Escola Municipal Irmã Maria Amália-Ensino Fundamental-5º Ano

“Muito além da sala de aula na construção da paz”

“Construindo conhecimentos e cidadania com ética”

LÍNGUA
PORTUGUESA

Katrine
02/03/2021
 HISTÓRIA EM QUADRINHOS
O universo das histórias em quadrinhos (HQs) é bem diversificado. Há
diferentes formatos e personagens para todos os tipos de leitores. No
entanto, uma característica é comum a todas as HQs: contar uma
história por meio de uma sequência de quadros.
➢ As histórias em quadrinhos podem ser ambientadas em
diferentes cenários. Esses cenários podem ser mais simples e
sugestivos ou mais elaborados e cheios de detalhes.
➢ Essa escolha depende da intenção do autor e do estilo da
HQ.
1. Leia a história em quadrinho e observe o personagem abaixo:

➢ Como você acha que é a vida dela tendo cara de sapo?

 Estudo do texto

1. Suas ideias iniciais sobre como é a vida da personagem com cara de sapo foram
confirmadas?
 Estudo do texto

1. Suas ideias iniciais sobre como é a vida da personagem com cara de sapo foram
confirmadas?

Resposta Pessoal.
2. Observe o primeiro quadrinho. Qual é a função do texto em vermelho?
2. Observe o primeiro quadrinho. Qual é a função do texto em vermelho?

Destacar-se dos demais, já que também pode ser identificado como o título da
história.
3. A personagem principal da HQ resolve relatar uma experiência da vida
dela.
a) Qual é a experiência relatada pela personagem?
3. A personagem principal da HQ resolve relatar uma experiência da vida
dela.
a) Qual é a experiência relatada pela personagem?

A personagem relata como lidou com a discriminação das pessoas em

decorrência de sua aparência incomum.
b) Para relatar essa experiência, ela cita exemplos de quais fases da
vida?
b) Para relatar essa experiência, ela cita exemplos de quais fases da
vida?

Ela cita episódios da infância, da adolescência e da vida adulta.

4. Na HQ, são relatadas algumas situações vividas pela personagem principal. Em quais
lugares se passam essas situações?
4. Na HQ, são relatadas algumas situações vividas pela personagem principal. Em quais
lugares se passam essas situações?

Em um campinho de futebol, uma festa ,uma sala de escritório.

5. No texto, aparecem vários elementos que buscam a comunicação om o leitor.
a) A quem se dirige a primeira fala da história?
5. No texto, aparecem vários elementos que buscam a comunicação om o leitor.
a) A quem se dirige a primeira fala da história?

Ao leitor da história.
b) Que sentimentos o olhar da personagem principal revela do segundo ao quarto
quadrinho? O que esse olhar busca provocar no leitor?
b) Que sentimentos o olhar da personagem principal revela do segundo ao quarto
quadrinho? O que esse olhar busca provocar no leitor?

O olhar da personagem revela susto, tristeza e raiva. Busca produzir

identificação e, consequentemente, empatia no leitor.
d) Os últimos quadrinhos revelam como a personagem superou seus problemas
decorrentes de sua aparência. Como você se sentiu ao ler essa parte?

Resposta Pessoal.
❖ ANOTE AÍ!

As histórias em quadrinhos muitas vezes podem utilizar

expressões populares para gerar humor ou reforçar a
caracterização da personagem.