Apostila Regras Básicas de Português - SANAR

17/06/2019 E-sanar
VÍDEO MATERIAL COMPLEMENTAR FALE COM O PROFESSOR
INÍCIO DO CURSO (/ALUNO/CURSO/207,.HTML)
VISÃO GERAL DA FONOLOGIA

Conceitos Básicos
LETRA Sinal gráfico
FONEMA Som
SÍLABA Sopro; pode possuir apenas vogal, mas não apenas consoante
Encontros Vocálicos
HIATO Duas vogais em sílabas separadas
DITONGO Duas vogais na mesma sílaba (uma vogal e outra semivogal)
DITONGO CRESC. Encontro de semivogal + vogal na mesma sílaba
DITONGO DECRESC. Encontro de vogal + semivogal na mesma sílaba
TRITONGO Encontro de três vogais na mesma sílaba
Encontros Consonantais
DÍGRAFO Duas letras com mesmo som
ENCONTRO CONSONANTAL Duas letras com dois sons
Tonicidade
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OXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a última
PAROXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a penúltima
PROPAROXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a antepenúltima
ACENTUAÇÃO GRÁFICA
Regra das Oxítonas
São acentuadas as oxítonas terminadas em A, E, O – seguidas ou não de S -, EM ou ENS: fechá-lo, rodapé, ninguém, robô,
parabéns.
ATENÇÃO: Os monossílabos tônicos terminados em A, E, O também são acentuados.
São acentuadas as oxítonas terminadas nos ditongos abertos EI, OI, EU, seguidos ou não de S: anzóis, chapéu, anéis...
Regra das Paroxítonas
São acentuadas as paroxítonas terminadas em L, N, R, X, PS, UM, UNS, I, IS, Ã, ÃO: fórum, táxi, álbuns, fórceps, tórax, hífen,
ágil, vírus, ímã, órfãs.
São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo: náusea, glória, aéreo, consciência...
IMPORTANTE!!!
Quando se acentuam as oxítonas, não se acentuam as paroxítonas de mesma terminação. Por causa disso a palavra “hífen” é
acentuada, mas o plural “hífens” não é. Do mesmo modo “gérmen” é acentuado, mas “germens” não é.
Regra das Proparoxítonas
Todas as proparoxítonas são acentuadas: lúcido, lúdico, paralelepípedo, trânsito...
OUTRAS REGRAS IMPORTANTES!!!
Acentuam-se o I e o U quando forem tônicos, formarem hiato, em sílabas sozinhos ou seguidos de S – exceto quando
seguidos de NH ou precedidos de DITONGO. Observe: ba-ú, sa-í-da, sa-ú-de, ba-la-ús-tre. Exceções: Ra-i-nha, ba-i-nha, bai-
u-ca, fei-u-ra, chei-i-nho.
ATENÇÃO: São acentuadas as palavras oxítonas cujos I e U estiverem em sílabas sozinhos, formando hiatos, após
ditongos: Pi-au-í, tei-ú, tui-ui-ú.
17/06/2019 E-sanar
VALE RESSALTAR!
O Acordo Ortográfico, que vigorará a partir de 31/12/2012:
a. Aboliu o acento diferencial, permanecendo, entretanto, obrigatório para as palavras PÔR (verbo) e PÔDE (pretérito perfeito
de PODER) para diferenciar de PODE (presente). É facultativo o uso do acento na palavra FÔRMA (modelo) para diferenciá-la
de FORMA (aspecto).
b. Retirou o acento dos ditongos abertos EU e EI em paroxítonas: ideia, heroico, assembleia...
c. Retirou o acento do primeiro O quando ele aparece repetido em palavras como VOO, ABENÇOO, ECOO, MAGOO.
d. Retirou o acento do primeiro E quando aparece repetido em palavras como RELEEM, VEEM, CREEM, DEEM...
e. As formas verbais da terceira pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos TER e VIR (e seus derivados) continuam
acentuadas: eles têm, eles vêm, eles intervêm..
f. Aboliu o emprego do trema, exceto em palavras de outra origem que já tragam o trema em sua grafia, como Müller.
AINDA O ACORDO ORTOGRÁFICO!!!
Emprego do Hífen
a. Palavras compostas por justaposição: amor-perfeito, guarda-noturno... (há exceções nas palavras que perderam a noção de
composição, como: pontapé);
b. Palavras compostas iniciadas pelos adjetivos grã, grão e forma verbal: Grã-Bretanha, passa-tempo...
c. Compostas com o advérbio mal seguido por nomes iniciados por vogal ou h: mal-estar, mal-humorado...
d. Palavras compostas com o advérbio bem seguido de nomes iniciados por consoantes ou vogais: bem-aventurado, bem-
nascido... (observe que o termo bem não se aglutina).
Observe:
Não há hífen em termos como sala de jantar, abaixo de ou a fim de.
VALE FIXAR...
1. Há hífen após qualquer prefixo quando a palavra seguinte é iniciada por H: super-herói, pré-história, geo-história...
2. Há hífen quando o prefixo terminar em vogal idêntica à vogal que iniciar a palavra seguinte: anti-inflamatório, micro-
organismo, contra-ataque...
3. Há hífen quando o prefixo terminar em R e a palavra seguinte é iniciada com R: inter-racial, super-romântico...
4. Há hífen após ex-, pós-, pré-, pró-, sota-, soto-, vice-, vizo-: ex-aluno, pré-vestibular, vice-reitor, pró-europeu, vizo-rei...
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5. Há hífen após circum- e pan- quando a palavra seguinte for iniciada por vogal, h, m ou n.
6. Não houve mudanças quanto ao uso do hífen nos casos de ênclise, próclise e mesóclise.
*Indicação: Para qualquer dúvida referente ao acordo ortográfico, fica aqui indicado o manual escrito por Evanildo Bechara (O que
muda com o Novo Acordo Ortográfico), Nova Fronteira, 2008.
SEMÂNTICA
SIGNIFICAÇÃO DE PALAVRAS
A semântica é a parte da gramática que estuda o sentido dos termos dentro do contexto no qual eles se encontram. Quanto ao
sentido, as palavras podem ser classificadas como sinônimas, antônimas, homônimas, parônimas, hipônimas e hiperônimas.
Os termos e seus significados são cobrança comum em provas do INSS. Em uma delas, por exemplo, houve a seguinte indicação:
“’A perspectiva da mudança causa em mim sentimentos indefinidos,’. A palavra que, conforme o sentido do texto, NÃO equivale à
destacada no trecho acima é:”.
1. Sinônimos – são palavras cujo sentido é equivalente; são palavras equivalentes quanto ao sentido. Muito do que se pode
depreender do texto advém da compreensão do vocabulário. Muitas vezes a substituição de um termo mais rebuscado por um
mais simples facilita a compreensão da ideia.
Observe:
Aquela aluna é uma pessoa muito doce.
Aquela aluna é uma pessoa muito meiga.
2. Antônimos – são palavras cujos sentidos se opõem, ou seja, possuem significados que se distanciam. Se fizermos uma
associação com as figuras de linguagem, fazer referência aos antônimos seria o mesmo que falar das antíteses.
Observe os pares antônimos:
Progredir regredir
construir destruir
amar odiar
céu terra
cedo Tarde
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alegria tristeza
3. Homônimos – são palavras que possuem mesmo som e/ou mesma grafia. Quando possuem o mesmo som, são chamadas
de homônimos homófonos; quando possuem a mesma grafia, são chamados de homônimos homógrafos.
Observe alguns homônimos homógrafos: almoço (substantivo) /almoço (verbo); denúncia (substantivo) /denuncia (verbo); jogo
(substantivo) /jogo (verbo).
Observe, agora, alguns homônimos homófonos: caçar (buscar animais) / cassar (anular); concerto (apresentação musical) / conserto
(ato de consertar); insipiente (ignorante) / incipiente (principiante); cessão (ato de ceder) / seção (parte do todo) / sessão (intervalo de
tempo).
Observe termos que são homônimos homógrafos e homófonos: copa (parte da cozinha, parte da árvore e torneio esportivo); cedo
(presente do verbo ceder e advérbio).
4. Parônimos – São palavras que possuem pequenas modificações, isto é, são bem parecidas, mas são diferentes. Dizendo de
uma forma mais simples, são vocábulos que não tem nem som nem grafia iguais. São, entretanto, muito parecidas. É muito
importante tomar cuidado para não confundir os sentidos.
Observe alguns parônimos bem comuns: retificar (corrigir) / ratificar (confirmar); cumprimento (saudação) / comprimento (extensão);
iminente (próximo) / eminente (respeitável); absorver (sorver) / absolver (inocentar); descriminar (inocentar) / discriminar (segregar);
imoral (contrário à moral) / amoral (sem nenhum conceito de moral); tráfego (fluxo) / tráfico (comércio ilícito).
5. Hipônimos – São palavras que se relacionam pelo sentido dentro de um conjunto, ligando-se por ser parte do outro. Possui
sentido mais específico.
Observe:
Uva e maçã são hipônimos de fruta.
Sofá e mesa são hipônimos de móveis.
Geladeira é hipônimo de eletrodoméstico.
6. Hiperônimos – ocorre quando os hipônimos de um conjunto são incluídos em um vocábulo que os abrange. Possui sentido
amplo, geral.
Observe:
Fruta é hiperônimo de maçã.

Doença é hiperônimo de dengue.
Eletrodoméstico é hiperônimo de micro-ondas.
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MORFOLOGIA
Noções Gerais
A morfologia estuda os aspectos físicos das palavras (variável ou invariável) e suas classes gramaticais. O substantivo é o núcleo
nominal, ou seja, é o centro da sentença nominal. As classes que se relacionam com ele são artigo, adjetivo, numeral e pronome
adjetivo. São chamadas de modificadores nominais ou adjuntos adnominais.
Resumindo:
O grupo nominal é formado pelo substantivo (núcleo da sentença nominal) e pelos seus modificadores: o adjetivo, artigo,
numeral e pronome adjetivo. Isso significa que estas quatro classes existem, de modo geral, para modificar o sentido do substantivo.
São, portanto, chamadas de modificadores nominais.
Observe:
a. Malas sumiram.
b. As minhas duas malas novas sumiram.
Os termos “as”, “minhas”, “duas” e “novas” modificam o sentido do substantivo “malas”. Poderíamos dizer que já não são
quaisquer malas, e sim “as minhas duas” e “novas”. Vale ressaltar, inclusive, que essas classes concordam, em gênero e número, com o
substantivo a que se referem e que são dispensáveis à estrutura sintática do período. Como são dispensáveis, tais termos são
considerados acessórios.
Observe o esquema abaixo:
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# DICA IMPORTANTE #
Quando o enunciado faz referência à questão morfológica, refere-se à classe gramatical à qual a palavra
pertence. Quando o enunciado faz referência à questão sintática, refere-se à função que a palavra desemprenha
dentro da sentença. Na sentença, “O homem idoso adoeceu”, morfologicamente os vocábulos são classificados,
respectivamente, como artigo, substantivo, adjetivo e verbo. Do ponto de vista sintático, os termos são classificados
como adjunto adnominal, núcleo do sujeito, adjunto adnominal e verbo intransitivo.
SUBSTANTIVO
Dá nome aos seres. É a classe de palavras que exerce o maior número de funções sintáticas. Varia em gênero (masculino/feminino) e
em número (singular e plural). Normalmente as palavras precedidas de artigo tornam-se substantivo.
Há uma classificação para os substantivos:
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a. Simples – possuem apenas um elemento. Ex.: casa, dinheiro, amor.

b. Compostos - possuem mais de um elemento. Ex.: beija-flor, pé-de-moleque, girassol.
c. Concretos – possuem existência independente. Ex.: mesa, ar, carteira, som.
d. Abstratos – possuem existência dependente, ou seja, precisam de outros substantivos para que existam. Ex.: tristeza, amor,
desejo, ambição.
e. Comuns – nomeiam seres da mesma espécie. Ex.: cachorro, criança, animal.
f. Próprios – nomeiam um elemento específico entre todos de mesma espécie. Ex.: Carlos, Brasília, Europa.
g. Primitivos – não possuem origem em outra palavra, ou seja, não provêm de outro termo. Ex.: casa, fruta, menino.
h. Derivados – possuem origem em outra palavra, ou seja, provêm de outro termo. Ex.: casebre, fruteira, meninice.
i. Coletivos – designam conjunto de seres de mesma espécie. Embora apareçam no singular, indicam pluralidade de
elementos.
Alguns substantivos mudam de valor semântico, ou seja, de sentido quando mudam de gênero.
Observe:
O cabeça (líder) / a cabeça (parte do corpo)
O moral (ânimo) / a moral (código ético)
O capital (dinheiro) / a capital (cidade)
O rádio (aparelho, elemento químico) / a rádio (emissora)
ATENÇÃO: Qualquer palavra pode ser substantivo. Para tanto, basta aparecer precedida de artigo ou outro modificador.
Ex.: O amar deixa o ser humano realizado. Normalmente são masculinos os substantivos que admitem a anteposição do artigo
“o”: o sapo; o dia; o cão; o amor. São femininos os substantivos que admitem a anteposição do artigo “a”: a mesa; a semana; a
mulher; a proposta. Os substantivos biformes apresentam uma forma para o masculino e outra para o feminino: pai / mãe;
mulher / homem; embaixador / embaixatriz.
Os substantivos uniformes apresentam a mesma forma para os dois gêneros: cobra, criança, estudante, criatura. Nessa categoria, há
uma subdivisão:
Conceito Exemplos
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Onça
Epicenos Distinção é feita com as palavras “macho” e “fêmea”.
Borboleta
o pianista / a pianista
Comuns de dois Distinção é feita pelo emprego do artigo.
o cliente / a cliente
Distinção é feita pelo contexto, pois o determinante A vítima

Sobrecomuns
não varia. A criatura
# DICA IMPORTANTE #
Os substantivos compostos variam de acordo com sua composição.
Observe:
1. Os substantivos compostos sem a presença do hífen variam como os substantivos simples. Ex.: planalto – planaltos;
girassol – girassóis; rodapé – rodapés.
2. Em substantivos compostos formados por duas palavras variáveis, as duas são pluralizadas: Ex.: amor-perfeito / amores-
perfeitos; guarda-civil / guardas-civis / primeira-dama / primeiras-damas.
3. Ficarão invariáveis os verbos, os advérbios e os prefixos que façam parte do substantivo composto. Ex.: guarda-chuva /
guarda-chuvas; sempre-viva / sempre-vivas; vice-diretora / vice-diretoras.
4. Somente variará o primeiro elemento quando o substantivo composto possuir preposição. Ex.: pé-de-moleque / pés-de-
moleque; pimenta-do-reino / pimentas-do-reino.
5. Se o segundo elemento indicar a finalidade do primeiro, apenas o primeiro varia. Ex.: navio-escola / navios-escola;
decreto-lei / decretos-lei.
ADJETIVO
Termo que qualifica ou caracteriza o substantivo. Normalmente, concorda, em gênero e número, com o substantivo ao qual
se refere.
Observe:
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Os alunos jovens mais exaltados criticaram muito a atitude do professor exigente.
Os termos “jovens” e “exaltados” caracteriza o substantivo “alunos”; o termo “exigente” caracteriza o substantivo “professor”.
São classificados, portanto, como adjetivos.
ATENÇÃO: A posição que o adjetivo ocupa em relação ao substantivo pode determinar seu valor semântico, ou
seja o seu sentido.
Um país grande nem sempre é um grande país.
Na 1ª ocorrência, “grande” faz referência à extensão; na 2ª, faz referência a importância e desenvolvimento.
# DICA IMPORTANTE #
Os adjetivos podem aparecer em forma de locução adjetiva, ou seja, é possível atribuir uma característica ao
substantivo através de uma expressão preposicionada (preposição + substantivo). Vejamos:

Cadeira de madeira
Lata de leite
Café com leite
Em alguns casos, é possível transformar a locução adjetiva em um adjetivo. Observe:
Dia de chuva = dia chuvoso
Amor de mãe = amor materno
Luz do sol = luz solar
Além da locução adjetiva, o adjetivo pode aparecer sob a forma de uma oração adjetiva (estrutura verbal que qualifica
o substantivo). Vejamos:
O jovem que estuda tende a ser bem sucedido = O jovem estudioso tende a ser bem sucedido.

Encontrei os homens que criaram a máquina = Encontramos os homens criadores da máquina.
Quando os adjetivos assumem a condição de substantivos, eles são classificados como adjetivos substantivados, ou
simplesmente são chamados de palavras substantivadas, afinal passaram pelo processo de substantivação. De igual modo,
um substantivo pode aparecer caracterizando, sendo classificado como adjetivo.
Observe:
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1. “... não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor...” (M. de Assis)
Na expressão “autor defunto”, o termo “autor” é o substantivo; “defunto” equivale a “morto” ou “que morreu”, possui função
adjetiva. Na expressão “defunto autor”, o termo “defunto” é o substantivo, o ser de quem se fala; “autor” equivale a “escritor”
ou “que escreve”. É o adjetivo.
Explicando: ... não sou um autor que morreu, mas um morto que escreve...
2. No título “o velho e o mar”, o termo “velho” não é adjetivo; é um substantivo, pois substitui o substantivo. No verso
“um velho calção de banho” (Vinícius de Moraes), o mesmo vocábulo funciona como adjetivo, pois caracteriza
“calção”.
O adjetivo pode variar em gênero, número.
Observe:
1. O adjetivo concorda com o substantivo, em gênero (masculino /feminino) e em número (singular /plural). Há,
entretanto, alguns adjetivos que são invariáveis como simples, piegas.
2. Os adjetivos podem ser simples (belo), compostos (socioeconômico), primitivos (fácil) e derivados (bondoso).
3. Quando se pluraliza um adjetivo composto, apenas o último elemento é flexionado: seminários luso-franco-
brasileiros; blusas verde-claras.
4. Não há variação em cores que remetam a substantivos: calças rosa, blusas laranja.
5. Quando, nos adjetivos compostos, o segundo elemento de uma cor for um substantivo, não haverá variação:
camisas amarelo-ouro; meias verde-limão.
6. No adjetivo composto “surdo-mudo”, os dois elementos são pluralizados: surdos-mudos.
7. Os adjetivos que fazem referência a continentes, países, cidades ou regiões são chamados de
pátrios: europeu, brasileiro, baiano, nordestino.
ARTIGO
Classe gramatical variável, que modifica o substantivo, determinando-o ou indeterminando-o. O artigo concorda com o
substantivo em gênero e em número.
Os artigos podem ser definidos (o, a, os, as) ou indefinidos (um, uma, uns, umas).
Observe:
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O homem encontrou uma criança sozinha em um ônibus.
ATENÇÃO
1. O artigo tem o poder de substantivar um vocábulo que não é substantivo.
O como possui diferentes funções na gramática.
2. Através do artigo, é possível determinar se o substantivo invariável está no singular ou no plural; se é masculino
ou feminino.
A jornalista fotografou os ônibus na avenida central.
3. Em determinadas construções, o artigo adquire um caráter de adjetivo, pois atribui característica e importância
ao substantivo.
“Ele se sente o professor!” – A ideia trazida pela presença do artigo é de “professor diferente”, “único”.
4. Após os pronomes relativos “cujos, cujas, cujos, cujas”, não se utiliza artigo.
O homem cujo sonho é ser feliz precisa lutar muito.
5. O artigo indefinido “um” não deve ser confundido com o numeral “um”. Quando for um numeral, ele virá
determinado pelo vocábulo “único”, “apenas”, “somente”.
Apenas um aluno faltou à aula. (numeral)
NUMERAL
Classe de palavras que indica quantidade exata de seres ou a posição que esses seres ocupam em uma série. Os
numerais cardinais indicam quantidade; os ordinais indicam a ordem dos seres; os multiplicativos indicam o aumento
proporcional da quantidade; os fracionários indicam a diminuição proporcional da quantidade.
Observe:
Dez alunos da turma ocuparam as primeiras posições na lista de aprovados no concurso.
# DICA IMPORTANTE #
A palavra “meio”, quando equivale a “metade”, é numeral fracionário e é variável.

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Ex.: São quatro horas e meia; preciso comer meio mamão.
O numeral ambos pode ser colocado anteposto ou posposto ao substantivo.
Os vocábulos últimos, penúltimos, anterior, posterior, derradeiro, embora exprimam posição, são

considerados adjetivos.
PRONOME ADJETIVO
O pronome é uma palavra variável que acompanha (PRONOME ADJETIVO) ou substitui (PRONOME SUBSTANTIVO) o
substantivo. Os pronomes que funcionam como adjunto adnominal, ou seja, que modificam o substantivo são os
pronomes adjetivos. Os demais assumem as funções do substantivo, ou seja, são o próprio substantivo.
Observe:
Alguns profissionais da vila encontraram motivos para produzirem um discurso mais agressivo, entretanto eles não
conseguiram o apoio dos moradores.
Perceba que foram destacados dois pronomes. Enquanto o pronome “alguns” acompanha o substantivo “profissionais”, o
pronome “eles” substitui o mesmo termo. Desse modo, o primeiro exerce a função de modificar o substantivo enquanto o
segundo exerce a função que o substantivo exerceria se estivesse ali.
ATENÇÃO: os pronomes oblíquos “me, te, lhe, nos, vos”, quando podem ser substituídos por um pronome
possessivo, exercem função modificadora, ou seja, de adjuntos adnominal. Vejamos: “Sem um porquê, os marginais
tiraram-lhe a vida”. A sentença apresentada equivale a “Sem um porquê, os marginais tiraram a sua vida”. Nesse caso,
diz que o oblíquo possui função possessiva.
Os pronomes adjetivo demonstrativos localizam os seres no espaço e no tempo, utilizando como referência as próprias
pessoas do discurso.
Este (s), esta(s), isto – indicam seres próximos a quem fala. Comumente são empregados atrelados ao advérbio
“aqui”. Quanto à questão temporal, referem-se ao presente. Na escrita, referem-se ao que ainda será dito (recurso
catafórico).
Observe:
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Este livro aqui é muito bom.
Este momento é muito importante para mim.
A questão complicada é esta: você não resolve as pendências do escritório.
Esse(s), essa(s), isso - indicam seres próximos ao receptor, ao interlocutor. Comumente são empregados atrelados
ao advérbio “aí”. Quanto à questão temporal, referem-se ao passado. Na escrita, referem-se ao que foi dito
(recurso anafórico).
Observe:
Esse livro aí é muito bom.
No ano passado, entrei na faculdade. Esse momento marcou minha vida.
Eu não gosto de ler; isso é muito ruim.
Aquele (s), aquela (s), aquilo - indicam seres distantes de locutor e interlocutor. Comumente são empregados
atrelados ao advérbio “lá”. Quanto à questão temporal, referem-se a um passado distante e indefinido. Na escrita,
pode ser utilizado com “este”: Este indica o ser mais próximo; aquele indica o ser mais distante.
NOÇÕES GERAIS
O verbo constitui o núcleo oracional, haja vista que toda oração se constrói a partir da presença do verbo. A classe gramatical
que modifica o sentido do verbo é o advérbio. Os advérbios são chamados de modificadores verbais ou adjuntos adverbiais.
Assim como os modificadores do nome, os modificadores do verbo também são termos acessórios.
Observe:
Chegaram.
Chegaram cedo, tranquilamente, aqui.
Os termos “cedo”, “tranquilamente”, “aqui” modificam o sentido da forma verbal “Chegaram”. Poderíamos dizer que tais termos
modificam o sentido do verbo, indicando tempo, modo e lugar, respectivamente. Vale lembrar que os advérbios indicam circunstância.
# DICA IMPORTANTE #
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Além de se relacionar com os verbos, o advérbio ainda modifica os adjetivos e o próprio advérbio. Nesse aspecto, ele é
diferente dos adjetivos, já que os adjetivos só se relacionam com o substantivo; já os advérbios têm como referencial, além do
verbo, o adjetivo e o advérbio.

O navegador partiu muito cedo. – o termo “muito” intensifica o advérbio “cedo”; é um advérbio.
O navegador partir muito apressado. – o termo “muito” intensifica o adjetivo “apressado”; é um advérbio.
Observe o esquema abaixo:
VERBO
Palavra variável que exprime ações, estados ou fenômenos naturais.
Observe:
As pessoas estão desanimadas. (estado)
As pessoas leem pouco no Brasil. (ação)
Trovejou ontem, na capital paulista. (fenômeno)
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Quanto à estrutura sintática, os verbos podem ser transitivos (sentido incompleto), intransitivos (sentido completo) ou de ligação
(indicam estado).
ADVÉRBIO
Classe gramatical que modifica o verbo, o adjetivo e o próprio advérbio. O advérbio é uma palavra invariável, ou seja, ele não varia em
gênero nem em número.
Vejamos:
Verificaram o ocorrido agora. – O termo em destaque modifica o verbo “verificar”, atribuindo-lhe circunstância de tempo.
Encontraram o homem extremamente ferido. – O termo em destaque modifica o adjetivo “ferido”, atribuindo-lhe circunstância
de intensidade.
Chegarei bem tarde à casa dos meus pais. – O termo em destaque modifica o advérbio “tarde”, atribuindo-lhe circunstância de
intensidade.
ATENÇÃO: Não se pode confundir o adjetivo com o advérbio nem a locução adjetiva com a locução adverbial. Não
esqueça que o adjetivo tem como referencial o substantivo; o advérbio tem como referencial o verbo. Observe:
Falem alto. (advérbio) Moro em prédio alto. (adjetivo)
O homem saiu da farmácia. (locução adverbial) O dono da farmácia saiu. (locução adjetiva)
# DICA IMPORTANTE #
Quando o valor do advérbio vem expresso por um conjunto de palavras, recebe o nome de locução adverbial.
Observe:
Os donativos foram arrecadados ontem, nas cidades do interior.
O termo “ontem” se refere à forma verbal “foram arrecadados”, indicando circunstância tempo; é, portanto, um advérbio de tempo.
A expressão “nas cidades do interior” modifica a mesma forma verbal, indicando circunstância de lugar; é, portanto, uma locução
adverbial.
Os vocábulos onde, quando, como, por que são advérbios interrogativos quando introduzem perguntas diretas ou indiretas.
Indicam, respectivamente, circunstância de lugar, tempo, modo e causa.
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Observe:
Onde você este hoje à tarde?

Quando você retornará à Bahia?
Quero saber como você conseguirá o dinheiro do investimento.
Por que sua empresa está passando por dificuldades.
Observe algumas circunstâncias indicadas pelos advérbios:
Circunstância Advérbios e locuções adverbiais
Afirmação Sim, certamente, realmente, deveras, efetivamente, de fato etc.
Dúvida Acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, quiçá, talvez etc.
Assaz, bastante, bem, demais, mais, menos, muito, pouco, tão, quase, demais,
Intensidade
meio, todo, apenas, demasiadamente, em demasia etc.
Abaixo, acima, adiante, aqui, aí, ali, lá além, atrás, fora, dentro, acolá, através, por
Lugar
dentro, por fora, à direita, à esquerda, ao lado etc.
Assim, bem, depressa, devagar, mal, bem, melhor, pior, alerta, à toa, às claras, às
Modo
pressas, ao léu, frente a frente etc.
Negação Não, de modo algum, de forma alguma, etc.
Agora, ainda, amanhã, anteontem, breve, cedo, tarde, depois, hoje, jamais, logo,
Tempo
sempre, outrora, de repente, de súbito etc.
DICAS SOBRE OS VERBOS
O que é morfologia? É o estudo da palavra nos seus aspectos formais: gênero, número, variação.
Conceito: palavra variável que exprime ações, estados ou fenômenos.
Flexão Verbal
O verbo se flexiona em tempo/modo, número/pessoa.
CLASSIFICAÇÃO DOS
CONCEITO
VERBOS
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REGULARES NÃO APRESENTAM ALTERAÇÃO NO RADICAL
IRREGULARES APRESENTAM ALTERAÇÃO NO RADICAL
ANÔMALOS APRESENTAM PROFUNDAS ALTERAÇÕES NO RADICAL
DEFECTIVOS NÃO APRESENTAM CONJUGAÇÃO COMPLETA
ABUNDANTES POSSUEM MAIS DE UMA FORMA, NORMALMENTE NO PARTICÍPIO.
COMBINAM-SE COM OUTRO VERBO, CHAMADO DE PRINCIPAL, PARA

AUXILIARES
FORMAÇÃO DE LOCUÇÃO VERBAL OU TEMPO COMPOSTO.
APARECEM ACOMPANHADOS DE PRONOMES OBLÍQUOS DA MESMA

PRONOMINAIS
PESSOA DO SUJEITO.
TEMPOS E MODOS VERBAIS
Tempos do Indicativo
Presente: indica um fato que ocorre no momento da fala ou que ocorre habitualmente.
Os alunos estudam todos os dias.
Marcos está escrevendo uma carta.
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ALUNO/ASSUNTO/207,PREPARATORIO-
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ALUNO/ASSUNTO/207,PREPARATORIO-
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17/06/2019 E-sanar
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Apostila Regras Básicas de Português - SANAR

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17/06/2019 E-sanar

VÍDEO MATERIAL COMPLEMENTAR FALE COM O PROFESSOR

INÍCIO DO CURSO (/ALUNO/CURSO/207,.HTML)

VISÃO GERAL DA FONOLOGIA

LETRA Sinal gráfico

HIATO Duas vogais em sílabas separadas

DITONGO Duas vogais na mesma sílaba (uma vogal e outra semivogal)

DITONGO CRESC. Encontro de semivogal + vogal na mesma sílaba

DITONGO DECRESC. Encontro de vogal + semivogal na mesma sílaba

TRITONGO Encontro de três vogais na mesma sílaba

DÍGRAFO Duas letras com mesmo som

ENCONTRO CONSONANTAL Duas letras com dois sons

OXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a última

PAROXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a penúltima

PROPAROXÍTONAS Sílaba tônica (forte) é a antepenúltima

Regra das Oxítonas

ATENÇÃO: Os monossílabos tônicos terminados em A, E, O também são acentuados.

Regra das Paroxítonas

São acentuadas as paroxítonas terminadas em ditongo: náusea, glória, aéreo, consciência...

Regra das Proparoxítonas

Todas as proparoxítonas são acentuadas: lúcido, lúdico, paralelepípedo, trânsito...

OUTRAS REGRAS IMPORTANTES!!!

O Acordo Ortográfico, que vigorará a partir de 31/12/2012:

AINDA O ACORDO ORTOGRÁFICO!!!

Não há hífen em termos como sala de jantar, abaixo de ou a fim de.

Aquela aluna é uma pessoa muito doce.

Aquela aluna é uma pessoa muito meiga.

Observe os pares antônimos:

Uva e maçã são hipônimos de fruta.

Sofá e mesa são hipônimos de móveis.

Geladeira é hipônimo de eletrodoméstico.

Fruta é hiperônimo de maçã.

Eletrodoméstico é hiperônimo de micro-ondas.

Observe o esquema abaixo:

como adjunto adnominal, núcleo do sujeito, adjunto adnominal e verbo intransitivo.

Há uma classificação para os substantivos:

a. Simples – possuem apenas um elemento. Ex.: casa, dinheiro, amor.

O cabeça (líder) / a cabeça (parte do corpo)

O moral (ânimo) / a moral (código ético)

O capital (dinheiro) / a capital (cidade)

O rádio (aparelho, elemento químico) / a rádio (emissora)

mulher / homem; embaixador / embaixatriz.

Distinção é feita pelo contexto, pois o determinante A vítima

Os substantivos compostos variam de acordo com sua composição.

Os alunos jovens mais exaltados criticaram muito a atitude do professor exigente.

seja o seu sentido.

Um país grande nem sempre é um grande país.

substantivo através de uma expressão preposicionada (preposição + substantivo). Vejamos:

O jovem que estuda tende a ser bem sucedido = O jovem estudioso tende a ser bem sucedido.

Explicando: ... não sou um autor que morreu, mas um morto que escreve...

O adjetivo pode variar em gênero, número.

O homem encontrou uma criança sozinha em um ônibus.

1. O artigo tem o poder de substantivar um vocábulo que não é substantivo.

O como possui diferentes funções na gramática.

A jornalista fotografou os ônibus na avenida central.

O homem cujo sonho é ser feliz precisa lutar muito.

Apenas um aluno faltou à aula. (numeral)

Dez alunos da turma ocuparam as primeiras posições na lista de aprovados no concurso.

A palavra “meio”, quando equivale a “metade”, é numeral fracionário e é variável.

Ex.: São quatro horas e meia; preciso comer meio mamão.

O numeral ambos pode ser colocado anteposto ou posposto ao substantivo.

Os vocábulos últimos, penúltimos, anterior, posterior, derradeiro, embora exprimam posição, são

possessivo, exercem função modificadora, ou seja, de adjuntos adnominal. Vejamos: “Sem um porquê, os marginais