Língua Portuguesa

6ºAno
PROFESSORA: Cleia da Rocha
CONTEÚDO DA AULA
Textos literários

Diferença entre texto em prosa e em versos.

Aula 15
Unidade 1

Capítulo 2
 Conteúdos
● Leitura e interpretação de conto e de poema;
● Diferença entre texto em prosa e em versos;
● Eu lírico.
Leitura de conto A incapacidade de ser
verdadeiro do escritor Carlos Drummond de
Andrade (p. 43).
 A incapacidade de ser verdadeiro

Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia

chegou em casa dizendo que vira no campo
dois dragões da independência cuspindo fogo e
lendo fotonovelas.
 A mãe botou-o de castigo, mas na semana
seguinte ele veio contando que caíra no pátio da
escola um pedaço de lua, todo cheio de
buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha
gosto de queijo.
Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa
como foi proibido de jogar futebol durante
quinze dias.
 Quando o menino voltou falando que
todas as borboletas da Terra passaram pela
chácara de Siá Elpídia e queriam formar um
tapete voador para transportá-lo ao sétimo
céu a mãe decidiu levá-lo ao médico.
 Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou
a cabeça:
– Não há nada a fazer, Dona Coló. Esse
menino é mesmo um caso de poesia.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis.
7. ed. Rio de Janeiro: Record, 2006.
1. De acordo com o texto, Paulo era um
menino que gostava muito de
A) brigar na escola.
B) inventar histórias.
C) incomodar os colegas.
D) assistir futebol na TV.
 Resposta
1. De acordo com o texto, Paulo era um
menino que gostava muito de
A) brigar na escola.
B) inventar histórias.
C) incomodar os colegas.
D) assistir futebol na TV.
2. O que o médico quis dizer quando afirmou que
aquele era “um caso de poesia”?
A) quis dizer que o menino tinha imaginação fértil.
B) quis dizer que o menino sofria de uma doença
muito séria.
C) quis dizer que a mãe era a culpada.
D) quis dizer que iria tratá-lo com remédios.
 Resposta
2. O que o médico quis dizer quando afirmou que
aquele era “um caso de poesia”?
A) quis dizer que o menino tinha imaginação fértil.
B) quis dizer que o menino sofria de uma doença
muito séria.
C) quis dizer que a mãe era a culpada.
D) quis dizer que iria tratá-lo com remédios.
Leitura do poema Identidade de Pedro
Bandeira( p.45)
Identidade
1 Às vezes nem eu mesmo

2 sei quem sou.

3 Às vezes sou

4“o meu queridinho”,

5 às vezes sou

6 “moleque malcriado”.
7 Para mim
8 tem vezes que eu sou rei,

9 herói voador,

10 caubói lutador,

11 jogador campeão.
12 Às vezes sou pulga,
13 sou mosca também,

14 que voa e se esconde

15 de medo e de vergonha.

16 Às vezes eu sou Hércules,

17 Sansão vencedor,

18 peito de aço,

19 goleador
20 Mas o que importa
21 o que pensam de mim?

22 Eu sou quem sou,

23 eu sou eu,

24 sou assim,

25 sou menino.
BANDEIRA, Pedro. Cavalgando o arco-íris.3.
ed. São Paulo: Moderna, 2002
3. No fragmento “Às vezes eu sou Hércules,
Sansão vencedor”representa-se quais elementos
da identidade do menino?
A) A coragem e a força.
B) A esperteza e o medo.
C) A esperteza e a dúvida.
D) A força e o medo.
 Resposta
3. No fragmento “Às vezes eu sou Hércules,
Sansão vencedor”representa-se quais
elementos da identidade do menino?
A) A coragem e a força.
B) A esperteza e o medo.
C) A esperteza e a dúvida.
D) A força e o medo.
 Diferença entre texto em prosa e em verso
Prosa: o texto divide-se em parágrafos.
Exemplo: conto.
Em versos: organiza-se em verso e estrofe.
Exemplo: poema
verso: é cada linha do poema
estrofe: é o conjunto de versos
4. No poema, estrofe é nome que se dá ao
conjunto de:
A) Parágrafos
B) Verbos
C) Textos
D) Versos
 Resposta
4. No poema, estrofe é nome que se dá ao
conjunto de:
A) Parágrafos
B) Verbos
C) Textos
D) Versos
 Diferença entre texto em prosa e em verso

Prosa: narrador (1ª e 3ª pessoa).

Em verso: eu lírico e eu poético.

 Eu poético ou eu lírico
● Refere-se à voz que fala (se expressa) no
poema.
● Pode representar uma pessoa, um animal,
uma planta e até um objeto.
● Nem sempre corresponde a pessoa
real do poeta.
 5. No poema lido anteriormente, o eu lírico pode
ser definido como:
A) Um jovem
B) Um velho
C) Um menino
D) Uma moçaÁREA D
 Resposta
5. No poema lido anteriormente, o eu lírico pode
ser definido como:
A) Um jovem
B) Um velho
C) Um menino
D) Uma moçaA DO INTÉRPRETE
Atividades Complementares
I- Ao longo do poema o eu lírico não
apresenta uma identidade única. Retire do
texto um trecho que comprova isso.
 Resposta

“Às vezes nem eu mesmo/sei quem sou.

Às vezes sou/ ‘o meu queridinho’,/
às vezes sou/ ‘moleque malcriado’.”
II- Como vimos o menino do poema
“Identidade” se descreve de vários modos e
você como se descreveria?

Resposta pessoal
Dicas de leitura
 Resumindo
● Leitura e interpretação do conto “Incapacidade
de ser verdadeiro” (p. 43) e do poema
“identidade” (p. 45).
● Diferença entre texto em prosa e
em versos.
● estrutura do poema (estrofe e verso)
● eu lírico