Teste 4

Energia e sua conservação: teste global

Grupo I

A 2 de agosto de 1971, o astronauta David Scott, comandante da missão Apollo 15, realizou uma
experiência na Lua: largou, simultaneamente, um martelo (de massa 1,32 kg) e uma pena (de massa
30 g) de uma mesma altura; os dois objetos chegaram ao solo ao mesmo tempo.
Na Lua pode considerar-se que praticamente não há atmosfera.
Considere o solo como nível de referência da energia potencial gravítica e o martelo e a pena podem ser
representados pelo respetivo centro de massa (modelo da partícula material).
1. Qual é o quociente entre a energia potencial gravítica do sistema martelo + Lua e a energia potencial
gravítica do sistema pena + Lua, no instante em que são largados?
(A) 0,023 (B) 0,044 (C) 23 (D) 44

2. Considere dois instantes A e B na queda da pena.

Qual das seguintes relações é válida?
(A) c, A c, B = pg, A pg, B

(B) c, A + c, B = pg, A pg, B

(C) c, A c, B = pg, B pg, A

(D) c, A c, B = pg, A + pg, B

3. Considere o gráfico da energia cinética, , do martelo em função da distância percorrida, , desde

que é largado até atingir o solo.
O declive da reta do gráfico é igual
(A) ao módulo da força gravítica que atua no martelo.
(B) ao quadrado da velocidade do martelo.
(C) a metade da massa do martelo.
(D) ao módulo da aceleração do martelo.

4. Mostre que são iguais as velocidades do martelo e da pena ao atingirem o solo.

5. A queda do martelo foi registada em vídeo, o que permitiu determinar que o martelo foi largado a
1,58 m de altura, atingindo o solo com velocidade de módulo 2,3 m s .
5.1. Qual deveria ser o módulo da velocidade do martelo a 0,79 m de altura?
Apresente o valor solicitado com o número correto de algarismos significativos.

5.2. Determine a intensidade da força gravítica que atua no martelo.

Apresente todos os cálculos efetuados.

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 Grupo II

Um carrinho, de massa 750 g, inicialmente em repouso sobre uma

superfície horizontal, é puxado por uma força constante, , de
intensidade 4,5 N, que faz 37o com o deslocamento, como
esquematizado na figura, percorrendo o carrinho 10,0 m.
Após aquele deslocamento, o carrinho adquire uma energia cinética de 9,38 J.
Considere que a resultante das forças de atrito que atuam no carrinho é constante e considere o solo
como nível de referência da energia potencial gravítica.
1. Determine o módulo resultante das forças de atrito, , que atuam no carrinho.
Apresente todos os cálculos efetuados.

2. Após o carrinho ter percorrido 10,0 m, a força deixa de atuar, passando a atuar uma força ,
constante, de intensidade inferior à do peso do carrinho e que não transfere energia para o carrinho.
2.1. Qual dos esboços de gráfico pode representar a energia mecânica do sistema carrinho + Terra,
, em função da distância percorrida, , após a força deixar de atuar. Considere o nível do
centro de massa do carrinho para a origem da energia potencial.
(A) (B) (C) (D)

2.2. Qual é a amplitude do ângulo que a força faz com a horizontal?

Grupo III

A figura mostra um esquema de um circuito elétrico com três condutores de

resistências elétricas iguais, uma pilha (força eletromotriz de 4,5 V e resistência
interna de 1,25 ) e um amperímetro que marca 300 mA.
1. Determine a percentagem da energia gerada na pilha que é dissipada
internamente.
Apresente todos os cálculos efetuados.

2. Nos condutores de resistências , e são dissipadas potências , e

, respetivamente.
Pode concluir-se que
(A) = 2 . (B) =4 . (C) =2 . (D) =4 .

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3. Qual é o quociente entre a diferença de potencial elétrico, , nos terminais do condutor de
resistência e a diferença de potencial nos terminais da pilha, ?

(A) 1 (B) (C) (D)

4. Considere que se retira do circuito o condutor de resistência elétrica .

Conclua, justificando, se a corrente elétrica no amperímetro aumenta, diminui ou se mantém
constante.
Escreva um texto estruturado, utilizando linguagem científica adequada.

Grupo IV

Uma amostra de 80,0 g de benzeno, inicialmente no estado sólido, foi aquecida num calorímetro,
através da energia dissipada por efeito Joule num condutor.
No gráfico representa-se a temperatura, , do benzeno em função da energia fornecida, .
Admita que toda a energia dissipada no condutor é absorvida pelo benzeno.

1. Qual é a energia absorvida pela amostra de benzeno sólido para que a sua temperatura aumente
1,0 ? Apresente o resultado na unidade SI com dois algarismos significativos.

2. Qual é a energia necessária para a fusão de 1 kg de benzeno?

(A) 1,02 × 10 J (B) 1,28 × 10 J (C) 8,16 × 10 J (D) 1,21 × 10 J

3. Determine a capacidade térmica mássica do benzeno no estado líquido.

Apresente todos os cálculos efetuados.

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 Grupo V

A central fotovoltaica de Amareleja, no Alentejo, está dotada de seguidores solares: sistema de

orientação dos painéis solares para otimizar a captação de energia solar. Cada um dos 2520 seguidores
solares é composto por 104 módulos, para otimizar a captação de energia.
Cada módulo, de dimensões 1,34 m × 1,00 m, produz, em média, cerca de 354 kW h de energia por ano.
O rendimento da conversão de energia solar é, em média, cerca de 12%, ainda assim suficiente para
abastecer 30 mil habitações.

1. Como é que os seguidores otimizam a captação de energia?

2. Determine a energia anual consumida, em média, por habitação.

Apresente todos os cálculos efetuados.

3. Determine, em W m , o valor médio da irradiância solar incidente nos módulos.

Admita que na Amareleja há, em média, 10 horas de luz solar por dia.
Apresente todos os cálculos efetuados.

FIM

Cotações
Grupo I Grupo II Grupo III Grupo IV Grupo V
1 2 3 4 5.1 5.2 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3
8 8 8 14 8 14 14 8 8 14 8 8 14 8 8 14 8 14 14
60 PONTOS 30 PONTOS 44 PONTOS 30 PONTOS 36 PONTOS

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