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Marcos Lúcio da Silva Santos. Acadêmico do Curso de Administração do Centro Universitário Vale
do Cricaré - Univc. marcoslucioadm@gmail.com
Walece Negris Pereira. Professor do Curso de Administração do Centro Universitário Vale do Cricaré
- Univc. Walecenp@gmail.com
Abstract: Changes in the business scenario are taking place in an increasingly agile
way and this speed of change brings with them impacts on the management of
organizations, where the need to rethink management models arises. With the
advancement of the new Coronavirus pandemic in 2020, the HR sector had to deal
with these new changes, which occurred in an agile and unexpected way. This article
aims to emphasize both the concept of recruitment and selection, showing its
importance for people management and the impacts of covid 19 on these processes,
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answering the following problem: What new recruitment and selection strategies will
be implemented in this post-pandemic scenario? For the elaboration of the work,
bibliographic research was used through books and scientific and documentary
articles, looking for reliable sources on websites and magazines looking for patterns,
ideas and hypotheses that led to the development of the theme. It is concluded that
the Human Resources sector is extremely important for the structural construction of
a company, where the Recruitment and Selection process is the key to a successful
career. The Recruitment and Selection process lives in constant changes and
adaptations, and this work shows that the main evolutions made in the selection
processes, managed to face the barriers and difficulties positively. Investment in
technology is a point that managers will focus on after the pandemic, with the
implementation of tools for training and performance of their employees and also
reducing costs for their company.
1 INTRODUÇÃO
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essa transição. VIANA E ALMEIDA (2020) apontam que tem crescido a demanda
pelo uso de softwares de RH e de programas de inteligência artificial que
possibilitem a realização de processos seletivos online. Com a imposição do
isolamento e distanciamento social, empresas e profissionais autônomos precisaram
com urgência, encontrar alternativas que possibilitassem dar continuidade as suas
demandas e atividades, sem que deixassem de lado o mantimento da mesma e de
seus funcionários em segurança e que pudessem continuar sobrevivendo no
mercado. Foi quando surgiu uma opção de solução trazendo flexibilização a curto
prazo e se popularizou, o home office, ainda que nem todos estivessem
familiarizados, tenham sido preparados anteriormente ou detivessem competências
específicas para encarregar-se de uma nova ferramenta e as interações que ela
possibilita. Diante dessa necessidade, o papel do departamento de recursos
Humanos foi fundamental na busca de novas formas para gerenciar as pessoas e
enfrentar os desafios durante o período de pandemia. Diante disso, a presente
pesquisa tem como objetivo geral analisar o papel da gestão de pessoas e dos
Recursos Humanos no período pandêmico.
Tendo como objetivos específicos: enfatizar o conceito de recrutamento e
seleção, discorrer sobre a pandemia da Covid 19 e pesquisar sobre a gestão de
pessoas no período pandêmico expondo o seguinte questionário: Quais novas
estratégias de recrutamento e seleção serão implantadas nesse cenário pós
pandêmico? A pesquisa se justifica diante o atual cenário vivenciado por todos, na
busca de explicar as mudanças ocorridas durante esse período de incertezas. O
mundo mudou e impôs mudanças de estratégias em todos os negócios assim
também, é essencial que o setor de RH e gestão de pessoas mudem e se adaptem
a este novo contexto.
2 MÉTODOS
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3 O CONCEITO DE RECRUTAMENTO
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função (CARVALHO, 1997, p. 2). Para isso, devesse refletir sobre os principais
meios de que se dispõem para que a divulgação da oportunidade alcance o perfil
desejado de candidatos e elaborar um anúncio claro, objetivo e efetivo. Devesse
também levar em conta as condições de trabalho oferecidas, procurando ter em
mente que o atrativo da vaga e a qualificação do profissional interessado costumam
ser diretamente proporcionais (PLUMBLEY, 1997, p. 21).
Para CHIAVENATO (2010, pp. 94-115), o recrutamento é o instante exato em
que a organização mostra ao mercado de trabalho que tem vagas em aberto e faz
uso de várias técnicas e práticas para granjear talentos em potencial. No processo
de recrutamento a organização divulga as suas vagas, as principais características
da ocupação em questão, a remuneração e os benefícios oferecidos e os pré-
requisitos necessários para candidatura e ocupação da vaga. Quanto maior o
número de candidatos qualificados atraídos, maiores as chances de se atender
efetivamente a demanda da vaga.
Todavia, se mal estruturado, um processo de recrutamento pode levar a
atração de candidatos fora do perfil desejado, levando a dispêndio desnecessário de
tempo e recursos organizacionais. Por isso, é mais que necessário, que os
recrutadores se mantenham atentos às fontes de recrutamento que escolhem e às
maneiras de divulgação de suas oportunidades em aberto. Essa etapa pode ser
realizada das mais diversas formas, sendo que atualmente a divulgação em sites de
empregos e nas redes sociais das próprias empresas são os principais meios, o
chamado Recrutamento Virtual. Também é comum se divulgar vagas em jornais, e-
mails e por anúncio nos próprios estabelecimentos (MAEMURA; SALA, 2015, p.
110).
Gil (2001, p. 93), aponta serem os nove meios de divulgação de vagas mais
relevantes na atualidade: os cartazes, as indicações, análise de ex-funcionários,
anúncios em meios físicos, anúncios online, headhunters, agências de emprego,
agência de consultoria em recursos humanos e contatação de associações
profissionais (como SINE). Vários fatores devem ser considerados no momento de
determinar o melhor meio de recrutamento, como formação necessária para a vaga,
disposição de recursos de tempo e financeiro, natureza do cargo, realidade social
que se deseja atingir. Existem basicamente duas formas de recrutamento:
recrutamento externo e o recrutamento interno. Segundo ANA CRISTINA (2015) “o
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sobre a condução de entrevistas, CACHETO (2012, pp. 53-60) define ainda três
principais orientações para a condução de uma entrevista efetiva: a primeira, de
que é preciso manter em mente as características mais importantes que se
precisa identificar; na segunda, para que não esqueça de nenhuma informação
relevante, o entrevistados pode levar consigo uma lista com os descritivos de
cargo; e por fim, devesse levar em consideração as projeções para os
próximos anos, buscando identificar um perfil de trabalhador condizente com
elas. Entre as vantagens da entrevista presencial, podemos citar o contato direto
com o candidato, possibilitando análise comportamental, maior empatia,
humanização do processo seletivo, esclarecimento direto de dúvidas. Entre as
desvantagens, podemos citar o maior risco de subjetividade, maior demanda de
tempo e dificuldade de registro de informações (MAEMURA; SALA, 2015, p. 40).
No contexto de seleção de pessoas, as provas de conhecimento são
utilizadas para avaliar o grau de domínio técnico, processual ou a bagagem de
informações que o candidato possui para exercício do cargo. Elas se dividem entre
provas de conhecimentos gerais e conhecimentos específicos. As provas de
conhecimentos gerais procuram avaliar a bagagem cultural de candidatos de forma
abrangente e mais superficial. Já as provas de conhecimento específico, testam a
compreensão de conceitos aprofundados de determinada área de atuação, cuja
compreensão geralmente é restrita àquele campo de trabalho (CAXITO, 2012, p.
40). Há também os testes psicológicos, cuja aplicação se limita a psicólogos
(CAXITO, 2012, p. 79). Cacheto (2012, p. 83) define que:
Com isso, permitem uma precisão refinada sobre variáveis humanas e que se
aliados a outras técnicas de seleção, podem fornecer importante embasamento em
tomadas de decisão por contratações. Todavia, não devem ser utilizados de
maneira exclusiva, e devem sempre serem analisados criticamente, levando em
conta diversos fatores influentes na subjetividade humana, como ansiedade e
nervosismo (CAXITO, 2012, p. 83). Há também a técnica das dinâmicas de grupo.
Ao planejar uma dinâmica de grupo, o recrutador deve ter sempre em mente quais
as características que deseja investigar por meio dela, para que possa planejar um
escopo de atividades que as abranja de maneira válida. As competências a serem
analisadas devem estar em conformidade com o perfil do cargo preterido pela
organização e devem ser estabelecidos critérios objetivos de avaliação das mesmas,
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confiadas. Por isso, é importantíssimo, que aqueles que são incumbidos do processo
de recrutar e selecionar, se disponham de conhecimentos necessários para a
realização do mesmo.
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[...] 53% das empresas finalizam as contratações em até uma semana com
o auxílio de soluções tecnológicas [...]. 6 em cada 10 empresas alteraram o
seu modelo de contratações. Das empresas que contrataram durante a
pandemia, 74% fizeram pelo menos uma parte das contratações de maneira
100% digital. Nesse contexto, 97% das empresas que adotaram a
tecnologia têm interesse em manter a digitalização das admissões após a
pandemia (ÚNICO, 2021, p. 5).
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Podemos dizer que a única coisa que não muda são as mudanças, elas
sempre estarão presentes em nossas vidas. 7 Nos dias atuais, estamos diante de
um “número crescente de candidatos qualificados a perseguir um conjunto
decrescente de empregos”. Por isso, os RH precisam ir ao encontro de uma
estratégia que os levem a terem uma melhor organização das candidaturas e, no
mesmo instante, a “selecionar com precisão os melhores candidatos” (BOROWSKA
&WILCZEWSKA, 2018, p.25). Quem coopera com os RH nesta fase são as TI, que
auxiliam na aceleração e na organização dos procedimentos de atração e de
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informações acerca das empresas muito relevantes que os candidatos devem saber
na entrevista.
(II) Portais de Emprego: estes são também localizados em páginas de
internet para atrair novos candidatos a diversas vagas.
(III) Redes sociais: através de plataformas digitais online, como o LinkedIn
ou o Facebook, é possível que as empresas, gratuitamente, divulguem vagas de
emprego e que os candidatos acedam a um leque variado de ofertas. Esta
divulgação tem um maior alcance a nível mundial e o perfil, quer dos candidatos
quer dos recrutadores, é livremente consultável, permitindo a obtenção de
informação mútua e prévia, neste processo de Recrutamento e Seleção;
(IV) Currículo em Vídeo: este é uma das novas tendências do recrutamento
digital em que um candidato em vez de apresentar a sua experiência e
competências em formato de papel, demonstra-o num vídeo promocional, em que se
grava com uma câmera ao mesmo tempo que apresenta o seu currículo,
evidenciando as capacidades e características que considera mais adequadas à
vaga a que se candidata. Este método acaba por ser mais dinâmico e o candidato
pode dar ênfase à experiência e competências que achar mais relevante para a sua
candidatura.
O principal objetivo do e-recrutamento é, de forma célere, conseguir captar a
atenção de pessoas mais qualificadas, com um perfil adequado a uma vaga
anunciada. Desta maneira, ao publicar uma oportunidade para uma vaga numa
plataforma de emprego online, os candidatos quando se enquadram no perfil exigido
são notificados automaticamente. Em suma, para que uma atividade de
recrutamento seja considerada como e-recrutamento, uma parte significativa do
processo deverá ser realizada via online. MITTER E ORLANDINI em 2005 afirmaram
que o processo de erecrutamento inclui não só a publicação do anúncio da vaga na
Internet, como também, todas as ferramentas tecnológicas para uma triagem de
currículos, a atualização das bases de dados da empresa com as informações dos
candidatos, o feedback online aos candidatos e, ainda, as formas de avaliação dos
mesmos. Ou seja, todo este processo, ou quase todo, deverá ser realizado
digitalmente.
Ao adotarem este método, as empresas já encontram inúmeros benefícios,
nomeadamente o aumento da eficiência no processo e redução dos custos de
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web. Alguns autores referem que existe, ainda, uma outra fase, nomeada pré-
seleção, que ocorre após o processo de recrutamento e antes do processo de
seleção. Esta fase de pré-seleção pode incluir etapas como: processamento das
candidaturas recebidas, comunicação com os candidatos e tentar dar-lhes uma
previsão realística do trabalho a que se candidataram. Assim, com esta fase, os
candidatos já iriam saber o que era esperado deles, continuando ou não, a mostrar
interesse na vaga, sendo que serão, apenas, 10 validadas as candidaturas que
satisfazem os requisitos da função, quer quanto aos trabalhadores ou quanto à
empresa (HOLM & HAAHR, 2019; VOICU, 2014).
Em seguida, inicia-se o processo de e-seleção com os respetivos testes (por
exemplo, teste cognitivo, competências, personalidade, entre outros) e entrevistas,
ambos por via online (HOLM & HAAHR, 2019). Em relação às entrevistas online,
atualmente, estas são muito utilizadas pelas empresas e podem ocorrer em tempo
real por via telefónica ou por videoconferência (STONE et al., 2015). Além destes
tipos de entrevistas acima referidos, BOROWSKA, WILCZEWSKA (2018) e SUEN,
et al., (2020) apresentam um novo conceito de entrevista que surgiu com a
introdução da tecnologia na GRH - a entrevista em vídeo assíncrona - que já é muito
utilizada pelas empresas atualmente. Este tipo de entrevista foi desenvolvido como
alternativa às entrevistas em tempo real e envolve a criação de uma plataforma onde
a empresa gera e regista as perguntas que, posteriormente, o entrevistado terá de
responder.
Assim, este tipo de entrevista inicia-se com o aparecimento de uma pergunta
no ecrã do dispositivo eletrônico do candidato, tendo este uns minutos para ler e
pensar na sua resposta; seguidamente, inicia-se novamente o cronómetro e o
candidato tem de responder a essa pergunta, sendo que está a ser gravado em
vídeo por uma câmera e um microfone. Este processo irá repetir-se até acabarem as
perguntas realizadas pela empresa. No final, todas as respostas serão guardadas
em modo de vídeo, depois serão arquivadas e enviadas para o responsável do
processo de seleção, que vai analisar e avaliar as respostas dadas pelos
entrevistados, segundo uma grelha de avaliação pré-definida. Este tipo de entrevista
permite que os entrevistados possam responder em qualquer lugar e hora às
perguntas e, ao mesmo tempo, que os peritos possam avaliá-los de acordo com a
sua conveniência e sem terem de agendar um horário oportuno para ambos
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8 RESULTADOS E DISCUSSÕES
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9 CONSIDERAÇÕES FINAIS
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GOMES, J. (2010). Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano (2ª Ed.).
Sílabo. Disponível em: https://hdl.handle.net/10216/92453. Acesso em: 12 maio
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GIL, Antônio Carlos. Gestão de Pessoas: enfoque nos papeis profissionais. São
Paulo: Atlas, 2014.
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SUEN, H.Y., HUNG K.E., & LIN C.L. (2020). Agente de entrevista por vídeo
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personalidade percebidos. Computação centrada no ser humano e Ciências da
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Acesso em: 13 maio 2022.
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