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PROCESSO SELETIVO PARA PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL / 2022 - SAÚDE DA CRIANÇA E

DO ADOLESCENTE CRONICAMENTE ADOECIDOS – FARMACIA

PROVA OBJETIVA – FARMÁCIA

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO(A)

1. Você está recebendo do fiscal de sala este caderno de prova com 9 (nove) páginas e 30 (trinta) questões
objetivas com 5 alternativas para resposta e um cartão resposta com cinquenta espaços numerados,
reservados para marcação das opções.
2. É proibido folhear este caderno de prova antes da autorização do fiscal.
3. A prova terá a duração de 3 (três) horas. Faça-a com tranquilidade mas fique atento ao limite do tempo
previsto.
4. Após a autorização para início da prova, confira o material recebido. Verifique se está legível e se a
numeração das questões e páginas estão corretas.
5. Leia atentamente cada enunciado e assinale a opção que responde corretamente a questão.
6. Se houver dúvida ou constatar alguma irregularidade, comunique imediatamente ao fiscal de sala.
7. A resposta das questões deve ser assinalada no cartão resposta com CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL
OU PRETA.
8. O cartão resposta não deve ser rasurado, rasgado ou sofrer qualquer outro dano que impeça a
identificação clara da resposta marcada.
9. Ao terminar a marcação das respostas no cartão, o candidato deverá erguer o braço e aguardar a
autorização do fiscal para devolver a prova e o cartão-resposta, devidamente identificado e assinado.
10. Você poderá deixar definitivamente a sala de prova após 1 (uma) hora de seu início e sem este caderno
de prova.
11. O caderno da prova poderá ser levado somente após 2 (duas) horas decorridas a partir do efetivo início
da prova (9h30min).
12. Na correção do cartão resposta, será atribuída nota 0 (zero) às questões que, porventura, não estejam
assinaladas e que contiverem mais de uma alternativa assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível.
13. Os 3 (três) últimos candidatos só poderão sair de sala juntos após conferência, de todos os documentos
da sala e assinatura da “Ata de Ocorrências”, atestando a probidade desta etapa do processo seletivo.
14. Durante a prova não será permitida qualquer espécie de consulta ou comunicação entre os candidatos
nem a utilização de livros, códigos, manuais, impressos, anotações, calculadoras. Nenhum tipo de
relógio, agendas eletrônicas, celulares, gravador ou qualquer outro equipamento eletrônico ou
multimídia. A utilização desses objetos causará eliminação imediata do(a) candidato(a).

05/12/2021
BOA PROVA!

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DO ADOLESCENTE CRONICAMENTE ADOECIDOS – FARMACIA

Conteúdo: Conhecimentos Gerais - Sistema Único de Saúde

Questão 1
O Sistema Único de Saúde (SUS) é formado por órgãos de natureza federal, estadual e municipal, que possuem uma
organização regionalizada e hierarquizada com a missão de promover o direito à saúde. Em relação à política de saúde
do trabalhador, a direção é exercida pelo Ministério da Saúde em conjunto com as Secretarias Estaduais e Municipais.
Constitui-se como atribuição comum dessas três esferas de poder supracitadas:

(A) participar da definição de normas, critérios e executar a coordenação da política de saúde do trabalhador;
(B) elaborar normas técnicas e estabelecimento de padrões de qualidade para promoção da saúde do trabalhador;
(C) coordenar e, em caráter complementar, executar ações e serviços de saúde do trabalhador;
(D) promover a política de insumos e equipamentos para a saúde e executar os serviços de saúde do trabalhador;
(E) agenciar a execução, controle e monitoramento das ações referentes às condições e aos ambientes de trabalho.

Questão 2
Os Pactos pela Vida, em Defesa do Sistema Único de Saúde (SUS) e de Gestão (2006) instituem um acordo
intergovernamental de descentralização da gestão em saúde com a redefinição de prioridades à atenção da saúde da
população brasileira que visam o fortalecimento do SUS como política de Estado. No que tange à atenção básica tem
como objetivo principal:

(A) implementar o sistema de prontuário eletrônico nas três esferas de governo, com vistas à descentralização;
(B) elaborar a Carta dos Direitos dos Usuários do SUS e da Caderneta da pessoa idosa e promover sua publicação;
(C) promover programas de promoção de atividade física e apoiar os programas já existentes no território;
(D) combater ao tabagismo com ênfase na mudança de comportamento da população brasileira;
(E) desenvolver a estratégia de educação permanente e a oferta de cursos de especialização e residência
multiprofissional.

Questão 3
A Lei 8.142/90 regulamenta a transferência de recursos financeiros no Sistema Único de Saúde (SUS) para a execução
de ações e serviços em saúde. Esse repasse ocorre do Fundo Nacional de Saúde (FNS) para os fundos municipais,
estaduais e do Distrito Federal. Para receberem tais recursos do FNS os municípios, estados e o Distrito Federal devem
contar com os seguintes subsídios:

(A) contrapartida orçamentária, balancete fiscal e de despesas;


(B) setor de licitação, planejamento plurianual e inventário de bens;
(C) fundo de saúde, conselho de saúde e plano de saúde;
(D) lei orçamentária, plano quinquenal e relatório de gestão;
(E) certidão negativa de débitos, inscrição municipal e licenciamento.

Questão 4
A Política Nacional de Humanização da atenção e gestão no Sistema Único de Saúde – Humaniza SUS, objetiva a
construção de modelos de atenção e de gestão em saúde que tenham como foco as necessidades dos cidadãos e a
produção de saúde a partir do trabalho em rede com equipes multidisciplinares. Para isso, a política de humanização
tem como princípios norteadores:

(A) valorização da dimensão subjetiva, transversalidade, construção de redes solidárias e controle social;
(B) participação coletiva, autonomia e protagonismo dos profissionais, mutualidade e educação especializada;
(C) construção de redes de proteção social, gestão participativa, co-responsabilidade e voluntarismo;
(D) pactuação intergovernamental, escuta qualificada, interpessoalidade das ações e acolhimento social;
(E) atuação das instâncias gestoras do SUS, cooperação, grupalidade e centralidade nos profissionais.

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Questão 5
O Plano Diretor de Regionalização, contido na Norma Operacional da Assistência à Saúde do Sistema Único de Saúde
(NOAS-SUS 01/01) adota o conceito de “Atenção Básica Ampliada” que prevê a oferta de ações e serviços de saúde
para as doenças mais prevalentes na população, o mais próximo possível de sua residência. O modelo assistencial
utilizado para a qualificação e ampliação da atenção básica é:

(A) sistema de prontuário eletrônico;


(B) vigilância socioassistencial e territorial;
(C) matricialidade pactuada e integrada;
(D) estratégia de saúde da família;
(E) assistência integrada de saúde.

Questão 6
A política nacional da pessoa com deficiência, inscrita no campo da saúde, tem como finalidade orientar a reabilitação
da capacidade funcional e desempenho humano a partir da interação com o ambiente de vida, como preconiza a
Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), – da Organização Mundial da Saúde (OMS)
que analisa a saúde a partir de cinco categorias:

(A) acessibilidade, corporalidade, psicomotricidade, resiliência e adaptações das atividades da vida diária;
(B) escolaridade, oralidade, persuasão, reinserção social e medidas assistidas para atividades cotidianas;
(C) funcionalidade, participação na sociedade, morfologia, ambiente social e a realização de atividades da vida diária;
(D) acuidade, pragmatismo, assiduidade, autonomia e a gestão parcial para a realização da rotina diária;
(E) flexibilidade, urbanidade, resiliência, interatividade e capacidade cognitiva para execução de tarefas diárias.

Questão 7
Na contemporaneidade, a hipertrofia da lógica gerencial tem evidenciado o isolamento da política de saúde em relação
à agenda dos movimentos sociais que lutam pela ampliação da política de seguridade social. Fleury (2008) aponta
que essa falta de agência em comum tem levado à uma inação do movimento sanitário em relação as pautas
elencadas pela sociedade civil, tais como:

(A) a saúde da população idosa e o programa de atendimento domiciliar;


(B) a quebra de patentes na produção de medicamentos e a violência institucional;
(C) o planejamento familiar e o programa de atenção à saúde da mulher;
(D) o controle social e a construção de espaços paritários de participação popular;
(E) a reforma psiquiátrica e as práticas manicomiais e asilares na saúde mental.

Questão 8
Paim (2009) destaca que o Sistema Único de Saúde (SUS) é a dimensão institucional e setorial de uma reforma social
mais ampla que requer a radicalização da democracia e a construção de uma consciência sanitária entre a população
e os trabalhadores de saúde, como reafirma a Reforma Sanitária Brasileira (RSB). Nesse sentido, a produção de
autonomia e de emancipação dos sujeitos para a prevenção de doenças, agravos e pandemias é um dos pilares da:

(A) política nacional de promoção da saúde;


(B) programa de capacitação e educação permanente;
(C) pactos pela vida e em defesa do SUS;
(D) política de combate e controle de endemias;
(E) estratégia de saúde da família nos municípios.

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Questão 9
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança (Pnaisc) orienta e qualifica a construção de ações e de
serviços de saúde prioritários para as crianças com deficiências, indígenas, negras, quilombolas, do campo e da
floresta, ribeirinhas e/ou que estejam em situação de rua. Nesse eixo de atenção as ações estratégicas à serem
desenvolvidas objetivam:

(A) a promoção de ações de educação e de acolhimento institucional;


(B) a atenção à saúde mental, com a criação de comunidades terapêuticas;
(C) o apoio à implementação do protocolo etnocêntrico para a proteção integral;
(D) a prevenção de acidentes, violências e a promoção da cultura de paz;
(E) a articulação e intensificação de ações para inclusão nas redes temáticas.

Questão 10
No Brasil, a pobreza, a fome, a violência e a exclusão social têm exigido a construção de “redes de proteção”,
interinstitucionais e transetoriais, voltadas à infância e adolescência com o intuito de preservar a integridade física,
psíquica e moral de milhares de crianças e adolescentes. Essa estratégia de trabalho supracitada que promove a
resolução de problemas individuais e coletivos também viabiliza a formação de “redes sociais” que são:

(A) informacionais, compostas por especialistas que interagem por meio de ambientes remotos;
(B) mutuais, comportas por grupos de pessoas que contribuem por meio de trabalho voluntário e doações;
(C) privadas, compostas por filantropos e religiosos que realizam ações sociais e atividades desportivas;
(D) informais, formadas por grupos e pessoas que partilham valores culturais e posicionamentos comuns;
(E) dialógicas, compostas por educadores e voluntários que partilham de saberes multidisciplinares.

Questão 11

A integralidade das ações e serviços de saúde no Sistema Único de Saúde (SUS) é um objetivo da rede de atenção que
se desenvolve pela concreta articulação entre os serviços e profissionais com seus múltiplos saberes e práticas. A
conversação, a comunicação e o entendimento para a construção da ação entre os diferentes trabalhadores de saúde,
ocorre no espaço do/a:

(A) assembleia institucional;


(B) micropolítica de saúde;
(C) comitê de ética e pesquisa;
(D) comissão intergestora;
(E) conselho de saúde.

Questão 12

O fluxo de trocas e inter-relações profissionais, de saberes e de gestão compartilhada, ainda é um desafio entre as
equipes de saúde no Sistema Único de Saúde (SUS). O arranjo organizacional de trabalho, no campo da saúde, entre
os distintos especialistas e profissionais que possibilita o vínculo terapêutico, a interdisciplinaridade e gestão colegiada
é o/a:

(A) equipe de acolhimento;


(B) consultório integrado;
(C) equipe de referência;
(D) matriciamento da rede;
(E) classificação de risco.

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Questão 13

No período da pandemia do novo coronavírus (SARS-CoV-2), causador da doença COVID-19, somado à sobrecarga de
tarefa domésticas e de cuidado houve o aumento do risco da violência contra mulheres, crianças e adolescentes no
âmbito domiciliar. Diante disso as instituições governamentais e não governamentais devem fortalecer as ações já
existentes, tais como:

(A) realizar a construção de campanhas publicitárias sobre mediação de conflitos;


(B) agilizar o acesso do agressor à defensoria pública estadual;
(C) manter medidas protetivas como medida de excepcionalidade;
(D) promover a conciliação marital e a convivência familiar harmônica;
(E) garantir o acolhimento psicológico, socioassistencial, jurídico e de saúde.

Questão 14

O cotidiano das famílias que vivenciam a experiência de doença crônica na infância é perpassado por um conjunto de
dificuldades que podem comprometer as condições de vida de todos os membros da família, inclusive, o tratamento
da criança. As mudanças que incidem na vida das mães cuidadoras que possuem baixa renda são:

(A) desistência do trabalho e distanciamento social de familiares;


(B) fornecimento de subsídios estatais para acompanhar os filhos;
(C) reconhecimento da função de cuidadora junto à previdência social;
(D) construção de rede de cuidado com familiares e apoio institucional;
(E) fortalecimento do convívio marital e a divisão de tarefas do cuidado.

Questão 15

A Marcha Nacional Zumbi dos Palmares que ocorreu em Brasília, no ano de 1995, evidenciou no cenário social e
político as reivindicações históricas do movimento de mulheres negras e dos movimentos negros que vinculavam o
racismo à produção de vulnerabilidades em saúde. A Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN)
reitera o combate ao racismo institucional, tendo como objetivos:

(A) a instituição da comissão de determinantes sociais em saúde (CDS) e o combate às iniquidades raciais;
(B) o desenvolvimento de ações em saúde para a população negra com profissionais negros e o combate ao racismo;
(C) a mudança dos currículos das categorias profissionais de saúde e a inclusão do estudo da filosofia africana;
(D) a inclusão do quesito raça/cor em todos os instrumentos de coleta de dados nos serviços públicos conveniados
com o SUS;
(E) o monitoramento das campanhas publicitárias e materiais contra o racismo produzido pelas instituições.

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Conteúdo: Conhecimentos Específicos - FARMÁCIA

Questão 16

O Ciclo da Assistência Farmacêutica envolve diversas atividades que devem ser desempenhadas de forma coordenada
para assegurar o acesso a medicamentos eficazes, seguros e de qualidade. Alguns autores asseguram que a
representação das atividades como ciclo confere maior ênfase ao medicamento em detrimento dos serviços.
Documento da Organização Panamericana de Saúde (Opas) apresenta a gestão por processos como alternativa ao
ciclo. No modelo de gestão de processos, são considerados como processos estratégicos as seguintes atividades:

(A) dispensação e distribuição de medicamentos;


(B) programação e aquisição de medicamentos;
(C) informação e utilização de medicamentos;
(D) seleção de medicamentos e farmacovigilância;
(E) armazenamento e prescrição de medicamentos.

Questão 17
O serviço que tem como objetivo prevenir erros de medicação resultantes de discrepâncias da prescrição, como
duplicidades ou omissões de medicamentos, principalmente quando o paciente transita pelos diferentes níveis de
atenção ou por distintos serviços de saúde, dessa forma evitando danos desnecessários, é denominado:

(A) acompanhamento farmacoterapêutico;


(B) revisão da farmacoterapia;
(C) conciliação de medicamentos;
(D) monitorização terapêutica de medicamentos;
(E) gestão da condição de saúde.

Questão 18
A maioria dos medicamentos para adultos não foi aprovado para uso pela população pediátrica. Apesar disso, a
necessidade de utilização de grande parte desses medicamentos em crianças é amplamente reconhecida. O setor de
farmacotécnica hospitalar tem enfrentado o desafio diário de produzir medicamentos orais adaptados para uso infantil
a partir de modificações de formas farmacêuticas desenvolvidas para adultos. São exemplos de fármacos comumente
prescritos para crianças e não disponíveis em formas farmacêuticas líquidas no Brasil:

(A) acetilcisteína e desloratadina;


(B) amoxicilina e sulfametoxazol+trimetroprima;
(C) carbamazepina e fenitoína;
(D) fexofenadina e hidroxizina;
(E) captopril e hidroclorotiazida.

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Questão 19
As respostas psicológicas, comportamentais e fisiológicas que caracterizam a ansiedade podem assumir muitas
formas. A ansiedade excessiva ou irracional sobre circunstâncias da vida (transtorno de ansiedade generalizada), os
transtornos do pânico e a agorafobia são acessíveis à terapia farmacológica, algumas vezes em associação com
psicoterapia. O medicamento de escolha para tratamento da síndrome do pânico e da agorafobia e que parece ser
mais seletivo nessas afecções do que outros é o:

(A) alprazolam;
(B) clordiazepóxido;
(C) clorazepato;
(D) fenobarbital;
(E) buspirona.

Questão 20
Os padrões mínimos para farmácia hospitalar e serviços de saúde da Sociedade Brasileira de Farmácia Hospitalar e
Serviços de Saúde (SBRAFH) contém referenciais técnicos, legais, estruturais e funcionais além das atribuições
essenciais dos serviços, de forma a contribuir na execução das atividades que assegurem, minimamente, as condições
de segurança e de qualidade necessárias ao paciente hospitalizado. De acordo com esse documento, a
implementação de protocolos de prescrição, uso e administração de medicamentos é um dos padrões mínimos
relacionados à:

(A) gestão;
(B) segurança do paciente;
(C) educação permanente;
(D) logística farmacêutica;
(E) otimização da terapia medicamentosa.

Questão 21
De acordo com a Portaria n.º 344, de 12 de maio de 1998, é proibida a manipulação de todos os medicamentos, nas
formas farmacêuticas líquidas ou em xarope para uso pediátrico, que contenham a seguinte substância:

(A) codeína;
(B) oxicodona;
(C) tramadol;
(D) morfina;
(E) cloridrato de Difenoxilato.

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Questão 22
A idade do paciente deve ser considerada para a determinação da dose de um fármaco. Quando a idade é considerada
para a determinação da dose de um agente terapêutico potente, ela costuma ser utilizada em conjunto com outro
fator, tal como o peso. Um exemplo dessa combinação entre idade e peso do paciente para determinação da dose
acontece com a digoxina, conforme demonstrado na Tabela a seguir:

Idade Dose de digoxina (mcg/kg)


Prematuro 15 a 25
Até 1 mês 20 a 30
1 a 24 meses 30 a 50
2 a 5 anos 25 a 35
5 a 10 anos 15 a 30
Acima de 10 anos 8 a 12

Com base nos dados da Tabela, calcule a variação na dosagem de digoxina para uma criança com 4 anos de idade
que pesa 18,5 Kg:

(A) 148,0 a 222,0 mcg;


(B) 227,5 a 462,5 mcg;
(C) 277,5 a 555,0 mcg;
(D) 462,5 a 647,5 mcg;
(E) 370,0 a 925,0 mcg.

Questão 23
A fungicida utilizada para o tratamento de algumas espécies de Candida e, também, usada na aspergilose, que
apresenta como mecanismo de ação o bloqueio da β-glicano sintetase é a:

(A) caspofungina;
(B) terbinafina;
(C) flucitosina;
(D) anfotericina B;
(E) griseofulvina.

Questão 24
Segundo a Resolução do Conselho Federal de Farmácia (CFF) n.º 568, de 06 de dezembro de 2012:

(A) no desempenho de suas atribuições nos serviços de atendimento pré-hospitalares, na farmácia hospitalar e em
outros serviços de saúde, o farmacêutico exerce, exclusivamente, funções clínicas e administrativas;
(B) o farmacêutico responsável técnico deve articular parcerias interinstitucionais, acadêmicas e comunitárias;
(C) o farmacêutico não participa de processos de qualificação e avaliação de prestadores de serviço, fornecedores
de medicamentos, produtos para a saúde e saneantes;
(D) o farmacêutico hospitalar atua junto à Central de Esterilização na orientação de processos de desinfecção e
esterilização de produtos para saúde mas não pode ser o responsável pelo setor;
(E) a gestão da informação e da infraestrutura física e tecnológica não é uma atribuição do farmacêutico nos serviços
de atendimento pré-hospitalares, farmácia hospitalar e outros serviços de saúde.

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Questão 25
O uso racional de medicamentos (URM) pressupõe uso adequado à situação clínica, observada a melhor relação de
custo-efetividade. Para que o URM aconteça, é necessária: a prescrição apropriada, a disponibilidade oportuna e a
preços acessíveis, a dispensação em condições adequadas e o consumo nas doses indicadas, nos intervalos definidos
e no período de tempo indicado de medicamentos eficazes, seguros e de qualidade. A normatização da prática clínica,
pelo estabelecimento de protocolos clínicos, é considera uma estratégia para melhorar o uso de medicamentos do
tipo:

(A) educacional;
(B) econômica;
(C) gerencial;
(D) regulatória;
(E) investigacional.

Questão 26
A manipulação da nutrição parenteral é um processo que utiliza procedimentos padronizados e validados, a fim de
assegurar qualidade, esterilidade e estabilidade físico-química até sua administração ao paciente. Para isso, um dos
procedimentos adotados para garantir o controle de qualidade do processo é:

(A) realizar teste de esterilidade de todas as formulações manipuladas para confirmar sua condição estéril;
(B) conservar, sob refrigeração, amostras para contraprova de cada nutrição parenteral manipulada por no mínimo
7 dias após o prazo de validade;
(C) inspecionar visualmente, no início e no fim do processo de manipulação, uma amostra da nutrição parenteral
para assegurar a ausência de precipitações;
(D) arquivar durante dois anos os documentos relacionados aos processos de validação e revalidações dos
procedimentos de manipulação da nutrição parenteral;
(E) revalidar a competência técnica do manipulador a cada dois anos ou todas as vezes que houver alteração
significativa do processo.

Questão 27
Os processos fisiológicos que influenciam as variáveis farmacocinéticas em lactentes são alterados de forma
significativa no primeiro ano de vida, particularmente nos primeiros meses. Portanto, deve-se dar atenção especial à
farmacocinética nessa faixa etária. Uma orientação que deve ser seguida, considerando a farmacocinética em
lactentes e crianças, é:

(A) no primeiro dia de vida dar preferência para administração de fármacos, por via oral, que sejam absorvidos no
estômago;
(B) dar preferência para administração de fármacos lipossolúveis aos neonatos, pois estes apresentam altas
concentrações de ácidos biliares;
(C) dar preferência para administração de fármacos que se ligam altamente às proteínas plasmáticas em neonatos.
(D) não administrar, por via oral, fármacos que sejam total ou parcialmente inativados pelo pH baixo do conteúdo
gástrico em prematuros no primeiro dia de vida;
(E) reduzir as doses por quilogramas de fármacos que dependam de função renal para sua eliminação do organismo
nas crianças entre 12 e 36 meses.

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Questão 28
A atividade de farmacovigilância tem como objetivo principal a segurança dos usuários dos medicamentos, na medida
em que pretende não só monitorar eventos adversos, mas também preveni-los, promovendo o uso racional de
medicamentos. Um dos sistemas utilizados para a vigilância de incidentes em hospitais é o sistema de notificação
voluntária. Para que este sistema seja efetivo recomenda-se que apresente as seguintes características:

(A) cultura não punitiva e confidencialidade;


(B) envolvimento dos pacientes na análise das notificações e sensibilidade;
(C) foco nos indivíduos e independência nas análises;
(D) analisar longamente as notificações e realizar recomendações;
(E) não empregar instrumentos de notificação na forma de check list e estabelecer fluxograma para notificação.

Questão 29
A atividade dos anti-inflamatórios não esteroides (AINEs) é mediada principalmente pela inibição da biossíntese de
prostaglandinas. Vários AINEs apresentam possíveis mecanismos adicionais de ação, incluindo a inibição da
quimiotaxia, a infrarregulação da produção de interleucina-1, a produção diminuída de radicais livres e superóxido e a
interferência dos eventos intracelulares mediados por cálcio. O tempo de meia-vida dos AINEs é bastante variado. Um
AINE que apresenta tempo de meia-vida curta é o:

(A) meloxicam;
(B) naproxeno;
(C) ibuprofeno;
(D) celecoxibe;
(E) piroxicam.

Questão 30
A Política Nacional de Medicamentos (PNM), como parte essencial da Política Nacional de Saúde, constitui um dos
elementos fundamentais para a efetiva implementação de ações capazes de promover a melhoria das condições da
assistência à saúde da população. Uma das prioridades da PNM é:

(A) a reorientação da assistência farmacêutica;


(B) o desenvolvimento científico e tecnológico;
(C) a promoção da produção de medicamentos;
(D) a adoção de relação de medicamentos essenciais;
(E) a organização das atividades de vigilância sanitária de medicamentos.

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