ALUNA: Thamires Ester Merino Domingues de Oliveira RA: 001202014372

CURSO: Psicologia – Noturno

DISCIPLINA: Saúde Pública PROFESSORA: Regiane Aparecida Jacomini

PRÁTICA DE COMPETÊNCIAS 3 - RESENHA DE ARTIGO

“Saúde-doença: Uma concepção popular da Etiologia” - Maria Cecília de Souza

Minayo

No artigo analisado, a professora Maria Cecília de Souza Minayo apresenta os

resultados de sua pesquisa em campo que trazia como objetivo entender as concepções
de saúde e de doença entre um determinado grupo de trabalhadoras e trabalhadores
moradores de favelas no Rio de Janeiro, relacionando os frutos desse estudo e um rico
aparato teórico sobre o tema.

Minayo traz como tema central a reflexão sobre a pluralidade na construção do

significado que a amostra acompanhada atribui à saúde e doença e como essa significação
se dá a partir das experiências no mundo real que cada uma delas vivencia. Durante o
texto, essas concepções são “comparadas” às representações científicas dominantes que
se consolidam na prática mediante atuação dos profissionais do campo por meio do que
chamamos de sistema de saúde.

Muitas vezes durante o artigo são trazidas citações diretas dos entrevistados e
percebe-se nesses trechos o quão diverso e proveniente das mais variadas fontes acaba
sendo a visão que as pessoas podem ter sobre o assunto. É interessante e provocador a
forma como a autora traz algumas das questões que atravessam o cotidiano desses
trabalhadores – questões que, em um primeiro momento, podem não ser naturalmente
associados à saúde/doença como condições de trabalho e moradia e até a apreensão desse
sujeito perante a realidade - e como isso influencia diretamente em como estes
assimilarão e incorporarão à sua vivência esses significados e, para além disso, como o
serviço de saúde elabora suas práticas, muitas vezes, sem considerar a complexidade
desse processo.
 Para os profissionais de saúde em formação que somos, o questionamento latente
que fica após a leitura é o do “para quê” e, principalmente, “para quem” está destinada a
produção científica/acadêmica e se o objeto/indivíduo que deveria ser o norteador e
principal finalidade desse empreendimento está de fato sendo considerado dentro de suas
diversas e complexas camadas.