Depois da leitura do texto, POEMA – IDENTIDADE – PEDRO responda: BANDEIRA 1. Qual é o assunto do texto? Às vezes nem eu mesmo sei quem sou. Às vezes sou. 2. A música passa uma ideia boa ou "o meu queridinho", ruim? Explique: às vezes sou "moleque malcriado". Para mim tem vezes que eu sou rei, 3. Segundo o texto, como você pode herói voador, achar tanta paz? caubói lutador, jogador campeão. Às vezes sou pulga, sou mosca também, 4. Escolha uma frase do texto que que voa e se esconde mais gostou e comente o porquê de medo e vergonha. ela chamou sua atenção. Às vezes eu sou Hércules, Sansão vencedor, peito de aço goleador! 5. Leia as frases abaixo, e Mas o que importa coloque a letra que combinam o que pensam de mim? melhor com as figuras. Eu sou quem sou, A- Conhecer o mundo, conhecer eu sou eu, você. sou assim, B- A sabedoria é a chave da sou menino. evolução. C- É preciso amar. 12. Como você reage ao receber esses tratamentos: 6. Em sua opinião, Qual o significado da palavra identidade no texto?
7. QUEM pode ter dito as 13. Retire do texto 04 palavras
expressões “o meu queridinho” e que possuem sons parecidos. “moleque malcriado”?
8 .O narrador do texto diz: “Às
vezes nem eu mesmo sei quem sou”. Por quê? 14. Ao sentir medo ou vergonha, O MENINO GOSTARIA DE SER O ( ) Porque ele é sempre o mesmo. QUÊ? ( ) Porque ele se vê de várias maneiras. ( ) Porque ele é só um menino
9. O que você acha que o 15. O menino diz não se importar
menino quis dizer com os com o que pensam dele. Por versos: quê?
“Às vezes sou pulga, (...) Às vezes
eu sou Hércules”? 16. E você se importa com o que 10. O narrador vive um conflito as pessoas pensam de você? de identidade, ou seja, às vezes não sabe quem é. Em sua opinião, é comum alguém ter essa dúvida? Por quê? 17. E você, o que FAZ quando sente medo ou vergonha? Por quê?
11. Ao observar um colega ou
mesmo você, que outros conflitos você considera comuns nessa faixa de idade?