Você está na página 1de 3

ESCOLA ESTADUAL DE UBERLÂNDIA – AVALIAÇÃO MENSAL DE GEOGRAFIA

ALUNO (A):_____________________________________________SÉRIE: 1º REG _


GABARITO
- Para cada questão existe apenas UMA resposta certa.
- Marque as respostas com CANETA e preencha TODO o círculo ( ).

1 – Essa regionalização do continente americano, adota 4 – “[...] prevaleceram as colônias de povoamento


critérios de localização, já que a configuração territorial baseadas no trabalho familiar livre e assalariado, na
do continente, é formada por duas grandes massas de pequena e média propriedade policultura e na produção
terra unidas por uma estreita faixa. Então, do ponto de
voltada para o abastecimento do mercado interno. Os
vista geográfico, podemos distinguir três Américas. São
elas: colonizadores ocupavam as terras com o objetivo de
a) América Setentrional, América Ocidental e América fixar residência”.
Projeto Araribá – 2. Ed – SP: Moderna, 2007.
do Sul.
As características citadas no texto acima, refere-se a:
b) América Boreal, América Austral e América do Sul.
a) América Latina.
c) América do Sul, América Central e América do
b) América Ocidental.
Norte.
c) América Central.
d) América Setentrional, América do Norte e América
d) América Anglo-Saxônica.
Boreal.
e) América do Sul.
e) América Oriental, América Ocidental e América do
Norte.
5 – Apontada como uma das causas históricas do
subdesenvolvimento latino-americano, a colonização
2 – “Com 2% do continente, é constituída por uma parte promovida, por portugueses e espanhóis na região,
continental e outra parte insular. A primeira, o istmo, seguiu um modelo com características específicas.
liga as duas grandes porções de terra; a outra consiste Sobre as características desse modelo de colonização,
num conjunto de ilhas”. assinale a alternativa correta:
Projeto Araribá – 2. Ed – SP: Moderna, 2007. a) Nessa região foi adotada a colonização de
As características citadas no texto acima, refere-se a: povoamento voltada apenas para ocupação, sem
a) América do Norte. desenvolvimento econômico.
b) A colonização de exploração, usada por portugueses
b) América Ocidental.
e espanhóis, tinha como foco o fornecimento de
c) América Central. riquezas para a metrópole.
d) América Meridional. c) A colonização adotada na América Latina foi a
e) América do Sul. colonização de exploração, baseada no uso de mão de
obra barata para a instalação de indústrias europeias.
3 – A regionalização, observada no mapa abaixo, é d) A colonização de povoamento foi a predominante na
baseada em aspectos históricos, culturais e América Latina. Seu principal objetivo foi o
desenvolvimento de agricultura moderna, sem mão de
socioeconômicos, onde a sociedade pode ser agrupada
obra escrava.
em conjuntos, de acordo com a origem dos e) A colonização de povoamento utilizada para colonizar
colonizadores, a cultura e o desenvolvimento a América Latina baseava-se no uso de mão de obra
econômico dos países. Sendo esses grupos chamados escrava em grandes propriedades rurais.
de:
a) América Latina e América 6 – A Europa é um prolongamento da massa continental
Anglo-Saxônica. da Ásia, formando com ela uma unidade física chamada
Eurásia, e não só por razões físicas como também
b) América Central e América
culturais, é um continente específico e autônomo. Sobre
Saxônica. os limites físicos do continente Europeu, é correto
c) América Colonizada e América afirmar, EXCETO:
Sul-americana. a) norte - o Mar Glacial Ártico.
d) América Austral e América b) sul - o Mar Mediterrâneo (entre a África e a Europa)
Anglo. c) sudeste - o Mar vermelho (entre Europa e Ásia).
e) América Latina e América d) oeste - o Oceano Índico.
e) leste - o Mar Cáspio, o rio Ural e os Montes Urais
Anglo-Africana.
(que separam a Rússia europeia da Rússia asiática).
7 – Assinale qual alternativa abaixo NÃO representa as c) O Equador é considerado o paralelo zero e a
características da União Europeia. distância em graus que vai do Equador aos polos é
a) Livre circulação de pessoas, bens e mercadorias.  chamada de latitude. d) O Equador divide o globo em
b) É um Estado unificado e soberano sobre todo o hemisfério norte, setentrional ou boreal e hemisfério sul,
território europeu. meridional ou austral.
c) Impõe vários requisitos para a adesão de novos e) A latitude varia de 0 a 90º tanto para norte como para
membros.  sul, a partir do Equador
d) Maior bloco econômico do mundo.
e) Adoção de uma moeda única, o euro. 12 – (Enem 2010) Pensando nas correntes e prestes a
entrar no braço que deriva da Corrente do Golfo para o
8 – O Reino Unido é formado por quais países? norte, lembrei-me de um vidro de café solúvel vazio.
a) Irlanda do Norte, País de Gales, Inglaterra e Coloquei no vidro uma nota cheia de zeros, uma bola
Escócia.  cor rosa-choque. Anotei a posição e data: Latitude
b) Irlanda, Países Baixos, Inglaterra e Escócia.  49º49’ N, Longitude 23º49’ W. Tampei e joguei na água.
c) Grã-Bretanha, País de Gales, Itália e Irlanda.  Nunca imaginei que receberia uma carta com a foto de
d) Dinamarca, Noruega, Islândia, Inglaterra e Escócia. um menino norueguês, segurando a bolinha e a
estranha nota.
e) Irlanda do Norte, Países Baixo, Inglaterra e Estônia.
KLINK, A. Parati: entre dois polos. São Paulo: Companhia das Letras,
9 – Observe com atenção o desenho a seguir. 1998 (adaptado).
De acordo com o desenho, considerando que são 18
horas, se a bola for chutada do centro em direção aos No texto, o autor anota sua coordenada geográfica, que
pontos A, B e C respectivamente, as direções é:
percorridas serão: a) a relação que se estabelece entre as distâncias
representadas no mapa e as distâncias reais da
superfície cartografada.
a) leste, norte, noroeste. b) o registro de que os paralelos são verticais e
b) oeste, sul, sudeste. convergem para os polos, e os meridianos são círculos
c) leste, sul, sudoeste. imaginários, horizontais e equidistantes.
d) oeste, norte, noroeste. c) a informação de um conjunto de linhas imaginárias
e) noroeste, norte, noroeste que permitem localizar um ponto ou acidente
geográfico na superfície terrestre.
d) a latitude como distância em graus entre um ponto e
o Meridiano de Greenwich, e a longitude como a
10 – (ENEM 2005/ modificado) Leia o texto abaixo. distância em graus entre um ponto e o Equador.
e) a forma de projeção cartográfica, usado para
O jardim de caminhos que se bifurcam navegação, onde os meridianos e paralelos distorcem a
(....) Uma lâmpada aclarava a plataforma, mas os rostos superfície do planeta.
dos meninos ficavam na sombra. Um me perguntou: O
senhor vai à casa do Dr. Stephen Albert? Sem aguardar 13 – (UFPI) O meridiano de Greenwich é essencial para
resposta, outro disse: A casa fica longe daqui, mas o a determinação de uma das coordenadas geográficas.
senhor não se perderá se tomar esse caminho à direita Sobre ele, é correto afirmar que:
e se em cada encruzilhada do caminho dobrar à direita. a) divide os hemisférios setentrional e boreal.
b) define os graus de latitude.
(Adaptado. Borges, J. Ficções. Rio de Janeiro: Globo, 1997. p.96.) c) orienta o grau de translação da Terra.
d) estabelece a zonalidade climática.
Quanto à cena descrita acima, considere que: e) serve de referência para os fusos horários.
I - O sol nasce à esquerda dos meninos;
II - O senhor seguiu o conselho dos meninos, tendo 14 – (UFAL) Em geografia, chama-se hemisfério a uma
encontrado duas encruzilhadas até a casa. metade da
superfície da
Concluiu-se que o senhor caminhou, respectivamente,
Terra limitada
nos sentidos:
a) oeste, sul e leste. por um círculo
b) leste, sul e oeste. máximo. A
c) oeste, norte e leste. divisão da
d) oeste, norte e sul. Terra pelo
e) leste, norte e oeste. Equador
forma dois hemisférios, assim como sua divisão pelo
11 – (UNIOESTE) As coordenadas geográficas são
meridiano de Greenwich. O ponto A no mapa encontra-
definidas como um conjunto de linhas imaginárias
criadas para determinar, com exatidão, qualquer ponto se no hemisfério:
da superfície terrestre. Sobre o assunto, assinale a
alternativa INCORRETA: a) norte oriental.
a) Os meridianos são linhas imaginárias que dão a volta b) boreal austral.
na Terra de polo a polo. c) meridional oriental.
b) Curvas de nível são linhas imaginárias projetadas d) austral leste.
para unir os pontos de igual latitude. e) sul ocidental.
15 – Analise o mapa a seguir.
Assinale a alternativa que apresenta, correta e
respectivamente, as coordenadas geográficas (latitude
e longitude) dos pontos A, B, C e D marcados no mapa.
 
a) 50°N e 100°L; 80°N e 40°O; 40°S e 20°L; 20°S e
10°O
b) 50°S e 100°O; 40°N e 1600°L; 20°S e 40°L; 10°S e
20°O
c) 50°S e 100°L; 30°N e 160°L; 20°S e 60°O; 80°N e
140°O
d) 100°S e 50°L; 80°S e 40°L; 20°N e 40°O; 20°N e
10°O
e) 100°S e 50°O; 40°S e 80°O; 40°N e 20°L; 10°N e
20°L

Você também pode gostar