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MEGARREVISÃO FÍSICA ONLINE

1. Visando investigar a influência de diferentes manejos de 3. Uma caixa apoiada horizontalmente em uma plataforma
solo e de luminosidade no crescimento de uma planta, é obrigada a mover-se, sem atrito, devido à ação de uma
importante para a produção de medicamentos, um segunda caixa, oca, que contém um pequeno corpo
botânico realizou um experimento em que monitorou, esférico massivo pendurado em seu interior.
durante todo o mês de julho, a velocidade de crescimen-
to a partir de duas sementes idênticas, mas com
diferentes condições. Após finalizar o experimento, o
cientista produziu o gráfico abaixo:

Repentinamente, no instante indicado por t, o fio, que prende o

pequeno corpo esférico ao topo da caixa oca, se rompe,
permitindo que ele caia pelo interior da caixa oca.

A partir da leitura do gráfico, comparando as duas plantas, é

correto afirmar que

A) apesar dos comportamentos das velocidades de cresci-

mento das plantas variarem ao longo do mês, ambas morre- A análise da aceleração a que a caixa sobre o plano horizontal
ram ao final de todo o processo. está submetida antes do rompimento do fio e durante o tempo
B) a planta 2 começou crescendo muito rapidamente, passou em que o pequeno objeto cai pelo interior da caixa oca é
por um longo período sem crescer praticamente nada e, no fim melhor representada pelo gráfico:
de sua vida, diminuiu de tamanho até morrer.
C) a planta 1 foi a que atingiu maior tamanho ao longo de sua
vida, como evidencia o maior pico das curvas apresentadas.
D) a planta 2 foi a que atingiu maior tamanho ao longo de sua
vida, como evidencia a maior área sob a curva das curvas A)
apresentadas.
E) a planta 1 passou cerca de metade do tempo de sua vida
aumentando de tamanho e a outra metade, diminuindo.

2. Suspenso a 21,5 m de altura, o pintor de um prédio deixa B)

cair seu rolo de pintura. O rolo cai verticalmente, sem
sofrer influência do ar, e em direção a uma estreita calça-
da reta e horizontal que beira o prédio. No mesmo
instante em que o rolo inicia a queda, um jardineiro de
1,5 m de altura andava pela calçada com velocidade de C)
2 m/s, indo em direção ao ponto de impacto do rolo com
o chão.
Considerando que a aceleração da gravidade vale 10
m/s2, a distância horizontal que esse jardineiro deve
estar, em relação à trajetória da queda, de modo que
seja atingido em sua cabeça pelo rolo de pintura, é: D)

A) 3,6 m.
B) 2,4 m.
C) 4,0 m.
D) 1,5 m.
E) 2,0 m . E)

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4. A fim de conferir realismo à gravação da cena de um
filme que envolve um astronauta caindo na superfície
lunar, a equipe de efeitos especiais de um estúdio
utilizou uma montagem com polias, um cabo de aço e um
contrapeso. A montagem consiste em um cabo de aço
com uma extremidade presa ao astronauta, passando
por duas polias fixas sobre o teto do estúdio e por uma
polia móvel (na qual o contrapeso está preso). A outra
extremidade do cabo está fixada ao teto do estúdio,
conforme ilustrado na figura abaixo:
Existem forças de atrito que influenciam o movimento do
astronauta e do contrapeso. Geralmente estas forças são
desconsideradas em situações envolvendo cabos e polias
ideais. Cabos ideais são inextensíveis (comprimento
constante) e têm massa nula. Polias ideais não possuem atrito e
têm massa nula.
Em uma situação real podemos considerar os cabos e polias
como ideais desde que: 1) a massa destes seja muito inferior à
dos demais elementos do sistema; 2) o comprimento do cabo
seja aproximadamente constante; 3) o atrito na polia seja
aproximadamente nulo.
Para calcular a massa do contrapeso, de forma que o astronau-ta
em queda esteja submetido a uma aceleração igual à
aceleração gravitacional lunar, a equipe de efeitos especiais
considerou o cabo e as polias ideais, a massa total do
astronauta (com equipamentos) igual a 220 kg e a aceleração
gravitacional lunar (gLua) igual a vinte por cento da aceleração
gravitacional terrestre, gTerra = 10 m/s2.
Considere a aceleração do astronauta igual à do contra-peso.
Assinale a alternativa que mais se aproxima da massa calculada
para o contrapeso utilizado pela equipe de efeitos especiais do
estúdio.
A) 320kg
B) 100kg
C) 220kg
D) 151kg
E) 352kg
2
5. Um técnico de enfermagem deseja deslocar uma estufa,
de base plana e massa igual a 5 kg, que repousa sobre
uma bancada plana e horizontal. Para vencer a inércia,
iniciando o movimento no instante ti, com velocidade
constante, o técnico de enfermagem aplica uma única
força horizontal (Fs ) na lateral da estufa, conforme
mostra a figura.
O gráfico apresenta a variação da intensidade de Fs em
função do tempo.
Considerando g = 10 m/s2 e desprezando a resistência
do ar ao movimento, é correto afirmar que os
coeficientes de atrito estático e cinético são, respectiva-
mente,
A) 0,10 e 0,06.
B) 0,10 e 0,03.
C) 0,05 e 0,04.
D) 0,05 e 0,06.
E) 0,08 e 0,05.
6. Partindo do repouso, uma esfera de dimensão
desprezível começa a rolar do alto de uma rampa de 8,2
m de altura, sendo que, na parte inferior, a rampa obriga
a esfera a subir novamente. A rampa termina a 1,0 m de
altura num ângulo de 60º com a horizontal, como mostra
a figura.
A aceleração da gravidade é 10 m/s2 e o sistema é
conservativo. Após abandonar a rampa, a maior altura
que a esfera alcança, em relação ao solo, é
A) 6,4 metros.
B) 5,2 metros.
C) 7,0 metros.
D) 8,2 metros.
E) 7,8 metros.
7. Dois corpos, A e B, de massas iguais a 5 kg e 2 kg, 9. A Estação Espacial Internacional (EEI) circula em órbita
respectivamente, se deslocam sobre uma pista horizon- estável ao redor da Terra a uma altitude h acima da
tal desprovida de atrito, como mostra a figura. superfície terrestre. Considere que M é a massa da Terra,
R é seu raio superficial, m é a massa da EEI e G é a
constante de gravitação universal. Sabendo que a result-
ante centrípeta sobre a EEI é a força gravitacional, a
energia cinética da EEI será expressa por
Considerando o módulo de vA igual a 30 m/s, o módulo
de vB igual a 40 m/s e a colisão entre ambos perfeita-
mente elástica, é correto afirmar que, após a colisão, o
A)
sistema formado pelos dois corpos assume a configu-
ração representada por:

A)
B)

B)

C)

C)
D)

D)

E)
E)

10. Um brinquedo muito simples pode alegrar crianças e até

8. A figura mostra um cubo homogêneo de aresta 2,0 cm e
mesmo o executivo do quadrinho de Laerte.
massa 20,0 g, totalmente mergulhado em água, mantido
em repouso por uma mola ideal presa à face superior do
cubo, enquanto a outra extremidade da mola está presa
a um suporte fixo.

Considere a lista de ações:

I. aumentar a massa sobre o acento do balanço;

II. aumentar o impulso dado pelos pés;
III. diminuir o tamanho da corrente.

Das ações listadas, para que o período de oscilação do

balanço diminua, deve ser aplicado o contido em

A) I, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II, apenas.
Considere a densidade da água 103 kg/m3, a aceleração
D) II e III, apenas.
da gravidade 10 m/s2 e que a mola obedeça à expressão
E) I, II e III.
|F| = kx, em que k é sua constante elástica e x a
elongação que sofre ao lhe ser aplicada uma força de
módulo F.
Sabendo que a elongação da mola é 2 cm, sua constante
elástica k, em N/m, é

A) 2.
B) 5.
C) 6.
D) 3.
E) 4.

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11. O termostato é um dispositivo cuja função primordial é
não deixar a temperatura de um sistema exceder um
valor predeterminado. Pode ser utilizado em refrigera-
dores, sistemas de arrefecimento de motores de veículos
etc. Dentre os modelos existentes no mercado, há o
termostato mecânico, que usa o princípio do par bimetáli-
co ou lâmina bimetálica. O par bimetálico é composto por
duas lâminas de metais de diferentes coeficientes de
dilatação, que têm suas faces firmemente soldadas. As
figuras 1 e 2 mostram a vista de perfil de um par bimetáli-
co.
Na figura 1, o par bimetálico encontra-se à temperatura
ambiente e em formato de superfície plana; na figura 2,
após sofrer uma variação em sua temperatura, o par está
curvado, com a face côncava na lâmina do metal B e a
face convexa na lâmina do metal A
Na figura 2, em relação à figura 1, o par bimetálico teve
sua temperatura
A) diminuída, e o coeficiente de dilatação linear de A é
maior do que o coeficiente de dilatação linear de B.
B) aumentada, e o coeficiente de dilatação linear de A é
menor do que o coeficiente de dilatação superficial de B.
C) diminuída, e o coeficiente de dilatação linear de A é
menor do que o coeficiente de dilatação linear de B.
D) aumentada, e o coeficiente de dilatação linear de A é
menor do que o coeficiente de dilatação linear de B.
E) diminuída, e o coeficiente de dilatação superficial de A
é maior do que o coeficiente de dilatação superficial de B.
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12. Numa aula prática de calorimetria, um professor faz a
seguinte demonstração a seus alunos: apóia três esferas
metálicas A, B e C de mesma massa, mas de substân-
cias diferentes, aquecidas a 100 ºC, sobre um bloco de
gelo fundente. Verifica que para atingir o equilíbrio
térmico com o gelo, a esfera C é a que derrete a maior
quantidade de gelo, afundando mais, enquanto que a
esfera A é a que derrete a menor quantidade de gelo.
A partir desse resultado, pode-se concluir que
A) a esfera C apresenta o maior calor específico das três.
B) a esfera A apresenta calor específico maior que o da
esfera B.
C) as três esferas apresentam o mesmo calor específico.
D) as esferas apresentam calor específico igual ao do
gelo.
E) as esferas apresentam calor específico maior que o
do gelo.
13. A energia solar é uma fonte de energia limpa, pois usa a
radiação solar para gerar energia elétrica, por meio de
células fotovoltaicas, para indústrias e residências. Um
painel de células fotovoltaicas foi instalado em um local
plano com o intuito de gerar energia suficiente para o
funcionamento de um condicionador de ar de 12000 Btu
(aproximadamente 14,4×106 J). O painel foi exposto a
uma insolação de 1000 W/m2, durante um período de 10
h, para iniciar o funcionamento do condicionador de ar.
Se a eficiência do painel é de 20 %, a sua área, em
metros quadrados, é:
A) 0,5 m2
B) 1,0 m2
C) 2,0 m2
D) 4,0 m2
14. Na aula de física, o professor pede para a turma fazer um 16. Uma placa com a palavra FÍSICA pintada foi presa no
experimento envolvendo trocas de calor, utilizando-se de centro de uma bóia circular de raio r = 3 m e essa,
um calorímetro de calor específico desprezível. Dentro colocada para flutuar sobre um líquido de índice de
do calorímetro, são colocados 600 ml de água, à temper- refração 5/3, como mostra a figura.
atura inicial de 20°C, e 400 g de gelo, à temperatura
inicial de 0°C. Após algum tempo, o sistema de água e
gelo entra em equilíbrio térmico, obedecendo à lei zero
da termodinâmica. Porém, é observado pela turma que
ainda resta uma certa quantidade de gelo após o
equilíbrio. Considerando o calor específico da água igual
a cágua= 1 cal/g°C e o calor latente do gelo, cgelo= 80 cal/g,
qual a massa de gelo restante no recipiente?

A) 150 g
B) 200 g
C) 250 g
D) 300 g
E) 350 g

15. A região conhecida como “O Triângulo das Bermudas” Uma pessoa, colocada fora do líquido, não conseguirá
ler completamente a palavra pintada na placa devido à
detém um grande número de desaparecimentos de
navios e aeronaves, sem causa conhecida. Baseados na presença da bóia e também devido ao fenômeno da
Física, alguns cientistas admitem a teoria sobre a reflexão total da luz. Indique a alternativa que melhor
existência de bolsões de gás sob o leito oceânico dessa representa o trecho da placa que poderá ser visto pela
região, gás eventualmente liberado em movimentos pessoa fora do líquido.
sísmicos. Ao escapar da rocha, o gás sobe em direção (Adote nAR = 1)
ao nível do mar, ocupando maior volume e dispersan-
do-se em inúmeras bolhas, com a capacidade de provo-
car uma mudança da densidade da água e o conse-
quente afundamento de navios pela diminuição do
empuxo. Supondo-se que a temperatura se mantenha
constante durante a ascensão de uma bolha de gás de
volume de 125 m3 e, sabendo-se que a rocha que a
desprende se encontra a 70 m abaixo do nível do mar, o
volume desse gás, no momento em que chegar à
superfície do oceano, será, em m3,

Dados:
Pressão atmosférica ao nível do mar = 1.105 Pa
Aceleração da gravidade = 10 m/s2
Densidade da água = 1.103 kg/m3

A) 125.
B) 250.
C) 500.
D) 700.
E) 1 000.

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17. Algumas pessoas apreciam assistir a eventos esportivos
pela TV enquanto ouvem sua narração pelo rádio.
Entretanto, ocorre uma defasagem entre as recepções
da imagem gerada pela TV e o som emitido pelo rádio.
Essa defasagem ocorre porque
(A) as ondas de rádio são mecânicas, e as de TV são
eletromagnéticas, mas ambas viajam à mesma veloci-
dade no ar; as ondas de rádio são refletidas pela ionos-
fera, enquanto as de TV são refletidas por satélites
artificiais mais distantes da superfície terrestre.
(B) ambas as ondas são eletromagnéticas, vibram com a
mesma frequência diferindo pelos seus comprimentos de
onda e pelas velocidades de propagação no ar; ambas
são refletidas apenas por satélites artificiais.
(C) ambas são eletromagnéticas e, apesar de vibrarem
com frequências diferentes, viajam no ar com a mesma
velocidade; as de rádio são refletidas pela ionosfera,
enquanto as de TV são refletidas por satélites artificiais
mais distantes da superfície terrestre.
(D) ambas as ondas são eletromagnéticas, mas, por
vibrarem com frequências diferentes, viajam no ar a
velocidades diferentes, mesmo sendo ambas refletidas
pela ionosfera.
(E) as ondas de rádio são mecânicas e viajam no ar mais
devagar do que as de TV, que são eletromagnéticas,
embora ambas sejam refletidas pela ionosfera.
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18. A figura mostra um audiograma, gráfico que demonstra a
relação entre o limite de recepção e a frequência de
vibração dos sons que a orelha humana é capaz de
perceber. No eixo vertical estão os valores da
intensidade física e no eixo horizontal estão os valores
da frequência.
Analisando o gráfico, conclui-se corretamente que
A) uma emissão sonora de 1,0 kHz e intensidade de
10–4 W/cm2 causa sensação dolorosa.
B) uma emissão sonora de 800 Hz e de intensidade
10–10 W/cm2 causa sensação dolorosa.
C) é impossível ouvir uma emissão de 1,0 kHz e de
intensidade 10–5 W/cm2.
D) o limiar de dor para uma emissão sonora de 100 Hz é
o mesmo que para uma emissão de 5,0 kHz.
E) o ser humano não consegue ouvir sons emitidos com
intensidade de 10–14 W/cm2 e frequência de 800 Hz.
19. Quando Niels Bohr associou ao movimento dos elétrons
do átomo de hidrogênio um movimento ondulatório,
conseguiu explicar os níveis de energia desse elemento.
Mais tarde, um experimento marcante comprovaria que a
matéria assume em determinados casos um comporta-
mento que até então apenas as ondas assumiam. Esse
experimento consistia em detectar os locais em que
elétrons jogados contra um obstáculo dotado de fendas
atingiriam um anteparo colocado logo atrás. Classica-
mente, esperava-se a obtenção de imagens semelhan-
tes aos contornos das fendas, mas o que surpreendeu a
todos foi a detecção de elétrons espalhados, formando
uma faixa entre esses locais esperados.
O que ocorre com os elétrons também ocorre com um
feixe de luz, no fenômeno conhecido por
A) absorção.
B) difração.
C) polarização.
D) reflexão.
E) refração.
20. O Grupo de Eletricidade Atmosférica (ELAT) - INPE
divulgou, em dezembro de 2018, que a previsão para a
incidência de raios para o verão de 2018/2019, em todo
o país, será marcada pelos efeitos do fenômeno climáti-
co El Niño. O que o estudo aponta é que, em regiões
como Sul, Sudeste e parte do Centro-Oeste do país,
aumentaria em até 50% o número de raios, enquanto
regiões como o Norte e Nordeste teriam uma queda de
até 50% no número de raios, se comparados a anos
anteriores. Segundo o ELAT, cerca de 77,8 milhões de
raios caem no Brasil todos os anos, deixando inúmeras
vítimas e um prejuízo estimado de mais de R$ 100
milhões de reais apenas no setor elétrico. O raio é um
fenômeno físico de natureza elétrica, que pode ser
explicado pela descarga de cargas elétricas contidas em
uma nuvem. O processo físico responsável por eletrizar
significativamente as nuvens é:
A) a condução de cargas elétricas pelo vapor de água.
B) a radiação solar que incide sobre as nuvens.
C) a força gravitacional que age sobre as partículas de
água e gelo presentes nas nuvens.
D) o atrito entre as nuvens.
E) o trabalho realizado pelo vento para deslocar uma
nuvem a um certo ponto da atmosfera.
21. Qualquer que seja o tipo de usina geradora de eletrici-
dade, as linhas de transmissão têm a função primordial
de conduzir a energia elétrica gerada desde as usinas
até os centros de consumo (cidades, parques industriais,
etc.).
É importante que essa energia seja conduzida da manei-
ra mais eficiente e segura possível, objetivando,
inclusive, diminuir o efeito Joule.
Para tanto, os cabos condutores devem ser feitos de
material condutor de
A) baixas densidade e resistividade, e transportar alta
corrente sob baixa tensão.
B) baixa densidade com alta resistividade, e transportar
baixa corrente sob baixa tensão.
C) altas densidade e resistividade, e transportar qualquer
corrente, mas sob baixa tensão.
D) baixas densidade e resistividade, e transportar baixa
corrente sob alta tensão.
E) alta densidade com baixa resistividade, e transportar
baixa corrente sob alta tensão.
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22. Na sala de estar de certa residência, duas lâmpadas
fluorescentes, de 20 W cada, que ficavam acesas
simultaneamente durante 4 horas por noite, foram
substituídas por outras duas lâmpadas de LED de 9 W
cada. Essas lâmpadas de LED passaram a ficar acesas,
simultaneamente também, durante 6 horas por noite.
Nessa residência, havia mais dispositivos que totaliza-
vam uma potência de consumo de 200 W que, antes da
troca, ficavam ligados por 4 horas e passaram a funcion-
ar por 5 horas a cada noite, após a instalação das novas
lâmpadas de LED.
Em relação ao consumo de energia elétrica anterior à
substituição das lâmpadas, houve
A) um acréscimo aproximado de 15%.
B) uma economia aproximada de 12%.
C) um empate ‘técnico’, sem acréscimo ou economia
significativos.
D) uma economia aproximada de 15%.
E) um acréscimo aproximado de 10%.
23. Os dois circuitos elétricos mostrados são montados com
dois resistores ôhmicos R1 e R2, um gerador ideal de 120
V, um amperímetro também ideal e fios de resistência
elétrica desprezível.
Se no primeiro circuito o amperímetro indica 2,4 A e, no
segundo, 10 A, pode-se concluir que R1 e R2 valem, em
ohm,
A) 25 e 25.
B) 20 e 50.
C) 20 e 30.
D) 10 e 60.
E) 10 e 40.
24. No laboratório de uma indústria de motores elétricos,
ocorre a realização de um experimento com três
motores: dois deles com a especificação 90 W – 120 V e
um com a especificação 60 W – 240 V. Eles constituirão
um circuito ideal conectado a uma fonte de tensão
contínua de 240 V. Para que os motores funcionem
normal e simultaneamente, de acordo com as especifi-
cações do fabricante, a fonte deverá lançar uma corrente
elétrica de intensidade
A) 1,0 A.
B) 0,6 A.
C) 0,9 A.
D) 0,8 A.
E) 0,5 A.
25. Um ímã em forma de barra é cortado em duas partes,
como mostra a figura 1.
Em seguida, uma bússola é colocada entre as duas
partes desse ímã, como mostra a figura 2.
Sendo desprezível a intensidade do campo magnético
terrestre, quando comparada com a do campo criado
pelos ímãs no ponto onde foi colocada bússola, assinale
a alternativa cuja figura representa corretamente a
posição em que a agulha da bússola, cujo polo norte
magnético está representado pela cor vermelha, assume
um equilíbrio estável.
26. Um guindaste eletromagnético de um ferro-velho é capaz
de levantar toneladas de sucata, dependendo da
intensidade da indução magnética em seu eletroímã. O
eletroímã é um dispositivo que utiliza corrente elétrica
para gerar um campo magnético, sendo geralmente
construído enrolando-se um fio condutor ao redor de um
núcleo de material ferromagnético (ferro, aço, níquel,
cobalto).
Para aumentar a capacidade de carga do guindaste, qual
característica do eletroímã pode ser reduzida?
A) Diâmetro do fio condutor.
B) Distância entre as espirais.
C) Densidade linear de espirais.
D) Corrente que circula pelo fio.
E) Permeabilidade relativa do núcleo.
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27. Uma particula de carga -q é lançada no interior de um
campo elétrico de módulo E = 2x104 N/C, atravessado
por um campo magnético B, de intensidade 0,5 , perpen-
dicular a E. A velocidade de partícula, que atravessa a
região submetida a esses campos sem sofrer desvio é,
em m/s, igual a:
A) 1,0 x 104
A) 1,0 x 104
B) 2,5 x 104
C) 3,0 x 104
D) 4,0 x 104
E) 5,5 x 104
28. A figura mostra um ímã com seus pólos magnéticos
Norte (N) e Sul (S) e um anel metálico. Ambos estão
pendurados num suporte horizontal longo por hastes
verticais isolantes e deslizantes, e encontram-se inicial-
mente em repouso. Pretende- se estabelecer uma
corrente elétrica induzida no anel, fazendo variar o fluxo
magnético através de sua área.
É possível estabelecer tal corrente induzida no anel, no
sentido ABCDA se
A) o ímã mover-se para a direita com velocidade
constante de 3 m/s e o anel também se mover para
direita com velocidade constante de 2 m/s.
B) o ímã mover-se para a direita com velocidade
constante de 2 m/s e o anel também se mover para
direita com velocidade constante de 3 m/s.
C) o ímã mantiver-se em repouso e o anel mover-se para
a direita.
D) o anel mantiver-se em repouso e o ímã mover-se para
a esquerda.
E) o ímã e o anel moverem-se para a direita com a
mesma velocidade escalar.
29. A figura abaixo representa o esquema de um transforma-
dor abaixador, com a razão N1 / N2 igual a 10 (dez),
utilizado para diminuir a tensão elétrica, fornecida a um
circuito.
Um usuário do circuito utiliza uma bateria de veículo
(portanto tensão contínua) e alimenta o primário do
transformador (V1) com uma tensão elétrica de 12 V.
Considerando que o circuito suporte a tensão aplicada e
que a condição de transitoriedade do circuito esteja
superada, pode-se afirmar em relação à tensão V2 que:
A) Se V1 = 12 volts, então V2 será aproximadamente igual
a 1,2 volts.
B) Se V1 = 12 volts, então V2 será um pouco menor que
1,2 volts, devido às perdas que ocorrem no núcleo do
transformador.
C) Não é possível calcular a tensão V2, a menos que se
conheça a área do núcleo do transformador.
D) Se V1 = 12 volts, então V2 será aproximadamente 120
volts.
E) A tensão V2 é nula.
9
30. A Cuiabá do início do século XX tinha o serviço de
iluminação pública à gás. De lá para cá, muita coisa
mudou, a partir do ano de 1919, a iluminação pública
passou a ser por energia elétrica. Atualmente, o serviço
de iluminação pública abrange praticamente toda
Cuiabá, e ligar e desligar todas as lâmpadas manual-
mente, seria uma tarefa quase que impossível. Os
avanços tecnológicos propiciados pela ampliação dos
conhecimentos das propriedades físicas da matéria
resultaram, em parte, na melhoria do bem-estar da
sociedade, tornando o acionamento da iluminação
pública automático. No ano de 1905, o cientista, Albert
Einstein, descreveu o efeito fotoelétrico, o qual serviu
posteriormente para o desenvolvimento dos relés
fotoelétricos. Atualmente, o acionamento da iluminação
pública é automático, as células fotoelétricas detectam a
presença de luz natural.
Sobre o efeito fotoelétrico, é correto afirmar que:
A) Representa a emissão de elétrons de uma superfície
metálica, quando esta é iluminada com luz e é direta-
mente proporcional à intensidade dessa incidência
luminosa.
B) Ocorre independentemente da frequência da luz
incidente na superfície do metal.
C) Os elétrons ejetados de uma superfície metálica,
devido ao efeito fotoelétrico, possuem energia cinética
igual à energia do fóton incidente.
D) Por mais intensa que seja a luz incidente, não haverá
ejeção de elétrons, enquanto sua frequência for menor
que a frequência limite (ou de corte) do metal.
E) Ocorre para melhorar a iluminação de ambientes
fechados.
 GABARITO

MEGARREVISÃO - FÍSICA ONLINE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D C B A A A A C D B C A C C E

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

C C A B D D A C A B B D A E D

5
10
 CORREÇÃO DAS QUESTÕES

Questão 1- Gráfico v x t (cinemátca) Questão 16 - Reflexão total

Questão 2 - Fórmulas do MRUV Questão 17 - Ondas eletromagnéticas

Questão 3 resolução 1 - 2ª Lei de Newton Questão 18 - Ondas sonoras

Questão 3 resolução 2 - 2ª Lei de Newton Questão 19 - Difração

Questão 4 - Roldana móvel Questão 20 - Eletrização

Questão 5 - Forças de atrito Questão 21 - Resistência elétrica

Questão 6 - Conservação de energia Questão 22 - Energia elétrica

Questão 7 - Colisões Questão 23 - Circuitos elétricos

Questão 8 - Empuxo Questão 24 - Resolução 1 - Circuitos elétricos

Questão 9 - Gravitação Universal Questão 24 - Resolução 2 - Circuitos elétricos

Questão 10 - Pêndulo simples Questão 25 - Ímãs

Questão 11 - Dilatação linear Questão 26 - Eletroímãs

Questão 12 - Calor específico Questão 27 - Força magnética

Questão 13 - Quantidade de calor sensível Questão 28 - Lei de Lenz

Questão 14 - Quantidade de calor latente Questão 29 - Transformadores

Questão 15 - Gases Questão 30 - Efeito fotoelétrico

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