Colégio Ethos – Avaliações Contínuas
No breve instante de topo, parado e sem chão,
1. Luiza, uma estudante do Ensino Médio, depois de ouvir
as explanações de seu professor de Física sobre a queda
dos corpos, resolve fazer alguns testes soltando um mesmo
objeto de diferentes andares de seu prédio. Em seus
experimentos, Luiza abandona o objeto da sacada de um
andar que está a 20 metros do solo e logo depois abandona
o mesmo objeto de uma sacada que está a 60 metros do
solo. Desprezando a resistência do ar e considerado a
aceleração gravitacional 10 m/s² Luiza obtém uma diferença
de tempo entre a queda do objeto do primeiro para o
segundo experimento, em segundos, aproximadamente, de:
a) 2,8 b) 3,5 c) 0,8
d) 1,5 e) 0,3
2. No seu estudo sobre a queda dos corpos, Aristóteles
afirmava que se abandonarmos corpos leves e pesados de
uma mesma altura, o mais pesado chegaria mais rápido ao
solo. Essa ideia está apoiada em algo que é difícil de
refutar, a observação direta da realidade baseada no senso
comum.
Após uma aula de física, dois colegas estavam discutindo
sobre a queda dos corpos, e um tentava convencer o outro
de que tinha razão:
Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido que um
menos pesado, quando largado de uma mesma altura. Eu
provo, largando uma pedra e uma rolha. A pedra chega
antes. Pronto! Tá provado!”.
Colega B: Eu não acho! Peguei uma folha de papel esticado
e deixei cair. Quando amassei, ela caiu mais rápido. Como
isso é possível? Se era a mesma folha de papel, deveria
cair do mesmo jeito. Tem que ter outra explicação!”.
O aspecto físico comum que explica a diferença de
comportamento dos corpos em queda nessa discussão é
o(a)
a) peso dos corpos.
b) resistência do ar.
c) massa dos corpos.
d) densidade dos corpos.
e) aceleração da gravidade.
3. O texto a seguir tenha sido encontrado nos arquivos de
um dos astronautas que esteve na Lua.
Quando fui de papel
Ah, de nada sabe o pico mais alto
sobre o direito de estar que conquistei.
No lugar que de meu peso duvidei
um sentido de fuga vertical me dei.
Ao salto.
À vida.
Ao não amor.
A gravidade na Lua é um terço à da Terra.
Sim, lá meu passo foi de papel.
Ao elevar-me na altura mais particular que subi,
quanto esforço, quanta luta.
Resumida em um longo segundo,
a viagem do chão ao topo do salto concluí.
No limite de mim mesmo toquei
e de nada adiantou
o esforço e a luta para me tornar único entre os meus.
Naquele momento ficou claro, foram em vão.
Falhei, não te venci.
Colégio Ethos – Avaliações Contínuas
olhando a Terra em sua azul imensidão,
resignei-me de que para qualquer lugar que eu fosse
seria sempre eu tua carta de despedida
em triste papel.
Com base no texto acima, calcule a altura que o astronauta
atingiu ao saltar na superfície lunar. Considere o salto
totalmente vertical e a aceleração da gravidade terrestre
igual a 9,9 m/s².
a) 1,00 m b) 1,20 m c) 1,29 m
d) 1,65 m e) 1,89 m
4. Um atleta pratica salto ornamental, fazendo uso de uma
plataforma situada a 5m do nível da água da piscina. Se o
atleta saltar desta plataforma, a partir do repouso, com que
velocidade se chocará com a água?
a) 10 m/s b) 20 m/s
c) 30 m/s d) 50 m/s
5. No período de estiagem, uma pequena pedra foi
abandonada, a partir do repouso, do alto de uma ponte
sobre uma represa e verificou-se que demorou 2,0 s para
atingir a superfície da água. Após um período de chuvas,
outra pedra idêntica foi abandonada do mesmo local,
também a partir do repouso e, desta vez, a pedra demorou
1,6 s para atingir a superfície da água.
Considerando a aceleração gravitacional igual a 10 m/s² e
desprezando a existência de correntes de ar e a sua
resistência, é correto afirmar que, entre as duas medidas, o
nível da água da represa elevou-se
a) 5,4 m. b) 7,2 m. c) 1,2 m.
d) 0,8 m. e) 4,6 m.
6. Sobre um rio, há uma ponte de 20 metros de altura de
onde um pescador deixa cair um anzol ligado a um peso de
chumbo. Esse anzol, que cai a partir do repouso e em linha
reta, atinge uma lancha que se deslocava com velocidade
constante de 20 m/s² por esse rio. Nessas condições,
desprezando a resistência do ar e admitindo que a
aceleração gravitacional seja 10 m/s² pode-se afirmar que
no exato momento do início da queda do anzol a lancha
estava a uma distância do vertical da queda, em metros, de:
a) 80 b) 100 c) 40
d) 20 e) 60
7. Quando soltamos de uma determinada altura e, ao
mesmo tempo, uma pedra e uma folha de papel,
a) a pedra e a folha de papel chegariam juntas ao solo, se
pudéssemos eliminar o ar que oferece resistência ao
movimento.
b) a pedra chega ao solo primeiro, pois os corpos mais
pesados caem mais rápido sempre.
c) a folha de papel chega ao solo depois da pedra, pois os
corpos mais leves caem mais lentamente sempre.
d) as duas chegam ao solo no mesmo instante sempre.
e) é impossível fazer este experimento.
8. Em uma experiência de cinemática, estudantes
analisaram o movimento de um objeto que foi lançado
verticalmente para cima a partir do solo. Eles verificaram
que o objeto passa por um determinado ponto 0,5 s depois
do lançamento, subindo, e passa pelo mesmo ponto 3,5 s
depois do lançamento, descendo. Considerando que essa
experiência foi realizada em um local onde a aceleração da
gravidade é igual a 10 m/s² e que foram desprezadas
quaisquer formas de atrito no movimento do objeto, os
estudantes determinaram que a velocidade de lançamento e
altura máxima atingida pelo objeto em relação ao solo são,
respectivamente, iguais a:
a) 20 m/s e 10 m b) 20 m/s e 20 m
c) 15 m/s e 11,25 m d) 15 m/s e 22,5 m

9. Deixa-se uma bola cair e ela desce com uma aceleração

de 10 m/s². Se a mesma bola é jogada para cima, na
vertical, no instante em que ela atinge a máxima altura, a
sua aceleração é
a) zero. b) igual a 10 m/s²
c) maior que 10 m/s² d) menor que 10 m/s²

10. O café é consumido há séculos por vários povos não

apenas como bebida, mas também como alimento.
Descoberto na Etiópia, o café foi levado para a Península
Arábica e dali para a Europa, chegando ao Brasil
posteriormente.

No Brasil, algumas fazendas

mantêm antigas técnicas para a
colheita de café. Uma delas é a
de separação do grão e da
palha que são depositados em
uma peneira e lançados para
cima. Diferentemente da palha,
que é levada pelo ar, os grãos,
devido à sua massa e forma,
atravessam o ar sem
impedimentos alcançando uma
altura máxima e voltando à
peneira. Um grão de café, após
ter parado de subir, inicia uma
queda que demora 0,3
segundos, chegando à peneira com velocidade de
intensidade, em m/s,
Dado: Aceleração da gravidade: 10 m/s²
a) 1. b) 3. c) 9.
d) 10. e) 30.

Colégio Ethos – Avaliações Contínuas