7º ANO LITERATURA - JOSÉ RICARDO

CORREÇÃO: 09/11/20
OBRA: A droga da obediência
AUTOR: Pedro Bandeira
01. O que fazia do Elite um colégio muito especial? Quem
eram os Karas enquanto grupo? Como eles se identificavam
entre si?
02. Caracterize brevemente cada um dos personagens a se-
guir:
A) Miguel B) Magrí C) Chumbinho
D) Calu E) Crânio
03. Qual a trama central da história contada neste livro do
Pedro Bandeira?
04. Qual foi o motivo da reunião de emergência dos Karas?
05. Quando Miguel foi raptado, ficou sabendo dos planos do
Doutor QI. Quem era o Doutor QI? Que planos eram esses?
06. Assistindo ao debate na televisão sobre a "droga da obe-
diência", Miguel entende que "a guerra ainda estava longe,
muito longe de terminar". Por quê?
07. Por que Miguel, ao analisar seu próprio comportamento,
acabou reconhecendo que não era o líder que imaginava
ser?
08. No início, Chumbinho impõe sua presença aos Karas, que
pretendem despistá-lo após a resolução do caso. Entretanto,
ele acaba conquistando seu lugar entre o grupo. Como ele
consegue esse feito?
09. O autor "erra" de propósito a grafia do nome de duas
personagens. Quais são elas? Por que o autor cometeu esse
"erro"?
10. Por duas vezes, Chumbinho conseguiu se comunicar com
os Karas por meio de mensagem. Explique como isso acon-
teceu.
11. "Podem me prender! Ah, ah, ah, não há cadeia que me
segure! Eu sou o perigoso Zé da Silva! procurado no país in-
teiro! Sim, sim, sim! Sou Zé da Silva."
Quem era Zé da Silva e por que ele queria ser preso?
12. "O menino ajoelhou-se junto ao cadáver e sussurrou, to-
mando-lhe a mão esquerda nas suas:
- Bronca! Meu Deus! Desculpe!"
O que aconteceu ao Bronca e por que Chumbinho pedia des-
culpas?
13. Escreva um parágrafo claro e coerente em que você es-
clareça como os Karas conseguiram vencer Dr. Q.I.
14. Imagine que você é um crítico literário, dando uma opi-
nião sobre livros. Você deverá APRESENTAR a seus leitores
a obra A droga da obediência, de Pedro Bandeira. ESCREVA
um parágrafo claro e coerente no qual você ESCLAREÇA os
pontos positivos e/ou negativos da obra e RECOMENDANDO
OU NÃO a leitura da mesma.