total 120´)
2 contornos A3 (total 120)

Exercícios (total a realizar nas aulas da Trindade, Praça Gomes Teixeira, Cordoaria I e II, Silo Auto I e II):

2 detalhes A3
2 esboços lineares A3
5 esboços monocromáticos A3
2 esboços a cor A4
4 folhas A3 com vários esquissos
4 contornos A3
1 folha A3 - 5/7 esbocetos de cor