Walter Gropius

Nascido em Berlim em 1883, estuda em Munique e em sua cidade natal antes de participar do estdio de Peter Behrens (arquiteto prenunciador do modernismo), em 1907, onde completa sua formao. Em 1910 estabelece escritrio prprio. Influenciado pelo antigo mestre Behrens, seu primeiro grande projecto - para a Fbrica Fagus, em 1911) - j prenuncia parte dos elementos que vo caracterizar sua futura obra: estrutura independente, fechamentos em vidro, volumetria pura. Em 1915, casa-se com Alma Mahler-Werfel, viva de Gustav Mahler. Em 1916, Alma d luz uma menina, Manon, que morrer aos 18 anos e a quem Alban Berg dedicar o Concerto para Violino (1935), sua pea mais conhecida O casamento de Alma e Gropius termina em 1920.

Bauhaus

Escola Bauhaus, Dessau , 1925

Aps a guerra, em 1919, Gropius sucede Henry van de Velde - dispensado em 1915, dada a sua nacionalidade belga - na direo da Escola de Artes Aplicadas de Weimar. esta escola que Gropius vai transformar na Bauhaus. Segundo a viso dominante das artes, no incio do sculo XX, as artes aplicadas e as atividades artesanais eram consideradas de nvel inferior, enquanto que as belas artes eram consideradas atividades de nvel superior. No se considerava que as duas atividades pudessem estar plenamente relacionadas e as tentativas anteriormente feitas no sentido de integr-las (como o art noveau e o movimento Arts & Crafts) haviam falhado. Gropius unificou as duas vises e, com o apoio de colegas arquitetos e de um grupo de artistas de vanguarda,

fundou Das Staatliche Bauhaus (em alemo: casa estatal de construo), com uma proposta e um mtodo de ensino revolucionrios. A Bauhaus procurou enfrentar o problema artes aplicadas x belas artes e desse conflito surgiu o moderno design. Integrada por uma escola de arquitetura, uma escola de arte, uma escola de design, uma escola de artesanato, uma escola de teatro, etc., a Bauhaus ter no seu quadro de professores Paul Klee, Johannes Itten, Josef Albers, Herbert Bayer, Lszl MoholyNagy e Wassily Kandinsky, entre outros. Os alunos aprendero a utilizar materiais modernos e inovadores e a refletir sobre a produo e o design, no contexto da industrializao. A escola ter um impacto decisivo sobre a esttica moderna e funcionalista e, mais tarde, sobre o estilo internacional. Gropius foi um arquiteto incontornvel na modernidade de todo o sculo XX. Embora nasa em 1883 um arquiteto cujo contributo passa no s pelas obras inovadoras, mas tambm por toda a sua visionria atividade pedaggica. Ele percebeu muito cedo que a inovao arquitetnica estava dependente da reformulao de todas as escolas de ensino de arquitetura e arte. A sua viso da arquitetura assentava no desenvolvimento de solues adaptadas aos processos construtivos e produtivos que a Revoluo Industrial proporcionava e no a uma mera atitude decorativa. O edifcio sede da Bauhaus espelha isso mesmo. Ou seja, um edifcio funcional, despojado de decorao moderna e projetado de modo a ser funcional. Rompe com todos os esteretipos de simetria e de linguagem clssica que uma escola ostentava at ento. Apesar de nos parecer hoje uma escola de linguagem comum este edifcio foi projetado em 1925. O ensino da arquitetura nunca mais seria o mesmo. Gropius defendia a formao de um gestalter (palavra que vem de gestalt, que pode ser traduzida como vulto, forma, desenho ou projeto, mas guarda mais relaes com a palavra inglesa design), um profissional total responsvel pelo projeto em todas as escalas humanas (do manual ao urbano). O principal determinante deste projeto deve ser a funo que este produto vir a ter. Negando as caractersticas nacional-histricas na arquitetura e nas artes, a Bauhaus lana as bases do modernismo, tendo em Gropius um de seus fundadores. Da mesma maneira que o planejamento urbano passa a ser a resultante da convergncia entre vrias disciplinas, a arquitetura tambm comea a ser pensada desta forma - o que fica explcito quando Walter Gropius ressalta trs caractersticas da Bauhaus: O paralelismo entre o ensino terico e prtico, uma vez que no curso trienal o aluno estuda simultaneamente sob a orientao de dois professores: um professor arteso e outro de desenho. O contnuo contato com a realidade do trabalho A presena de professores criativos. A convivncia na Bauhaus com personalidades como Kandinsky, Paul Klee, Mies Van der Rohe e outros, ser de vital importncia no trabalho de Gropius. Mas, medida que o governo nazista chega ao poder, a escola comea a sofrer ataques e Walter Gropius acaba sendo obrigado a deixar o pas.