UNIVERSIDADE UNIDERP

HABILIDADES GERAIS II

2022.2

Pofª Dra Suéllem Luzia Costa Borges

Profª Ma Glauce Soares Casimiro
Prof. Me Eliéverson Guerchi Gonzales

HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2022.2

1
 Reitor:
Professor Taner Douglas Alves Bitencourt
Coordenadora do Curso de Medicina:
Professor Alexandre de Souza Cury

HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2022.2

2
 Coordenadora Geral das Habilidades Gerais:
Luciana Paes de Andrade

Colaboraram diretamente com a elaboração deste caderno e das atividades

integradas com os demais semestres de Habilidades Gerais:
Profa. Dra Ana Lúcia Lyrio
Prof. Dr. Antonio Salles
Prof. Me. Eliéverson Guerchi Gonzales
Profa. Dra Fraçoise Carmignan
Profa.Ma Glauce Soares Casimiro
Profa. Dra. Leda Márcia Araújo Benta
Profa. Dra Luciana Paes de Andrade
Profª Dra Mariana de Oliveira Mauro
Prof. Dr. Rodrigo Trentim
Profa. Dra. Suellem Borges

HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2022.2

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 COLABORADORES
ALINE MARQUES DA SILVA BRAGA
ALINE TERRA BIAZON JARDIM
ANA CAROLINA AMETLLA GUIMARAES
ANA CAROLINE CAFURE
ANA CLAUDIA ALVES PEREIRA
ANA CLAUDIA SOUZA RODRIGUES
ANA CRISTINA CAMARGO DE CASTRO
ANA LETICIA GOMES DA SILVA
ANA LUCIA LYRIO DE OLIVEIRA
ANA MARIA CAMPOS MARQUES
ANA PAULA DE OLIVEIRA PROTI
ANA PAULA MARTINS DE ALMEIDA VICTORIO DE BARROS
ANDRE LUIS ALONSO DOMINGOS
ANDREA DE SIQUEIRA CAMPOS LINDENBERG
ANDREZZA LOUISE DELMONDES RIBEIRO
ANTONIO CARLOS CARBONARO SALLES
ANTONIO EDUARDO PEREIRA
ANTONIO SALES
ARI MIOTTO JUNIOR
ARLETE DELFINA MARQUES MAIA
BEVERLY MARTINEZ
BRUNO PETINARI UMBELINO
CAMILA CRISTINA TORMENA
CARLOS EDUARDO ZANONI CONSOLO
CARLOS HENRIQUE MARQUES DOS SANTOS
CAROLINA ALBUQUERQUE ARROYO
CAROLINA DA CONCEICAO SOARES BUZINARO
CAROLINA GOMES DA SILVA
CYBELE WEBER PRIETO
DANIELLA BRUNELLI D'ÁVILA DE SANTANA
DANIELLE CRISTINE BELISARIO SCARPIN
DANTE ORONDJIAN VERARDO
DAVIDSON CLAUDIO VINCOLETTO
DAYANE DANIELI
DAYANE NUNES BOVOLIM
DECIO IANDOLI JUNIOR
DIOGO MUNIZ DE ALBUQUERQUE
DOROTY MESQUITA DOURADO
ELIEVERSON GUERCHI GONZALES
EMERSON WACJOLZ GARCIA
ESTER ELIZABETH T. DE FREITAS M. BRAGATO
FABIANA DE OLIVEIRA DE SOUZA DOMINGOS
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FABRICIA GOMES MONTEIRO SALLES
FERNANDA TAKAHASHI
FLAVIA HARUMI CARDOSO ARIMA
FLAVIO RENATO DE ALMEIDA SENEFONTE
FRANCOISE CARMIGNAN
GLAUCE SOARES CASIMIRO
HEITOR SOARES DE SOUZA
HEMILENE LUCAS MENDES DE LIMA
HENRIQUE FERREIRA DE BRITO
IRIS BUCKER FROES
IVA HILDA ARRUDA PORTO DE FIGUEIREDO GRAZIUSO
IVAN SINIGAGLIA NUNES PEREIRA
IZAÍAS PEREIRA DA COSTA JÚNIOR
JANAINA HILDEBRAND COELHO
JESSICA CORREA ROSA MUSTAFA
JOAQUIM MIGUEL VINHA
JOSE FABIO ALMIRO DA SILVA
JOSÉ JÚLIO SARAIVA GONÇALVES
JOSÉ LUIZ FELTRIN OREFICE
JOSÉ VALÉRIO STEFANELLO
JULIO CÉSAR GUIMARÃES MERCADANTE
JUSSARA MARIA DE SOUZA MARTINS BAPTISTA
KASSIA BLAUTH REUTER DE OLIVEIRA
LEANDRO SILVA DE BRITTO
LEANDRO ANTERO DA SILVA
LEDA MARCIA ARAUJO BENTO
LIGIA MONTEIRO ALBERTINI AYACH
LILIAN BIANCA MILLER MARTELO
LISIANE PEIXOTO ALBUQUERQUE DE SOUZA
LOURDES ZELIA GARCIA ZANONI
LUCIANA ARAÚJO BENTO
LUCIANA GRAZIUSO GREGHI GARCIA
LUCIANA PAES ANDRADE
LUCIANA VIEIRA DOS SANTOS ELIAS
LUCIANA VIRGILI PEDROSO GARCIA
LUCIENE LOVATTI ALMEIDA HEMERLY ELIAS
LUCYLEA POMPEU MULLER BRAGA
LUIZ OTAVIO PEREIRA DA CUNHA
MAISSE FERNANDES DE OLIVEIRA ROTTA
MARCIA MARIA SILVA
MARCIO ALEXANDRE REZENDE
MARCO AURELIO BERNARDES GARCIA
4
MARCOS ANTONIO MARQUES
MARCOS MARINELLI BONILHA
MARCUS VINICIUS DA CRUZ DE MENDONCA
MARIA APARECIDA D SHIMABUKURO
MARIA DAS GRACAS DE MELO TEIXEIRA SPENGLER RODRIGO JOSÉ NINA FERREIRA
MARIA RITA FERREIRA ROSA GUIMARAES
MARIANA DE OLIVEIRA MAURO
MARIANA MARTINS SPEROTTO
MARILUCE ANACHE ANBAR CURY
MAURO LUIZ DE BRITTO RIBEIRO
NATALIA DELLA ROVERI RODRIGUES
NATALY SAUCEDO PEREZ VERARDO
NEI CARLOS RODRIGUES JUNIOR
ODILEI ANTONIO CAVALCANTE BRAGA
OSWALDO PIO ANDRIGHETTO
PAOLA MARQUES BARBERO LEMOS
PAOLA STELLA WANDERLEY DE OLIVEIRA
PAULA CAROLINA CAMPOZAN DORIA
PAULA JULIANI NASCIMENTO RODRIGUES
PEDRO DE SOUZA JAFAR
PRISCILA PIZZO CRÊM DOS SANTOS SANDIM
RAFAEL GARANHANI
RAFAELLA CAMPANHOLO GRANDINETE
RAFAELA PALHANO MEDEIROS PENRABEL
RENATA ALBUQUERQUE LEITE GARCIA
RENATA MASHYE KAWANO
HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2022.2
RENATA PALOPOLI PICOLI
RENATO BICHAT PINTO DE ARRUDA
RENO DORIA REIS
ROBERTO VIECCILI BASSO
RODRIGO SILVA DE QUADROS
RODRIGO TRENTIN ALVES DE LIMA
ROSALBINA SANTIAGO RUBINT OREFICE
SANDRA CHRISTO DOS SANTOS
SANDRA CRISTINA NICODEMO GABAN
SATURNINO DE CAMPOS SARAT JUNIOR
SOCORRO ANDRADE DE LIMA POMPILIO
SONIA MARA ALEXANDRIA FERREIRA
SONIA REJANE KEMPFER LEMOS
STELLA ARRUDA MIRANDA CARNEIRO
SUELLEM LUZIA COSTA BORGES DE OLIVEIRA
TAIS DAMASCENO DE OLIVEIRA
TALITA DE SIMONE CENI
TANIA GISELA BIBERG SALUM
THALINE MAIRACE HERNANDEZ DAS NEVES COUTINHO
THIAGO ALONSO DOMINGOS
THIAGO NOGUEIRA SANTOS
VANESSA JAIRA MALVES
WALTER PERES DA SILVA JUNIOR
WALTER RODRIGUES JUNIOR
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 SUMÁRIO

Introdução ............................................................................................................................ 4

Objetivo Geral de Habilidades Gerais II .............................................................................. 6

Objetivos Específicos de Habilidades Gerais II ................................................................... 7

Dinâmica das Atividades Programadas ............................................................................... 8

Cenários das Atividades ...................................................................................................... 8

Critérios de Avaliação .......................................................................................................... 9

Condutas Básicas ................................................................................................................ 10

Cronograma de Provas ....................................................................................................... 11

Cronograma do Módulo ....................................................................................................... 12

Bibliografia Recomendada .................................................................................................. 14

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 INTRODUÇÃO

A máquina de escrever está esquecida em algum canto... de algum depósito, a

televisão em preto e branco nunca mais viu as cores das pessoas que a assistiam, o
telefone grande e vermelho é lembrado, saudosamente, apenas pelos nossos pais e
avós. Nossa rotina do dia a dia, que há poucas décadas seria um filme de ficção
futurística, é caracterizada por computadores tão complexos, que estão a um passo de
declarar sua independência, as televisões mostram imagens tão definidas que parece
que somos parte do que assistimos, os telefones celulares fazem de tudo, até mesmo a
função de telefone, e a tal touchscreen? E assim continua...
Diante das intensas mudanças evolutivas que ocorrem no mundo, surge uma
pergunta: e as doenças também evoluem? Não se decepcionem, mas, não... Se uma
nova doença surge ou adquire novas formas de transmissão, sofre mutações, isso não
significa necessariamente uma evolução, mas sim, um melhor conhecimento das
patologias por parte do homem.
A vida não é compatível com a doença. O homem busca a saúde como uma
forma de sobrevivência, e isso gera a necessidade de entender o processo saúde-
doença, bem como a capacidade de desenvolver ações para prevenção e tratamento
das patologias que acometem as populações humanas. Hipócrates (460-377 a.C) já
estudava as epidemias e a distribuição das enfermidades, antecipando o que hoje
chamamos de Epidemiologia. A partir daí os estudos das doenças vem evoluindo,
trazendo o conhecimento da frequência, da distribuição e dos determinantes dos
estados ou eventos relacionados à saúde em específicas populações. A aplicação
desses estudos auxilia no controle dos problemas de saúde. Isto é a Epidemiologia
atual.
Para que os profissionais da área de medicina, por meio da Epidemiologia,
possam concluir os seus estudos, faz-se necessário armazenar e analisar todos os
dados coletados para posteriormente difundir os resultados e as conclusões dos
estudos, e adotar medidas preventivas e de controle, assim como o tratamento de
doenças. Torna-se, então, importante e imprescindível o conhecimento da Informática.
A Informática fornece à Epidemiologia a capacidade de sintetizar todo o trabalho
do estudo dos agravos à saúde de maneira rápida e precisa, além do armazenamento
do material utilizado nos trabalhos epidemiológicos na memória de um computador, em
CDs, DVDs, HDs externos etc. As vantagens trazidas pela Informática ultrapassam os
limites da Epidemiologia, poupando tempo, esforço, papel e espaço.

HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2021.1

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 É neste contexto que foram criados os softwares para armazenamento e análise
das informações contidas em um banco de dados. Os resultados obtidos partir desta
análise abrem um leque de probabilidades dentro da Epidemiologia, possibilitando
concluir suas hipóteses.
Para tanto, os profissionais de medicina necessitam de conhecimentos
específicos na área da língua inglesa, a fim de manusear os softwares e hardwares das
Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, bem como estudar e interpretar
textos científicos voltados para sua área de interesse.
Assim, demonstramos a importância da Epidemiologia, Informática e Língua
Inglesa tanto na formação do médico como durante sua vida profissional. Faz-se
importante identificar e estudar todos os agravos de saúde que acometem a população
a quem vocês prestam o atendimento médico, pois, a divulgação de suas conclusões
pode contribuir com novos capítulos para a história da medicina.

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 OBJETIVO GERAL DE HABILIDADES GERAIS II

1. Analisar os dados em um sistema de banco de dados, e estatística para

Epidemiologia em Microcomputadores, utilizando-o para verificação e análise de
dados.
2. Introduzir os conceitos básicos da Epidemiologia.
3. Discutir e interpretar as medidas de frequência de doenças e a distribuição das
doenças no tempo e no espaço.
4. Discutir e aplicar na prática clínica os indicadores de saúde e as atividades da
vigilância epidemiológica.
5. Discutir a causalidade em saúde.
6. Analisar e interpretar textos científicos em inglês.

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 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE HABILIDADES GERAIS II

1. Criar banco de dados e estatística para Epidemiologia com o software EpiInfo e com
Excel.
2. Analisar as informações contidas em um banco de dados, com ênfase nas medidas
estatísticas.
3. Utilizar os recursos disponíveis no software para a criação de gráficos.
4. Empregar um software de banco de dados, desde sua concepção original até a
análise das informações disponíveis, apresentando os resultados na forma de gráficos
e tabelas.
5. Compreender o conceito de epidemiologia e sua importância na investigação e
controle dos agravos à saúde.
6. Conhecer e interpretar as medidas de frequência das doenças.
7. Discutir e correlacionar os indicadores de saúde com a situação de vida e de saúde
das populações.
8. Conhecer e explicar a distribuição das doenças no tempo e no espaço.
9. Descrever as atividades realizadas pela vigilância epidemiológica.
10. Interpretar a causalidade em saúde.
11. Analisar e interpretar textos científicos em inglês.

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 DINÂMICA DAS ATIVIDADES PROGRAMADAS

As atividades pedagógicas do módulo Habilidades Gerais I serão realizadas nas

dependências do Uniderp e nos Laboratórios de Informática, objetivando solucionar
problemas da área de saúde, levando em consideração as diretrizes propostas no Plano
de Ensino.
A partir da divisão das turmas matutino e vespertino, os alunos serão divididos
em quatro turmas (A, B, C e D), em que cada aluno frequentará duas horas-aula,
semanalmente, de acordo com o seu horário, nas aulas de Informática e Epidemiologia,
conforme horário a seguir. No cenário das aulas de inglês, as turmas matutino e
vespertino serão divididas em A e B. Cada turma terá uma hora-aula semanal.
Nas aulas de informática, os acadêmicos deverão realizar as atividades em seus
respectivos computadores e poderão tirar as suas respectivas dúvidas com o professor
a qualquer instante. A avaliação formativa será realizada em todas as aulas, e somente
o aluno que completar as atividades propostas pelo professor será avaliado.

Turma Horário
Epidemiologia
MATUTINO A Terça - Feira - 13h30min
MATUTINO B Terça - Feira - 15h30min
VESPERTINO A Segunda -feira – 13h30min
VESPERTINO B Sexta – feira – 10h30min
Língua Inglesa
MATUTINO A Quarta-feira - 17h30min
VESPERTINO A Quinta-feira - 17h30min
Turma Horário
Informática
MATUTINO A Terça - Feira - 13h30min
MATUTINO B Terça-feira - 15h30min
MATUTINO C Sexta-feira - 13h30min
MATUTINO D Sexta - Feira - 15h30min
VESPERTINO A Sexta -feira – 07h30min
VESPERTINO B Sexta – feira – 09h30min
VESPERTINO C Terça– Feira – 07h30min
VESPERTINO D Terça– Feira – 09h30min

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 CENÁRIOS DAS ATIVIDADES

Os cenários de prática das habilidades gerais serão:

1. Informática – Laboratório de informática

2. Epidemiologia – Sala 908
3. Língua Inglesa – Sala 918

Observação: A Abertura do Módulo da com toda Turma do Matutino

será no dia 02/08/2022 às 13h30min, e com toda Turma Vespertino
será no dia 05/08/2022 às 09h30min na sala 918.

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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A nota do Módulo HG II é obtida por meio do cálculo da média ponderada entre a nota
da Avaliação Formativa, com peso três (3), e a média das notas da Avaliação
Cognitiva, com peso sete (7).
Nota da Avaliação Cognitiva (NAC) é a nota da Prova Única, com peso 7;
Nota da Avaliação Formativa (NAF) é a média das notas de atividades realizadas pelo
aluno como atividade de casa.

NAC: Prova Única, composta por 10 questões objetivas de Inglês, 10 questões objetivas
de Informática e 04 questões dissertativas de Epidemiologia.
*NAC (No caso do acadêmico que eliminou o Inglês, por meio da Prova de Nivelamento,
sua nota será replicada).

NAF: (nota atividades de Informática) + (nota atividades de Epidemiologia) + (nota

atividades de Inglês)/3
* NAF (no caso do acadêmico que eliminou o Inglês, por meio da Prova de Nivelamento,
sua nota será replicada):

((NACx7) + (NAFx3))
MF:
10

Observação:
01 Será realizada uma Prova de Nivelamento em Língua Inglesa para as Turmas
do Matutino e do Vespertino, de HG II, no dia 12/08/2022 das 17h30min às 19h, a fim
de atender aos alunos interessados em obter dispensa das aulas de inglês, por já terem
nível de proficiência avançado.
Para participar dessa prova, faz-se necessária a realização da inscrição prévia, por
meio do link https://forms.office.com/r/nv9iu56kJi a seguir até o dia 10/08/022, às 22h
(fuso-horário de Mato Grosso do Sul). Sem se inscrever, previamente, para essa prova,
não será possível participar da mesma, pois, toda a logística será realizada com
antecedência.
Observa-se que a nota na Prova de Nivelamento, para ser dispensado das aulas de
inglês ao longo do semestre letivo, deve ser 9.0 ou superior.

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Critério de Aprovação:
a) O aluno será aprovado no módulo se a nota do módulo for igual ou superior a 6,0
(seis);
b) Frequência mínima de 75%, nas atividades previstas para o módulo.
b.1) Em relação aos acadêmicos em nível avançado, aprovados na Prova de
Nivelamento, não precisarão frequentar as aulas de inglês.
c) Como esse módulo é longitudinal, não possui Exame.

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 CONDUTAS BÁSICAS

Com o objetivo de desenvolver as atividades num ambiente de eficiência e colaboração,

algumas condutas básicas servirão de guia para nossas dinâmicas cotidianas.

Ao acadêmico cabe:

1. Observar, com atenção, o cronograma das atividades programadas, dirigindo-se ao

local correto de atividades do dia.

2. Assinar a folha de frequência.

3. Utilizar roupas adequadas ao ambiente.

4. Cumprir a programação apresentada.

5. As faltas não serão abonadas sob nenhum pretexto. O aluno não poderá ter mais
de 25% de faltas no período, caso contrário será reprovado, por falta, no módulo.

6. Manter atitude cooperativa e condizente com os colegas e professores.

7. Usar linguajar adequado e respeitoso.

8. Informar ao professor eventuais dificuldades que esteja encontrando no

desempenho das atividades.

9. Entregar todos os trabalhos acadêmicos realizados, no prazo estipulado, por

solicitação do preceptor (aos trabalhos solicitados e não entregues no prazo
definido será atribuída nota ZERO, sem direito a reposição dos mesmos).

10. Ser pontual, respeitando o horário de início e término das atividades, com
tolerância de 10 minutos.

11. Respeitar as divisões das turmas e subgrupos, não sendo permitida a troca
voluntária ou não, salvo em situações avalizadas pelo coordenador do módulo.

12. Respeitar as normas estabelecidas para o uso dos laboratórios de informática.

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 CRONOGRAMA DE PROVAS

Prova Única Turma toda 28/11/2022 às 18h

Segunda
Turma toda 09/12/2022 às 07h30min
Chamada

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 CRONOGRAMA DO MÓDULO – INFORMÁTICA E EPIDEMIOLOGIA

EPIDEMIOLOGIA
Data Turma Conteúdo Programático
Matutino (Todos
02/08/2022
os alunos)
Vespertino Abertura do módulo
05/08/2022 (Todos os
alunos)
09/08/2022 Matutino A e B
Introdução à epidemiologia: conceitos, histórico e
08 e
Vespertino A e B fundamentos.
12/08/2022
16/08/2022 Matutino A e B
Conceitos básicos de incidência e prevalência e
15 e
Vespertino A e B aplicação na prática clínica
19/08/2022
23/08/2022 Matutino A e B
29/08/2022
Indicadores de saúde Aula I
e Vespertino A e B
02/09/2022
30/08/2022 Matutino A e B
05 e Indicadores de saúde Aula II
Vespertino A e B
09/09/2022
06/09/2022 Matutino A e B
Interpretação e ações que podem ser desenvolvidas
12 e
Vespertino A e B a partir dos indicadores
16/09/2022
13/09/2022 Matutino A e B
19 e Estudos Epidemiológicos Aula I
Vespertino A e B
23/09/2022
20/09/2022 Matutino A e B
26 e Estudos Epidemiológicos Aula II
Vespertino A e B
30/09/2022
27/09/2022 Matutino A e B
Processos de coleta, análise, interpretação e
03 e
Vespertino A e B disseminação de informações da saúde.
07/10/2022

INFORMÁTICA
Data Turma Conteúdo Programático

04/10/2022 Matutino A e B
Introdução ao Epi Info: instalação do software, os
14/10/2022 Matutino C e D programas do Epi Info, propriedades dos campos, criação
de um formulário, especificação de valores legais,
14/10/2022 Vespertino A e B
realização da entrada dos dados.
04/10/2022 Vespertino C e D
18/10/2022 Matutino A e B
Formulários relacionados e criação de um banco de dados
21/10/2022 Matutino C e D no EpiInfo
21/10/2022 Vespertino A e B

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 18/10/2022 Vespertino C e D
25/10/2022 Matutino A e B
28/10/2022 Matutino C e D Análise dos dados contidos em um banco de dados e
28/10/2022 Vespertino A e B estatística para Epidemiologia no EpiInfo
25/10/2022 Vespertino C e D
01/11/2022 Matutino A e B
04/11/2022 Matutino C e D
Criação de gráficos e tabelas no EpiInfo.
04/11/2022 Vespertino A e B
01/11/2022 Vespertino C e D
08/11/2022 Matutino A e B
11/11/2022 Matutino C e D
Noções Gerais de Excel 01
11/11/2022 Vespertino A e B
08/11/2022 Vespertino C e D
22/11/2022 Matutino A e B
25/11/2022 Matutino C e D
Noções Gerais de Excel 02
25/11/2022 Vespertino A e B
22/11/2022 Vespertino C e D
Todas as turmas
28/11/2022 do matutino e Prova Geral
Vespertino
Todas as turmas
13/12/2022 do matutino e Devolutiva
Vespertino

CRONOGRAMA DO MÓDULO – Língua Inglesa

Ano Letivo: 2022/2

Quarta-feira Quinta-feira Conteúdo Programático
(Matutino) (Vespertino)
(Todos os
(Todos os alunos) Abertura do Módulo com Prof. Eliéverson
alunos)
12/08
Prova de Nivelamento: Língua Inglesa
(17h30min às 19h)
17/08 18/08 Estratégias de Leitura
24/08 25/08 Estratégias de Leitura - Abstracts
31/08 01/09 Estratégias de Leitura - Abstracts
08/09
07/09 Atividade Formativa de Inglês (NAF).
(não haverá aula de
(Feriado) Valerá 2,0 pts (Entregar na próxima aula).
inglês)
14/09 15/09 Livro Medicine 1: Unit 5.
21/09 22/09 Livro Medicine 1: Unit 5.
28/09 29/09 Livro Medicine 1: Unit 6.

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 05/10 06/10 Livro Medicine 1: Unit 6.
13/10
12/10 Atividade Formativa de Inglês (NAF).
(não haverá aula de
(Feriado) Valerá 4,0 pts (Entregar na próxima aula).
inglês)
19/10 20/10 Livro Medicine 1: Unit 7.
26/10 27/10 Livro Medicine 1: Unit 7.
03/11 Atividade Formativa de Inglês (NAF).
02/11
(não haverá aula de Valerá 4,0 pts (Entregar na próxima aula).
(Feriado
inglês)
09/11 10/11 Livro Medicine 1: Unit 8.
16/11 17/11 Livro Medicine 1: Unit 8.
23/11 24/11 Revisão para a Prova
28/11 Prova Única
13/12 Devolutiva da Prova Única

REFERÊNCIAS:

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
ALMEIDA FILHO, Naomar de. Introdução à epidemiologia. 4ªed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2015.
MCCARTER, S. Oxford English for Careers: student's book. New York: Oxford
University. 2015
MEDRONHO, R. O.; BLOCH, K. V.; LUIZ, R. R.; WERNECK, G.L. Epidemiologia. São
Paulo: EditoraAtheneu. 2 ed. 2009 (PLT 529).
THOMPSON, M. A. Inglês instrumental: estratégia de leitura para informática
e internet. São Paulo: Érica, 2016.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BELLUSCI, S. M. Epidemiologia. 8. ed. São Paulo: SENAC, 2010.
COSTA, A. A. Z.; Vigilância em saúde. 1.ed. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
CONSELHO NACIONAL DE SECRETÁRIOS DE SAÚDE (Brasil). Vigilância em
saúde. Conselho Nacional de Secretaria de Saúde. Brasília: CONASS, 2007.
DICIONÁRIO Oxford Escolar - Para Estudantes Brasileiros de Inglês - Com Cd-rom -
Nova Ortografia. Oxford University.
MARÇULA, M.; BENINI FILHO, P. A. Informática: Conceitos e Aplicações. 5 ed. São
Paulo: Érica, 2019.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use. With Answers + CD-ROM - 4ª Ed.
Cambridge University Press, 2012.

HG II– Caderno do Aluno– UNIDERP/2021.1

19
PEREIRA, M. G. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan: Grupo Editorial Nacional, 2008.
ROUQUAYROL, M. Z.; ALMEIDA FILHO, N. de. Epidemiologia e saúde. 7. ed. Rio de
Janeiro: Medsi: Valinhos: Anhanguera Institucional, 2013.

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