9

8
7
6
5
4
3
2
1

10

N°

10
9
8
7
6
5
2
1
N° Conselheiros

N° Desbravadores

3 Acampamento I
4 Arte de Acampar
Classe Amigo

Especialidades Escolhidas
1
1
Ter 10 anos

2
2
Ser membro do Clube

3
3
Memorizar Voto e Lei

4
4
ler o livro do ano
I. Geral

5
5
Ler o livro pela graça de Deus

6
6 Participar da classe bíblica do clube

7
1

Deconstrar conhecimento

8
2
II

Ler e explicar versiculos

9
3

Leitura Biblica
1

Servir a comunidade
III

Ser bom cidadão no lar e na escola

1

Qualidades de um amigo
IV

Conhecer o hino nacional e sua história

1

Completar uma especialidade

2
V

Experiencia de Daniel
3

Principios de dieta saudavel

VI

Caminhada e cumprir requisito

1

Perguntas das especialidades

Completar uma especialidade

2

Purificar água, Jesus agua da vida

VII

Armar 3 tipos diferentes de barracas

1

Cuidando de cordas e nós

2

Especialidade Acampamento I
VIII

10 regras de boa caminhada

4

Rastros e pistas
1

Especialidade Artes e Hab. Manuais

Conclusão: ____\ ____\ _______
IX EV

Pts
1

Hino dos desbravadores e historia

© 1978-2013 :: Clube de Desbravadores João Zielack - :: clubejoaozielack.blogspost.com.br ::

Amor e Cuidado de Deus

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
3

Levar 2 amigos no clube ou Escola Sabatina

4

Higiene, boas maneiras na mesa

5

Arte de Acampar
6

Conhecer/Identificar 10 flores ou insetos

7

Fogueira com um palito de fosforo

Amigo da Natureza

Uso: machado, machadinha e canivere, 10 regras

9

Atividades Missionarias/Agricolas
Conclusão: ____\ ____\ _______
EV

Pts
1
2
3
+ Especialidades

4
Classe de Amigo
I Geral
1. Ter, no mínimo, 10 anos de idade.
2. Ser membro ativo do Clube de
Desbravadores.
3. Decorar e explicar o Voto e a Lei do Desbravador.
4. Ler o livro do Clube do livro Juvenil do ano em curso.
5. Ler o livro “Pela Graça de Deus”.
6. Participar ativamente da classe bíblica do seu clube
II Descoberta Espiritual
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento: a.
Criação: O que Deus criou em cada dia da Criação; b. 10
Pragas: Quais as pragas que caíram sobre o Egito; c. 12
Tribos: O nome de cada uma das 12 tribos de Israel; d.
39 livros do Antigo Testamento e demonstrar habilidade
para encontrar qualquer um deles.
2. Ler e explicar os versos abaixo: João 3:16; Efésios 6:1-
3; II Timóteo 3:16; Salmo 1
3. Leitura bíblica:
Gn 1; Gn 2; Gn 3; Gn 4:1-16; Gn 6:11-22; Gn 7; Gn 8; Gn
9:1-19; Gn 11:1-9; Gn 12:1-10; Gn 13; Gn 14;18-24; Gn
15; Gn 17:1-8;15-22; Gn 18:1-15; Gn 18:16-33; Gn 19:1-
29; Gn 21:1-21; Gn 22:1-19; Gn 23; Gn 24:1-46,48; Gn
24:52-67; Gn 27; Gn 28; Gn 29; Gn 30:25-31;; 31:2-3, 17-
18; Gn 32; Gn 33; Gn 37; Gn 39; Gn 40; Gên. 41; Gên.
42; Gên. 43; Gên. 44; Gên. 45; Gên. 47; Gn 50; Êx 1; Êx
2; Êx 3; Êx 4:1-17; 27-31; Êx 5; Êx 7; Êx 8; Êx 9; Êx 10,
11; Êx 12; Êx 13:17-22; 14; Êx 15:22-27; 16; Êx 17; Êx 18;
Êx 19; Êx 20; Êx 24; Êx 32; Êx 33; Êx 34:1-14; 29-35; Êx
35:4-29 e 40;
III Servindo a Outros
1. Dedicar, pelo menos duas horas, ajudando alguém
necessitado em sua comunidade, através de duas das
seguintes atividades: a. Visitar alguém que precisa de
amizade e orar com essa pessoa; b. Oferecer alimento a
alguém carente; c. Participar de um projeto ecológico ou
educativo.
2. Escrever uma redação explicando como ser um bom
cidadão no lar e na escola. (Folha A4, fonte Arial 12)
IV Desenvolvendo Amizade
1. Mencionar dez qualidades de um bom amigo e
apresentar quatro situações diárias onde você praticou a
Regra Áurea de Mateus 7:12.
2. Conhecer cantar o Hino Nacional de seu país e
conhecer a sua história. Saber o nome do autor da letra
e da música do hino.
V Saúde e Aptidão Física
1. Completar uma das seguintes especialidades: Natação
Principiante I ou Cultura Física.
2. Utilizando a experiência de Daniel, completar o
seguinte: a. Explicar os princípios de temperança que ele
defendeu ou participar em uma apresentação/encenação
sobre Daniel 1. b. Decorar e explicar Daniel 1:8. c.
Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de
vida saudável.
3. Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar
a preparar um quadro com os grupos básicos de
alimentos.
VI Organização e Liderança
1. Participar de uma caminhada de 3 horas ou 8
quilômetros cumprindo algum requisito de uma das
especialidades da seção “Estudos da Natureza”.
VII Estudo da Natureza
1. Completar uma das seguintes especialidades: a)
Felinos b) Cães c) Mamíferos d) Sementes e) Aves de
Estimação
2. Aprender e demonstrar uma maneira para purificar
água e escrever um parágrafo destacando Jesus como a
água da vida.
3. Aprender e montar três diferentes tipos de barracas
em locais apropriados.
VIII Arte de Acampar
1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda.
Fazer e explicar o uso prático dos seguintes nós: Simples,
Cego, Direito, Cirurgião, Lais de guia, Lais de guia duplo,
Escota, Catau, Pescador, Fateixa, Volta da fiel, Nó de
gancho, Volta da ribeira, Ordinário
3. Completar a especialidade de Acampamento I.
4. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o
que fazer quando estiver perdido.
5. Aprender os sinais para seguir uma pista. Fazer e
seguir uma pista de 2 quilômetros, com no mínimo 10
sinais, que também possa ser seguida por outros.
IX Estilo de Vida
1. Completar uma especialidade na área de Artes e
Habilidades Manuais.
Amigo da Natureza
1. Memorizar, cantar ou tocar, o Hino dos Desbravadores
e conhecer a história do hino.
2. Em consulta com o seu líder, escolher um dos
seguintes personagens do Antigo Testamento e conversar
com seu grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o
livramento demonstrado na vida de cada um. José,
Jonas, Ester, Rute
3. Levar, pelo menos, duas visitas à Escola Sabatina ou
ao Clube de Desbravadores.
4. Demonstrar os princípios de higiene boas maneiras à
mesa e como se comportar diante de pessoas que
tenham diferentes idades. Demonstrar e explicar como
estas boas maneiras podem ser úteis nas reuniões e
acampamentos do clube.
5. Completar a especialidade de Arte de Acampar.
6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos
de sua região.
7. Começar uma fogueira com apenas um fósforo, usando
materiais naturais, e mantê-la acesa.
8. Usar corretamente uma faca, facão e uma machadinha
e conhecer dez regras para usá-los com segurança.
9. Completar uma especialidade em uma das áreas
abaixo: a. Atividades Missionárias; b. Atividades
Agrícolas.
 PLANEJAMENTO DA CLASSE DE AMIGO E
AMIGO DA NATUREZA
REUNIÃO ÁREA/REQUISITO DESCRIÇÃO

- Ter, no mínimo, dez anos de idade.

GERAL: Nº - Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

1
Nº 2 - Memorizar e explicar o Voto e a Lei do Desbravador.
1ª Nº 3
Nº 4 (Apresentar)* - Ler o livro do Clube de Leitura do ano em curso.*
Nº 5 (Apresentar)*
Nº 6 (Apresentar)* - Ler o livro Vaso de Barro.*

- Participar ativamente da classe bíblica do seu Clube.*

- Criação: O que Deus criou em cada dia da Criação. - 10 Pragas: Quais

DESCOBERTA as pragas que caíram sobre o Egito.
ESPIRITUAL:
2ª (Tarefa para casa)
Nº 1 – A, B, C E D
- 12 Tribos: O nome de cada uma das 12 tribos de Israel.
- 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar habilidade para
encontrar qualquer um deles.

- Ler e explicar os versos abaixo:

• João 3:16
• Efésios 6:1-3
DESCOBERTA • II Timóteo 3:16
ESPIRITUAL: • Salmo 1
3ª
Nº 2
Nª 3 (Início) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Gn 1, 2, 3, 4:1-16

- Dedicar duas horas ajudando alguém em sua comunidade, através de

duas das seguintes atividades:
SERVINDO A
OUTROS: a) Visitar alguém que precisa de amizade e orar com essa pessoa.
Nº 1 (Parte 1)* (indicado)*
b) Oferecer alimento a alguém carente. (Indicado)*
4ª c) Participar de um projeto ecológico ou educativo.
DESCOBERTA
ESPIRITUAL:
Nª 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Gn 6:11-22, 7, 8
 SERVINDO A
OUTROS: - Escrever uma redação explicando como ser um bom cidadão no lar e
Nº 2 na escola.

DESENVOLVIMENTO - Mencionar dez qualidades de um bom amigo e apresentar quatro

5ª AMIZADE situações diárias onde você praticou a Regra Áurea de Mateus 7:12.
Nº 1
(Tarefa para casa)
DESCOBERTA - Leitura bíblica:
ESPIRITUAL: • Gn 9:1-19, 11:1-9, 12:1-10
Nª 3 (Continuação)
DESENVOLVIMENTO
- Saber cantar o hino nacional de seu país e conhecer sua história.
AMIZADE
Saber o nome do autor da letra e da música do hino.
Nª 2
6ª
(Tarefa para casa)
DESCOBERTA
- Leitura bíblica:
ESPIRITUAL:
• Gn 13, 14;18-24, 15
Nª 3 (Continuação)

Completar uma das seguintes especialidades:

SAÚDE E APTIDÃO a) Natação Principiante I
FÍSICA Nº 1 b) Cultura física
(Início) c) Nós e amarras (Indicado)
7ª d) Segurança básica na água
DESCOBERTA
ESPIRITUAL: (Tarefa para casa) -
Nª 3 (Continuação) Leitura bíblica:
• Gn 17:1-8;15-22, 18:1-15, 18:16-33, 19:1-29

- Continuar à especialidade escolhida:

SAÚDE E APTIDÃO a) Natação Principiante I
FÍSICA Nº 1 b) Cultura física
(Continuação) c) Nós e amarras (Indicado)
8ª d) Segurança básica na água
DESCOBERTA
ESPIRITUAL: (Tarefa para casa) -
Nª 3 (Continuação) Leitura bíblica:
• Gn 21:1-21, 22:1-19, 23, 24:1-46,48

SAÚDE E APTIDÃO - Finalizar à especialidade escolhida:

FÍSICA a) Natação Principiante I
Nº 1 b) Cultura física
(FTérminoinalizar à c) Nós e amarras (Indicado)
9ª especialidade) d) Segurança básica na água

DESCOBERTA (Tarefa para casa)

ESPIRITUAL: - Leitura bíblica:
Nª 3 (Continuação) • Gn 24:52-67, 27, 28
 - Utilizando a experiência de Daniel:
a) Explicar os princípios de temperança que ele defendeu ou participar
em uma apresentação ou encenação sobre Daniel 1.
SAÚDE E APTIDÃO b) Memorizar e explicar Daniel 1:8.
FÍSICA Nº 2 c) Escrever seu compromisso pessoal de seguir um estilo de vida
10ª Nº 3 saudável.

(Tarefa para casa)

- Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar a preparar um
quadro com os grupos básicos de alimentos.

- Completar uma das seguintes especialidades:

a) Felinos
ESTUDO DA
b) Cães (Indicado)
NATUREZA
Nº 1 (início) c) Mamíferos
d) Sementes
11ª e) Aves de estimação
DESCOBERTA
ESPIRITUAL:
Nª 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Gn 29, 30:25-31; 31:2-3, 17-18

- Continuar à especialidade escolhida:

a) Felinos
ESTUDO DA
b) Cães (Indicado)
NATUREZA
Nº 1 (Continuação) c) Mamíferos
d) Sementes
12ª e) Aves de estimação
DESCOBERTA
ESPIRITUAL:
Nª 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Gn 32, 33, 37

- Finalizar à especialidade escolhida:

a) Felinos
ESTUDO DA
b) Cães (Indicado)
NATUREZA
Nº 1 (término) c) Mamíferos
d) Sementes
13ª e) Aves de estimação
DESCOBERTA
ESPIRITUAL:
Nª 3 (Continuação) (Tarefa para casa)
- Leitura bíblica:
• Gn 39, 40, 41

ESTUDO DA
- Aprender e demonstrar uma maneira para purificar a água e
NATUREZA
escrever um parágrafo destacando o significado de Jesus como a água da
Nª 2
vida.
Nª 3
14ª
- Aprender e montar três diferentes tipos de barracas em locais
DESCOBERTA
apropriados.
ESPIRITUAL:
(Tarefa para casa)
Nª 3 (Continuação)
- Leitura bíblica: • Gn 42, 43, 44
 - Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o
uso prático dos seguintes nós: a) Simples
b) Cego
c) Direito
d) Cirurgião
e) Lais de guia
f) Lais de guia duplo
ARTE DE ACAMPAR g) Escota
Nº 1 (Início) h) Catau
i) Pescador
15ª DESCOBERTA j) Fateixa
ESPIRITUAL: k) Volta do fiel
Nª 3 (Continuação) l) Nó de gancho
m) Volta da ribeira
n) Ordinário

(Tarefa para casa)

- Leitura bíblica:
• Gn 45, 47, 50

- Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda. Fazer e explicar o

uso prático dos seguintes nós: a) Simples
b) Cego
c) Direito
d) Cirurgião
e) Lais de guia
f) Lais de guia duplo
ARTE DE ACAMPAR g) Escota
Nº 1 (Término) h) Catau
i) Pescador
16ª DESCOBERTA j) Fateixa
ESPIRITUAL: k) Volta do fiel
Nª 3 (Continuação) l) Nó de gancho
m) Volta da ribeira
n) Ordinário

(Tarefa para casa)

- Leitura bíblica:
• Êx 1, 2, 3

- Completar a especialidade de Acampamento I*

ARTE DE ACAMPAR
Nº 2 (Parte 1)*
- Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o que fazer
Nª 3
quando estiver perdido.
17ª
DESCOBERTA
(Tarefa para casa)
ESPIRITUAL:
Nª 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• Êx 4:1-16, 6:11-22, 7
 ARTE DE ACAMPAR - Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e seguir uma
Nº 4 pista de no mínimo, 10 sinais, que também possa ser seguida por outros.
18ª
DESCOBERTA (Tarefa para casa)
ESPIRITUAL: - Leitura bíblica:
Nº 3 (Continuação) • Êx 8, 9, 10

ESTILO DE VIDA Nº
- Completar uma especialidade na área de Artes e habilidades manuais.
1 (Início da
(Sugestão: Origami)
especialidade)
19ª
(Tarefa para casa)
DESCOBERTA
- Leitura bíblica:
ESPIRITUAL:
• Êx 11, 12, 13:17-22
Nº 3 (Continuação)
ESTILO DE VIDA
- Completar uma especialidade na área de Artes e habilidades manuais.
20ª Nº 1 (Término
(Sugestão: Origami)
da especialidade)

- Memorizar, cantar ou tocar o Hino dos Desbravadores e conhecer a

história do hino.

- Em consulta com seu líder, escolher um dos seguintes personagens

CLASSE AVANÇADA do Antigo Testamento e conversar com seu grupo sobre o amor e cuidado
Nº 1
de Deus e o livramento demonstrado na vida do personagem escolhido.
Nº 2
a) José (Indicado)
21ª b) Jonas
DESCOBERTA
ESPIRITUAL: c) Ester
Nº 3 (Continuação) d) Rute

(Tarefa para casa)

- Leitura bíblica:
• Êx 14, 15:22-27; 16

- Conhecer os princípios de higiene, de boas maneiras à mesa e como

CLASSE AVANÇADA se comportar diante de pessoas que tenham diferentes idades.
Nº 4 Demonstrar e explicar como estas boas maneiras podem ser úteis nas
reuniões e acampamentos do clube.
22ª DESCOBERTA
ESPIRITUAL: (Tarefa para casa)
Nº 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• Êx 17, 18, 19

CLASSE AVANÇADA
- Fazer a especialidade de Arte de acampar. *
Nº 5 (Parte 1)*
23ª (Tarefa para casa)
DESCOBERTA
- Leitura bíblica:
ESPIRITUAL:
• Êx 19, 20, 24
Nº 3 (Continuação)
 - Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos de sua região.
CLASSE AVANÇADA
Nº 6
- Usar corretamente uma faca, facão ou uma machadinha e conhecer
Nº 8
dez regras para usá-los com segurança.
24ª DESCOBERTA
(Tarefa para casa)
ESPIRITUAL:
Nº 3 (Continuação) - Leitura bíblica:
• Êx 32, 33, 34:1-14; 29-35

- Escolher e completar uma especialidade em uma das áreas abaixo:

CLASSE AVANÇADA a) Atividades missionárias e comunitárias (indicado – Sugestão: Arte em
Nº 9 (Início) Fantoches)
b) Atividades agrícolas e afins
25ª DESCOBERTA
ESPIRITUAL: (Tarefa para casa)
Nº 3 (Término) - Leitura bíblica:
• Êx 35:4-29 e 40

- Finalizar à especialidade escolhida:

CLASSE AVANÇADA
a) Atividades missionárias e comunitárias (indicado – Sugestão: Arte em
Nº 9 (Término)
Fantoches)
26ª
APONTAMENTO b) Atividades agrícolas e afins
FINAIS
CONFERIR AS ASSINAURAS E OS TRABALHOS (Conclusão do caderno)
 REQUISITOS QUE DEVEM SER REALIZADOS/FINALIZADOS EM ATIVIDADES EXTRAS
SUGESTÃO
- Juntamente com o instrutor,
antes de cada reunião do clube
pode-se separar 10 min para fazer a
leitura.
- Juntamente com o instrutor,
antes de cada encontro do PG
pode-se separar 10 min para fazer a
leitura.
- Converse com o capelão do seu
clube, ele saberá os dias da classe
bíblica.
- Envolver-se juntamente com sua
classe com à ASA nos projeto
desenvolvidos durante o ano.
- Fique atento ao planejamento do
seu clube, da sua região ou de sua
missão, em relação a
acampamentos ou outras
atividades campestres para cumprir
este requisito.
Converse com sua classe e os
incentive a leva-los em uma
programação especial, como o dia
mundial.
- Fique atento ao planejamento do
seu clube, da sua região ou de sua
missão, em relação a
acampamentos ou outras
atividades campestres para cumprir
este requisito.
ÁREA/REQUISITO DESCRIÇÃO
GERAL Nº
4 - Ler o livro do Clube de Leitura do
ano em curso.
GERAL Nº
- Ler o livro Vaso de Barro.
5
GERAL Nº - Participar ativamente da classe
6 bíblica do seu Clube.
- Dedicar duas horas ajudando
alguém em sua comunidade,
através de duas das seguintes
atividades:
a) Visitar alguém que precisa de
SERVINDO A OUTROS:
amizade e orar com essa pessoa.
Nº 1 (Parte 2)
(Indicado)
b) Oferecer alimento a alguém
carente. (Indicado)
c) Participar de um projeto
ecológico ou educativo.
ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA: - Através da observação,
Nº 1 acompanhar todo o processo de
planejamento até a execução de
ARTE DE ACAMPAR uma caminhada de 5 quilômetros.
Nº 2 (parte 2)
- Completar a especialidade de
Acampamento I.
CLASSE AVANÇADA - Levar pelo menos dois amigos não
Nº 3 adventistas à Escola Sabatina ou ao
Clube de Desbravadores.
- Finalizar a especialidade de
CLASSE AVANÇADA arte de acampar
Nº 5 (Término)
- Começar uma fogueira com
CLASSE AVANÇADA apenas um fósforo, usando
Nº 7 materiais naturais, e mantê-la
acesa.ar.
PLANEJAMENTO DA CLASSE DE AMIGO (REGULAR E AVANÇADA)

I. GERAIS
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Reunião do clube. Verificar idade e
1. Ter, no mínimo, 10 anos de idade. Conselheiro Data
assinar cartão ou caderno.
Quando a desbravador
Reunião do clube. Verificar presença
completar 3 meses de reunião
2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores. Conselheiro mínima de 70% nas reuniões. Assinar
no clube com presença
cartão ou caderno.
mínima de 70% das reuniões.
Na unidade. Passar conteúdo e
3. Memorizar e explicar o Voto e a Lei do Desbravador (conselheiro
verificar se o desbravador entendeu. _________. Ler e apresentar.
Desbravador. acompanha)
Assinar cartão ou caderno.
Durante todo o ano. Finalizar
4. Ler o livro do Clube de Leitura Juvenil do ano em Desbravador (conselheiro Em casa. Quem sabe prova: simulado
em ________.
curso. acompanha) em ________. Prova em ________
Durante todo o ano. Finalizar
Desbravador (conselheiro Em casa. Planejar simulado estilo
5. Ler o livro “Vaso de Barro”. em ________
acompanha) quem sabe prova em 4 etapas.
Na classe bíblica (igreja). Presença
6. Participar ativamente da classe bíblica de seu Desbravador (conselheiro
mínima de 70% das reuniões. Durante todo o ano.
clube. acompanha)
Pontuar para o melhor do ano.
II. DESCOBERTA ESPIRITUAL
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:
Concluir na reunião do dia
Desbravador – tarefa para Pesquisar em casa e trazer para o
a) Criação: o que Deus criou em cada dia da criação. ___________.
pesquisar em casa clube. Método: música da criação.
Passar como tarefa de casa em _____
Concluir na reunião de
b) 10 pragas: quais as pragas que caíram sobre o Desbravador – tarefa para para o dia _______. Pesquisar em
___________.
Egito. pesquisar em casa casa e trazer para o clube. Método:
desenhar gráfico das pragas.
Passar como tarefa de casa em _____
Concluir na reunião de
c) 12 tribos: o nome da cada uma das 12 tribos de Desbravador – tarefa para para o dia _______. Pesquisar em
___________.
Israel. pesquisar em casa casa e trazer para o clube. Método:
letra inicial de cada tribo.
Passar como tarefa de casa em _____
Concluir na reunião de
d) 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar Desbravador – tarefa para para o dia _______. Pesquisar em
_______.
habilidade para encontrar qualquer um deles. pesquisar em casa casa e trazer para o clube. Método:
música dos livros da Bíblia
b) 10 pragas: quais as pragas que caíram sobre o Desbravador – tarefa para Pesquisar em casa e trazer para o
Concluir na reunião de_____.
Egito. pesquisar em casa clube. Método: desenhar gráfico.
Pesquisar em casa e trazer para o
c) 12 tribos: o nome da cada uma das 12 tribos de Desbravador – tarefa para Concluir na reunião de ____.
clube. Método: letra inicial de cada
Israel. pesquisar em casa
tribo.
Pesquisar em casa e trazer para o Concluir na reunião de
d) 39 livros do Antigo Testamento e demonstrar Desbravador – tarefa para
clube. Método: música dos livros da ______.
habilidade para encontrar qualquer um deles. pesquisar em casa
Bíblia.
2. Ler e explicar os versos abaixo:
Reunião do clube. Método: debate na Concluir na reunião de
 João 3:16  II Timóteo 3:16 Desbravador
unidade/geral. ___________.
 Efésios 6:1-3  Salmos I
Durante o 1º trimestre.
3. Leitura bíblica: (ver caderno) Em casa. Método: acompanhar a
Desbravador Concluir em ________.
cada reunião.
III. SERVINDO AOS OUTROS
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Dedicar pelo menos duas horas ajudando alguém em
sua comunidade, através de duas das seguintes Clube. Conselheiro deverá planejar
atividades: a ação com a unidade / classe. .
Desbravador junto com a
 a) Visitar alguém que precisa de amizade e orar com Sugestão: dia da árvore (distribuir Concluir até ________
unidade
essa pessoa; mudas com cartão/mensagem) e
 b) Oferecer alimento a alguém carente; visitar mães solitárias / serenatas.
 c) Participar de um projeto ecológico ou educativo.
2. Escrever uma redação explicando como ser um bom Desbravador com
Reunião do clube. Passar tarefa em
cidadão no lar e na escola (Folha A4, fonte Arial 12). orientação do Prazo para entrega: ______
_______
Obs: Escrever no Caderno conselheiro.

1
IV. DESENVOLVENDO AMIZADE
O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Mencionar dez qualidades de um bom amigo e
Desbravador com orientação Reunião do clube. Método
apresentar quatro situações diárias onde você praticou a Data
do conselheiro. sugestivo: debate.
Regra Áurea de Mateus 7:12.
Em casa. Passar na reunião de
2. Saber cantar o Hino Nacional de seu país e conhecer sua
______ para trazer na reunião Prazo para entrega:
história. Saber o nome do autor da letra e da música o Desbravador
de ________ _________
hino.

V. SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Completar uma das seguintes especialidades: Clube. Verificar
Coordenador de Iniciar em ________ e
 Natação Principiante I  Cultura Física especialidades. Mudar data da
especialidades / Desbravador terminar em ________.
 Nós e Amarras  Segurança Básica na Água especialidade
2. Utilizando a experiência de Daniel:
 a) Explicar os princípios de temperança que ele
defendeu ou participar em uma apresentação ou encenação Desbravador com orientação
Iniciar em ________ e
sobre Daniel 1. do conselheiro /capelão / Reunião do clube.
terminar em ________.
 b) Memorizar e explicar Daniel 1:8. pastor
 c) Escrever seu compromisso pessoal de seguir um
estilo de vida saudável.
Reunião do clube. Fazer quadro
Desbravador com orientação
para colocar na pasta. Avisar
3. Aprender os princípios de uma dieta saudável e ajudar a do conselheiro. Levar
no dia ________ para trazerem Data
preparar um quadro com os grupos básicos de alimentos. material. Convidar
recortes de alimentos da
palestrante.
pirâmide alimentar.

VI. ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Reunião do clube. Reunião da
1. Através de observação, acompanhar todo o processo de
Desbravador com orientação diretoria para planejamento da
planejamento até a execução de uma caminhada de 5 Data
do conselheiro. caminhado no acamp. Convidar
quilômetros.
desbravadores

VII. ESTUDO DA NATUREZA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Completar uma das seguintes especialidades:
Coordenador de Iniciar em ________ e
 a) Felinos  b) Cães  c) Mamíferos Clube
especialidades / Desbravador terminar em ________.
 d) Sementes  e) Aves de estimação
Desbravador com orientação
2. Aprender e demonstrar uma maneira de purificar a água Clube. Fazer o método
do conselheiro / instrutor /
e escrever um parágrafo destacando o significado de Jesus escolhido na prática. Cada Data
Pastor deverá dar o enfoque
como a água da vida. unidade pesquisa um método.
espiritual.
Acampamento do __ Semestre.
3. Aprender e montar três diferentes tipos de barracas em Desbravador com orientação
Tipos de barracas: canadense, _____ à ______
locais apropriados. do conselheiro / instrutor
iglu, lona.

VIII. ARTE DE ACAMPAR

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
1. Demonstrar como cuidar corretamente de uma corda.
Fazer e explicar o uso prático dos seguintes nós:
 a) Simples  b) Cego  c) Direito Clube. Passar 3 nós em cada
 d) Cirurgião  e) Lais de guia Desbravador com orientação reunião. Recapitular a cada Iniciar em ________ e
 f) Lais de guia duplo  g) Escota do instrutor de nós e amarras. reunião os nós anteriores. Fazer terminar em ________.
 h) Catau  i) Pescador  j) Fateixa competição.
 k) Volta da fiel  l) Nó de gancho
 m) Volta da ribeira  n) Ordinário
Acampamento do
Coordenador de
2. Completar a especialidade de Acampamento I. ___ Semestre. _____ à ______
especialidades / Desbravador

2
3. Apresentar 10 regras para uma caminhada e explicar o Acampamento do___ Semestre.
Instrutor de classe:________ _____ à ______
que fazer quando estiver perdido. Método: debate.
4. Aprender os sinais para seguir uma pista. Preparar e Acampamento do __ Semestre.
seguir uma pista de no mínimo 10 sinais, que também Instrutor de classe:________ Passar os sinais uma semana _____ à ______
possa ser seguida por outros. antes.

IX. ESTILO DE VIDA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Iniciar em ________ e
1. Completar uma especialidade na área de Artes e Coordenador de Clube. Escolher a especialidade
terminar em ________.
Habilidades Manuais. especialidades / Desbravador e fazer na integra.

CLASSE AVANÇADA – AMIGO DA NATUREZA

O que fazer? Quem vai fazer? Onde fazer? / Como fazer? Quando fazer?
Clube. Método. Memorizar e
1. Memorizar, cantar ou tocar o Hino dos Desbravadores e
Desbravador pesquisar a história. Fazer Data
conhecer a história do hino.
relatório
2. Em consulta com o seu líder, escolher um dos seguintes
personagens do Antigo Testamento e conversar com seu
grupo sobre o amor e cuidado de Deus e o livramento Na reunião através de debate.
Desbravador Data
demonstrado na vida do personagem escolhido. Fazer relatório.
 a) José  b) Jonas
 c) Ester  c) Rute
Na reunião o clube ou igreja.
3. Levar pelo menos dois amigos não adventista à Escola Desde o início das
Desbravador Se possível tirar foto com o
Sabatina ou ao Clube de Desbravadores. reuniões
amigo.
4. Conhecer os princípios de higiene, de boas maneiras à
mesa e como se comportar diante de pessoas que tenham Na reunião do clube. Fazer em
idades diferentes. Demonstrar e explicar como estas boas Instrutor conjunto a instrução com o Data
maneiras podem ser úteis nas reuniões e acampamentos do instrutor.
clube.
No acampamento do
Coordenador de
5. Fazer a especialidade de Arte de acampar. ____ Semestre. Passar material _____ à ______
especialidades
teórico na reunião anterior.
Conselheiro. Cobrar como
6. Conhecer e identificar 10 flores silvestres e 10 insetos Na reunião do clube. Passos a
tarefa de casa na reunião Data
de sua região. seguir no caderno.
anterior
Desbravador com auxílio do
7. Começar uma fogueira com apenas um fósforo, usando conselheiro / No acampamento do
_____ à ______
materiais naturais, e mantê-la acesa. instrutor______________ ___Semestre.

Desbravador com auxílio do

8. Usar corretamente uma faca, facão e uma machadinha e conselheiro / No acampamento do
_____ à ______
conhecer dez regras para usá-los com segurança. instrutor______________ ___Semestre.

9. Escolher e completar uma especialidade em uma das

No clube. Escolher a
áreas abaixo: Coordenador de
especialidade e fazer na _____ à ______
 a) Atividades missionárias especialidades / Desbravador
integra.
 b) Atividades agrícolas.

3
 Especialidades das Classes Regular
e avançada
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Natação Principiante I, b) Cultura Física,
c) Nós e Amarras d) Segurança Básica na Água. P.23
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Felinos b) Cães c) Mamíferos, d) Sementes
e) Aves de Estimação. P.33
Completar as Especialidades de: Acampamento I p.41
Completar uma Especialidade em: Artes e Habilidades Manuais. P.46
Completar as Especialidades de: Arte de Acampar. P.50
Completar uma Especialidade em: a) Atividades Missionárias b) Atividades Agrícolas. P.57

Completar uma das seguintes Especialidades: a) Natação Principiante II b) Acampamento II. P.20
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Anfíbios b) Aves c) Aves Domésticas
d) Pecuária e) Répteis f) Moluscos g) Árvores h) Arbustos. P.25
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Artes e Habilidades Manuais. p.41
Completar a Especialidade de: Excursionismo Pedestre com Mochila. P.56
Completar uma Especialidade, ainda não completada. em: a) Habilidades Domésticas b) Ciência e
Saúde c) Atividades Missionárias d) Atividades Agrícolas. P.56

Completar uma das seguintes Especialidades: a) Astronomia b) Cactos c) Climatologia d) Flores

e) Rastreio de Animais. P.28
Completar uma das Especialidades: a) Acampamento III b) Primeiros Socorros - Básico. P.36
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Artes e Habilidades Manuais. P.39
Completar uma das seguintes Especialidades: a) Asseio e Cortesia Cristã b) Vida Familiar. P.43
Completar uma Especialidades, ainda não completadas em: a) Habilidades Domésticas,
b) Ciência e Saúde c) Atividades Missionárias d) Atividades Agrícolas. P.56

Completar a Especialidades de: Resgate Básico p. 34.

Completar uma Especialidade, ainda não completada, em uma das seguintes áreas:
a) Atividades Missionárias b) Atividades Profissionais c) Atividades Agrícolas. P.35
Completar a Especialidade de: Cidadania Cristã p.35.
Completar a Especialidade de: Mapa e Bússola. P. 41.
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: Atividades Recreativas. P.52.
Completar a Especialidade de: Fogueiras e Cozinha ao Ar Livre p.56.

Completar as Especialidades de: Temperança p.29. Aventuras com Cristo p.34. Pioneirias p.41
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em uma das seguintes áreas:
a) Atividades Missionárias, b) Atividades Agrícolas, c) Ciência e Saúde d)Habilidades Domésticas. P.42
Completar a Especialidades de: Testemunho Juvenil. P.45
Completar a Especialidade de: Ordem Unida, p.45 caso não tenha completado.
Completar a Especialidade de: Vida Silvestre p.56

Completar uma das Especialidades: Ecologia ou Conservação Ambiental. P.39

Completar uma Especialidade ainda não completada, para um dos Mestrados: a) Aquática
b) Esportes c) Atividades Recreativas d) Vida Campestre. P.45
Completar uma Especialidade, ainda não completada, em: a) Atividades Recreativas, b) Ciência e Saúde,
c) Habilidades Domésticas d) Atividades Profissionais. P.45
Completar a Especialidade de: Mordomia p.45 Completar uma Especialidade, parao Mestrado em:
Vida Campestre. P.52
Completar a Especialidade de: Liderança Campestre p.55
Completar a Especialidade de: Orçamento Familiar. P.56