9

8
7
6
5
4
3
2
1

10

N°

10
9
8
7
6
5
3
2
1
N° Conselheiros

N° Desbravadores
Classe Pesquisador

4 Excursionismo pedestre Mochila

Especialidades Escolhidas
1
1
Ter 12 anos

2
2
Ser membro do Clube

3
3
Demonstrar conhecimento na Lei

4
4
ler o livro do ano
I. Geral

5
5 Ler o livro Além da Mágia.

6
6
Participar da classe bíblica do clube

7
1

Deconstrar conhecimento

8
2

Ler e explicar versiculos

II

9
3

Leitura Biblica
4

Discutir com seu líder a passagem escolhida

1

Um projeto comunitario de sua cidade

III

Participar de 3 projetos missionarios

1

Debate sobre pressão de grupo

IV

Visitar um orgão público

V

Estilo de vida sem o alcool

1

Perguntas das especialidades Dirigir uma reunião semanal de clube ou ES

VI

Ajudar a organizar uma classe bíblica

1

Identificar Alfa Centauro e Orion

VII

Completar uma especialidade

1

Segredo de um bom acampamento

2

Completar uma especialidade

VIII

Uso de búlssola ou GPS

1

Especialidades em Artes e Hab. Manuais

Conclusão: ____\ ____\ _______
IX EV

Pts
1

Uso e significado dos Desbravadores

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
2

Ler sobre J.N Andrews ou outro pioneiro

3

Convidar uma pessoa

© 1978-2013 :: Clube de Desbravadores João Zielack - :: clubejoaozielack.blogspost.com.br ::

Completar uma especialidade

5

Caminhada de 10 quilômetros
6

Participar de uma cerimonia de Clube

7

Identidicar 6 pegadas de animais ou aves

8

Amarras básicas e construir um móvel

9

Planejar um cardápio vegetarianos p/ 3 dias

Enviar e receber uma mensagem por 1 método
Pesquisador de Campo e Bosque

Especialidade de Excursionismo com mochila

Completar uma especialidade
Conclusão: ____\ ____\ _______
EV

10 11 12 Pts
1
2
3
+ Especialidades

4
Classe de Pesquisador
I Geral
1. Ter, no mínimo, 12 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.
3. Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do
Desbravador através das seguintes atividades: a.
Representação; b. Debate; c. Redação.
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em curso
e depois escrever dois parágrafos sobre o que mais lhe
chamou atenção ou considerou importante.
5. Ler o livro Além da Magia.
6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
II Descoberta Espiritual
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento: a. Levítico
11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis
e não comestíveis.
2. Ler e explicar os versos abaixo: Ecles. 12:13-14; Rom.
6:23; Apoc 1:3; Isa 43:1-2; Salmo 51:10; Salmo 16
3.Leitura bíblica:
1 Rs 1:28-53; 1 Rs 3; 1 Rs 4:20-34; 1 Rs 5, 6; 1 Rs 8:12-
60; 1 Rs 10; 1 Rs 11:6-43; 1 Rs 12; 1 Rs 16;29-33; 17:1-
7; 1 Rs 17:8-24; 1 Rs 18; 1 Rs 19; 1 Rs 21; 2 Rs 2; 2 Rs
4:1-7; 2 Rs 4:8-41; 2 Rs 5; 2 Rs 6:1-23; 2 Rs 6:24-33; 7;
2 Rs 20; 2 Rs 22; 2 Rs 23:36-37; 24; 25:1-7; 2 Cr 24:1-
14; 2 Cr 36; Ed 1; Ed 3; 6:14-15; Ne 1; Ne 2; Ne 4; Ne
8; Et. 1; Et 2; Et 3; Et 4; Et 5; Et 6; Et 7, 8; Jó 1; Jó 2;
Jó 42; Sl 1, 15, 19; Sl 23, 24, 27; Sl 37; Sl 39; Sl 42; Sl
46; Sl 67; Sl 90, 91; Sl 92, 97; Sl 98, 100, 117; Sl 119:1-
80; Sl 119:81-176; Sl 121, 125, 150; Pv 1; Pv 3; Pv 4;
Pv 10; Pv 15; Pv 20; Pv 25; Ec 1;
4. Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes
passagens: a. João 3 - Nicodemos; b. João 4 - A mulher
samaritana; c. Lucas 10 - O bom samaritano; d. Lucas 15 -
O filho pródigo; e. Lucas 19 - Zaqueu
5. Através da passagem escolhida, mostrar sua
compreensão de como Jesus salva as pessoas, usando um
dos métodos abaixo: a. Conversar em grupo com a
participação de seu líder; b. Apresentar uma mensagem
em uma reunião do clube; c. Fazer uma série de cartazes
ou uma maquete; d. Escrever uma poesia ou hino.
© 1978-2013 :: Clube de Desbravadores João Zielack - :: clubejoaozielack.blogspost.com.br ::
III Servindo a Outros
1. Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em sua
cidade e participar em pelo menos um deles com sua
unidade ou clube.
2. Participar em pelo menos três atividades missionárias da
igreja.
IV Desenvolvendo Amizade
1. Participar de um debate ou representação sobre a
pressão de grupo e identificar a influência que isto exerce
sobre suas decisões.
2. Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e
descobrir de que maneiras o clube pode ser útil à cidade.
V Saúde e Aptidão Física
1. Escolher uma das seguintes atividades abaixo e escrever
um texto pessoal para um estilo de vida livre do álcool: a.
Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do
álcool sobre o organismo; b. Assistir um vídeo sobre o
efeito do álcool ou outras drogas no corpo humano e
conversar sobre o assunto.
VI Organização e Liderança
1. Dirigir uma cerimônia de abertura de reunião semanal
em seu clube ou um programa de Escola Sabatina.
2. Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.
VII Estudo da Natureza
1. Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro e a
constelação de Órion. Conhecer o significado espiritual de
Órion, como descrito no livro “Primeiros Escritos, pág. 41”.
2. Completar uma das especialidades abaixo: a.
Astronomia; b. Cactos; c. Climatologia; d. Flores; e.
Rastreio de Animais.
VIII Arte de Acampar
1. Apresentar seis segredos para um bom acampamento.
Participar em um acampamento de final de semana,
planejando e cozinhando duas refeições.
2. Completar as seguintes especialidades: a. Acampamento
III; b. Primeiros Socorros - básico.
3. Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou
campo) e demonstrar sua habilidade encontrando
endereços em uma zona urbana.
IX Estilo de Vida
1. Completar uma especialidade não realizada
anteriormente na seção de Artes e Habilidades Manuais.
Pesquisador de Campo e Bosque
1. Conhecer e saber usar a Bandeira dos Desbravadores, o
bandeirim de unidade e os comandos de ordem unida.
2. Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu
país e discutir a importância do trabalho de missionários, e
porque Cristo ordenou a Grande Comissão (Mat. 28:18-20).
3. Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes
programas: a. Clube dos Desbravadores; b. Classe Bíblica;
c. Pequeno grupo.
4. Fazer uma das seguintes especialidades: a. Asseio e
Cortesia Cristã; b. Vida Familiar.
5. Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e fazer
uma lista dos equipamentos necessários, incluindo a roupa
e o calçado que devem ser usados.
6. Participar na organização de um dos eventos especiais
do Clube: a. Investidura; b. Admissão em lenço; c. Dia do
Desbravador.
7. Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um
modelo em gesso, massa de modelar ou biscuit de três
destas pegadas.
8. Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir
um móvel de acampamento.
9. Planejar o cardápio vegetariano para a sua unidade,
para um acampamento de 3 dias e apresentar ao seu
instrutor.
10. Enviar e receber uma mensagem através das formas de
comunicação abaixo: a. Alfabeto com semáforos; b. Código
Morse com lanterna; c. Alfabeto LIBRAS (língua de sinais);
d. Alfabeto Braile.
11. Completar a especialidade de Excursionismo pedestre
com mochila.
12. Completar duas especialidades, não realizada
anteriormente, em uma das seguintes áreas abaixo: a.
Habilidades Domésticas; b. Ciência e Saúde; c. Atividades
Missionárias; d. Atividades Agrícolas.
 PLANEJAMENTO DA CLASSE DE PESQUISADOR
PESQUISADOR DE CAMPO E BOSQUE

REUNIÃO ÁREA/REQUISITO DESCRIÇÃO

- Ter, no mínimo, 12 anos de idade.

- Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

- Demonstrar sua compreensão do significado da Lei do Desbravador

GERAL
através de uma das seguintes atividades.
Nº 1
a) Representação
Nº 2
b) Debate
1ª Nº 3
c) Redação
Nº 4 (Apresentar)*
Nº 5 (Apresentar)*
- Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso e escrever dois parágrafos
Nº 6 (Apresentar)*
sobre o que mais lhe chamou atenção ou considerou importante. *

- Ler o livro Além da Magia. *

- Participar ativamente da classe bíblica do seu clube. *

- Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

a) Levítico 11: Quais as regras dos alimentos considerados comestíveis e
não comestíveis.
DESCOBERTA
- Ler e explicar os versos abaixo:
ESPIRITUAL
2ª • Ecles. 12:13-14
Nº 1
• Rom. 6:23
Nº 2 (Início)
• Apoc. 1:3
• Isa. 43:1-2
• Salmo 51:10
• Salmo 16
 - Ler e explicar os versos abaixo:
• Ecles. 12:13-14
• Rom. 6:23
• Apoc. 1:3
DESCOBERTA
• Isa. 43:1-2
ESPIRITUAL
3ª • Salmo 51:10
Nº 2 (Término)
• Salmo 16
Nº 3 (Início)
(Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• 1 Rs 1:28-53, 3, 4:20-34

- Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes histórias:

a) João 3 – Nicodemos
b) João 4 – A mulher samaritana
c) Lucas 10 – O bom samaritano (Indicado)
d) Lucas 15 – O filho pródigo
e) Lucas 19 – Zaqueu
DESCOBERTA Através da história escolhida, demonstrar sua compreensão em como
ESPIRITUAL Jesus salva as pessoas, usando um dos métodos abaixo.
4ª
Nº 3 (Continuação) a) Conversar em grupo com a participação de seu líder (Indicado)
Nº 4 b) Apresentar uma mensagem em uma reunião do Clube
c) Fazer uma série de cartazes ou uma maquete
d) Escrever uma poesia ou hino

(Tarefa para casa)

- Leitura bíblica:
• 1 Rs 5, 6, 8:12-60

DESENVOLVENDO - Participar de um debate ou representação sobre a pressão de grupo e

AMIZADE identificar a influência que isto exerce sobre suas decisões.
Nº 1

SAÚDE E APTIDÃO - Escolher uma das atividades abaixo e escrever um texto pessoal para um
FÍSICA estilo de vida livre do álcool:
5ª Nº 1 a) Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool no
organismo.
DESCOBERTA b) Assistir a um vídeo sobre o efeito do álcool ou outras drogas no corpo
ESPIRITUAL humano e conversar sobre o assunto.
Nº 3 (Continuação)
(Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• 1 Rs 10, 11:6-43, 12

- Completar uma das especialidades a seguir:

ESTUDO DA
a) Astronomia
NATUREZA
b) Cactos
Nº 2 (Início) c) Climatologia
6ª d) Flores (Indicado)
DESCOBERTA e) Rastreio de animais
ESPIRITUAL
Nº 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• 1 Rs 16:29-33, 17:1-7, 17:8-24, 18
 - Completar uma das especialidades a seguir:
a) Astronomia
ESTUDO DA b) Cactos
NATUREZA c) Climatologia
Nº 2 (Continuação) d) Flores (Indicado)
7ª e) Rastreio de animais
DESCOBERTA
ESPIRITUAL (Tarefa para casa)
Nº 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• 1 Rs 19, 21
• 2 Rs 2

- Completar uma das especialidades a seguir:

ESTUDO DA a) Astronomia
b) Cactos
NATUREZA
c) Climatologia
Nº 2 (Término) d) Flores (Indicado)
8ª
e) Rastreio de animais
DESCOBERTA
ESPIRITUAL (Tarefa para casa)
Nº 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• 2 Rs 4:1-7, 4:8-41, 5, 6:1-23, 6:24-33

- Apresentar 6 segredos para um bom acampamento. Participar de um

ARTE DE acampamento, planejando e cozinhando duas refeições.*
ACAMPAR
Nº 1 (Parte 1)* - Completar as seguintes especialidades.
9ª Nº 2 (Início) Acampamento III
Primeiros socorros – básico (indicado)
DESCOBERTA
ESPIRITUAL (Tarefa para casa)
Nº 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• 2 Rs 7, 20, 22

ARTE DE - Completar as seguintes especialidades.

ACAMPAR Acampamento III
Nº 2 (Continuação) Primeiros socorros – básico (indicado)
10ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • 2 Rs 23:36-37, 24, 25:1-7

ARTE DE - Completar as seguintes especialidades.

Acampamento III
ACAMPAR
Primeiros socorros – básico (indicado)
Nº 2 (Término)
11ª
(Tarefa para casa)
DESCOBERTA - Leitura bíblica:
ESPIRITUAL • 2 Cr 24:1-14, 36
Nº 3 (Continuação) • Ed 1
 ARTE DE - Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e
ACAMPAR demonstrar sua habilidade encontrando endereços em uma zona urbana.
Nº 3 (Início)
12ª (Tarefa para casa)
DESCOBERTA - Leitura bíblica:
ESPIRITUAL • Ed 3, 6:14-15
Nº 3 (Continuação) • Ne 1

ARTE DE
- Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano ou campo), e
ACAMPAR demonstrar sua habilidade encontrando endereços em uma zona urbana.
Nº 3 (Término)
13ª
(Tarefa para casa)
DESCOBERTA
- Leitura bíblica:
ESPIRITUAL
• Ne 2, 4, 8
Nº 3 (Continuação)

ESTILO DE VIDA - Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Artes e

Nº 1 (Início) habilidades manuais. (Sugestão: Desenho e Pintura)
14ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Ester 1, 2, 3

ESTILO DE VIDA - Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Artes e

Nº 1 (Término) habilidades manuais. (Sugestão: Desenho e Pintura)
15ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Ester 4, 5, 6

- Conhecer e saber usar de forma adequada a bandeira dos Desbravadores

e o bandeirim de unidade e os comandos de ordem unida. (Sugestão:
Desenho e Pintura)
CLASSE AVANÇADA
Nº 1
- Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de seu país e discutir a
Nº 2
importância do trabalho de missionários, e por que Cristo ordenou a
16ª
Grande Comissão (Mateus 28:18-20).
DESCOBERTA
ESPIRITUAL
(Tarefa para casa)
Nº 3 (Continuação)
- Leitura bíblica:
• Ester 7, 8
• Jó 1

- Fazer uma das seguintes especialidades:

CLASSE AVANÇADA a) Asseio e cortesia cristã
Nº 4 (Início) b) Vida familiar (Indicado)
17ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Jó 2, 42
• Sl 1
 - Fazer uma das seguintes especialidades:
CLASSE AVANÇADA
a) Asseio e cortesia cristã
Nº 4 (Continuação)
b) Vida familiar (Indicado)
18ª
DESCOBERTA
(Tarefa para casa)
ESPIRITUAL
- Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação)
• Sl 15, 19, 23

- Fazer uma das seguintes especialidades:

CLASSE AVANÇADA
a) Asseio e cortesia cristã
Nº 4 (Término)
b) Vida familiar (Indicado)
19ª
DESCOBERTA
(Tarefa para casa)
ESPIRITUAL
- Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação)
• Sl 24, 27, 37

CLASSE AVANÇADA - Aprender a fazer as quatro amarras básicas e construir um móvel de

Nº 8 acampamento.
20ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Sl 39, 42, 46

CLASSE AVANÇADA - Planejar um cardápio vegetariano para sua unidade, para um

Nº 9 acampamento de 3 dias e apresentar ao seu instrutor.
21ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Sl 67, 90, 91

- Enviar e receber uma mensagem através das formas de comunicação

abaixo:
CLASSE AVANÇADA a) Alfabeto com semáforos
Nº 10 b) Código Morse, com lanterna
c) Alfabeto LIBRAS (língua de sinais)
22ª
DESCOBERTA d) Alfabeto Braile
ESPIRITUAL
Nº 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Sl 92, 97, 98
 - Completar duas especialidades, não realizadas anteriormente, em uma
das áreas abaixo:
CLASSE AVANÇADA a) Habilidades domésticas (Sugestão: Orçamento familiar)
Nº 11 (Início) b) Ciência e saúde
c) Atividades missionárias e comunitárias
23ª
DESCOBERTA d) Atividades agrícolas e afins
ESPIRITUAL
Nº 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Sl 100, 117, 119:1-176

- Completar duas especialidades, não realizadas anteriormente, em uma

das áreas abaixo:
CLASSE AVANÇADA a) Habilidades domésticas (Sugestão: Orçamento familiar)
Nº 11 (Continuação) b) Ciência e saúde
c) Atividades missionárias e comunitárias
24ª
DESCOBERTA d) Atividades agrícolas e afins
ESPIRITUAL
Nº 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Sl 121, 125, 150

- Completar duas especialidades, não realizadas anteriormente, em uma

das áreas abaixo:
CLASSE AVANÇADA a) Habilidades domésticas (Sugestão: Orçamento familiar)
Nº 11 (Término) b) Ciência e saúde
c) Atividades missionárias e comunitárias
25ª
DESCOBERTA d) Atividades agrícolas e afins
ESPIRITUAL
Nº 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Pv 1, 3, 4

APONTAMENTO - CONFERIR AS ASSINAURAS E OS TRABALHOS (Conclusão do caderno)

FINAIS
(Tarefa para casa)
26ª
DESCOBERTA - Leitura bíblica:
ESPIRITUAL • Pv 10, 15, 20, 25
Nº 3 (Término) • Ec 1
 REQUISITOS QUE DEVEM SER REALIZADOS/FINALIZADOS EM ATIVIDADES EXTRAS

SUGESTÃO ÁREA/REQUISITO DESCRIÇÃO

- Juntamente com o instrutor,

GERAL - Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso e
antes de cada reunião do clube
Nº 4 escrever dois parágrafos sobre o que mais lhe chamou
pode-se separar 10 min para
atenção ou considerou importante.
fazer a leitura.

- Juntamente com o instrutor,

GERAL
antes de cada encontro do PG
Nº 5 - Ler o livro Além da Magia.
pode-se separar 10 min para
fazer a leitura.

- Converse com o capelão do

GERAL
seu clube, ele saberá os dias da - Participar ativamente da classe bíblica do seu clube.
Nº 6
classe bíblica.

- Envolver-se juntamente com

SERVINDO A - Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em
sua classe com à ASA nos
OUTROS sua cidade e participar em pelo menos um deles com
projeto desenvolvidos durante
Nº 1 sua unidade ou Clube.
o ano.

- Converse com o Líder de

evangelismo de sua igreja, e SERVINDO A
- Participar em três atividades missionárias da igreja.
juntamente com ele sincronize OUTROS
os requisitos aos seus trabalhos Nº 2
evangelísticos.

- Juntamente com a direção do

DESENVOLVENDO - Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e
seu clube decida qual a melhor
AMIZADE descobrir de que maneiras o clube pode ser útil à sua
opção para realizar essa
Nº 2 comunidade.
atividade de forma geral.

- Dirigir uma cerimônia de abertura da reunião

ORGANIZAÇÃO E
Converse com seu diretor, ele semanal (indicado) em seu clube ou um programa de
LIDERANÇA
irá definir quando essa Escola Sabatina.
Nº 1
atividade será cumprida.
- Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.

- Converse com o capelão do

seu clube, ele saberá os dias da ORGANIZAÇÃO E
classe bíblica onde os LIDERANÇA - Ajudar a organizar a classe bíblica do seu clube.
desbravadores poderá ajudar Nº 2
na organização.
- Fique atento ao planejamento
do seu clube, da sua região ou - Identificar a estrela Alfa da constelação do Centauro
ESTUDO DA
de sua missão, em relação a e a constelação de Órion. Conhecer o significado
NATUREZA
acampamentos ou outras espiritual de Órion, como descrito no livro Primeiros
Nº 1
atividades campestres para Escritos, de Ellen White, pág. 41.
cumprir este requisito.

- Fique atento ao planejamento

do seu clube, da sua região ou - Apresentar seis segredos para um bom
ARTE DE
de sua missão, em relação a acampamento. Participar de um acampamento de
ACAMPAR
acampamentos ou outras final de semana, planejando e cozinhando duas
Nº 1 (Parte 2)
atividades campestres para refeições.
cumprir este requisito.

- Convidar uma pessoa para assistir um dos seguintes

CLASSE
- Converse com o capelão do programas:
AVANÇADA
seu clube, ele saberá os dias da a) Clube de Desbravadores
Nº 3
classe bíblica. b) Classe bíblica (Indicado)
c) Pequenos grupos

- Fique atento ao planejamento

do seu clube, da sua região ou
CLASSE - Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e
de sua missão, em relação a
AVANÇADA fazer uma lista dos equipamentos necessários,
acampamentos ou outras
Nº 5 incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados.
atividades campestres para
cumprir este requisito.

- Participar na organização de um dos eventos

- Fique atento ao planejamento
CLASSE especiais do Clube:
do seu clube, da sua região ou
AVANÇADA a) investidura
de sua missão, em relação as
Nº 6 b) Admissão em lenço
atividades requeridas no
c) Dia Mundial do Desbravador
requisito.

Prepare uma atividade CLASSE - Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer um
campestre onde sua classe AVANÇADA modelo em gesso, massa de modelar ou biscuit de três
possa cumprir esse requisito. Nº 7 dessas pegadas.
PLANEJAMENTO DA CLASSE DE PESQUISADOR (REGULAR E AVANÇADA)

I. GERAIS
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Reunião do clube. Verificar idade e
1. Ter, no mínimo, 12 anos de idade. Conselheiro Data
assinar cartão ou caderno.
Reunião do clube. Verificar presença
Quando o desbravador
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. Conselheiro mínima de 70% nas reuniões. Assinar
completar 3 meses de clube
cartão ou caderno.
3. Demonstrar sua compreensão do significado da
Na unidade. Escolher o método e
Lei do Desbravador através de uma das seguintes
Desbravador (conselheiro fazer na integra. Verificar se o
atividades: Data
acompanha) desbravador entendeu. Assinar cartão
 a) Representação  b) Redação  c) debate
ou caderno.
Finalizar em ______. Quem
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em
Desbravador (conselheiro Em casa. Acompanhar leitura e sabe prova: simulado em
curso e escrever um parágrafo sobre o que mais lhe
acompanha) avaliar o parágrafo escrito. ________. Prova em _____
chamou atenção ou considerou importante.
Durante todo o ano. Finalizar
Desbravador (conselheiro em ________. Planejar
5. Ler o livro Além da Magia. Em casa. Acompanhar leitura.
acompanha) simulado estilo quem sabe
prova em 4 etapas.
Na classe bíblica (igreja). Verificar Durante todo o ano. Presença
6. Participar ativamente da classe bíblica de seu Desbravador (conselheiro
presença mínima de 70% nas mínima de 70% das reuniões.
clube. acompanha)
reuniões. Assinar cartão ou caderno. Pontuar para o melhor do ano

II. DESCOBERTA ESPIRITUAL

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
Desbravador – tarefa Em casa. Passar como tarefa de casa Data
a) Levítico 11: quais as regras os alimentos considerados
para pesquisa em em ________. Pesquisar na bíblia e
comestíveis e não comestíveis?
casa trazer para o clube.
2. Ler e explicar os versos abaixo: Em casa. Passar como tarefa de casa Data
 Ecles 12:13-14  Apoc 1:3  Sal. 51:10 Desbravador em ________. Apresentar no clube.
 Rom 6:23  Isa 43:1-2  Sal. 16 Explicar com as próprias palavras.
Durante o 1º trimestre.
Em casa. Método: ano bíblico. Pedir
3. Leitura bíblica: (ver caderno) Iniciar em _______ e
Desbravador para o desbravador ler 1 cap. por dia.
concluir em ________.
Acompanhar a cada reunião
4. Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes
passagens:
 a) João 3 - Nicodemos
 b) João 4 - A mulher samaritana
 c) Lucas 15 - O filho pródigo
 d) Lucas 10 - O bom samaritano
 e) Lucas 19 - Zaqueu
No clube. Método: Escolher o tema e
Através da história escolhida, demonstrar sua compreensão Desbravador e Concluir na reunião de
ler na bíblia. Depois fazer debate
em como Jesus salva as pessoas usando um dos métodos conselheiro ___________
com o grupo / unidade.
abaixo:
 a) Conversar em grupo com a participação de seu líder.
 b) Apresentar uma mensagem em uma reunião do
clube.
 c) Fazer uma série de cartazes ou uma maquete.
 d)Escrever uma poesia ou hino.

III. SERVINDO A OUTROS

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Conhecer os projetos comunitários desenvolvidos em Desbravador junto Clube. Instrutor deverá planejar ação
sua cidade e participar em pelo menos um deles com sua com a unidade ou com unidade / classe. Sugestão: dia Concluir em ________.
unidade ou clube. clube da árvore (plantar mudas).
2. Participar em três atividades missionárias da igreja.
Atividade 1: ________________________________ Desbravador com Clube. Instrutor deverá planejar ação
Concluir ao longo do ano, no
Atividade 2: ________________________________ orientação do com unidade. Contactar o Dir. Min.
___. Semestre.
Atividade 3: ________________________________ conselheiro. Pessoal.

1
IV. DESENVOLVENDO AMIZADE
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Desbravador com Data
1. Participar de um debate ou representação sobre a Reunião do clube. Método sugestivo:
orientação do
pressão de grupo e seu papel na tomada de decisões. debate com unidade / clube.
conselheiro.
2. Visitar um órgão público de sua cidade ou bairro e Desbravador com Reunião do clube. Sugestão: Data
descobrir de que maneiras o clube pode ser útil à sua orientação do convidar uma autoridade para visitar
comunidade. conselheiro. o clube.

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Completar uma das atividades abaixo, e escrever
um texto pessoal para um estilo de vida livre do
álcool: Clube / unidade. Passar um filme ou
 a) Participar de uma discussão em classe sobre os palestrar sobre os efeitos do álcool,
efeitos do álcool sobre o organismo. Desbravador sobre o organismo e depois fazer um Data
 b) Assistir um vídeo sobre o efeito do álcool ou debate com a unidade ou clube.
outras drogas no corpo humano e conversar sobre o
assunto.
.

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Dirigir uma cerimônia de abertura da reunião Desbravador com Reunião do clube / unidade. Pedir
semanal em seu clube ou um programa de Escola orientação do para o desbravador ler a meditação Data
Sabatina. conselheiro. matinal e comentar.
Desbravador com No clube / classe bíblica.
2. Ajudar a organizar a classe bíblica de seu clube. orientação do Desbravador deverá participar da No início da classe bíblica.
conselheiro. organização.

VII. ESTUDO DA NATUREZA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Identificar a estrela Alfa da constelação do
Centauro e a constelação de Órion. Conhecer o No acampamento. Localizar no céu,
Desbravador / Instrutor Data
significado espiritual de Órion, como descrito no conforme requisito. Debater no grupo
livro “Primeiros Escritos, pág. 41”.
No clube. Instrutor de especialidades
2. Completar uma das especialidades abaixo:
/ desbravador. Passar requisitos a
 a) Astronomia  b) Cactos Iniciar em _______ e
Desbravador / Instrutor cada reunião, para o desbravador
 c) Climatologia  d) Flores finalizar em _________
pesquisar em casa e trazer na
 e) Rastreio de animais próxima reunião.

VIII. ARTE DE ACAMPAR

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Apresentar seis segredos para um bom No acampamento. Pesquisar segredos
acampamento. Participar em um acampamento de para um bom acampamento e discutir
Desbravador ____ à _______.
final de semana, planejando e cozinhando duas com o conselheiro. Fazer as refeições
refeições. na prática.
2. Completar as seguintes especialidades: No acampamento e clube. Fazer na
integra. Teoria pode ser passada no Item a) : ___ à ______.
 a) Acampamento III
Desbravador clube. Item B fazer com os Item b): iniciar em ______ e
 b) Primeiros socorros - básico Bombeiros ou instrutores dbv terminar em ______.
especializados.
Clube. Atividade com bússola e GPS
3. Aprender a usar uma bússola ou um GPS (urbano Desbravador com
será executada no acampamento e Acampamento: ___ à _____
ou campo), e demonstrar sua habilidade encontrando orientação do instrutor de
também em algum Parque(área Parque: _________
endereços em uma zona urbana. nós e amarras.
Ampla)

2
IX. ESTILO DE VIDA
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Completar uma especialidade não realizada Instrutor de
Clube. Fazer na integra, junto com a
anteriormente na seção de Artes e Habilidades Especialidades / Iniciar em _____ em _____
classe de amigo e companheiro.
Manuais. Desbravador

CLASSE AVANÇADA – PESQUISADOR DE CAMPO E BOSQUE

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Conhecer e saber usar de forma adequada a Clube. Passar instruções sobre o
Bandeira dos Desbravadores, o bandeirim de unidade Desbravador. assunto e repassar com o desbravador Data
e os comandos de ordem unida. os comandos.
2 Ler a história de J. N. Andrews ou um pioneiro de
seu país. Discutir a importância do trabalho de Data
Desbravador / Clube. Passar o texto sobre o
missionários e porque Cristo ordenou a Grande
conselheiro pioneiro e debater o tema
Comissão (Mat. 28:18-20).

3. Convidar uma pessoa para assistir um dos

seguintes programas:
Clube. Se possível tirar foto com o Cumpriu ok, no mais
 a) Clube de Desbravadores Desbravador
convidado continuar durante todo o ano.
 b) Classe bíblica
 c) Pequeno grupo
4. Fazer uma das seguintes especialidades: Instrutor de
Clube. Escolher a Especialidade e Iniciar em _____ e terminar
 a) Asseio e Cortesia Cristã especialidades /
Fazer os requisitos na integra em _____
 b) Vida Familiar Desbravador
5. Participar de uma caminhada de 10 quilômetros e Durante acampamento do
fazer uma lista dos equipamentos necessários, Desbravador ___ Semestre. Desbravador deve _____ à ______.
incluindo a roupa e o calçado que devem ser usados. fazer um relatório sobre a atividade.
6. Participar na organização de um dos eventos
especiais do Clube:
Desbravador / Clube. Fazer na integra, auxiliando o
 a) Investidura Durante todo o ano
Conselheiro conselheiro
 b) Admissão em lenço
 c) Dia do Desbravador
7. Identificar seis pegadas de animais ou aves. Fazer Tentar fazer o acampamento do
____ à ______. ou data a ser
um modelo em gesso, massa de modelar ou biscuit Desbravador ___ Semestre, se forem localizadas
definida, conforme a opção.
de três dessas pegadas. as pegadas. Senão, fazer no clube
Teoria: iniciar em _____e
No acampamento do ___ Semestre
8. Aprender a fazer as quatro amarras básicas e Desbravador com auxílio terminar em _____
(móvel). Aprendizado no clube: 1
construir um móvel de acampamento. do conselheiro Prática: _____ à ______
amarra por reunião.
9. Planejar um cardápio vegetariano para sua Durante acampamento do
unidade, para um acampamento de 3 dias e Desbravador / Instrutor ___ Semestre. Desbravador deve Concluir em ______
apresentar ao seu instrutor fazer na integra (seguir receita).
10. Enviar e receber uma mensagem através das
formas de comunicação abaixo:
 a) Alfabeto com semáforos.
Clube. Fazer na íntegra, Pesquisar
 b) Código Morse, com lanterna. Desbravador Concluir em _____
um dos métodos e executar na prática
 c) Alfabeto LIBRAS (língua de sinais).
 d) Alfabeto Braile

11. Completar duas especialidades, não realizadas

anteriormente, em uma das áreas abaixo:
 a) Habilidades domésticas, Clube. Escolher a especialidade e
Desbravador / Instrutor Iniciar em _____ e concluir
 b) Ciência e saúde, fazer na integra. Fazer junto com a
de Especialidades em _______
 c) Atividades missionárias classe de Companheiro.
 d) Atividades agrícolas

3
 Especialidades das Classes Regular
e avançada
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Natação Principiante I, b) Cultura Física,
c) Nós e Amarras d) Segurança Básica na Água. P.23
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Felinos b) Cães c) Mamíferos, d) Sementes
e) Aves de Estimação. P.33
Completar as Especialidades de: Acampamento I p.41
Completar uma Especialidade em: Artes e Habilidades Manuais. P.46
Completar as Especialidades de: Arte de Acampar. P.50
Completar uma Especialidade em: a) Atividades Missionárias b) Atividades Agrícolas. P.57

Completar uma das seguintes Especialidades: a) Natação Principiante II b) Acampamento II. P.20
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Anfíbios b) Aves c) Aves Domésticas
d) Pecuária e) Répteis f) Moluscos g) Árvores h) Arbustos. P.25
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Artes e Habilidades Manuais. p.41
Completar a Especialidade de: Excursionismo Pedestre com Mochila. P.56
Completar uma Especialidade, ainda não completada. em: a) Habilidades Domésticas b) Ciência e
Saúde c) Atividades Missionárias d) Atividades Agrícolas. P.56

Completar uma das seguintes Especialidades: a) Astronomia b) Cactos c) Climatologia d) Flores

e) Rastreio de Animais. P.28
Completar uma das Especialidades: a) Acampamento III b) Primeiros Socorros - Básico. P.36
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Artes e Habilidades Manuais. P.39
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Asseio e Cortesia Cristã b) Vida Familiar. P.43
Completar uma Especialidades, ainda não completadas em: a) Habilidades Domésticas,
b) Ciência e Saúde c) Atividades Missionárias d) Atividades Agrícolas. P.56

Completar a Especialidades de: Resgate Básico p. 34.

Completar uma Especialidade, ainda não completada, em uma das seguintes áreas:
a) Atividades Missionárias b) Atividades Profissionais c) Atividades Agrícolas. P.35
Completar a Especialidade de: Cidadania Cristã p.35.
Completar a Especialidade de: Mapa e Bússola. P. 41.
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Atividades Recreativas. P.52.
Completar a Especialidade de: Fogueiras e Cozinha ao Ar Livre p.56.

Completar as Especialidades de: Temperança p.29. Aventuras com Cristo p.34. Pioneirias p.41
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em uma das seguintes áreas:
a) Atividades Missionárias, b) Atividades Agrícolas, c) Ciência e Saúde d)Habilidades Domésticas. P.42
Completar a Especialidades de: Testemunho Juvenil. P.45
Completar a Especialidade de: Ordem Unida, p.45 caso não tenha completado.
Completar a Especialidade de: Vida Silvestre p.56

Completar uma das Especialidades: Ecologia ou Conservação Ambiental. P.39

Completar uma Especialidade ainda não completada, para um dos Mestrados: a) Aquática
b) Esportes c) Atividades Recreativas d) Vida Campestre. P.45
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: a) Atividades Recreativas, b) Ciência e Saúde,
c) Habilidades Domésticas d) Atividades Profissionais. P.45
Completar a Especialidade de: Mordomia p.45 Completar uma Especialidade, parao Mestrado em:
Vida Campestre. P.52
Completar a Especialidade de: Liderança Campestre p.55
Completar a Especialidade de: Orçamento Familiar. P.56