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Academia Clínica do Saber

PROBLEMAS SELECIONADOS DE
MATEMÁTICA ELEMENTAR
Pedro Rafael Afonso

Geometria Analítica
y
Espacial
Inclui exames de Acesso com soluções

1º Ciclo Preparatório -2021

Mais de 300 problemas


solucionados

Editorial Clínica do Saber


PROBLEMAS ELEMENTARES DE MATEMÁTICA-ACADEMIA CLÍNICA DO SABER

Academia Clínica do Saber


PROBLEMAS ELEMENTAR DE MATEMÁTICA

Geometria Analítica
Y

Espacial
1º Edição
Apostila de matemática elementar
Apostila revisada pelos Académicos
 Garcia Luvualo
 Alexandre Emanuel
 Júlio dos Santos

Elaborado Por: Pedro Rafael Afonso/Município de Cacuaco-


Cimangola/938979070. Email: delarafapedro@gmail.com
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PROBLEMAS ELEMENTARES DE MATEMÁTICA-ACADEMIA CLÍNICA DO SABER

Conteúdo
Prefácio ................................................................................................................................. 4
VECTORES .............................................................................................................................. 5
PONTO ................................................................................................................................... 7
RECTA NO PLANO .................................................................................................................. 9
CIRCUNFERÊNCIA ................................................................................................................ 14
PARÁBOLA ........................................................................................................................... 16
ELÍPSE .................................................................................................................................. 17
HIPÉRBOLE........................................................................................................................... 18
RECTA NO ESPAÇO .............................................................................................................. 19
PLANO ................................................................................................................................. 22
POLÍGONOS INSCRITOS E CIRCUNSCRITOS ......................................................................... 25
PRISMA ................................................................................................................................ 27
PARALELEPÍPEDOS E CUBOS ............................................................................................... 28
CILINDRO, CONE E ESFERA .................................................................................................. 29
PIRÂMIDE ............................................................................................................................ 30
EQUAÇÃO DE UMA ESFERA................................................................................................. 31

Elaborado Por: Pedro Rafael Afonso/Município de Cacuaco-


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PROBLEMAS ELEMENTARES DE MATEMÁTICA-ACADEMIA CLÍNICA DO SABER

Prefácio
A presente Apostila contém exercícios selecionados de matemática elementar e
testes de exames de acesso das mais diversas instituições de ensino superior de Luanda,
tais como:

 UAN-Universidade Agostinho Neto


 ISUTIC- Instituto Superior de Tecnologia de Informação e comunicação
 ISCED- Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda
Com o intuito de estimular a capacidade intelectual dos estudantes, no que concerne
a disciplina de matemática, o manual apresenta exercícios de geometria analítica
selecionados com diferentes graus de dificuldades e com os seus respectivos gabaritos.

O manual é recomendado a todos os estudantes que estejam a frequentar o ensino


médio nos cursos de ciências exactas e técnicos profissionais, com maior realce a todos
aqueles estudantes que estejam a preperar os exames de acesso em qualquer instituição
de ensino superior em Angola.

A Academia Clínica do Saber além de garantir aos estudantes explicações nas mais
diversas disciplinas de ciências exactas, também prepara estudantes para os exames de
acesso em todas as Universidades públicas e privadas existentes em Angola.

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VECTORES
1º) Dados os vectores 𝑢
⃗ = 2𝑖 − 3𝑗 , 𝑣 = 𝑖 − 𝑗 e 𝑤
⃗⃗ = −2𝑖 + 𝑗 , determinar:
⃗ − 𝑣 R: (3; −5)
a) 2 𝑢 b) 𝑣 − 𝑢 ⃗⃗ R: (−5; 4)
⃗ +2𝑤
1 1 1 1 13
b) c) 2 𝑢
⃗ −2𝑣−𝑤
⃗⃗ R:(1; − 2) c) 3 𝑢
⃗ −2 𝑣−2 𝑤
⃗⃗ R: ( 2 ; −9)

⃗ = (3, −1) , 𝑣 = (−1, 2), determinar o vector 𝑥 tal que


2º) Dado os vectores 𝑢
1 15 15
⃗ − 𝑣) + 3 𝑥 = 2 𝑢
4(𝑢 ⃗ −𝑥 R: (− , 2)
2

3º) Dado os vectores 𝐴(−1, 3), 𝐵(2,5 ) , 𝐶(3, −1) 𝑒 𝑂(0,0), calcular
a) ̅̅̅̅
𝑂𝐴 − ̅̅̅̅
𝐴𝐵 R: (−4, 1) ̅̅̅̅ − 𝐵𝐶
b) 𝑂𝐶 ̅̅̅̅ R: (2, 5)

⃗ = (2, −4) , 𝑣 = (−5, 1) e 𝑤


4º) Dado os vectores 𝑢 ⃗⃗ = (−12, 6), determinar 𝑎1 e 𝑎2
tais que 𝑤
⃗⃗ = 𝑎1 𝑢
⃗ + 𝑎2 𝑣 . R: 𝑎1 = −1 e 𝑎2 = 2
5º) Sendo 𝐴 (−2, 3), 𝐵(6, −3 ) extremidades de um segmento, os pontos 𝐶, 𝐷 𝑒 𝐸 que
̅̅̅̅ em quatro partes de mesmo comprimento. R: 𝐶 = (0, 3 ) , 𝐷 =
dividem o segmento 𝐴𝐵 2
3
(2, 0) 𝑒 𝐸 = (4, − ).
2

⃗ = (𝑎, −2) tenha módulo igual a 4. R:


6º) Calcular os valores de 𝑎 para que o vector 𝑢
±2 √3
7º) Encontrar um ponto P do eixo 𝑂𝑥 de modo que a sua distância ao ponto 𝐴 (2, −3)
seja igual a 5. R: (6, 0)𝑜𝑢 (−2, 0)
8º) Dado o vector 𝑤
⃗⃗ = (3, 2, 5 ), determinar 𝑎 𝑒 𝑏 de modo que os vectores 𝑢
⃗ =
(3, 2, −1) e 𝑣 = (𝑎, 6, 𝑏) + 6 𝑤
⃗⃗ sejam paralelos. R: 𝑎 = 9 𝑒 𝑏 = −15
9º) Verificar se os pontos são colineares 𝐴(−1, −5, 0), 𝐵(2, 1,3 ) , 𝐶(−2, −7, −1).
1 3 √3
10º) Determinar o valor de 𝑛 para que o vector 𝑣 = (𝑛, − 2 , 4). R: ± 4

11º) Sejam dados os vectores 𝑢 ⃗ e 𝑣 = 3𝑖 − 6𝑗 , obtenha a projecão


⃗ = 2𝑖 − 2𝑗 + 𝑘
⃗ . R: (4, −4, 2)
ortogonal de 𝑣 sobre 𝑢

𝑢 ⃗
𝑣
⃗ = (3, 0,1 ) e 𝑣 = (−2, 1, 2) determinar 𝑝𝑟𝑜𝑗𝑣⃗ e 𝑝𝑟𝑜𝑗𝑢⃗
12º) Dado os vectores 𝑢
8 4 8 6 2
R: 𝑝𝑟𝑜𝑗𝑣⃗𝑢⃗ = ( , − , − ) 𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑗𝑢⃗𝑣⃗ = (− , 0, − )
9 9 9 5 5

⃗ = (2, −3, −1 ) e 𝑣 = (1, −1, 4), calcular:


13º) Dado os vectores 𝑢
⃗ (−𝑣 ) R: −2
a) 2 𝑢 b) (𝑢
⃗ + 3𝑣 ) . (𝑣 − 2 𝑢
⃗ ) 𝑅: 21
⃗ = (2, 𝑎, −1) , 𝑣 = (3, 1, −2) e 𝑤
14º) Dado os vectores 𝑢 ⃗⃗ = (2𝑎 − 1, −2 , 4).
5
⃗ . 𝑣 = (𝑢
Determinar o valor de 𝑎 de modo que 𝑢 ⃗ + 𝑣 ) . (𝑣 + 𝑤
⃗⃗ ). R: 𝑎 = 8

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⃗ e 𝑏⃗ = 2𝑖 +
15º) Qual é o valor de 𝛼 para que os vectores 𝑎 = 𝛼𝑖 + 2𝑗 − 4𝑘
(1 − 2𝛼)𝑗 + 3 𝑘⃗ sejam ortogonais ? R: −5

⃗ = (2, 1) ,
16º) Determinar o valor de 𝑎 para que seja 45º o ângulo entre os vectores 𝑢
1
𝑣 = (1, 𝑎). R: 3 𝑜𝑢 − 3

17º) Determinar o ângulo entre os vectores:


⃗ = (2, −1, −1 ) e 𝑣 = (−1, −1, 2). R: 120º
a) 𝑢
⃗ = (1, −2, 1 ) e 𝑣 = (−1, 1, 0) . R: 150º
b) 𝑢
18º) Seja o triângulo de vêrtices 𝐴(3, 4,4), 𝐵(2, −3, 4 ) 𝑒 𝐶(6, 0,4 ). Determinar o
ângulo interno ao vêrtice B. Qual é o ângulo externo ao vêrtice B ? R: 45° 𝑒 135°
19º) Calcular os ângulos internos dos triângulos de vêrtice 𝐴(2, 1, 3),
𝐵(1, 0, −1) , 𝐶(−1, 2, 1). R: 𝐴̂ = 50°, 57´ , 𝐵̂ = 57°, 1´ , 𝐶̂ = 72°, 2´
20º) Calcular o valor de 𝑛 de modo que seja 120º o ângulo entre os vectores 𝑣 =
⃗ . R: √30
(−3,1, 𝑛) e 𝑘
21º) Calcular os ângulos directores do vector 𝑣 = (6, −2, 3). R: 𝛼 = 31°, 𝛽 =
107° 𝑒 𝛾 = 65°

22º) Se 𝑢 ⃗ e 𝑣 = 2𝑖 + 4𝑗 − 𝑘
⃗ = 3𝑖 − 𝑗 − 2𝑘 ⃗ 𝑒 𝑤 ⃗ , determinar:
⃗⃗ = −𝑖 − 𝑗 + 𝑘
a) (𝑢
⃗ − 𝑣) × 𝑤
⃗⃗ R: (−5, 0 , −5 )
b) (𝑢
⃗ × 𝑣 ). 𝑣 R: 0
23º) Obter um vector ortogonal ao plano determinado pelos pontos 𝐴 (2, 3, 1),
𝐵(1, −1, 1 ) 𝑒 𝐶(4, 1, −2 ). R: (12, −3, 10)
24º) Dados os vectores 𝑢 ⃗ = (3, −1, 2 ) e 𝑣 = (−2, 2, 1), calcular a área do
paralelogramo determinado por 𝑢 ⃗ 𝑒 𝑣 e a altura do paralelogramo relativa à base
definida pelo vector 𝑣 . R: 3 √10 𝑒 √10
25º) Dois vértices consecutivos de um paralelogramo são 𝐴 (2, −4, 0), 𝐵(1, −3, −1 ) e
o ponto médio das diagonais é 𝑀 (3, 2, −2). Calcular a área do paralelogramo. R:
2 √74
26º) Calcular a área do triângulo ABC e a altura relativa ao lado BC, sendo dados:
2√35
a) 𝐴 (−4,1,1), 𝐵(1, 0, 1) 𝑒 𝐶(0, −1, 3 ). R: √35 𝑒
√6
7 7
b) 𝐴 (4, 2, 1), 𝐵(1, 0, 1 ) 𝑒 𝐶(1, 2,0 ). R: 2 𝑒
√5

27º) Sabendo que os pontos 𝐴 (4,0,0), 𝐵(0, 0, 2) 𝑒 𝐶(0, 3, 0 ) 𝑒 𝐷 (4, 3, −2) são
coplanares, calcular a área do quadrilátero. R: 2 √61

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28º) Os pontos médios dos lados triângulo ABC são


𝑀(0, 1, 3) , 𝑁 (3, −2 , 2) 𝑒 𝑃(1, 0 ,2 ). Determinar a área do triângulo ABC. R:4 √2
26º) Considere os pontos 𝐴(2,3), 𝐵(5,7) 𝑒 𝐶(𝑥, 9) e determine 𝑥 de modo que os
13
vectores 𝑢
⃗ = 𝐵 − 𝐴 𝑒 𝑣 = 𝐶 − 𝐴 , sejam colineares. R: 𝑥 = 2

⃗ = (3, −1, 1) e 𝑣 = (1, 2, 2) e 𝑤


29º) Dados os vectores 𝑢 ⃗⃗ = (2, 0, −3), calcular o
producto misto:
a) (𝑢 ⃗⃗ )
⃗ ,𝑣 ,𝑤 R: −29
b) (𝑤 ⃗ ,𝑣 )
⃗⃗ , 𝑢 R: −29
⃗ = (2, −1, 𝑘) e
30º) Determinar o valor de 𝑘 para que sejam coplanar os vectores 𝑢
𝑣 = (1, 0, 2) e 𝑤
⃗⃗ = (𝑘 , 3, 𝑘). R: 6
31º) Um paralelepípedo é determinado pelos vectores 𝑢 ⃗ = (3, −1, 4) e 𝑣 = (2, 0, 1) e
⃗⃗ = (−2, 1, 5). Calcular seu volume e altura relativa à base definida pelos vectores
𝑤
17
𝑢
⃗ 𝑒 𝑣. R: 17 𝑒
√30

32º) Calcular o valor de 𝑚 para que o volume do paralelepípedo determinado pelos


⃗ = (0, −1, 2), 𝑣 = (−4, 2, −1) e 𝑤
vectores 𝑢 ⃗⃗ = (3, 𝑚, −2) seja igual a 33. R: 𝑚 =
17
4𝑒𝑚 =− 4

33º) Calcular o volume do tetraedro de base ABC e vértice P, sendo


𝐴(2,0 ,0 ), 𝐵(2, 4, 0), 𝐶(0, 3, 0) 𝑒 𝑃(2, −2, 9). Qual a altura do tetraedro relativo ao
vértice P ? R: 12 𝑢3 𝑒 9 𝑢
̅̅̅̅ = (2, 1, −4) , 𝐴𝐶
34º) Sabendo que 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = (𝑚, −1, 3) 𝑒 𝐴𝐷
̅̅̅̅ = (−3, 1, −2) determinar
17 19
um tetraedro de volume 3, calcular o valor de 𝑚. R: 𝑚 = − 𝑜𝑢 𝑚 = .
2 2

⃗ = (3, 5, 7) ,
35º) Calcular o volume do paralelepípedo determinado pelos vectores 𝑢
𝑣 = (2, 0 , −1) e 𝑤
⃗⃗ = (0, 1, 3). R: 13
36º) (Exame –UAN-2013) Seja 𝜋o plano que contém os pontos 𝑃 = (1; 0; 0; ), 𝑄 =
(0; 2; 0)𝑒 𝑅 = (0; 0; 3), o volume do tetraedro formado pela origem de coordenadas e
os pontos 𝑃, 𝑄 𝑒 𝑅 é:
R: 1𝑢3
PONTO
37º) Achar a distância entre os pontos (6,0 ) 𝑒 (0, −8). R: 10
38º) Os vértices de um quadrilátero são os pontos (1, 3), (7, 3) , (9, 8) 𝑒 (3, 8).
Demonstrar que o quadrilátero é um paralelogramo e calcular sua área. R: 30
39º) Demonstrar que os pontos (−5, 0) , ( 0, 2) 𝑒 (0, − 2) são vértices de uma
triângulo isóceles e calcular sua área. R: 10

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40º) Achar o perímetro de um quadrilátero cujo vértices são (−3, −1), (0, 3),
(3, 4) 𝑒 (4, − 1). R: 20, 26
41º) Demonstrar que os pontos (2, −2) , (−8, 4) 𝑒 (5, 3) são vértices de um triângulo
rectângulo e calcular sua área. R: 34
42º) Os vértices de um triângulo são 𝐴(3, 8), 𝐵(2, −1) 𝑒 𝐶(6, −1). Se D é o ponto
médio do lado BC, calcular o comprimento da mediana AD. R: √82
43º) Um dos extremos de um segmento é o ponto (7, 8), e seu ponto médio é (4, 3).
Achar o outro extremo. R: (1, −2)
44º) Os pontos 𝐴(7, 7), 𝐵(−1, 5) , 𝐶(−3, −3 ) 𝑒 𝐷, são vértices de uma
quadrilátero. Verificar que se trata de um losângulo
45º) Sabendo que os pontos 𝑀(5, 0), 𝑁(7, 3) 𝑒 𝑃(4, 4), são os pontos médios dos
lados dum triângulo, determinar as coordenadas dos vértices. R:
𝐴(2, 1) , 𝐵(8, −1)𝑒 𝐶(6, 7)
46º) Determine o valor de 𝑘 de modo que os três pontos
𝐴(2, 𝑘) , 𝐵(0, 4) 𝑒 𝐶(−1, 3) sejam colineares. R: 6
47º) Dado três pontos não colineares 𝐴(−2, −3), 𝐵(1, 1) 𝑒 𝐶(2, −4). Acha a área do
19
triângulo ABC. R: 𝑢2
2

48º) (Exame-UAN- 2009) No triângulo rectangular a altura traçada de um vértice do


ângulo recto divide a hipotenusa em segmentos 3 cm e 9 cm. Então os catetos do
triângulo são:
R: 6 𝑐𝑚 𝑒 6 √3 𝑐𝑚
49º) Determine um vértice do triângulo ABC que se encontra no eixo 𝑜𝑦 tal que a área é
7
igual à 4 e as coordenadas de dois vértices são respectivamente (−1, −1) 𝑒 (3, 2). R: 4

50º) Dado três vértices de um paralelogramo 𝐴(3; −5) , 𝐵(5; −3) , 𝐶(−1; 3).
Determine o quarto vértice oposto à B. R: (−3; 1)
51º) Dado os vértices adjacentes de um paralelogramo 𝐴(−3; 5) , 𝐵(1; 7) e o ponto
de intersecção das suas diagonais 𝑀(1; 1). Determinar os outros dois vértices. R:
(5; −3) ; (1; −5).
52º) Os vértices de um quadrilátero são 𝐴(−2; 14) , 𝐵(4; −2) , 𝐶 (6; −2) 𝑒
9
𝐷(6; 10). Determinar o ponto de intersecção das suas diagonais AC e BD. R: (2 ; 1)

53º) Achar a distância entre os pontos (−1; −2; 2) 𝑒 (2; 4; −1). R: 3√6
54º) Demonstrar que o ponto 𝑃1 (2; 2; 3) equidista dos pontos 𝑃2 (1; 4; −2) e
𝑃3 (3; 7; 5).

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55º) Demonstrar que é rectângulo o triângulo cujo os vértices são 𝐴1 (3; −1; 6) ;
𝐴2 (−1; 7; −2) e 𝐴3 (1; −3; 2).
56º) Demonstrar que é isóceles o triângulo cujo vértices são 𝐴(3; −1; 2), 𝐵(0; −4; 2)
e 𝐶(−3; 2; 1).
RECTA NO PLANO
57º) Uma recta passa pelos pontos (−2, −3) , (4, 1). Se um ponto com abcissa 10
pertence a recta, qual é a sua ordenada ? R:5
58º) Uma recta com declive 3 passa pelo ponto (3 , 2). A abcissa do outro ponto da
recta é 4. Acha sua ordenada. R: 5
59º) Determine o declive e o coeficiente linear da recta 𝑟: 𝑥 − 𝑦 − 3 = 0. R: 𝑚 =
1 𝑒 𝑞 = −3

60º) Determina o declive e o ângulo de inclinação da recta que passa pelos pontos
1
(−3, 2) 𝑒 (7, −3). R: − , 153°26´
2

61º) Escrever a equação geral da recta que passa pelos pontos 𝑃(1, −3) 𝑒 𝑄(−2, 4). R:
7𝑥 + 3𝑦 + 2 = 0

62º) Escrever a equação da recta que passa pelos pontos 𝑃(−2, 3) 𝑒 𝑄(−2, −4). R:
𝑥 = −2

63º) Escrever a equação normal da recta com equação: 𝑟: 2𝑥 + 𝑦 − 3 = 0.


2𝑥 𝑦 3
R: + − =0
√5 √5 √5

64º) Escrever a equação geral da recta que passa pelos pontos:

a) 𝐴(1, −3) 𝑒 𝐵(−2, 3) 𝑅: 2𝑥 + 𝑦 + 1 = 0


1 1 3
b) 𝐴 (2 , − 2 ) 𝑒 𝐵 (0, ) 𝑅: 𝑥 + 𝑦 = 0
2

65º) Escrever a equação axial da recta que passa pelo ponto 𝑀(−3, 2) e forma com o
𝑥 𝑦
eixo 𝑂𝑥 ∡ 135º. R: −1 + −1 = 1

66º) Determinar para que valor de 𝑎 as três rectas 2𝑥 − 𝑦 + 3 = 0, 𝑥 + 𝑦 + 3 = 0,


𝑎𝑥 + 𝑦 − 13 = 0 se cortam em um ponto. R: 𝑎 = −7

67º) Determine o ângulo formado pelas rectas √3 𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0 𝑒 (2 + √3 )𝑥 − 𝑦 +


3 = 0. R: 90º

68º) (ISCED-LUANDA) Dada a recta da equação: ∆: 2𝑥 − 3𝑦 + 3 = 0 e um ponto


𝑀(−5, 13).

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a) Escrever a equação da recta, que passa por M, paralelo a ∆. R: 2𝑥 − 3𝑦 + 49 =


0.
b) Escrever a equação da recta H, que passa por M perpendicular a recta ∆. R:
3𝑥 − 2𝑦 − 11 = 0
27 31
c) Determinar o ponto I de intersecção de ∆ 𝑒 𝐻. R: 𝐼 = (13 , 13 )
d) Determinar as coordenadas do ponto N simétrico de M em relação a I. R:
119 107
𝑁 = ( 13 , − )
13

69º) (ISCED-LUANDA-2011) Sejam A(3, 1) e B(-2, -4) , dois pontos do plano.


Escreva a equação da mediatriz do segmento AB. R: 𝑥 + 𝑦 + 1 = 0

√3
70º) Ache o ângulo formado pelas rectas 𝑟1 : 𝑦 = 𝑥 𝑒 𝑟2 : 𝑦 = 0. R: 40,9°
3

71º) (Exame-UAN-2009) O perímetro de um triângulo isósceles é igual à 90 cm e a sua


altura é igual à 15 cm. Ache a área desse triângulo. R: 300 𝑐𝑚2
3
72º) calcule a distância de ponto 𝑀 = (−3, 2) a recta de equação 𝑦 = 4 𝑥 − 2. R: 5

73º) Os vértices de um triângulo são 𝐴(1; 4), 𝐵(3; −9) 𝑒 𝐶(−5; 2). Determinar o
comprimento da mediana traçada desde o ponto B. R: 13

74º) Dado os vértices: 𝐴(0, 0), 𝐵(3, 4) 𝑒 𝐶(4, −2 ) ache:

a) As equacções das medianas.


b) As equações das mediatrizes
c) As equações das alturas.

75º) Determinar as equações das bissetrizes dos ângulos formados pelas rectas 2𝑥 +
𝑦 − 6 = 0 e 𝑥 + 𝑦 = 6. R: (2√𝑥 + √5 )𝑥 + (√5 − √2 )𝑦 − 6√2 + 6√5

76º) Achar a equação da bissetriz do ângulo formado pelas rectas 3𝑥 − 𝑦 − 4 =


0 𝑒 2𝑥 + 6𝑦 + 3 = 0. R: 8𝑥 + 4𝑦 − 5 = 0

77º) Achar a equação da bissetriz do ângulo formado pelas rectas 𝑥 − 7𝑦 + 5 =


0 𝑒 5𝑥 + 5𝑦 − 3 = 0. R: 𝑥 + 3𝑦 − 2 = 0
1
78º) Determinar as bissetrizes dos ângulos que formam as rectas, 𝑦 = 2 𝑥 𝑒 𝑦 = 2𝑥. R:
𝑦 = −𝑥 𝑒 𝑦 = 𝑥

79º) (Exame 2009) Os catetos de um triângulo rectângulos são iguais a 18 cm e 24 cm.


Encontre a bissetriz do triângulo tracejada do vêrtice do ângulo agudo menor. R:
8 √10 𝑐𝑚
80º) Três vértices de um paralelogramo são (−1, 4) , (1, −1) 𝑒 (6, 1). Se a ordeanda
do quarto vértice é 6, qual é a sua abcissa ? R: 4
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81º) Duas rectas se cortam formando um ângulo de 45º. A recta inicial passa pelos
pontos (−2, 1) 𝑒 (9, 7) e a recta final passa pelo (3, 9) e pelo ponto A cuja abcissa é
−2. Achar a ordenada de A. R: −8

82º) Determinar o ângulo que a recta, 𝑦 = 3𝑥 + 1, faz com a recta 𝑟, que passa pelo
ponto 𝐴(1, 2), e é perpendicular à recta 2𝑥 + 𝑦 = 1. R: 45º

83º) Determinar a equação da recta que passa pelos ponto 𝑃(−1, 3) e é paralela à recta
que passa pelos pontos 𝐴(2, −1) 𝑒 𝐵(0, 5). R: 𝑦 = −3𝑥

84º) Escrever uma equação da recta que contém o ponto 𝑃(1 ; 0) e é paralela a recta da
2 2
equação 2𝑥 − 3𝑦 = 5. R: 𝑦 = 3 𝑥 − 3

85º) Determinar a equação da recta que passa pelo ponto médio do segmento cujos
extremos são os pontos 𝐴(−1, −3) , 𝐵(5, −1) e pelo ponto de intersecção das rectas
definidas pelas equações 2𝑥 + 3𝑦 = 8 𝑒 3𝑥 − 𝑦 = 1. R: 𝑦 = −𝑥 + 3

86º) )(Exame 2008) As bases de um trapézio são iguais a 1,0 cm e 7,0 cm. Determinar o
comprimento do segmento que é paralelo às bases e divide a área do trapézio em partes
equivalentes. R: 5 cm
87º) Determinar a equação da recta que passa pelo ponto (2, −3) e é perpendicular à
4 17
recta 3𝑥 + 4𝑦 + 5 = 0. R: 𝑦 = 3 𝑥 − 3

88º) Determinar a área do triângulo definido pelas rectas ; 8𝑦 − 𝑥 = 14, 𝑦 = 𝑥 ; 3𝑦 +


35
4𝑥 = 49. R: 𝑢2
2

89º) Determinar a equação da recta que passa pelo ponto (−3, 4) e é perpendicular à
recta, 𝑦 + 2 = 0. R: 𝑥 = −3

90º) Determinar a distância das duas rectas; 4𝑥 + 3𝑦 − 12 = 0 𝑒 4𝑥 + 3𝑦 + 12 = 0.


24
R: 3

91º) Determinar a equação da recta que passa pelo ponto (−2, −5) e é perpendicular à
bissetriz dos quadrantes impares. R: 𝑥 + 𝑦 + 7 = 0

92º) Determinar a equação da mediatriz do segmento cujos extremos são os pontos


4 14
𝐴(−6, 1) 𝑒 𝐵(2, −5). R: 𝑦 = 3 𝑥 − 3

93º) (Exame 2009) No triângulo um lado é igual à 5 cm e dois ângulos adjacentes desse
lado são respectivamente 30° e 60°. Então dois outros lados desse triângulo são:
R: {2,5 𝑐𝑚 ; 2,5 √3𝑐𝑚}

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94º) Sejam os pontos 𝐴(9, 12) , 𝐵(4, 7) , 𝐶(13, −2), os vértices de um quadrilátero.
Determine o outro vértice, D, de forma que o quadrilátero, ABCD, seja um rectângulo.
R: 𝐷(18, 3)

95º) Determinar a distância do ponto 𝑃(2, 5), à recta , 𝑦 + 3 = 0. R: 8

96º) (ISCED-LUANDA-2015) Escreva a equação da recta que passa pelos pontos A e


B, sendo A o ponto de intersecção das rectas 5𝑥 + 𝑦 − 16 = 0 e 2𝑥 − 3𝑦 − 3 = 0
enquanto B é o ponto onde a recta 2𝑥 + 3𝑦 − 6 = 0 intercepta os eixos de coordenadas.
R: 𝑥 = 3

97º) (Exame 2010) Escrever uma equação reduzida da recta perpendicular à recta da
1
equação 𝑦 = −3𝑥 + 7 passando pelo ponto (0 ; 2). R: 𝑦 = 3 𝑥 + 2
14
98º) Acha a distância do ponto 𝐴(3, 2) a recta da equação 3𝑥 + 4𝑦 + 1 = 0. R: 5

99º) Determinar o ponto da recta, 3𝑥 − 𝑦 + 1 = 0, que está à distância de 4 unidades da


4 √29 −12 √29+13 12+√29+13
recta, 5𝑦 − 5 − 2𝑥 = 0. R: 𝑎 = ,𝑏 = 𝑒𝑏=
13 13 13

100º) Dado os vértices de um triângulo ABC, 𝐴(0, 3) , 𝐵(−2, 0) 𝑒 𝐶(4 , 0). Ache as
equações das bissetrizes do triângulo.

R: (3√13 − 15)𝑥 + 2 (5 − 2√13 )𝑦 − 3 (10 − 4√13 ) 𝑒 (3√13 − 15)𝑥 +


2 (5 + 2√13 )𝑦 − 3 (10 + 4√13 )
101º) (ISCED-LUANDA-2013) Sejam A(0, 4). B(3, 1) e C(2, - 4), vêrtices de um
triângulo ABC.
a) Determine a equação da recta s que passa pelos vêrtices A e B. R: 𝑥 + 𝑦 − 4 =
0
b) Escreva a equação da circunferência ∆ de centro C sabendo que é tangente à
recta s. R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 4)2 = 2
c) Demostre que o triângulo dado é rectângulo.
102º) (Exame-UAN- 2012/2010) Determinar a distância do ponto
𝑃(1 ; 2 ) à 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑦 = −2𝑥 − 1. R: √5
103º) Considere o ponto 𝑃(−3, 6) e a recta, 𝑦 = 2𝑥 + 1, determine as coordenadas do
29 8
ponto simétrico de P em relação a 𝑟. R: 𝑥 = ;𝑦 = 5
5

104º) Nas equações 𝑎𝑥 + (2 − 𝑏) 𝑦 − 23 = 0 𝑒 (𝑎 − 1) 𝑥 + 𝑏𝑦 + 15 = 0 achar os


valores de 𝑎 𝑒 𝑏 para que representam rectas que passam pelos pontos (2, −3). R:
𝑎 = 4 𝑒 𝑏 = 7.

105º) Achar a distância compreendida entre as rectas paralelas 3𝑥 − 4𝑦 + 8 =


7
0 𝑒 6𝑥 − 8𝑦 + 9 = 0. R: 10

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106º) Achar a distância compreendida entre as rectas paralelas 𝑥 + 2𝑦 − 10 = 0 𝑒 𝑥 +


16 √5
2𝑦 + 6 = 0. R: 5

107º) Exame 2009) A altura do triângulo isóceles tracejada a base é igual a 20 cm e a


altura tracejada ao lado lateral é igual a 24 cm. Qual é a área deste triângulo? R:
300 𝑐𝑚2

108º) (Exame-UAN- 2009) A bissetriz do ângulo de um triângulo rectangular divide a


sua hipotenunsa em dois segmentos de comprimentos 2 cm e 6 cm. Qual é a área deste
48
triângulo? R: 𝑐𝑚2
5

109º) Achar a equação da mediatriz do segmento 𝐴(−3, 2) , 𝐵(1, 6). R: 𝑥 + 𝑦 − 3 =


0

110º) Uma recta passa pelo ponto 𝐴(7, 8) e é paralela à recta 𝐶(−2, 2) 𝑒 𝐷(3, −4).
Acha sua equação. R: 6𝑥 + 5𝑦 − 82 = 0

111º) Achar a área do triângulo rectângulo formado pelos eixos coordenados e pela
recta cuja equação é 5𝑥 + 4𝑦 + 20 = 0. R: 10 𝑢2

112º) O ponto 𝐴(2, −5) é um vértice de um quadrado, um dos seus lado está na recta
𝑥 − 2𝑦 − 7 = 0. Calcula a área deste quadrado. R: 5 𝑢2

113º) Dada as equações dos lado de um rectângulo 3𝑥 − 2𝑦 − 5 = 0 , 2𝑥 + 3𝑦 + 7 =


0, e um dos seus vértices é o ponto 𝐴(−2, 1). Calcula a área deste rectângulo R: 6 𝑢2

114º) (Exame –UAN-2011) Os três pontos 𝐴(2; 1); 𝐵(3; −1); 𝐶(−4; 0 ) são vértices
do trapézio isóceles ABCD. Achar as coordenadas do ponto D se 𝐴𝐵 ∥ 𝐶𝐷
R: ( −1,4 ; −5,2 )
115º) (Exame-UAN- 2009) A diagonais de um trapézio são reciprocamente
perpendiculares iguais a 12 cm e 16 cm. Qual a altura do trapézio ? R: 9,6 cm

116º) (Exame-UAN- 2008) Determine a área do triângulo se o seus doi lados são iguais
1
a 1,0 𝑐𝑚 𝑒 √15 𝑐𝑚 e a mediana tracejada ao terceiro lado é 2,0 cm. R: 2 √15𝑐𝑚2

117º) (Exame-UAN- 2008) Determina a área de um trapézio se o raios dos círculos


inscrito e e circunscrito são iguais a 5,0 cm e 6,0 cm, respectivamente. R: 40 √5𝑐𝑚2
118º) (Exame 2007) As medianas de um triângulo são 5, 6 e 5 m. Achar a área do
triângulo. R: 16 𝑚2

119º) (Exame 2007) Achar a área do triângulo se os seus lados são 35 e 14 cm e a


bissetriz do ângulo entre estes dois lados é 12 cm. R: 236 𝑐𝑚2

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120º) (Exame 2007) Calcular o comprimento da bissetriz do ângulo A do triângulo


ABC se os comprimentos dos lados são 𝑎 = 18 𝑐𝑚, 𝑏 = 15 𝑐𝑚 , 𝑐 = 12 𝑐𝑚. R: 10
cm

CIRCUNFERÊNCIA
121º) Escrever a equação da circunferência de centro 𝐶(−3, −5) e raio 7. R: (𝑥 + 3)2 +
(𝑦 + 5)2 = 49.

122º) Os extremos do diâmetro de uma circunferência são os pontos 𝐴(2, 3) 𝑒 𝐵(−4,


5). Achar a equação da curva. R: (𝑥 + 1)2 + (𝑦 − 4)2 = 10.

123º) Achar a equação de uma circunferência cujo centro é o ponto 𝐶(7, −6) e passa
pelo ponto 𝐴(2, 2). R: (𝑥 − 7)2 + (𝑦 + 6)2 = 89.

124º) Achar a equação de uma circunferência de centro 𝐶(2, −4) e que é tangente ao
eixo 𝑂𝑦. R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 4)2 = 4.

125º) Uma circunferência tem o seu centro no ponto (0, −2) e é tangente a recta
5𝑥 − 12𝑦 + 2 = 0. Achar sua equação. R: 𝑥 2 + (𝑦 + 2)2 = 4.

126º) Achar a equação da circunferência cujo centro é o ponto (−4, −1) e é tangente a
recta 3𝑥 + 2𝑦 − 12 = 0. R: (𝑥 + 4)2 + (𝑦 + 1)2 = 52.

127º) Achar a equação da circunferência de raios 5 cujo o centro é o ponto de


intersecção das rectas 3𝑥 − 2𝑦 − 24 = 0 𝑒 2𝑥 + 7𝑦 + 9 = 0. R: (𝑥 − 6)2 +
(𝑦 + 3)2 = 25.

128º) Achar a equação da circunferência cujo o centro está sobre o eixo 𝑜𝑥 e passa
pelos pontos 𝐴(1, 3) 𝑒 𝐵(4, 6). R: (𝑥 − 7)2 + 𝑦 2 = 45.

129º) Achar a equação da circunferência cujo o centro está sobre o eixo 𝑜𝑦 e passa
11 2 325
pelos pontos 𝐴(2, 2) 𝑒 𝐵(6, −4). R: 𝑥 2 + (𝑦 + ) = .
3 9

130º) Achar a equação da circunferência que passa pelo ponto 𝐴(7, −5) e é tangente a
recta 𝑥 − 𝑦 − 4 = 0 no ponto 𝐵(3, −1). R: (𝑥 − 5)2 + (𝑦 + 3)2 = 8.

131º) Achar a equação da circunferência que passa pelos pontos


𝐴(1; 1) , 𝐵(1; −1) 𝑒 𝐶(2; 0). R: (𝑥 − 1)2 + 𝑦 2 = 1

132º) Achar a equação da circunferência que passa pelos pontos


𝐴(−1; 5) , 𝐵(−2; −2) 𝑒 𝐶(5; 5). R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 1)2 = 25

133º) (Exame 2010) Determinar uma equação de uma circunferência de centro


1 49
(3 ; −2) tangente a recta 𝑦 = − 𝑥 + 3. R: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 2)2 =
2 5

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134º) Determinar a equação da circunferência que passa pelos pontos


13 2
𝐴(2; 4) 𝑒 𝐵(4; 8) e tem o seu centro sobre a recta 𝑦 = (𝑥 + 1). R: (𝑥 − ) +
3
16 2 65
(𝑦 − ) =
3 9

135º) (Exame 2012/ 2011) Determine a equação da circunferência com o centro sobre
𝑜𝑥 e que passa pelos pontos 𝐴(3; 2) 𝑒 𝐵( −1; 6 ). R: (𝑥 + 3)2 + 𝑦 2 = 40
136º) (ISCED-LUANDA-2013) Escreva a equação da circunferência Ω de centro B(4,
3) sabendo que é tangente à recta 𝑥 − 3𝑦 − 5 = 0. Determine os pontos de intersecção
desta circunferência com os eixos da abcissa. R: (𝑥 − 4)2 + (𝑦 − 3)2 = 10

137º) (ISCED-LUANDA) Na figura esta representada uma circunferência de centro


(3; −2). Os pontos 𝐴(3, −4) 𝑒 𝐵(1, −2) pertencem à circunferência.

a) Determine o raio da circunferência. R: 2


b) Escreva a equação da mediatriz. R: 𝑥 − 𝑦 − 5 = 0
c) Verifique se o ponto C pertence a circunferência.

138º) Achar a equação de uma circunferência que passa pelos pontos


𝐴(3; 1) 𝑒 𝐵(−1; 3) e seu centro está situado na recta 3𝑥 − 𝑦 − 2 = 0. R: (𝑥 − 2)2 +
(𝑦 − 4)2 = 10

139º) Achar a equação da circunferência que passa pelo ponto (5; 9) e é tangente a
recta 𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0 no ponto (1; 1). R: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 5)2 = 20

140º) Uma equação da circunferência de raio 5 passa pelos pontos (0; 2) 𝑒 (7; 3).
Acha sua equação. R: (𝑥 − 4)2 + (𝑦 + 1)2 = 25 𝑒 (𝑥 − 3)2 + (𝑦 − 6)2 = 25

141º) (ISCED-LUANDA-2015) Escreva a equação da circunferência com o centro em


𝐴(2, −2) e que intercepta tangencialmente a recta 𝑦 = 2𝑥 + 1 no ponto B(2, 5).
49
R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 + 2)2 =
5

142º) Verifique se a recta da equação 3𝑥 + 𝑦 = 2 é secante, tangente ou exterior à


circunferência da equação 𝑥 2 + 𝑦 2 = 4.

143º) Calcula o coeficiente angular 𝑚 da recta para que a recta 𝑦 = 𝑚𝑥 seja tangente a
3
circunferência 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 + 16 = 0. R: 𝑚 = ± 4

144º) (Exame –UAN- 2015) Achar a equação da circunferência que passa pela origem e
tem o centro em ponto (6; −8). R: (𝑥 − 6)2 + (𝑦 + 8)2 = 100
√3
145º) A recta 𝑦 = 𝑥 é tangente a uma circunferência de centro (2; 0). Quanto mede
3
o raio da circunferência ? R: 1

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146º) Dada a circunferência 𝑥 2 + 𝑦 2 = 8, seja 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 a recta tangente a esta


circunferência no ponto (2; 2). Calcule o valor de 𝑎 + 𝑏 ? R: 3

147º) Determine a equação da circumferência concêntrica com a circunferência


𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 + 4𝑦 + 1 = 0 , e de raio igual a 4. R: (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 25

148º) ) (Exame-UAN- 2011) Compor a equação da circunferência que passa pelos


7 2 49
pontos 𝐴(2; 0) 𝑒 𝐵(5; 0) e toca o eixo 𝑜𝑦. R: (𝑥 − 2) + (𝑦 ± √10)2 = 4

149º) (Exame-UAN- 2011) Compor a equação da circunferência que passa pelo ponto
𝐴(2; 1) toca o eixo de coordenadas.

R: (𝑥 − 1)2 + (𝑦 − 1)2 = 1 ou (𝑥 − 5)2 + (𝑦 − 5)2 = 25

150º) Escrever a equaação de uma circunferência de raio 𝑅 = √5 , que é tangente a


recta 𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0 no ponto 𝑀(3; 1). R: (𝑥 − 4)2 + (𝑦 + 1)2 = 5 e (𝑥 − 2)2 +
(𝑦 − 3)2 = 5

151º) Determinar a equação da circunferência que passa pelos pontos


5 2 425
𝐴(−4; 2) 𝑒 𝐵(2; −6) e tem o centro sobre o eixo 𝑂𝑦. R: 𝑥 2 + (𝑦 + 4) = 16

152º) (EXAME ISUTIC-2017)Determinar a equação da circuferência centrada no


vêrtice da parábola 𝑦 = 𝑥 2 − 6𝑥 + 8 e passa pelos pontos em que a parábola corta o
eixo 𝑜𝑥. R: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 1)2 = 2
PARÁBOLA
153º) Achar a equação da parábola cujo vértice está na origem das coordenadas,
sabendo que:

a) A parábola está no semiplano direito, simétrico ao eixo 𝑂𝑥 e seu parámetro é


𝑝 = 3. R: 𝑦 2 = 6𝑥
b) A parábola está no semiplano esquerdo, simétrico ao eixo 𝑂𝑥 e seu parámetro é
𝑝 = 0,5 . R: 𝑦 2 = − 𝑥
c) A parábola está no semiplano superior, simétrico ao eixo 𝑂𝑦 e seu parámetro é
1 1
𝑝 = 4. R: 𝑥 2 = 2 𝑦
d) A parábola está no semiplano inferior, simétrico ao eixo 𝑂𝑦 e seu parámetro é
𝑝 = 3. R: 𝑥 2 = −6𝑦

154º) Achar a equação da parábola cujo o vértice está na origem das coordenadas,
sabendo que:

a) A parábola é simétrica em relação ao eixo 𝑂𝑥 e passa pelo ponto 𝐴(9; 6). R:


𝑦 2 = 4𝑥

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b) A parábola é simétrica em relação ao eixo 𝑂𝑥 e passa pelo ponto 𝐵(−1; 3). R:


𝑦 2 = −9𝑥
c) A parábola é simétrica em relação ao eixo 𝑂𝑦 e passa pelo ponto 𝐶(1; 1). R:
𝑥2 = 𝑦
d) A parábola é simétrica em relação ao eixo 𝑂𝑦 e passa pelo ponto 𝐶(4; −8).
R: 𝑥 2 = −2𝑦

155º) ) (Exame 2020-UAN) A equação da parabola com vértice na origem das


coordenadas, simétrtia em relação ao eixo 𝑜𝑦 e que passa pelo ponto 𝐴(1; 1) é:
R: 𝑦 2 = 𝑥
156º) Achar a equação da parábola cujo vértice e o foco são os pontos
(−4; 3) 𝑒 (−1; 3). R: (𝑦 − 3)2 = 12 (𝑥 + 4)

157º) Achar a equação da parábola cujo vértice e o foco são os pontos (3; 3) 𝑒 (3; 1).
R: (𝑥 − 3)2 = −8 (𝑦 − 3)

158º) (Exame UAN- 2020) A equação da parabola com vértice na origem das
coordenadas, simétrtia em relação ao eixo 𝑜𝑥 e que passa pelo ponto 𝐴(−1; 3) é:
𝑦
R: 𝑥 2 = 3

ELÍPSE
159º) Em cada caso, obtenha uma equação reduzida da elípse:

a) A elípse tem o centro na origem e focos em 𝑂𝑥, o eixo maior mede 10, a
𝑥2 𝑦2
distância focal é 6. R: 25 + 16 = 1
b) Os focos são 𝐹1 (−4; 0) 𝑒 𝐹2 (4; 0), e o eixo maior tem medida 10.
𝑥2 𝑦2
R: 25 + =1
9

c) Os focos são 𝐹1 (0; −2) 𝑒 𝐹2 (0; 2), e o eixo menor tem medida 4.
𝑥2 𝑦2
R: 4
+ 8
=1

160º) Escreve uma equação da elípse, em cada caso abaixo:

a) O centro é a origem, os focos estão em 𝑂𝑥, o eixo menor mede 6, e a distância


𝑥2 𝑦2
focal é 8. R: 25 + =1
9
b) O centro é a origem, os focos estão em 𝑂𝑦, o eixo maior mede 10, e a distância
𝑥2 𝑦2
focal é 6. R: 16 + 25 = 1
𝑥2 𝑦2
c) Os focos são (0; 6) 𝑒 (0; −6), e o eixo maior mede 34. R: 253 + 289 = 1

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𝑥2 𝑦2
d) Os focos são (5; 0) 𝑒 (−5; 0), e um dos vértices é (−13; 0). R: + =1
169 144
𝑥2 𝑦2
e) Os focos são (−1; 0) 𝑒 (1; 0), e um dos vértices é (0; √2). R: + =1
3 2
8
f) As extremidades do eixo menor são (0; 4) 𝑒 (0; −4), e a amplitude focal é 5.

𝑥2 𝑦2
R: 400 + 16 = 1

161º) Os vértices de uma elipse são os pontos (1; 1) 𝑒 (7; 1). E sua excentricidade é
1 (𝑥−4)2 (𝑦−1)2
. Achar a equação da elipse. R: + =1
3 9 8

162º) Os focos de uma elipse são os pontos (−4; −2) 𝑒 (−4; −6), e o comprimento de
(𝑥+4)2 (𝑦+4)2
cada lado recto é 6. Achar a equação da elipse. R: + =1
12 16

163º) Os vértices de uma elipse são os pontos (1; −6) 𝑒 (9; −6). O comprimento de
9 (𝑥−5)2 (𝑦+6)2
cada lado recto é 2. Achar a equação da elipse. R: + =1
16 9

164º) Os focos de uma elipse são os pontos (3; 8) 𝑒 (3; 2), e o comprimento do seu
(𝑥−3)2 (𝑦−5)2
eixo menor é 8. Achar a equação da elipse. R: + =1
16 25

HIPÉRBOLE
165º) Achar a equação da hipérbole cujos os focos estão situados no eixo das abcissas e
são simétricos em relação a origem das coordenadas, sabendo a demais que:
𝑥2 𝑦2
a) Seus eixos 2𝑎 = 10 𝑒 𝑒 2𝑏 = 8. R: 25 − 16 = 1
𝑥2 𝑦2
b) A distância entre os focos 2𝑐 = 10 𝑒 o eixo 2𝑏 = 8. R: − 16 = 1
9
3 𝑥2 𝑦2
c) A distância entre os focos 2𝑐 = 6 e a excentricidade 𝜀 = 2. R: − =1
4 5
5 𝑥2 𝑦2
d) O eixo 2𝑎 = 16 e excentricidade 𝜀 = 4 . R: 64 − 36 = 1

166º) Os vértices de um hipérbole são os pontos 𝑉( 2; 0) 𝑒 𝑉´(−2; 0), e seus focos


𝑥2 𝑦2
são os pontos 𝐹(3; 0) 𝑒 𝐹´(−3; 0). Achar sua equação. R: − =1
4 5

167º) Os vértices de uma hipérbole são os pontos (0; 4) 𝑒 (0; −4) e sua
3 𝑦2 𝑥2
excentricidade é igual a 2. Achar sua equação. R: 16 − 20 = 1

168º) Obtenha a equação da hipérbole em cada caso:


𝑥2 𝑦2
a) Os vértices são (2; 0) 𝑒 (−2; 0), e os focos (3; 0) 𝑒 (−3; 0). R: − =1
4 5

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b) Os vértices são (−15; 0) 𝑒 (15; 0) e as assintotas têm equação 5𝑦 − 4𝑥 =


𝑥2 𝑦2
0 𝑒 5𝑦 + 4𝑥 = 0. R: 225 − 144 = 1
9 𝑥2 𝑦2
c) Os focos são (−5; 0) 𝑒 (5; 0), e a distância focal é 2. R: 16 − =1
9
d) Os focos são (−5; 0) 𝑒 (5; 0) e as assintotas têm equações 2𝑦 = 𝑥 𝑒 2𝑦 = −𝑥.
𝑥2 𝑦2
R: 20 − =1
5

169º) Acha a equação reduzida da hipérbole com foco 𝐹(0; −√11), o centro é a
𝑥2 𝑦2
origem, e o eixo conjugado mede 2√7. R: − + =1
7 4

170º) Obter uma equação reduzida da hipérbole, onde a distância focal é √20 , os focos
𝑥2 𝑦2
pertencem a 𝑂𝑦, e uma das assíntotas tem equação 𝑦 + 3𝑥 = 0. R: − 1 − 9 =1
( ) ( )
2 2

RECTA NO ESPAÇO
171º) Determinar uma equação vectorial da recta 𝑟 definida pelos pontos
𝐴(2; −3; 4) 𝑒 𝐵(1; −1; 2) e verificar se os pontos
5
𝐶 (2 ; −4; 5) 𝑒 𝐷(1; −1; 2) pertencem a recta 𝑟. R: (𝑥; 𝑦; 𝑧) = (2; −3; 4) +
𝑡(−1; 2; −2) , 𝐶 ∈ 𝑟 𝑒 𝐷 ∉ 𝑟

172º) Sejam 𝐵 = (1; 1; 0) 𝑒 𝐶 = (−1; 0; 1). Escrever as equações paramétricas da


recta que contém o ponto (3; 3; 3) e é paralela à recta BC.

𝑥 = 3 + 2𝑡
R: 𝑟: { 𝑦 = 3 + 𝑡
𝑧 =3−𝑡
173º) Escreva as equações na forma paramétrica e simétrica da recta que contém o
1−𝑥 3𝑦 𝑧+3
ponto 𝐴 = (2; 0; −3) e é paralela à recta descrita pelas equações = = .
5 4 6

𝑥 = 2 − 15𝑡
𝑥−2 𝑦 𝑧+3
R: 𝑟: { 𝑦 = 4𝑡 𝑟: = =
15 4 18
𝑧 = −3 + 18 𝑡
174º) Escreva as equações na forma simétrica da recta determinada pelo ponto
(−1; −4; −2) e pelo ponto médio do segmento das extremidades
𝑥+1 𝑦+4 𝑧+3
(1; 3; 5) 𝑒 (3; −3; 1). R: 𝑟: = =
3 4 5

175º) Sejam 𝐴 = (3; 6; −7), 𝐵 = (−5; 2; 3) 𝑒 𝐶 = (4; −7; −6).

a) Mostre que A, B e C são vértices de um triângulo.

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b) Escreva as equações paramétricas da recta que contém a mediana relativa ao


𝑥 = 4 + 5𝑡
vértice C. R: 𝑟: {𝑦 = −7 − 11𝑡
𝑧 = −6 − 4𝑡
176º) Sejam 𝐴 = (1; 2; 5) 𝑒 𝐵 = (1; 0; 1). Determine o ponto da recta AB tal que
̅̅̅̅‖. R: (3 ; 7 ; 15 ) 𝑜𝑢 (3 ; 5 ; 15 )
̅̅̅̅‖ = 3 ‖𝑃𝐴
‖𝑃𝐵
4 4 4 2 2 2

177º) (Exame 2014) A recta que passa pelo ponto 𝑃(1; 5; 2) e é paralela ao vector
𝑣 = (4; 3; 7), tem como equação paramétrica?
R: 𝑥 − 1 = 4𝑡; 𝑦 − 5 = 3𝑡 𝑒 𝑧 − 2 = 7𝑡
𝑥 = 1 + 3𝑡
178º) A recta 𝑟 passa pelo ponto (4; −3; −2) e é paralela a recta 𝑠: {𝑦 = 2 − 4𝑡 . Se
𝑧 =3−𝑡
𝑃 (𝑚; 𝑛; −5) ∈ 𝑟, determinar 𝑚 𝑒 𝑛. R: 𝑚 = 13 𝑒 𝑛 = −15
179º) Determinar as equações paramétricas da recta que passa pelos pontos
𝐴 (1; −1; 2 ) e 𝐵(2; 1; 0). R: 𝑥 = 1 + 𝑡 ; 𝑦 = −1 + 2𝑡 ; 𝑧 = 2 − 2𝑡

180º) Seja o triângulo de vértices 𝐴(−1; 4; −2), 𝐵(3; −3; 6)𝑒 𝐶(2; −1; 4). Escrever
as equações paramétricas da recta que passa pelo ponto médio do lado AB e pelo vértice
3
oposto C. R: 𝑥 = 2 + 𝑡 ; 𝑦 = −1 − 2 𝑡 ; 𝑧 = 4 + 2𝑡

181º) Os pontos médios 𝑀1 (2; −1; 3), 𝑀2 (1; −3; 0) 𝑒 𝑀3 (2; 1; −5) são pontos
médios do lado de um triângulo ABC. Obter equações pramétricas da recta que contém
o lado cujo ponto médio é 𝑀1 .

R: 𝑥 = 2 + 𝑡 ; 𝑦 = −1 + 4𝑡 ; 𝑧 = 3 − 5𝑡

182º) Os vértices de um triângulo são os pontos 𝐴(−1; 1; 3), 𝐵(2; 1; 4)𝑒 𝐶(3; −1; −1).
Obter as equações paramétricas dos lados AB , AC e BC, e da recta que contém a
mediana relativa ao vértice B.

R: AB 𝑟: 𝑥 = −1 + 3𝑡 ; 𝑦 = 1; 𝑧 = 3 + 𝑡 𝑐𝑜𝑚 𝑡 ∈ [0; 1]

AC 𝑟: 𝑥 = −1 + 4𝑡 ; 𝑦 = 1 − 2𝑡 ; 𝑧 = 3 − 4𝑡 𝑐𝑜𝑚 𝑡 ∈ [0; 1]

BC 𝑟: 𝑥 = 2 + 𝑡 ; 𝑦 = 1 − 2𝑡; 𝑧 = 4 − 5𝑡 𝑐𝑜𝑚 𝑡 ∈ [0; 1]

𝑟: 𝑥 = 2 + 𝑡 ; 𝑦 = 1 + 𝑡 ; 𝑧 = 4 + 3𝑡

183º) Escrever as equações paramétricas das rectas que passam pelo ponto
𝐴(4; −5; 3) e são, respectivamente, paralela aos eixos 𝑂𝑥, 𝑂𝑦 𝑒 𝑂𝑧.

𝑦 = −5 𝑥=4 𝑥=4
R: { { {
𝑧=3 𝑧=3 𝑦 = −5

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184º) Determinar o ângulo formado pelas rectas:

𝑥 = −2 − 𝑡
𝑥 𝑦+6 𝑧−1
a) 𝑟1 : { 𝑦 = 𝑡 𝑒 𝑟2 : = = 𝑅: 60°
2 1 1
𝑧 = 3 − 2𝑡

𝑦 = −2𝑥 + 3 𝑧+1
b) 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑦 = ;𝑥 = 4 𝑅: 30°
𝑧 =𝑥−2 −1

𝑥 = 1 + √2 𝑡 𝑥=3
c) 𝑟1 : { 𝑦=𝑡 𝑒 𝑟2 : { 𝑅: 30°
𝑦=2
𝑧 = 5 − 3𝑡

𝑥−4 𝑦 𝑧+1 𝑥=1 2


d) 𝑟1 : = −1 = 𝑒 𝑟2 : {𝑦 = 𝑧−2 𝑅: 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑠 (3)
2 −2
4 3

185º) Determinar o valor de 𝑛 para que seja 30º o ângulo entre as rectas:

𝑥−2 𝑦 𝑧 𝑦 = 𝑛𝑥 + 5
𝑟1 : = =3 𝑒 𝑟2 : { 𝑅: 7 𝑜𝑢 1
2 5 𝑧 = 2𝑥 − 2
186º) Sabendo que 𝑟1 𝑒 𝑟2 são ortogonais, determinar o valor de 𝑚 par os casos

𝑥 = 2𝑚𝑡 − 3 𝑥 = 2𝑦 − 1 7
a) 𝑟1 : { 𝑦 = 1 + 3𝑡 𝑒 𝑟2 : { 𝑅: 𝑚 = − 4
𝑧 = −𝑦 + 4
𝑧 = −4𝑡
𝑦 = 𝑚𝑥 + 3 3
b) 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝐴(1; 0; 𝑚) 𝑒 𝐵(−2; 2𝑚; 2𝑚 ) R: 1 𝑜𝑢 − 2
𝑧=𝑥−1
187º) (Exame-UAN- 2016) As equações paramétricas da recta que passa pelo ponto
(1; −1; 0) e é paralela aos planos 𝑥 + 𝑦 = 1, 𝑥 + 𝑧 = 1 são:
𝑥 = 1+𝑡
R: {𝑦 = −1 − 𝑡
𝑧 = −𝑡
188º) calcular o valor de 𝑚 para que sejam concorrentes as seguintes rectas:

𝑦 = 2𝑥 − 5 𝑦
a) 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : 𝑥 − 5 = 𝑚 = 𝑧 + 1 . R:−3
𝑧 = −𝑥 + 2

𝑥 =𝑚−𝑡
𝑥−1 𝑦+2 𝑧
b) 𝑟1 : { 𝑦 = 1 + 𝑡 𝑒 𝑟2 : = = −2 𝑅: 4
3 1
𝑧 = 2𝑡
𝑥 = 1+𝑡
189º) Dado o ponto 𝐴(3; 4; −2) e a recta 𝑟: { 𝑦 = 2 − 𝑡 .
𝑧 = 4 + 2𝑡

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a) Determinar as equações paramétricas da recta que passa por A e é perpendicular


𝑥 = 3 − 2𝑡
à 𝑟. R: { 𝑦 = 4
𝑧 = −2 + 𝑡
b) Calcular a distância de A à r. R: √20
c) Determinar o ponto simétrico de A em relação à r. R: (−5; 4; 2)
(𝑥−7) 𝑦+3 𝑧
190º) Achar a distância do ponto 𝐴(−1; 2; 3) a recta = = 3.
6 −2

R: 7

191º) Achar a distância do ponto (7; 7; 4) as rectas 6𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 − 4 = 0 , 6𝑥 − 𝑦 −


2𝑧 − 10 = 0. R: 11

192º) Achar a equação da recta que passa pelo ponto (7; −2; 9) e é perpendicular a
𝑥−2 𝑦 𝑧+3 𝑥+4 𝑦−2 𝑧 𝑥−7 𝑦+2 𝑧−9
cada uma das rectas = −2 = 𝑒 = = −2 . R: = = −12
2 3 1 5 11 −7

193º) Achar a equação da recta que passa pelo ponto (5; 0; −3) e é paralela a recta

𝑥 = 5 + 3𝑡
𝑥+6 𝑦+2 4−3𝑧
= = . R: { 𝑦 = −8𝑡
3 −8 9
𝑧 = −3 − 3𝑡
𝑥=𝑡
𝑦 = 𝑚𝑥 + 2
194º) Determinar o valor de 𝑚 para que as rectas 𝑟1 : { 𝑒 𝑟2 : {𝑦 = 1 + 2𝑡
𝑧 = 3𝑥 − 1
𝑧 = −2𝑡
sejam coplanares. R: 𝑚 = −3

PLANO
195º) Achar a equação do plano que passa pelo ponto 𝑀1 (2; 1; −1) cujo vector normal
é 𝑛 = (1; −2; 3). R: 𝑥 − 2𝑦 + 3𝑧 + 3 = 0

196º) Achar a equação do plano que passa pela origem de coordenadas e cujo vector
normal é 𝑛 = (5; 0; −3). R: 5𝑥 − 3𝑧 = 0

197º) Dado os pontos 𝑀1 (3; −1; 2) 𝑒 𝑀2 (4; −2; −1), achar a equação do plano que
passa pelo ponto 𝑀1 e é perpendicular ao vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀1 𝑀2 . R: 𝑥 − 𝑦 − 3𝑧 + 2 = 0

198º) Achar a equação do plano que passa pelo ponto 𝑀1 (3; 4; −5) e é paralelo aos
vectores 𝑛1 = (3; 1; −1) 𝑒 𝑛2 = (1; −2; 1). R: 𝑥 + 4𝑦 + 7𝑧 + 16 = 0

199º) Achar a equação do plano que passa pelos pontos 𝑀1 (2; −1; 3) e 𝑀2 (3; 1; 2) e
é paralelo ao vector 𝑎 = (3; −1; −4). R: 9𝑥 − 𝑦 + 7𝑧 − 40 = 0

200º) Achar a equação do plano que passa por três pontos 𝑀1 (3; −1; 2) ,

𝑀2 (4; −1; −1) 𝑒 𝑀3 (2; 0, 2). R: 3𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 − 8 = 0

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237º) Qual o apótema de um quadrado de 8 √2 𝑐𝑚 de perímetro? R: √2 𝑐𝑚


238º) Calcule o raio do círculo circunscrito a um quadrado de 4 √2 𝑚 de perímetro? R:
1𝑚
239º) Determine o lado de um triângulo equilátero inscrito em uma circunferência cujo
raio mede 2 √3 𝑚 ? R: 6 𝑚
240º) Qual o perímetro do triângulo equilátero inscrito em um círculo circunscrito a um
quadrado de 2 √6 𝑚 de lado? R: 18 m

241º) Num círculo, estão inscritos um quadrado e um triângulo equilátero. O perímetro


do triângulo é 12 √6 𝑚 . Sendo assim, calcule o perímetro deste quadrado. R: 32 𝑚
242º) (Exame 2008) A relação entre os catetos de um triângulo rectângulo é 1,05 e a
diferença dos raios inscritos e circunscritos é igual a 17 cm. Determine a área do
triângulo. R: 840 𝑐𝑚2
243º) (Exame 2007) Nm círculo de raio 2 cm está inscrito um triângulo rectângulo de
perímetro 10 cm. Ache a área do triângulo. R: 5 𝑐𝑚2

244º) (EXAME ISUTIC-2018) A figura abaixo, o círculo está


inscrito num triângulo equilátero. Se o diâmetro do círculo for igual
a 2, qual é a somada da área sombreada. R: 3 √3 − 𝜋

245º) (EXAME ISUTIC-2018) Três semicirculos iguais foram desenhados ao longo do


diâmetro de um círculo com o centro em O como mostra a figura ao lado. Se a área do
círculo centrado em O é 9𝜋, determine a área da região
sombreada. R: 4 𝜋 𝑢2

246º) (EXAME ISUTIC-2017)Se ABCD é um quadrado de lado AB= 6 cm e AEB e


CED são semicícurlos, qual é a área da porção sombreada
no desenho? R: 18 − 4,5𝜋 (𝑐𝑚2 )

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PRISMA

247º) Um prisma de 8dm de altura tem por base um quadrado de 2dm de lado. Qual é o
do prisma ? R: 32 𝑑𝑚2

248º) Um prisma triangular regular tem uma área total de (96 + 2√3 )𝑐𝑚2 . Sabe-se
que a aresta da base mede 2cm. Qual é a medida da altura do prisma? R: 16 cm

249º) Num prisma de base triangular, a altura é √6 𝑐𝑚 e os lados da base são 5, 6 e


7cm. Qual é o volume do prisma ? R: 36 𝑐𝑚3

250º) Um prisma reto tem por base um losango cujas diagonais medem 8 cm e 4cm,
respectivamente. Se a altura do prisma é de 6cm, qual é o volume do prisma ? R:
96 𝑐𝑚3
251º) Considere P um prisma reto de base quadrada, cuja altura mede 3m e com área
total de 80 𝑚2 . Quanto mede o lado dessa base quadrada ? R: 4 m
252º) Calcule a área total de um prisma reto de altura 12 cm e base quadrada, com
aresta 5 cm. R: 290 𝑐𝑚2
253º) Calcule a área lateral e o volume de um prisma reto de base triangular, cujas
arestas da base medem 6 cm, 8 cm e 10 cm e cuja aresta lateral mede 20 cm. R:
480 𝑐𝑚2 𝑒 480 𝑐𝑚3
254º) Num prisma reto, cada uma das bases é um retângulo em que um lado é o dobro
do outro. A altura do prisma mede 12 cm e a área total, 352 cm2. Calcular as dimensões
do prisma. R: 4 𝑐𝑚, 8 𝑐𝑚 𝑒 12 𝑐𝑚

255º) Um prisma regular triangular tem 10 cm de altura. Sabendo que a medida da


aresta da base é de 6 cm, determine a área total do prisma. R: 18 (10 + √3 ) 𝑐𝑚2
256º) Calcular a área total de um prisma quadrangular regular de volume 54 cm 3,
sabendo que a aresta lateral desse sólido tem o dobro da medida da aresta da base. R:
90 𝑐𝑚2

257º) Calcular o volume de um prisma quadrangular regular cuja área total tem 144 m²,
sabendo-se que sua área lateral é igual ao dobro da área da base. R: 108 𝑐𝑚2
Uma indústria produz e comercializa um recipiente, sem tampa, no formato de um
prisma reto de altura 8 m, cuja base é um hexágono regular de lado 2 m. O custo de
produção de cada m² desse recipiente é de R$2,00. (Use 3  1,7 ). Quanto a indústria
gasta na produção ? R: $ 212,40

258º) (Exame 2007) A área da base do prisma triangular recto é 4 𝑐𝑚2, as arestas das
faces laterais são 9,10 e 17 𝑐𝑚2 . Achar o volume do prisma. R: 12𝑐𝑚3

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PARALELEPÍPEDOS E CUBOS
259º) Usando uma folha de latão, deseja-se construir um cubo com volume de 8 dm3.
Qual é a área mínima da folha utilizada ? R: 2400 𝑑𝑚2

260º) Num paralelepípedo retângulo, as medidas das arestas estão em progressão


aritmética de razão 3. Qual é a medida, da menor aresta desse paralelepípedo, sabendo
que a área total mede 132 𝑐𝑚2 . R: 2 cm

261º) As medidas das arestas de um paralelepípedo retângulo formam uma P.G. Se a


menor das arestas mede 1/2 cm e o volume de tal paralelepípedo é 64c 𝑐𝑚3 , qual é a
soma da área das suas faces ? R: 292 𝑐𝑚2

262º) Um tanque, em forma de paralelepípedo, tem por base um retângulo de lados


0,50m e 1,20m. Uma pedra, ao afundar completamente no tanque, faz o nível da água
subir 0,01m. Então, qual é volume da pedra, em decímetros cúbicos ? R: 6 𝑑𝑚3

263º) Um cubo de aresta 4 m está completamente cheio com certo líquido. Todo este
líquido será transportado para outro recipiente na forma de um paralelepípedo retângulo
com arestas da base medindo 2 m e 8 m. Qual a altura que o líquido atinge no
paralelepípedo retângulo? R: 4 m

264º) Considere um reservatório, em forma de paralelepípedo retângulo, cujas medidas


são 8 m de comprimento, 5 m de largura e 120 cm de profundidade. Bombeia-se água
para dentro do reservatório, inicialmente vazio, a uma taxa de 2 litros por segundo.
Quantos minutos são necessários para se encher completamente esse reservatório? R:
400 min

265º) Uma piscina em forma de um paralelepípedo retângulo de 10,0 m x 15,0 m e


fundo horizontal está com água até a altura de 1,5 m. Um produto químico em pó deve
ser misturado à água à razão de um pacote para cada 4500 litros. Qual é o número de
pacotes a serem usados ? R: 50

266º) Em um paralelepípedo retângulo, de 15 cm de altura o comprimento da base mede


o dobro da largura. Sabendo que a área total desse sólido mede 424 cm², calcule as
dimensões da base. R: 4 𝑐𝑚, 8 𝑐𝑚 𝑒 15 𝑐𝑚

267º) Um armário, com a forma de um paralelepípedo de dimensões 0,5 m, 2,5 m e 4 m,


deve ser pintado. O rendimento da tinta empregada é de 5 m² por litro. Determine a
quantidade de tinta necessária para pintar toda a parte interna do armário. R: 5,3 L

268º) ( Exame 2009 ) A diagonal de um cubo é 𝑙. Então o volume do cubo é:


𝑙3 √3
R: 𝑉 = 9

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269º) O cubo mostrado possui arestas medindo 2 cm. Os


pontos I e J são médios das arestas a que pertencem.
4 √5
Determine o cos . R: cos 𝜃 = 15

270º) (Exame 2007) A base do paralelepípedo recto é


paralelogramo e um dos ângulos deste paralelogramo é
igual 30°. A área da base é igual a 4𝑑𝑚2. As áreas das
faces laterais do paralelepípedo são 6 e 12 𝑑𝑚2 . Achar o
volume do paralelepípedo. R: 12 𝑑𝑚3

271º) (Exame 2007) A base do paralelepípedo recto é


paralelogramo que tem ângulo 120º e os lados 3 e 4 cm. A diagonal menor do
paralelepípedo é igual à diagonal maior da base. Achar o volume do paralelepípedo. R:
24 √3𝑐𝑚3

CILINDRO, CONE E ESFERA

272º) O volume de um cone circular reto é de 27π 𝑑𝑚3 e a altura é de 9 dm. Qual é o
raio da base ? R: 3 𝑑𝑚

273º) A área lateral de um cilindro eqüilátero é de 36π 𝑚2 . Qual é o valor, em 𝑚3 , de


1
do volume desse cilindro ? R: 54 𝑚3
𝜋

274º) Uma caixa d’água de forma cilindrica tem 1,5 m de diâmetro e capacidade de
7065 litros. Qual é a altura da caixa ? R: 4 𝑚

275º) Um cilindro reto tem 63π 𝑐𝑚3 de volume. Sabendo que o raio da base mede 3cm,
determine, em centímetros, a sua altura. R: 7 𝑐𝑚

276º) O raio de um cilindro circular reto é aumentado de 20% e sua altura é diminuída
de 25%. Enquanto aumentará o volume deste cilindro ? R: 8 %

277º) Uma esfera de raio 8cm é seccionada por um plano distante 5cm do seu centro.
Calcule o raio (em cm)da secção. R: √39 𝑐𝑚

278º) Qual o volume, em 𝑐𝑚3 , de um cubo circunscrito a uma esfera de 16π 𝑐𝑚2 de
superfície ? R: 64 𝑐𝑚3

279º) Se um cone e uma esfera têm o mesmo volume, e o raio da base do cone é o triplo
9
do raio da esfera, qual é a razão entre o raio da esfera e a altura do cone. R: 4

280º) Determine a medida do diâmetro da base de um cone de revolução cuja geratriz


mede 65 𝑐𝑚 , sendo 56 cm a altura do cone. R: 66 𝑐𝑚

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281º) Determine a medida do raio da base de um cone de revolução cuja altura mede 3
cm e cujo volume é 9 𝜋 𝑐𝑚3 . R: 3 𝑐𝑚

282º) Determine a medida do raio da base de um cone de revolução de altura 3 cm,


sendo 16 𝜋 𝑐𝑚3 o seu volume. R: 4 𝑐𝑚

283º) A geratriz de um cone mede 14 cm e a sua área da base é 80 𝜋 𝑐𝑚2. Calcula a


medida da altura do cone. R: 2 √29 𝑐𝑚

284º) Obtenha o raio de uma esfera, sabendo que um plano que determina na esfera um
circulo de raio 20 cm, sendo 21 cm a distância do plano ao centro da esfera. R: 29 𝑐𝑚

285º) Determine o raio de uma esfera de superfície 36 𝜋 𝑐𝑚2 . R: 3 𝑐𝑚

286º) Determine a área e o volume de uma esfera de 58 cm de diâmetro.


97 556
R: 3364 𝜋 𝑐𝑚2 , 𝜋 𝑐𝑚3
3

287º) Determine a área de uma esfera, sendo 2304 𝜋 𝑐𝑚2 . R: 576 𝜋 𝑐𝑚2

288º) O raio da base de um cone eqüilátero mede 6 √3 cm. Qual é o volume da esfera
inscrita nesse cone ? R: 288 𝜋 𝑐𝑚3

289º) (Exame 2009) A geratriz de um cone truncado é igual à 2𝑎 e tem inclinação 60°
em relação a maior base do cone. O raio de uma base desse cone é duas vezes maior do
que o raio da outra base. Então os raios das bases são:
1
R: {𝑟 = 2 𝑎 ; 𝑅 = 𝑎}

PIRÂMIDE
290º) Uma pirâmide regular, de base quadrada, tem aresta da base 8cm e apótema da
pirâmide 5cm. Determine, em 𝑐𝑚3 , o volume dessa pirâmide. R: 64 𝑐𝑚3

291º) A aresta da base de uma pirâmide quadrangular regular mede 4cm e sua altura
mede 2cm. Determine a área total, em 𝑐𝑚2 , dessa pirâmide. R: 48 𝑐𝑚2

292º) Em uma pirâmide quadrangular regular a aresta lateral mede 5cm e a altura mede
4cm. Qual é o volume, em 𝑐𝑚3 da pirâmide ? R: 24 𝑐𝑚3

293º) Em uma pirâmide com 12cm de altura, tendo como base um quadrado de lado
igual a 10 cm, qual é a área lateral ? R: 260 𝑐𝑚2

294º) Uma pirâmide quadrada tem todas as arestas medindo 2. Então, qual é sua altura ?
R: √2

295º) Uma pirâmide triangular regular tem 9 𝑐𝑚3 de volume e 4 √3 cm de altura. Qual
a medida da aresta da base? R:
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296º) Se o volume de um cubo de 6cm de aresta é igual ao volume de uma pirâmide


regular que tem para base de um quadrado de 6 cm de lado, então qual é altura da
pirâmide, em cm. R: 18 𝑐𝑚

297º) Calcular a área lateral e a área total de uma pirâmide quadrangular regualr, sendo
7 𝑚 a medida do seu apotema e 8 m o perímetro da base. R: 𝐴𝑙 = 28 𝑚2 𝑒 𝐴𝑡 =
32 𝑚2.

298º) Calcule a medida da área lateral de uma pirâmide quadrangular regular, sabendo
que a sua área da base mede 64 𝑚2 e que a altura da pirâmide é igual a uma das
diagonais da base. R: 192 𝑚2

299º) Uma pirâmide tem por base um rectângulo cuja dimensões medem
10 𝑐𝑚 𝑒 24 𝑐𝑚, respectivamente. As arestas laterais são iguais à diagonal da base.
Calcule a área total da pirâmide. R: 2 (5 √65 + 24 √133 + 120) 𝑐𝑚2

300º) Calcule a área da base de uma pirâmide quadrangular regular cujas as faces são
triângulos equiláteros, sendo 81 √3 𝑐𝑚2 a soma das áreas deste triângulo. R: 81 𝑐𝑚2

301º) Determine a área lateral de uma pirâmide quadrangular regular, sabendo que uma
diagonal da base mede 3 √2 𝑐𝑚 e que o apotema da pirâmide mede 5 cm. R: 30 𝑐𝑚2

302º) (Exame 2007) Calcular o volume do pirâmide triangular se duas arestas opostas
desta pirâmide são 4 e 12 m e todas outras arestas são 7 m. R: 24 𝑚2

EQUAÇÃO DE UMA ESFERA


303º) Dada a equação 2𝑥 2 + 2𝑦 2 + 2𝑧 2 − 4𝑥 + 2𝑦 + 6𝑧 + 1 = 0.

a) Ache o raio. R: √3
b) A área da superfície esférica. R: 12 𝜋
c) O volume da esfera. R: 𝑉 = 4 √3 𝜋

304º) Achar a equação da esfera de diâmetro AB, sendo A(1, 2, -3) ; B (3, 4, 9).

R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 3)2 + (𝑧 − 3)2 = 38

305º) Determine a equação da esfera de centro C( 1, -2, -5) e que passa pela origem.

R: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 2𝑥 + 4𝑦 + 10𝑧 = 0.

306º) Obter a equação da esfera de centro C (-2, -3, 1) e tangente ao plano 𝑜𝑦.

R: (𝑥 + 2)2 + (𝑦 + 3)2 + (𝑧 − 1)2 = 4

307º) Seja C (2, 3, 5) o centro da esfera. Calcular a equação da sua superfície, sabendo
que a esfera é tangente ao plano 𝑥𝑦. R: 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 6𝑦 − 10𝑧 + 13 = 0

Elaborado Por: Pedro Rafael Afonso/Município de Cacuaco-


Cimangola/938979070. Email: delarafapedro@gmail.com
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PROBLEMAS ELEMENTARES DE MATEMÁTICA-ACADEMIA CLÍNICA DO SABER

308º) Calcular a equação da esfera que seja concêntrica à esfera 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 −


6𝑦 − 6𝑧 − 16 = 0 e que passa pelo ponto P (1, 4, -3). R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 3)2 +
(𝑧 − 3)2 = 38

309º) Obter a equação da esfera que passa pelos pontos A (1, 0, 2) e B (3, 1, 5) e cujo o
centro se encontra sobre o eixo y. R: 𝑥 2 + (𝑦 − 15)2 + 𝑧 2 = 230

310º) Uma superfície esférica passa pelos pontos 𝑃1 = (0, 0, 2), 𝑃2 = (1, 0, 2) 𝑒 𝑃3 =
1 101
(1, 3, 3) e tem o centro no plano xy. R: (𝑥 − 2)2 + (𝑦 − 2)2 + 𝑧 2 = 4

311º ) (Exame-UAN- 2011)Compor a equação da esfera que passa pelo ponto


𝐴( 1; −1; 4) e toca os planos de coordenadas. R: (𝑥 − 3)2 + (𝑦 + 3)2 + (𝑧 − 3)2 = 9

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