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1. (Mackenzie 2012) Um avião, após deslocar-se 120 km para nordeste (NE), desloca-se 160
km para sudeste (SE). Sendo um quarto de hora, o tempo total dessa viagem, o módulo da
velocidade vetorial média do avião, nesse tempo, foi de
a) 320 km/h
b) 480 km/h
c) 540 km/h
d) 640 km/h
e) 800 km/h
2. (Espcex (Aman) 2014) Uma esfera é lançada com velocidade horizontal constante de
módulo v=5 m/s da borda de uma mesa horizontal. Ela atinge o solo num ponto situado a 5 m
do pé da mesa conforme o desenho abaixo.
Desprezando a resistência do ar, o módulo da velocidade com que a esfera atinge o solo é de:
Na copa de 1970, na partida entre Brasil e Tchecoslováquia, Pelé pega a bola um pouco antes
do meio de campo, vê o goleiro tcheco adiantado, e arrisca um chute que entrou para a história
do futebol brasileiro. No início do lance, a bola parte do solo com velocidade de 108 km/h (30
m/s), e três segundos depois toca novamente o solo atrás da linha de fundo, depois de
descrever uma parábola no ar e passar rente à trave, para alívio do assustado goleiro.
Na figura vemos uma simulação do chute de Pelé.
Considerando que o vetor velocidade inicial da bola após o chute de Pelé fazia um ângulo de
30° com a horizontal (sen30° = 0,50 e cos30° = 0,85) e desconsiderando a resistência do ar e a
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rotação da bola, pode-se afirmar que a distância horizontal entre o ponto de onde a bola partiu
do solo depois do chute e o ponto onde ela tocou o solo atrás da linha de fundo era, em metros,
um valor mais próximo de
a) 52,0.
b) 64,5.
c) 76,5.
d) 80,4.
e) 86,6.
Dados:
5. (Fuvest 2020) Um drone voando na horizontal, em relação ao solo (como indicado pelo
sentido da seta na figura), deixa cair um pacote de livros. A melhor descrição da trajetória
realizada pelo pacote de livros, segundo um observador em repouso no solo, é dada pelo
percurso descrito na
a) trajetória 1.
b) trajetória 2.
c) trajetória 3.
d) trajetória 4.
e) trajetória 5.
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Com base nos dados da figura, e sabendo-se que os módulos dessas velocidades são tais que
v1>v2 é correto afirmar que
a) a componente centrípeta da aceleração é diferente de zero.
b) a componente tangencial da aceleração apresenta a mesma direção e o mesmo sentido da
velocidade.
c) o movimento do automóvel é circular uniforme.
d) o movimento do automóvel é uniformemente acelerado.
e) os vetores velocidade e aceleraçăo săo perpendiculares entre si.
7. (Mackenzie 2016)
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Dados:
a) e
b) e
c) e
d) e
e) e
Desprezando a resistência do ar, qual é a direção e o sentido do vetor força resultante que atua
sobre o objeto no ponto mais alto da trajetória?
a) Indefinido, pois ele é nulo, assim como a velocidade vertical nesse ponto.
b) Vertical para baixo, pois somente o peso está presente durante o movimento.
c) Horizontal no sentido do movimento, pois devido à inércia o objeto mantém seu movimento.
d) Inclinado na direção do lançamento, pois a força inicial que atua sobre o objeto é constante.
e) Inclinado para baixo e no sentido do movimento, pois aponta para o ponto onde o objeto
cairá.
10. (Uerj 2016) Quatro bolas são lançadas horizontalmente no espaço, a partir da borda de
uma mesa que está sobre o solo. Veja na tabela abaixo algumas características dessas bolas.
chumbo
vidro
madeira
plástico
A relação entre os tempos de queda de cada bola pode ser expressa como:
a)
b)
c)
d)
11. (Eear 2017) Sobre uma mesa sem atrito, um objeto sofre a ação de duas forças e
que estão dispostas de modo a formar entre si um ângulo de A intensidade da
força resultante, em newtons, será de
a)
b)
c)
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d)
12. (Puccamp 2018) Um objeto foi lançado obliquamente a partir de uma superfície plana e
horizontal de modo que o valor da componente vertical de sua velocidade inicial era
13. (Uerj 2015) Em uma área onde ocorreu uma catástrofe natural, um helicóptero em
movimento retilíneo, a uma altura fixa do chão, deixa cair pacotes contendo alimentos. Cada
pacote lançado atinge o solo em um ponto exatamente embaixo do helicóptero.
14. (G1 - ifce 2014) Da parte superior de um caminhão, a 5,0 metros do solo, o funcionário 1
arremessa, horizontalmente, caixas para o funcionário 2, que se encontra no solo para pegá-
las. Se cada caixa é arremessada a uma velocidade de 8,0 m/s, da base do caminhão, deve
ficar o funcionário 2, a uma distância de
Considere a aceleração da gravidade 10,0 m/s 2 e despreze as dimensões da caixa e dos dois
funcionários.
a) 4,0 m.
b) 5,0 m.
c) 6,0 m.
d) 7,0 m.
e) 8,0 m.
15. (Pucrj 2015) Uma bola é lançada com velocidade horizontal de do alto de um
edifício e alcança o solo a da base do mesmo.
Despreze efeitos de resistência do ar e indique, em metros, a altura do edifício.
Considere:
a)
b)
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c)
d)
e)
16. (Enem 2ª aplicação 2016) Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois
paraquedistas vão utilizar uma moto cada, sendo que uma delas possui massa três vezes
maior. Foram construídas duas pistas idênticas até a beira do precipício, de forma que no
momento do salto as motos deixem a pista horizontalmente e ao mesmo tempo. No instante em
que saltam, os paraquedistas abandonam suas motos e elas caem praticamente sem
resistência do ar.
17. (Enem 2020) Nos desenhos animados, com frequência se vê um personagem correndo na
direção de um abismo, mas, ao invés de cair, ele continua andando no vazio e só quando
percebe que não há nada sob seus pés é que ele para de andar e cai verticalmente. No
entanto, para observar uma trajetória de queda num experimento real, pode-se lançar uma
bolinha, com velocidade constante sobre a superfície de uma mesa e verificar o seu
movimento de queda até o chão.
a)
b)
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c)
d)
e)
18. (G1 - ifce 2016) Considere a figura abaixo, na qual Michele utiliza uma bola de tênis para
brincar com seu cãozinho, Nonô.
Nesta situação, Michele arremessa a bola na direção horizontal para que Nonô corra em sua
direção e a pegue. Ao ser arremessada, a bola sai da mão de Michele a uma velocidade de
e uma altura de do chão. Nesse instante, Nonô encontra-se junto aos pés de
sua dona.
Dadas estas condições, o tempo máximo que Nonô terá para pegar a bola, antes que a mesma
toque o chão pela primeira vez, é
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a)
b)
c)
d)
e)
19. (Fatec 1996) Dados os vetores A, B e C, representados na figura em que cada quadrícula
apresenta lado correspondente a uma unidade de medida, é correto afirmar que a resultante
dos vetores tem módulo:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
20. (Pucrj 2013) Um projétil é lançado com uma velocidade escalar inicial de 20 m/s com uma
inclinação de 30° com a horizontal, estando inicialmente a uma altura de 5,0 m em relação ao
solo.
A altura máxima que o projétil atinge, em relação ao solo, medida em metros, é:
21. (Uece 2010) Um barco pode viajar a uma velocidade de 11 km/h em um lago em que a
água está parada. Em um rio, o barco pode manter a mesma velocidade com relação à água.
Se esse barco viaja no Rio São Francisco, cuja velocidade da água, em relação à margem,
assume-se 0,83 m/s, qual é sua velocidade aproximada em relação a uma árvore plantada na
beira do rio quando seu movimento é no sentido da correnteza e contra a correnteza,
respectivamente?
a) 14 km/h e 8 km/h.
b) 10,2 m/s e 11,8 m/s.
c) 8 km/h e 14 km/h.
d) 11,8 m/s e 10,2 m/s.
22. (Pucpr 2016) Durante um jogo de futebol, um goleiro chuta uma bola fazendo um ângulo
de com relação ao solo horizontal. Durante a trajetória, a bola alcança uma altura máxima
de Considerando que o ar não interfere no movimento da bola, qual a velocidade que a
bola adquiriu logo após sair do contato do pé do goleiro?
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Use
a)
b)
c)
d)
e)
23. (Uerj 2013) Três blocos de mesmo volume, mas de materiais e de massas diferentes, são
lançados obliquamente para o alto, de um mesmo ponto do solo, na mesma direção e sentido e
com a mesma velocidade.
Observe as informações da tabela:
chumbo A1
ferro A2
granito A3
24. (Eear 2019) Dois vetores e formam entre si um ângulo e possuem módulos
iguais a unidades e unidades, respectivamente. Se a resultante entre eles tem módulo
igual a unidades, podemos afirmar corretamente que o ângulo entre os vetores e
vale:
a)
b)
c)
d)
25. (G1 - cftmg 2020) Um avião está levando suprimentos para pessoas que se encontram
ilhadas numa determinada região. Ele está voando horizontalmente a uma altitude de
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acima do solo e com uma velocidade constante de Uma pessoa no interior do avião é
encarregada de soltar a caixa de suprimentos, em um determinado momento, para que ela caia
junto às pessoas.
27. (G1 - cps 2018) Um avião, com a finalidade de abastecer uma região que se encontra
isolada, voa em linha reta horizontalmente, com velocidade constante em relação ao solo,
quando abandona uma caixa com alimentos, conforme a imagem.
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Desprezando a resistência do ar, a trajetória descrita pela caixa de alimentos terá a forma de
uma
a) parábola, do ponto de vista de um observador que estiver no avião.
b) linha reta vertical, do ponto de vista de um observador que estiver no avião.
c) linha reta vertical, do ponto de vista de um observador que estiver na Terra.
d) linha reta horizontal, do ponto de vista de um observador que estiver no avião.
e) mesma figura para qualquer observador, pois a trajetória independe do referencial.
28. (Pucrj 2010) Um pequeno avićo acelera, logo após a sua decolagem, em linha reta, formando um
āngulo de 45o com o plano horizontal.
Sabendo que a componente horizontal de sua aceleraēćo é de 6,0 m/s2, calcule a componente vertical da
mesma.
(Considere g = 10 m/s2)
a) 6,0 m/s2
b) 4,0 m/s2
c) 16,0 m/s2
d) 12,0 m/s2
e) 3,0 m/s2
29. (Mackenzie 2015) Um zagueiro chuta uma bola na direçăo do atacante de seu time, descrevendo
uma trajetória parabólica. Desprezando-se a resistęncia do ar, um torcedor afirmou que
Assinale
a) se somente a afirmação I estiver correta.
b) se somente as afirmações I e III estiverem corretas.
c) se somente as afirmações II e III estiverem corretas.
d) se as afirmações I, II e III estiverem corretas.
e) se somente as afirmações I e II estiverem corretas.
30. (G1 - cftsc 2010) Toda vez que o vetor velocidade sofre alguma variação, significa que
existe uma aceleração atuando. Existem a aceleração tangencial ou linear e a aceleração
centrípeta.
Assinale a alternativa correta que caracteriza cada uma dessas duas acelerações.
a) Aceleração tangencial é consequência da variação no módulo do vetor velocidade;
aceleração
centrípeta é consequência da variação na direção do vetor velocidade.
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31. (Uff 2011) Após um ataque frustrado do time adversário, o goleiro se prepara para lançar a
bola e armar um contra-ataque.
Para dificultar a recuperação da defesa adversária, a bola deve chegar aos pés de um atacante
no menor tempo possível. O goleiro vai chutar a bola, imprimindo sempre a mesma velocidade,
e deve controlar apenas o ângulo de lançamento. A figura mostra as duas trajetórias possíveis
da bola num certo momento da partida.
Assinale a alternativa que expressa se é possível ou não determinar qual destes dois jogadores
receberia a bola no menor tempo. Despreze o efeito da resistência do ar.
a) Sim, é possível, e o jogador mais próximo receberia a bola no menor tempo.
b) Sim, é possível, e o jogador mais distante receberia a bola no menor tempo.
c) Os dois jogadores receberiam a bola em tempos iguais.
d) Não, pois é necessário conhecer os valores da velocidade inicial e dos ângulos de
lançamento.
e) Não, pois é necessário conhecer o valor da velocidade inicial.
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X 5 20
Y 5 10
Z 10 8
33. (Uerj 2012) As relações entre os respectivos tempos de queda , e das bolas X, Y e
Z estão apresentadas em:
a) < <
b) < <
c) < <
d) = =
34. (Uerj 2012) As relações entre os respectivos alcances horizontais , e das bolas
X, Y e Z, com relação à borda da mesa, estão apresentadas em:
a) < <
b) = =
c) < <
d) < <
35. (Famerp 2017) Uma bola rola sobre uma bancada horizontal e a abandona, com
velocidade caindo até o chão. As figuras representam a visão de cima e a visão de frente
desse movimento, mostrando a bola em instantes diferentes durante sua queda, até o
momento em que ela toca o solo.
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36. (Acafe 2015) O puma é um animal que alcança velocidade de até e pode caçar
desde roedores e coelhos até animais maiores como alces e veados. Considere um desses
animais que deseja saltar sobre sua presa, neste caso um pequeno coelho, conforme a figura.
a alternativa correta é:
a) O puma não vai cair sobre a presa, pois vai tocar o solo a antes da posição do
coelho.
b) O puma cairá exatamente sobre o coelho, alcançando sua presa.
c) O puma vai chegar ao solo, no nível do coelho, após do início de seu salto.
d) O puma vai cair a frente do coelho, dando possibilidade da presa escapar.
Desprezando o atrito com o ar, os módulos das velocidades da esfera, em relação ao solo, no
ponto mais alto de sua trajetória e no instante em que retorna à mão da pessoa são,
respectivamente,
a) e
b) zero e
c) e
d) zero e
e) e zero.
38. (Unesp 2015) A fotografia mostra um avião bombardeiro norte-americano B52 despejando
bombas sobre determinada cidade no Vietnã do Norte, em dezembro de 1972.
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39. (Uerj 2011) O intervalo de tempo, em segundos, que a bola leva para atingir o piso é cerca
de:
a) 0,05
b) 0,20
c) 0,45
d) 1,00
40. (Ufal 2010) De dentro de um automóvel em movimento retilíneo uniforme, numa estrada
horizontal, um estudante olha pela janela lateral e observa a chuva caindo, fazendo um ângulo
com a direção vertical, com sen = 0,8 e cos = 0,6.
Para uma pessoa parada na estrada, a chuva cai verticalmente, com velocidade constante de
módulo v. Se o velocímetro do automóvel marca 80,0 km/h, pode-se concluir que o valor de v é
igual a:
a) 48,0 km/h
b) 60,0 km/h
c) 64,0 km/h
d) 80,0 km/h
e) 106,7 km/h
41. (Unicamp 2012) Um jogador de futebol chuta uma bola a 30 m do gol adversário. A bola
descreve uma trajetória parabólica, passa por cima da trave e cai a uma distância de 40 m de
sua posição original. Se, ao cruzar a linha do gol, a bola estava a 3 m do chão, a altura máxima
por ela alcançada esteve entre
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a) 4,1 e 4,4 m.
b) 3,8 e 4,1 m.
c) 3,2 e 3,5 m.
d) 3,5 e 3,8 m.
42. (G1 - cotil 2020) Muitos historiadores acreditam que a zarabatana foi um instrumento
desenvolvido pelos índios da América do Sul para caçar aves e animais rasteiros. Essa arma se
utiliza de pequenos dardos pontiagudos com veneno, que são lançados a altas velocidades
apenas com um forte sopro. Em geral, um índio de de altura consegue lançar um dardo
com de alcance.
Desprezando os atritos com o ar, usando e considerando que o tempo desse tipo
de movimento é o mesmo de uma queda livre, o valor aproximado da velocidade de lançamento
horizontal do dardo é de:
a)
b)
c)
d)
44. (Enem digital 2020) No Autódromo de Interlagos, um carro de Fórmula 1 realiza a curva S
do Senna numa trajetória curvilínea. Enquanto percorre esse trecho, o velocímetro do carro
indica velocidade constante.
45. (Puccamp 2010) Do alto de uma montanha em Marte, na altura de 740 m em relação ao
solo horizontal, é atirada horizontalmente uma pequena esfera de aço com velocidade de 30
m/s. Na superfície deste planeta a aceleração gravitacional é de 3,7 m/s 2.
A partir da vertical do ponto de lançamento, a esfera toca o solo numa distância de, em metros,
a) 100
b) 200
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c) 300
d) 450
e) 600
46. (Fmp 2016) Um jogador de futebol chuta uma bola sem provocar nela qualquer efeito de
rotação. A resistência do ar é praticamente desprezível, e a trajetória da bola é uma parábola.
Traça-se um sistema de eixos coordenados, com um eixo horizontal e paralelo ao chão do
campo de futebol, e um eixo vertical com sentido positivo para cima.
Na Figura a seguir, o vetor indica a velocidade com que a bola é lançada (velocidade inicial
logo após o chute).
47. (Albert Einstein - Medicina 2021) Em uma aula de tênis, um aprendiz, quando foi sacar,
lançou a bola verticalmente para cima e a golpeou com a raquete exatamente no instante em
que ela parou no ponto mais alto, a de altura em relação ao piso da quadra.
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Imediatamente após esse movimento, a bola partiu com uma velocidade inicial horizontal e
tocou o solo a de distância da vertical que passava pelo ponto de partida.
48. (Upf 2016) O goleiro de um time de futebol bate um “tiro de meta” e a bola sai com
velocidade inicial de módulo igual a formando um ângulo de com a
49. (Ufu 2011) Uma pedra é lançada do solo com velocidade de 36 km/h fazendo um ângulo de 45°
com a horizontal. Considerando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, analise as afirmações
abaixo.
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50. (Ufsm 2013) Um trem de passageiros passa em frente a uma estação, com velocidade
constante em relação a um referencial fixo no solo. Nesse instante, um passageiro deixa cair
sua câmera fotográfica, que segurava próxima a uma janela aberta. Desprezando a resistência
do ar, a trajetória da câmera no referencial fixo do trem é ___________, enquanto, no
referencial fixo do solo, a trajetória é ___________. O tempo de queda da câmera no primeiro
referencial é ___________ tempo de queda no outro referencial.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
a) parabólica — retilínea — menor que o
b) parabólica — parabólica — menor que o
c) retilínea — retilínea — igual ao
d) retilínea — parabólica — igual ao
e) parabólica — retilínea — igual ao
51. (Uefs 2018) Da borda de uma mesa, uma esfera é lançada horizontalmente de uma altura
com velocidade inicial Após cair livre de resistência do ar, a esfera toca o solo
horizontal em um ponto que está a uma distância da vertical que passa pelo ponto de
partida, como representado na figura.
a)
b)
c)
d)
e)
52. (Uemg 2016) “Kimbá caminhava firme, estava chegando. Parou na porta do prédio,
olhando tudo. Sorriu para o porteiro. O elevador demorou.”
EVARISTO, 2014, p. 94.
Candidato 1: Kimbá caminhava firme, mas diminuiu sua velocidade, pois estava chegando.
Enquanto ela parava, a força resultante e a aceleração de Kimbá tinham a mesma direção e
sentido, mas sentido contrário à sua velocidade.
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53. (Unisinos 2017) Anita e Bianca estão no alto de um edifício de altura Ambas
arremessam bolinhas de gude, horizontalmente, conforme mostrado no esquema da figura
abaixo. Bianca arremessa sua bolinha com o dobro da velocidade com que Anita arremessa a
sua.
I. O tempo que a bolinha arremessada por Bianca leva para atingir o solo é o dobro do tempo
que a bolinha arremessada por Anita leva.
II. A distância do edifício até o ponto em que a bolinha arremessada por Bianca atinge o solo é
o dobro da distância alcançada pela bolinha arremessada por Anita.
III. A velocidade com que a bolinha arremessada por Bianca atinge o solo é o dobro da
velocidade com que a bolinha arremessada por Anita atinge o solo.
54. (Acafe 2021) Um carrinho de brinquedo descreve um círculo, no sentido anti-horário, com
velocidade de módulo constante.
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55. (G1 - cftmg 2010) Uma pedra, lançada para cima a partir do topo de um edifício de 10 m de
altura com velocidade inicial v0 = 10 m/s, faz um ângulo de 30° com a horizontal. Ela sobe e,
em seguida, desce em direção ao solo. Considerando-o como referência, é correto afirmar que
a(o)
a) máxima altura atingida é igual a 15 m.
b) intervalo de tempo da subida vale 3,0 s.
c) tempo gasto para chegar ao solo é 5,0 s.
d) velocidade ao passar pelo nível inicial é 10m/s.
56. (Uece 2020) Considere uma bola de futebol que, após o chute, descreve uma trajetória
parabólica em relação à superfície horizontal de lançamento. Desprezando todos os atritos e
considerando a bola como um ponto material, é correto afirmar que a componente
a) horizontal do seu vetor velocidade não muda ao longo da trajetória.
b) vertical do seu vetor velocidade não muda ao longo da trajetória.
c) horizontal do seu vetor aceleração muda ao longo da trajetória.
d) vertical do seu vetor aceleração muda ao longo da trajetória.
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[E]
Aplicando Pitágoras:
Resposta da questão 2:
[E]
1ª Solução:
O tempo de queda da esfera é igual ao tempo para ela avançar 5 m com velocidade horizontal
constante de v0 = 5 m/s.
2ª Solução:
Calculando a altura de queda:
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Resposta da questão 3:
[C]
Resposta da questão 4:
[D]
Sabendo que no ponto mais alto da trajetória (ponto de altura máxima) a componente vertical
da velocidade é nula, pode-se calcular o tempo de descida do projétil.
Como o tempo de descida é o mesmo da subida, então temos que o tempo total do movimento
é o dobro da descida.
Analisando somente o movimento na horizontal, podemos analisa-lo como um movimento
retilíneo uniforme (MRU). Assim,
Resposta da questão 5:
[D]
Desprezando os efeitos resistivos, após ser abandonado, o pacote possui a mesma velocidade
horizontal do drone (constante) e é acelerado a partir do repouso na direção vertical. Logo, a
sua trajetória será um arco de parábola melhor representado pela trajetória 4.
Resposta da questão 6:
[A]
Todo movimento circular contém uma componente centrípeta voltada para o centro da
circunferência de módulo não nulo.
Resposta da questão 7:
[A]
Aqui temos uma soma vetorial em que para determinarmos o vetor resultante, utilizamos a
regra do polígono da seguinte forma:
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Resposta da questão 8:
[C]
Resposta da questão 9:
[B]
No ponto mais alto da trajetória, a força resultante sobre o objeto é seu próprio peso, de
direção vertical e sentido para baixo.
No enunciado é dito que se trata se um lançamento horizontal. Como neste tipo de lançamento
a componente vertical da velocidade inicial é nula e o tempo de queda é dado por
Podemos dizer que a o tempo de queda não depende da velocidade inicial. Desta forma, os
tempos de queda das quatro bolas são iguais.
Tempo de subida:
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Tempo total:
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Sendo desprezível a resistência do ar, durante a queda as duas motos adquirem a mesma
A partir da posição inicial, podemos calcular o deslocamento vertical até o ponto mais alto da
trajetória, utilizando a equação de Torricelli:
Como o corpo havia partido de 5,0 m de altura, sua altura máxima será H: 5 + 5 = 10 m.
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Note que a aceleração neste movimento é em módulo igual a aceleração da gravidade. Porém,
devido a aceleração da gravidade, no movimento analisado, está contra o movimento.
Para um objeto lançado obliquamente com velocidade inicial formando um ângulo com
a horizontal, num local onde o campo gravitacional tem intensidade g, o alcance horizontal A é
dado pela expressão:
Essa expressão nos mostra que o alcance horizontal independe da massa. Portanto, os três
blocos apresentarão o mesmo alcance:
A1 = A2 = A3.
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Considerando que o tempo para cair é então o tempo para cair até o solo é
Equacionando as quedas:
Do ponto de vista de um observador que esteja no solo em uma posição externa à projeção
vertical da trajetória do avião, temos uma trajetória parabólica da caixa e para alguém que
esteja no avião a trajetória será uma linha reta vertical, pois a caixa de alimentos é sempre
vista por este observador abaixo do avião cada vez mais distante. Portanto, a alternativa
correta é da letra [B].
Portanto: ay = ax = 6 m/s2.
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[A]
No ponto mais alto a componente vertical da velocidade é nula. A partir daí, e na vertical, temos
uma queda livre a partir do repouso.
Sendo assim quanto maior for a altura maior será o tempo de queda.
O movimento de queda das bolas é acelerado com a gravidade. Os tempos de queda são
iguais.
Os movimentos horizontais são uniformes. Portanto, o maior alcance será o da bola com maior
velocidade inicial.
Em
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(tempo de queda)
Em
Quando a esfera atinge a altura máxima, a velocidade em relação ao trem é zero, mas como o
trem está em movimento, a velocidade da esfera em relação ao solo neste momento é a
mesma do trem, ou seja,
Já no instante em que a esfera retorna à mão da pessoa, ela se encontra na mesma posição
vertical do lançamento, sendo em módulo a mesma velocidade inicial do lançamento com o
sentido contrário, tomando o referencial do trem, isto é, a esfera está com mas a
velocidade da esfera em relação ao solo deve ser obtida pela soma vetorial da
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Como o avião bombardeiro tem velocidade horizontal constante, as bombas que são
abandonadas têm essa mesma velocidade horizontal, por isso estão sempre abaixo dele. No
referencial do outro avião que segue trajetória paralela à do bombardeiro, o movimento das
bombas corresponde a uma queda livre, uma vez que a resistência do ar pode ser desprezada.
A figura mostra as trajetórias parabólicas das bombas e abandonadas,
respectivamente, dos pontos e no referencial em repouso sobre a superfície da
Terra.
t = 0,45 s.
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tg = v = 60 km/h.
OBS: Essa questão foi cobrada na prova de Matemática, mas admite solução através de
conceitos Físicos, aliás, solução bem mais simples e curta. Serão dadas aqui as duas
soluções.
1ª Solução (Matemática):
Encontremos, primeiramente, a equação da parábola que passa pelos pontos dados:
Para x = 30 y = 3. Então:
Para x = 20 h = H. Então:
2ª Solução (Física):
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Pela regra de Galileu, sabemos que, para qualquer movimento uniformemente variado (M.U.V.)
com velocidade inicial nula, os espaços percorridos em intervalos de tempo (t) iguais e
subsequentes, as distâncias percorridas são: d, 3d, 5d, 7d...
Ora, a queda livre e o lançamento horizontal na direção vertical são movimentos
uniformemente variados a partir do repouso, valendo, portanto a regra de Galileu. Assim, se a
distância de queda num intervalo de tempo inicial (t) é h, nos intervalos iguais e subsequentes
as distâncias percorridas na queda serão: 3h, 5h, 7h...
O lançamento oblíquo, a partir do ponto mais alto (A), pode ser considerando um lançamento
horizontal. Como a componente horizontal da velocidade inicial se mantém constante (vx = v0x),
os intervalos de tempo de A até B e de B até C são iguais, pois as distâncias horizontais são
iguais (10 m).
Assim, se de A até B a bola cai h, de B até C ela cai 3h, como ilustrado na figura.
Então:
3ª Solução (Física):
Mas, da Figura:
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Como
Tempo de queda:
São apenas grandezas vetoriais descritas nas alternativas, as correspondentes à opção [D]:
força elástica, momento linear, velocidade angular e deslocamento. Algumas opções
apresentadas, como trabalho, potência, temperatura e tempo, por serem escalares, são
descartadas.
No lançamento oblíquo com ausência de atrito com o ar, podemos dividir o movimento nos
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dada pela gravidade local e no eixo horizontal um movimento retilíneo uniforme em que a
velocidade em é sempre constante.
Tempo de queda:
Alcance horizontal:
Sabendo que na altura máxima, a componente vertical da velocidade é nula, o tempo de subida
será:
A bola chegará ao solo com a mesma velocidade em módulo que a velocidade de lançamento,
ou seja,
36 km/h = 10 m/s
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Por outro lado, na horizontal, o movimento é uniforme. O tempo para voltar ao solo é o dobro
do tempo de subida ( ). Portanto:
A câmera tem a mesma velocidade do trem. Então, para um referencial fixo no trem ela
descreve trajetória retilínea vertical; para um referencial fixo no solo trata-se de um lançamento
horizontal, descrevendo a câmera um arco de parábola. O tempo de queda é o mesmo para
qualquer um dos dois referenciais.
O tempo que a esfera leva para atingir o deslocamento horizontal é idêntico ao tempo gasto
para efetuar a queda livre, de acordo com:
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Antes de parar sua caminhada, Kimbá reduziu sua velocidade, impondo uma aceleração de
direção contrária à sua frente e, consequentemente, uma força resultante apontando na mesma
direção e sentido da aceleração. Com isso, a afirmação correta está com o candidato 1.
[I] Falsa. Como as duas bolinhas são lançadas simultaneamente da mesma altura, elas levam o
mesmo tempo para atingir o solo.
[II] Verdadeira. O alcance de cada bolinha depende diretamente da velocidade inicial de cada
lançamento e do tempo de queda. Como os tempos de queda são iguais, terá maior alcance
aquela que tiver a maior velocidade horizontal. Como Bianca lança com o dobro da
velocidade de Anita, sua bolinha terá o dobro do alcance.
[III] Falsa. Para que fosse verdadeira essa afirmação, seria necessário dobrar também o tempo
de queda da bolinha lançada por Bianca, para que a velocidade resultante ao tocar o solo fosse
o dobro em relação à bolinha da Anita.
h= 2,5 m.
Em relação ao solo:
H = 10 + 2,5 H = 12,5 m.
b) O tempo de subida é:
ts = ts = 0,5 s.
c) Com referencial no solo e orientando a trajetória para cima, o tempo para chegar ao solo é
calculado pela função horária do espaço:
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h = h0 + voy t – .
Substituindo valores:
0 = 10 + 5 t – 5 t2 t2 – t – 5 = 0
d) Correta. Ao passar novamente pela mesma altura a pedra possui a mesma energia potencial
inicial. Considerando o sistema conservativo, então a pedra tem também a mesma energia
cinética, portanto a mesma velocidade, em módulo.
A bola está sujeita à aceleração da gravidade na direção vertical e com sentido para baixo, e,
por este motivo, descreve um movimento uniformemente variado na direção vertical e um
movimento uniforme da direção horizontal. Ou seja, a componente horizontal do seu vetor
velocidade não muda ao longo da trajetória.
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Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
1.............111788.....Baixa.............Física.............Mackenzie/2012...................Múltipla escolha
3.............115069.....Baixa.............Física.............Unesp/2012..........................Múltipla escolha
5.............190005.....Baixa.............Física.............Fuvest/2020.........................Múltipla escolha
6.............112623.....Baixa.............Física.............Ufrgs/2012............................Múltipla escolha
7.............163969.....Baixa.............Física.............Mackenzie/2016...................Múltipla escolha
8.............166996.....Baixa.............Física.............Fatec/2017...........................Múltipla escolha
10...........146616.....Baixa.............Física.............Uerj/2016..............................Múltipla escolha
11...........162915.....Média.............Física.............Eear/2017.............................Múltipla escolha
12...........178948.....Baixa.............Física.............Puccamp/2018.....................Múltipla escolha
13...........134156.....Baixa.............Física.............Uerj/2015..............................Múltipla escolha
15...........135681.....Média.............Física.............Pucrj/2015............................Múltipla escolha
17...........197236.....Baixa.............Física.............Enem/2020...........................Múltipla escolha .
19...........5294.........Média.............Física.............Fatec/1996...........................Múltipla escolha
20...........121076.....Média.............Física.............Pucrj/2013............................Múltipla escolha
21...........98375.......Baixa.............Física.............Uece/2010............................Múltipla escolha
22...........148978.....Média.............Física.............Pucpr/2016...........................Múltipla escolha
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23...........116556.....Baixa.............Física.............Uerj/2013..............................Múltipla escolha
24...........182487.....Baixa.............Física.............Eear/2019.............................Múltipla escolha
26...........171980.....Média.............Física.............Famema/2017......................Múltipla escolha
28...........92995.......Baixa.............Física.............Pucrj/2010............................Múltipla escolha
29...........139814.....Baixa.............Física.............Mackenzie/2015...................Múltipla escolha
31...........100656.....Baixa.............Física.............Uff/2011................................Múltipla escolha
32...........160218.....Baixa.............Física.............Pucrj/2016............................Múltipla escolha
33...........106986.....Média.............Física.............Uerj/2012..............................Múltipla escolha
34...........106987.....Média.............Física.............Uerj/2012..............................Múltipla escolha
35...........172075.....Baixa.............Física.............Famerp/2017........................Múltipla escolha
36...........140135.....Média.............Física.............Acafe/2015...........................Múltipla escolha
37...........177271.....Baixa.............Física.............Famerp/2018........................Múltipla escolha
38...........140382.....Baixa.............Física.............Unesp/2015..........................Múltipla escolha
39...........95119.......Baixa.............Física.............Uerj/2011..............................Múltipla escolha
40...........93870.......Baixa.............Física.............Ufal/2010..............................Múltipla escolha
41...........108913.....Baixa.............Física.............Unicamp/2012......................Múltipla escolha
43...........170859.....Baixa.............Física.............Unioeste/2017......................Múltipla escolha
45...........98806.......Média.............Física.............Puccamp/2010.....................Múltipla escolha
46...........148696.....Baixa.............Física.............Fmp/2016.............................Múltipla escolha
48...........150835.....Média.............Física.............Upf/2016...............................Múltipla escolha
49...........102148.....Média.............Física.............Ufu/2011...............................Múltipla escolha
50...........124412.....Baixa.............Física.............Ufsm/2013............................Múltipla escolha
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51...........181157.....Média.............Física.............Uefs/2018.............................Múltipla escolha
52...........152440.....Baixa.............Física.............Uemg/2016...........................Múltipla escolha
53...........174618.....Baixa.............Física.............Unisinos/2017......................Múltipla escolha
54...........197186.....Baixa.............Física.............Acafe/2021...........................Múltipla escolha
56...........199509.....Baixa.............Física.............Uece/2020............................Múltipla escolha
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