Lista para melhora da pontuação das notas (2,0)

1. Fatore os seguintes termos:

a. (x + y)2

b. (x – y)2

c. X2 – Y2

d. (x – y)3

e. (x + y)3

2. Desenvolva os seguintes produtos:

a. (x + 5)2

b. (y – 9)2

c. X2 – 72

3. A soma de dois números vale 9 e a soma de seus cubos vale 189. Dessa forma, o produto desses dois
números vale:
a. 44
b. 40
c. 36
d. 24
e. 20

4. Desenvolva os seguintes produtos;

a. (2x – 3y) . (1 – 2y)
 b. (x2 + y + 2z) . (x – y – 2z)

x y +1
5. Determine os valores de X e Y, na proporção = , Sabendo que x + y = 179.
4 28

6. Um concurso para preencher 200 vagas recebeu 1600 inscrições. Quantos candidatos há para cada vaga?
a. 4
b. 6
c. 8
d. 12
7. Dudu estava treinando pênaltis caso precisasse na final dos jogos de futebol escolares. Sabendo que de 14
chutes ao gol ele acertou 6, qual a razão do número de acertos para o total de chutes?
a. 3/5
b. 3/7
c. 7/3
d. 5/3
8. Para que as proporções a seguir sejam válidas quais são os valores das variáveis x, y, z, w:
a. 2/6 = 9/x
b. 1/3 = y/12
c. z/10 = 6/5
d. 8/t = 2/15

9. Fatore os seguintes trinômios:

a. X2 + 6x + 9

b. X2 – 5x + 6

10. Calcule o valor das seguintes porcentagens:

a. 20% de 250

b. 3% de 90
 c. 30% de 150

11. Dada mercadoria custa R$: 840,00. Calcule o seu preço quando houver:
a. Um aumento de 24%

b. Um desconto de 32%