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L.

PORTUGUESA
VILSON NABOSNY

6º ANO/EF
GÊNERO TEXTUAL NOTÍCIA - CONCORDÂNCIA VERBAL
parte 3
AULA 141
OBJETIVOS

● Ler o gênero discursivo notícia;


● Reconhecer o conteúdo temático do texto;
● Reconhecer o fato principal da notícia;
● Realizar a concordância verbal de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa.
CONTEÚDOS

● Gênero discursivo notícia;


● Concordância verbal.
Vamos ler uma notícia?
Você lembra para que serve este
gênero textual?
NOTÍCIA

Florianópolis realiza 1ª Semana do Contador


de Histórias
Narradores debatem sobre a linguagem e a
profissionalização do contador. Evento segue até
quinta-feira, 22, e é aberto ao público

19/03/2018 - 13h49
A figura da avó sentada com os netos ao seu redor é
uma das imagens mais recorrentes quando falamos em
contação de histórias. Esta arte é tão antiga quanto o
desenvolvimento da humanidade. Qualquer pessoa pode
contar uma história, mas há quem faça da narrativa um
instrumento profissional. A atuação do contador é tão
importante que desde 2001 ganhou uma
data comemorativa.
Nesta terça-feira, 20, é celebrado o Dia Internacional
do Contador de Histórias e, em Florianópolis, a recém-
criada Setorial da Arte da Contação de Histórias do
Conselho de Política Cultural promove até quinta-feira,
22, a 1ª Semana do Contador de Histórias, no Teatro da
Ubro. A programação é aberta ao
público e gratuita.
— A contação de histórias tem a função de manter vivas
algumas tradições, ensinamentos que vem de séculos
atrás, as histórias populares. A contação, tanto para a
criança quanto para o adulto, ativa a imaginação. É uma
arte da imaginação. Por mais que você use objetos, ela é
uma arte da narrativa e cumpre o mesmo papel da
leitura.
Cada leitor, ao ler, imagina a cena, na contação de
histórias acontece a mesma coisa. A voz é o principal
instrumento do contador para manter essa tradição
viva — explica Lieza Neves, contadora de histórias há
10 anos.
[...]
BAZZO, Dayane. Florianópolis realiza 1.ª semana do contador de Histórias. Hora de Santa Catarina,
em 19 de mar. 2018. Disponível em:<http;//bit.ly/2xTLhhc>. Acesso em 17 out. 2020.
Qual é o objetivo de uma notícia?

a) Opinar sobre um fato.


b) Expor um fato.
c) Tratar um fato de modo detalhado.
d) Propor reflexões sobre um fato.
Qual é o objetivo de uma notícia?

a) Opinar sobre um fato.


b) Expor um fato.
c) Tratar um fato de modo detalhado.
d) Propor reflexões sobre um fato.
ATIVIDADE 1
Florianópolis realiza 1ª Semana do Contador de
Histórias
Narradores debatem sobre a linguagem e a
profissionalização do contador. Evento segue até quinta-
feira, 22, e é aberto ao público
A partir da leitura da manchete e do
subtítulo, identifique o tema central desta
notícia.
CORREÇÃO
Florianópolis realiza 1ª Semana do Contador de
Histórias
Narradores debatem sobre a linguagem e a
profissionalização do contador. Evento segue até quinta-
feira, 22, e é aberto ao público
A realização de um evento em Florianópolis
para falar sobre a profissionalização do
contador de histórias.
ATIVIDADE 2
— A contação de histórias tem a função de manter vivas
algumas tradições, ensinamentos que vem de séculos
atrás, as histórias populares. [..] A voz é o principal
instrumento do contador para manter essa tradição viva
— explica Lieza Neves, contadora de histórias há 10 anos.

O trecho acima traz um fato ou uma


opinião da contadora de histórias Lieza
Neves?
CORREÇÃO

— A contação de histórias tem a função de manter vivas


algumas tradições, ensinamentos que vem de séculos
atrás, as histórias populares. [..] A voz é o principal
instrumento do contador para manter essa tradição viva
— explica Lieza Neves, contadora de histórias há 10 anos.

O trecho traz uma opinião da contadora


de histórias.
O sujeito, um termo essencial da oração, é de quem (ou do
quê) fala o verbo (quem estuda? quem foi às compras?
quem estava florindo?). Pode ter um ou mais núcleos.
No entanto, uma das palavras que constitui cada um
desses sujeitos é mais importante que as demais, pois ela é
propriamente o termo sobre o qual se diz alguma coisa.
Essa palavra é chamada de núcleo do sujeito. Ex.:
A programação é aberta ao público e gratuita.
SUJEITO: A PROGRAMAÇÃO.
(a: artigo; programação: núcleo)
ATIVIDADE 3
Observe a oração destacada abaixo.

Esta arte é tão antiga quanto o desenvolvimento da


humanidade.

Identifique nessa oração o sujeito e o


núcleo do sujeito.
CORREÇÃO
Observe a oração destacada abaixo.

Esta arte é tão antiga quanto o desenvolvimento


da humanidade.

Sujeito: Esta arte.


Núcleo do sujeito: arte.
CONCORDÂNCIA VERBAL
Concordância verbal é a relação estabelecida de forma
harmônica entre sujeito e verbo. Isso quer dizer que
quando o sujeito está no singular, o verbo também deve
estar; quando o sujeito estiver no plural, o verbo também
estará. REGRAS GERAIS:
Sujeito simples: O verbo com concorda em número e
pessoa. Ex.: O cão latiu / Os cães latiram.

Sujeito composto: o verbo vai para o plural.


Ex.: Jean e Carlos estudaram para a prova.
ATIVIDADE 4
Esta arte é tão antiga quanto o desenvolvimento
da humanidade.

a) Reescreva a oração, substituindo o núcleo do sujeito


pela palavra histórias.
b) Ao substituir o núcleo do sujeito pela palavra histórias
foi necessário alterar outras
palavras na oração? Explique.
CORREÇÃO
Esta arte é tão antiga quanto o desenvolvimento da
humanidade.
a) Estas histórias são tão antigas quanto o
desenvolvimento da humanidade.

b) Sim. Foi necessário alterar todas as palavras que fazem


referência ao sujeito (esta, é e antiga)
para que concordassem com ele.
Na oração “A voz é o principal
instrumento do contador[...]”, o
verbo está flexionado na...

a) primeira pessoa do plural


b) terceira pessoa do plural
c) primeira pessoa do singular
d) terceira pessoa do singular
Na oração “A voz é o principal
instrumento do contador[...]”, o
verbo está flexionado na...

a) primeira pessoa do plural


b) terceira pessoa do plural
c) primeira pessoa do singular
d) terceira pessoa do singular
RESUMINDO A AULA
● Lemos o gênero discursivo notícia;
● Reconhecemos o conteúdo temático do texto;
● Reconhecemos o fato principal da notícia;
● Realizamos as concordâncias verbais de acordo com
a norma-padrão da língua portuguesa.

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