1-Le Calendrier - Aula Do Aluno

4 o
2.a edição
2008
ano
Volume 1
Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A,
mais informações www.videoaulasonline.com.br
© 2006-2008 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito
dos autores e do detentor dos direitos autorais.
I22 IESDE Brasil S.A. / SAE 4.o ano: Francês. / IESDE Brasil
S.A. 2. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2008. v. 1.
[SAE – Sistema de Apoio ao Ensino.].
96 p.
ISBN: 978-85-387-0105-7
1. Ensino Fundamental. 2. Língua Francesa. I. Título.
CDD 372
Autoras: Maria Carolina Suplicy (Coordenação)

Virgínia Bastos Carneiro
Todos os direitos reservados.

IESDE Brasil S.A.
Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482 • Batel
80730-200 • Curitiba • PR
www.iesde.com.br

Vamos viajar pela França.
Prepare-se para a viagem...
Você vai aprender palavras novas, um outro jeito de
se comunicar.
Descobrir em quantos lugares do mundo as pessoas
falam a mesma língua, mesmo quando estão muito
distantes.
Você vai escutar a língua francesa em diálogos, músicas
e poemas.
Fique atento e perceba as diferenças de sons.
Seu professor vai ajudá-lo a compreender, a falar e a
escrever para se comunicar melhor.
Muitas atividades, jogos e brincadeiras esperam por
você.
Dedique-se bastante e aproveite a viagem!
Você está preparado para conhecer melhor o mundo
onde vivemos?

Sommaire
Volume 1
Unité 1 – L’école
Leçon 1 ...............................................................................................9
Leçon 2 ............................................................................................. 16
Leçon 3 ............................................................................................. 19
Leçon 4 .............................................................................................23
Leçon 5 .............................................................................................26
Leçon 6 ............................................................................................. 31
Leçon 7 .............................................................................................33
Leçon 8 .............................................................................................36
Unité 2 – Les métiers

Leçon 9 .............................................................................................43
Leçon 10 ...........................................................................................45
Leçon 11 ........................................................................................... 51
Leçon 12 ...........................................................................................53
Leçon 13 ...........................................................................................58
Leçon 14 ...........................................................................................62
Leçon 15 ...........................................................................................66
Leçon 16 ...........................................................................................69
Referências............................................................................................73
Material de apoio...................................................................................75

Unité - 1
L’école

Leçon 1
L’école
Vive la rentrée !
IESDE Brasil S.A.

Vocabulaire des salutations
Bonjour ! Comment allez-vous ?
Salut ! Bien, merci, et vous ?
Ça va ? À bientôt !
Comment ça va ? Au revoir !
Comment vas-tu ? À tout à l’heure !
Bien, merci, et toi ? Adieu !
Vous } la formalité Comment allez-vous Madame Legrand ?

Comment allez-vous Monsieur le Prési-
dent ?
Vous } le pluriel Comment allez-vous mes élèves de la
troisième ?
Tu } l’informalité Comment vas-tu Isabelle ?
Tu } le singulier Tu vas bien Phillipe ? Ça va ?
9
IESDE Brasil S.A.
Silence !
Écoutez ! / Écoute !
Répétez, s’il vous plaît ! / Répète, s’il te plaît !
Faites les exercices ! / Fais les exercices !
Ouvrez vos livres ! / Ouvre ton livre !
Fermez la porte ! / Ferme la porte !
Asseyez-vous / Assieds-toi !
Levez-vous ! / Lève-toi !
Pardon !
Merci / Merci beaucoup !
De rien.
Je peux aller aux toilettes ? / Est-ce que je peux aller aux toilettes ?
Je peux boire de l’eau ? / Est-ce que je peux boire de l’eau ?
10
Activités
1) Complète les dialogues selon les images :
IESDE Brasil S.A.
11
IESDE Brasil S.A.
IESDE Brasil S.A.
12
2) Associe :
IESDE Brasil S.A.

1 2
3 4
5 6
(( Bonjour ! Comment allez-vous ?

(( Salut mon amour !
(( Bien, merci, et vous mes élèves ?
(( Au revoir Madame Dufour !
(( Salut ! À tout à l’heure !
(( Adieu !
13
3) Les commandes de salle de classe. Dessin et écriture.
a) Écoutez ! Ecoute la chanson ! b) Ouvrez le livre ! Ouvre le livre !
1 2
d) Regardez la photo. /
c) Asseyez vous ! Assieds-toi !
Regarde la photo.
4
3
e) Regardez le paysage ! Regarde
f) Ecoutez ! Ecoute l’oiseau !
le paysage !
5 6
14
4) Associe et colorie !
IESDE Brasil S.A.
IESDE Brasil S.A.

Ouvrez vos
livres !
Lève-toi !
IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.
Ferme la
porte, s’il te
plaît !
Fermez vos
livres !
Assieds-toi ! IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.
Ouvre la porte,
s’il te plaît !
15
Leçon 2
L’école
L’alphabet
L’alphabet et des prénoms

A comme Alice et André N comme Nadine et Nestor
B comme Bérénice et Bernard O comme Odette et Oscar
C comme Caroline et Charles P comme Paule et Pierre
D comme Débora et Daniel Q comme Quentin
IESDE Brasil S.A.

E comme Élodie et Éric R comme Rose et Richard
F comme Françoise et Fernand S comme Sylvie et Serge
G comme Gabrielle et Guillaume T comme Thérèse et Thomas
H comme Hélène et Henri U comme Ursule et Ugolin
I comme Ivette et Ivan V comme Virginie et Vincent
J comme Julie et Jean W comme Walter
K comme Karine et Karl X comme Xavier
L comme Loulou et Laurent Y comme Yvonne et Yves
M comme Marcelle et Maurice Z comme Zoé
16
Poésie
IESDE Brasil S.A.

Les lettres
Virgínia Carneiro
Avec un « a », avec un « b »
C’est mon oncle André et mon frère Barnabé
Avec un « c », avec un « d »
C’est mon amie Chloé et ma soeur Désirée
Et ainsi avec toutes les lettres

Je deviens un poète...
Avec un « m », avec un « n »,
J’écris un poème...
Activités
1) Le prénom décoré.
2) Les mini-dialogues
Exemple:
– Je m’appelle Gabrielle. Et toi, tu t’appelles comment ?
– Je m’appelle Ivette !
– C’est joli, Ivette ! 17
Minidialogues
a) – Je m’appelle Mariana. Et toi, tu t’appelles comment ?

– Je m’appelle Nicole !
– C’est joli, Nicole !
b) – Il s’appelle Thomas, et elle, elle s’appelle Isabelle !

– Isabelle ? Tu peux épeler ?
– Oui ! I, S, A, B, E, deux L, E.
c) – J’ai une petite chienne, elle s’appelle Loulou.

– Ah bon ! Et elle est méchante ?
– Mais non, elles est très chouette !
– Loulou... Tu peux épeler ?
– Oui, c’est facile : L, O, U, L, O, U.
18
Leçon 3
L’école
Les nombres
0 1 2 3 4
Zéro Un Deux trois Quatre
5 6 7 8 9
Cinq Six Sept Huit Neuf
10 11 12 13 14
Dix Onze Douze Treize Quatorze
15 16 17 18 19
Quinze Seize Dix-sept Dix-huit Dix-neuf
20 21 22 23 24
Vingt Vingt et un Vingt-deux Vingt-trois vingt- quatre
19
25 26 27 28 29
Vingt-cinq Vingt-six Vingt-sept Vingt-huit Vingt-neuf
30 31 32 33 34 Trente- Trente-
Trente Trente et un Trente-deux
trois quatre
35 36 37 38 39
Trente-cinq Trente-six Trente-sept Trente-huit Trente-neuf
40 41 42 43 44
Quarante et Quarante- Quarante- Quarante-
quarante
un deux trois quatre
45 46 47 48 49
Quarante- Quarante- Quarante- Quarante- Quarante-
cinq six sept huit neuf
50 51 52 53 54
Cinquante Cinquante- Cinquante- Cinquante-
Cinquante
et un deux trois quatre
55 56 57 58 59
Cinquante- Cinquante- Cinquante- Cinquante- Cinquante-
cinq six sept huit neuf
60
soixante
20
Activités
1) Et alors... Un peu de maths ?
IESDE Brasil S.A.
a) 12 + 12 = vingt-quatre ( 24 )
(douze) (douze)
b) 30 + 30 = ( )
(trente) (trente)
c) 15 + 21 = ( )
(quinze) (vingt et un)
d) 17 + 16 = ( )
(diz-sept) (seize)
2) Du plus petit au plus grand...
59 – 48 – 41 – 33 – 37 – 12 – 1 – 5 – 26 – 45 – 30 – 60
21
3) Fais comme dans l’exemple :
Le nombre Le nombre
Un nombre
d’avant d’après
trente 31 trente-deux
27
49
15
20
22
Leçon 4
L’école
Activités
1) Cherche dans la grille les prénoms suivants et écris-les à côté

de chaque prénom :
Prénoms féminins Prénoms masculins
Isabelle - _ Jean -
Ursule - _ Serge -
Claire - _ Maurice -
Valérie - _ Yves -
Caroline - _ Ivan -
Pierre -
Eric -
Paul -
Lucien -
P A U L P I E R R E
O T F U N I V A N L
V E D C P X A I N L
C L A I R E L Z Q E
E U S E R G E H Y B
R S T N P Ç R K V A
I R M A U R I C E S
C U K Z N A E J S I
B Y E N I L O R A C 23
2) Complète chaque phrase avec des prénoms masculins ou
féminins :
Il s’appelle .
Elle s’appelle .
Mon professeur s’appelle .
Ma maman s’appelle .
Mon papa s’appelle .
3) Écris en lettres les numéros des plaques d’immatriculation :
IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.
IESDE Brasil S.A.
24
IESDE Brasil S.A.
4) Écris en lettres les numéros de téléphone :
IESDE Brasil S.A.
Le téléphone de Sophie est le 35.27.60.44
Le téléphone de Julien est le 53.14.32.30
25
Leçon 5
L’école
Les jours de la semaine
IESDE Brasil S.A.
26
Chanson
L’empereur, sa femme et le p’tit prince

Domínio público
LUNDI matin, l’empereur, sa femme et le p’tit prince

Sont venus chez moi pour me serrer la pince.
Comme j’étais parti, le p’tit prince a dit :
« Puisque c’est ainsi, nous reviendrons MARDI ! »
MARDI matin, l’empereur, sa femme et le p’tit prince

Sont venus chez moi pour me serrer la pince.
Comme j’étais parti, le p’tit prince a dit :
« Puisque c’est ainsi, nous reviendrons MERCREDI ! »
MERCREDI
JEUDI
VENDREDI
SAMEDI
DIMANCHE
27
Activités
1) Associe les jours de la semaine et les activités. Escris le nom du

jour.
Nani Góis
Getty Images.
Getty Images.
IESDE Brasil S.A.
28
Istock Photo.
Istock Photo.
Iesde Brasil S.A.
Iesde Brasil S.A.
29
2) Voilà la semaine de Pauline :
IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.
Regarde avec attention la semaine de Pauline et réponds:
Pour Pauline :
a) Quel est le jour de son cours de géographie ?
C’est .
b) Quel est le jour de son cours de danse ?
C’est .
c) Quel est le jour de son cours de piano ?
C’est .
d) Quel est le jour de son cours de natation ?
C’est .
e) Quel est le jour de son cours de français ?
C’est .
f) Quel est le jour de son cours de mathématiques ?
C’est .
g) Quel est son jour libre ?
30 C’est .
Leçon 6
L’école
Les mois de l’année
IESDE Brasil S.A.
31
Les mois de l’année sont :
Janvier Mai Septembre
Février Juin Octobre
Mars Juillet Novembre
Avril Août Décembre
Activités
1) Trouve les mois de l’année et écris-les à côté.

Un mot-surprise t’attend à la fin de l’exercice !
IESDE Brasil S.A.
mot-surprise :
32
Leçon 7
L’école
Les saisons de l’année
LE PRINTEMPS L’AUTOMNE
Digital Juice.
Corel Image Bank.
Au printemps, les fleurs En automne, les feuilles des

poussent. Il fait beau ! arbres tombent ! Il y a du vent
et il pleut !
L’ÉTE L’HIVER
Digital Juice.
IESDE Brasil S.A.
En été, il fait chaud ! Je vais En hiver, il fait froid !

à la plage ! Le soleil brille ! Il neige...
33
Activités
1) Complète les espaces et colorie :
IESDE Brasil S.A.
IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.
IESDE Brasil S.A.
34
2) Vrai ou faux ?
a) En hiver, il fait froid !
b) En automne, il fait chaud, je vais à la plage !
c) Au printemps, les fleurs sont tristes et laides !
d) En été, le soleil brille et il fait beau !
35
Leçon 8
L’école
Fête Enfants
IESDE Brasil S.A.

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE
PISCINE CIRQUE FÊTE PROMENADE TENNIS CHASSE PIQUE-NIQUE
DÉGUISÉE EN VÉLO VOLEYBALL AU TRÉSOR
AU SALON DE BADMINGTON
L’ÉCOLE
36
Activités
1) Associe les images aux phrases !
IESDE Brasil S.A.

LUNDI
piscine
MARDI
cirque
MERCREDI
fête déguisée au
salon de l’école
JEUDI
promenade en
vélo
VENDREDI
tennis, voleyball,
badminton
SAMEDI
chasse au trésor
DIMANCHE
pique-nique
37
2) Complète les espaces :
a) Les jours de la semaine sont .(7)
b) Les mois de l’année sont .(12)
c) En janvier, il y a jours .(31)
d) En septembre, il y a jours. (30)
3) Complète le dialogue avec les lettres et les mots qui manquent :
– Bonjour, je m’appelle érénice. Et toi tu t’

comment ?
– Je m’ douard, et voici mon nouveau
collègue homas.
– ! Ça va homas ? Voilà qui arrive...
C’est auline, mon amie !
– Salut auline !
4) C’est en quel mois ? Réponds aux questions :
Noël, c’est en .
Le Carnaval, c’est en .
Les Vacances d’hiver au Brésil, c’est en .
L’école finit en .
Mon anniversaire, c’est en .
38
5) Construis ton Emploi du Temps.
Dimanche
Samedi
Vendredi
Jeudi
Mercredi
Mardi
Lundi
Après-
Matin
midi
Soir
39
40

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4 o

1. Ensino Fundamental. 2. Língua Francesa. I. Título.

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Unité 2 – Les métiers

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Vous } la formalité Comment allez-vous Madame Legrand ?

1) Complète les dialogues selon les images :

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

(( Bonjour ! Comment allez-vous ?

a) Écoutez ! Ecoute la chanson ! b) Ouvrez le livre ! Ouvre le livre !

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

Assieds-toi ! IESDE Brasil S.A.

L’alphabet et des prénoms

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

Et ainsi avec toutes les lettres

a) – Je m’appelle Mariana. Et toi, tu t’appelles comment ?

b) – Il s’appelle Thomas, et elle, elle s’appelle Isabelle !

c) – J’ai une petite chienne, elle s’appelle Loulou.

1) Et alors... Un peu de maths ?

IESDE Brasil S.A.

2) Du plus petit au plus grand...

1) Cherche dans la grille les prénoms suivants et écris-les à côté

3) Écris en lettres les numéros des plaques d’immatriculation :

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

Le téléphone de Sophie est le 35.27.60.44

Le téléphone de Julien est le 53.14.32.30

IESDE Brasil S.A.

L’empereur, sa femme et le p’tit prince

LUNDI matin, l’empereur, sa femme et le p’tit prince

MARDI matin, l’empereur, sa femme et le p’tit prince

1) Associe les jours de la semaine et les activités. Escris le nom du

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

1) Trouve les mois de l’année et écris-les à côté.

IESDE Brasil S.A.

Au printemps, les fleurs En automne, les feuilles des

En été, il fait chaud ! Je vais En hiver, il fait froid !

1) Complète les espaces et colorie :

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

IESDE Brasil S.A.

b) En automne, il fait chaud, je vais à la plage !

c) Au printemps, les fleurs sont tristes et laides !

d) En été, le soleil brille et il fait beau !

IESDE Brasil S.A.

1) Associe les images aux phrases !

IESDE Brasil S.A.

3) Complète le dialogue avec les lettres et les mots qui manquent :

– Bonjour, je m’appelle érénice. Et toi tu t’

4) C’est en quel mois ? Réponds aux questions :

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