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ESCOLA ESTADUAL MARINHO SILVA

Portaria 001/2008 – MG 11/07/2014; Portaria 214/2022; Portaria 626/2022


E-mail: escola.338656@educacao.mg.gov.br
Rua João Nogueira de Rezende, nº 387 – Bairro Nossa Senhora de Fátima
CEP: 35.940-000 – RIO PIRACICABA – MINAS GERAIS

ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL PROFISSIONAL


CURSO TÉCNICO DE QUÍMICA

Davi Lucas Gomes Campos

Óleo de Lorenzo

Relatório apresentado como parte das exigências


da disciplina Estudos Orientados, ao docente Lílian
de Paiva Martins da Costa, pelos discente do 2º
ano EMTI.

Rio Piracicaba – MG
Abril/2023

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ESCOLA ESTADUAL MARINHO SILVA
Portaria 001/2008 – MG 11/07/2014; Portaria 214/2022; Portaria 626/2022
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1- Qual é a doença de Lorenzo? Quais os seus sintomas e como ela age no


organismo?
A doença de Lorenzo é uma doença gênica rara chamada adrenoleucodistrofia (ALD). A
doença afeta principalmente meninos e pode levar a danos progressivos no encéfalo e na
medula espinhal. Os sintomas incluem dificuldades de aprendizagem, problemas
comportamentais, perda de visão e audição, paralisia e coma. A doença atua no corpo
interrompendo o metabolismo de ácidos graxos de cadeia muito longa. que se acumula nas
células nervosas e arruína a mielina que é uma substância que apreste as células
nervosas.

2- Como acontece a "transmissão" da doença?


ALD é causada por uma mutação no gene ABCD1, que é herdado. A doença é transmitida
às crianças por meio de um gene recessivo ligado ao cromossomo X, o que significa que
uma mãe portadora do gene mutante tem 50% de chance de transmitir a doença ao filho.

3- Como os pais agem diante da doença e dos tratamentos disponíveis?


Os pais agem com determinação para encontrar a cura para a doença do filho. Eles
pesquisam e buscam especialistas do mundo todo, além de lutar por mudanças no
sistema de saúde. Os pais enfrentam desafios emocionais e financeiros significativos
durante o tratamento.

4- Os pais e os médicos conseguem algum resultado inesperado no tratamento da


doença? Qual? Como?
No tratamento de Lorenzo, os médicos obtiveram um resultado inesperado ao usar uma
combinação de ácido oleico e eritropoetina, um medicamento originalmente usado para
tratar a anemia, que protege as células cerebrais. Isso levou a um ensaio clínico que
salvou a vida de muitas crianças com ALD.

5- Como o filme mostra a ciência e o cientista?


O filme retrata o cientista como um personagem importante e dedicado que trabalha
incansavelmente para encontrar a cura para a doença de Lorenzo. Ele é apresentado como
um herói que continua a buscar tratamento apesar da oposição de colegas e organizações.

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6- E quanto ao leigo frente a ciência? Como é mostrado no filme?


O filme apresenta os leigos como uma força poderosa na luta contra a doença,
especialmente os pais de Lorenzo, que usam sua determinação e recursos para encontrar
curas e promover a conscientização sobre a doença.

7- Qual é a importância, de acordo com o seu ponto de vista, do leigo como


"cientista?"
O filme enfatiza a importância do leigo como “cientista”, mostrando que a colaboração
entre especialistas e não especialistas pode levar a importantes descobertas.

8- Qual a principal mensagem que o filme mostra?


A principal mensagem do filme é a importância da determinação e da cooperação para
encontrar a cura para doenças raras. O filme destaca o papel da ciência e da medicina,
bem como o papel dos pais e não especialistas na busca por tratamentos eficazes. Além
disso, o filme destaca a necessidade de políticas públicas de apoio à pesquisa e
desenvolvimento de novas terapias para doenças raras.

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