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com certeza!
Globalização
Olá, vestibulando, como você está?! No “Esse tópico cai, com certeza!” dessa semana,
teremos Geografia!
Você verá um conteúdo inteirinho sobre Globalização, um tópico bastante cobrado no Enem e em
outros vestibulares. Passando por uma aula maravilhosa com o nosso querido presidente, um
minuto resumo, aprendendo com o mapa mental, um post-it com resumo e também fazer 5
exercícios essenciais para esse tópico. Vamos lá?!
*Caso você não seja redirecionado a aula, basta procurar por "Globalização e Neoliberalismo" na nossa biblioteca!
Minuto resumo!
E tem mais!
Olha esse resumo em forma de post-it!
Geografia
Exercícios
1. Disneylândia
“Multinacionais japonesas instalam empresas em Hong-Kong
E produzem com matéria-prima brasileira
Para competir no mercado americano
[...]
Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos ingleses na Nova Guiné
Gasolina árabe alimenta automóveis americanos na África do Sul
[...]
Crianças iraquianas fugidas da guerra
Não obtêm visto no consulado americano do Egito
Para entrarem na Disneylândia”
ANTUNES, A. Disponível em: www.radio.uol.com.br. Acesso em: 3 fev. 2013 (fragmento).
2. “Uma mesma empresa pode ter sua sede administrativa onde os impostos são menores, as unidades
de produção onde os salários são os mais baixos, os capitais onde os juros são os mais altos e seus
executivos vivendo onde a qualidade de vida é mais elevada.”
SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha russa. São Paulo: Companhia das Letras, 2001 (adaptado).
3. “Não acho que seja possível identificar a globalização apenas com a criação de uma economia global,
embora este seja seu ponto focal e sua característica mais óbvia. Precisamos olhar além da economia.
Antes de tudo, a globalização depende da eliminação de obstáculos técnicos, não de obstáculos
econômicos. Isso tornou possível organizar a produção, e não apenas o comércio, em escala
internacional.”
HOBSBAWM, E. O novo século: entrevista a Antonio Polito. São Paulo: Cia. das Letras, 2000 (adaptado).
4. TEXTO I
As fronteiras, ao mesmo tempo que se separam, unem e articulam, por elas passando discursos de
legitimação da ordem social tanto quanto do conflito.
CUNHA, L. Terras lusitanas e gentes dos brasis: a nação e o seu retrato literário. Revista Ciências Sociais, n. 2, 2009.
TEXTO II
As últimas barreiras ao livre movimento do dinheiro e das mercadorias e informação que rendem
dinheiro andam de mãos dadas com a pressão para cavar novos fossos e erigir novas muralhas que
barrem o movimento daqueles que em consequência perdem, física ou espiritualmente, suas raízes.
BAUMAN, Z. Globalização: as consequências humanas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.
5. Um certo carro esporte é desenhado na Califórnia, financiado por Tóquio, o protótipo criado em
Worthing (Inglaterra) e a montagem é feita nos EUA e México, com componentes eletrônicos
inventados em Nova Jérsei (EUA), fabricados no Japão. (…). Já a indústria de confecção norte-
americana, quando inscreve em seus produtos ‘made in USA’, esquece de mencionar que eles foram
produzidos no México, Caribe ou Filipinas.
Renato Ortiz, Mundialização e Cultura
O texto ilustra como em certos países produz-se tanto um carro esporte caro e sofisticado, quanto
roupas que nem sequer levam uma etiqueta identificando o país produtor. De fato, tais roupas
costumam ser feitas em fábricas — chamadas “maquiladoras” — situadas em zonas-francas, onde os
trabalhadores nem sempre têm direitos trabalhistas garantidos.
A produção nessas condições indicaria um processo de globalização que
Gabarito
1. B
Os trechos da música apontam os diferentes níveis de inserção dos países na lógica da globalização,
em que alguns países são mais valorizados que outros nas trocas comerciais e no direcionamento dos
fluxos populacionais.
2. B
O texto trata da estratégia de fragmentação empresarial em busca de maiores vantagens. Uma
consequência social desse processo é a mobilidade ocupacional, pois o avanço dos transportes e
comunicações possibilitou as trocas, mesmo com a existência de distâncias físicas.
3. C
No texto, é abordada a “eliminação de obstáculos técnicos”, ou seja, o advento de novas técnicas
(principalmente de transporte e de comunicação) possibilitando a globalização. Sendo assim,
identifica-se a melhoria na infraestrutura de transportes, como um importante aspecto técnico que
permitiu uma nova organização da produção.
4. E
Os textos discutem os novos significados do conceito de fronteira no contexto da globalização.
Atualmente, esse conceito ganha flexibilidade uma vez que a circulação de capitais e investimentos se
torna flexível, enquanto a circulação de pessoas é significativamente menos flexível e, portanto, a
fronteira passa a ser um elemento seletivo nos mecanismos segregadores.
5. E
As diferenças entre centro e periferia, entre ricos e pobres, ocorre em duas escalas: no interior dos
países e entre os países. Esse último caso, em um contexto de globalização, é formado por um comando
tecnológico dos países ricos, que detêm o conhecimento acerca do desenvolvimento científico das
técnicas, e os países pobres, que acabam sendo áreas que recebem os ônus de todo o processo, como
seus trabalhadores explorados.