IGREJA BASTISTA

MORASHÁ

CURSO DE VIOLÃO
MÓDULO 1

NOME DO ALUNO:
Sumário
Conhecendo o Violão ................................................................................. 3
História do Violão (Guitarra Clássica) ......................................................... 4
Postura no Violão ....................................................................................... 5
Sinais Usados.............................................................................................. 6
Cifras .......................................................................................................... 7
Exercícios de Fixação .................................................................................. 8
Ritmos ...................................................................................................... 10
Tablatura .................................................................................................. 11
Repertório ................................................................................................ 13
Conhecendo o Violão
História do Violão (Guitarra Clássica)

A guitarra clássica (no Brasil conhecida como violão e em Portugal como viola)
é uma guitarra acústica com cordas de nylon ou aço, concebida inicialmente
para a interpretação de peças de música erudita. O corpo é oco e chato, em
forma de oito, e feito de várias madeiras diferentes. O braço possui trastes que
a tornam um instrumento temperado. As versões mais comuns possuem seis
cordas de nylon, mas há violões com outras configurações, como o violão de
sete cordas e o violão baixo, com 4 cordas, afinadas uma oitava abaixo das 4
cordas mais graves do violão. A história do violão nos remete há quase 2.000
A.C. Os atuais violonistas aceitam atualmente duas teorias:
• O violão é um instrumento derivado do alaúde árabe, levado pelos
mulçumanos para a península Ibérica e adaptando-se muito bem as atividades
da corte;
• O violão derivou-se da “Cítara romana”, tendo seu uso expandindo com
a dominação do império romano.
No Brasil temos a introdução da viola (instrumento de 10 ou 5 cordas duplas)
trazida pelos portugueses durante a colonização do país. Por certo tempo
ainda houve uma confusão em relação aos termos viola/violão no país, hoje,
porém a discrepância entre os dois instrumentos é notória. A utilização do
violão é umas das mais diversificadas, podendo ser utilizado tanto na música
instrumental (orquestras), quanto em acompanhamento da voz (canções solo).
Postura no Violão

A postura no Violão
popular é muito
cômoda para se tocar
em lugares como
igreja, barzinho,
festas e outros locais
do tipo. Você pode
sentar em uma
cadeira ou banco
com apoio para a
perna direita se for
destro ou apoio para
a perna esquerda se
for canhoto, e
coloque a curva do
violão apoiada na
perna, você pode
cruzar a perna. A imagem abaixo mostra a postura popular e o vídeo explica
de outra forma.

No violão erudito
deve-se colocar o
instrumento entre
as pernas com
apoio na perna
esquerda para os
destros e perna
direita para os
canhotos como na
imagem ao lado.
Sinais Usados

Agora que já conhecemos o instrumento é hora de iniciarmos nossa

prática ao violão. Além disso, algumas recomendações úteis da mão direita:

O ataque dos dedos deve obedecer a seguinte ordem!

O Polegar ataca as cordas perpendicularmente de cima para baixo.

 Com apoio: O polegar ataca a corda e para na corda imediatamente

posterior.

 Sem apoio: O polegar ataca a corda, mas não para em lugar nenhum.

O dedo indicador, médio e anular atacam as cordas perpendicularmente ao

pulso, portanto terá um movimento diagonal às cordas. Existem também dois
tipos de ataque:

 Com apoio: Os dedos atacam as cordas e param na corda superior

imediata.

 Sem apoio: Os dedos atacam as cordas e não param. Assemelha-se

muito ao movimento de abrir e fechar a mão.
Cifras

É a maneira pela qual reconhecemos os acordes sem que use o nome próprio
deles. Quando se fala em notas, logo lembramos de:

Do Ré Mi Fá Sol La Si Do

Usa-se as sete primeiras letras do alfabeto para representar as notas. Logo

ficaria desta forma:

CDEFGABC
Resumindo...

A substituição do nome
La Si Do Ré Mi Fá Sol La
das notas pela cifra é
feita a partir da nota La. A B C D E F G A

Portanto: o D representa Ré;

o A representa La; o E representa Mi;

o B representa Si; o F representa Fá;

o C representa Do; o G representa Sol.

As alterações poderão aparecer na frente da

cifra.
. m = menor
# = sustenido
b = bemol

Ex: Cm; C#; Ab.

Quando não aparece nada é porque o acorde é

maior.
Ex: C; D; E etc...
Exercícios de Fixação

1) Nesta primeira fase do violão popular, iremos usar a mão direita através
de vetores. Esses vetores virão sempre acompanhados de números que
se referem ao tempo de execução. Procure contá-los sempre até o
completo domínio. Depois podem ser abandonados. Aqui vai o primeiro
ritmo:

P I

Tempo 1 Tempo

2) Para a mão esquerda as posições virão sempre nos gráficos em

horizontal, na qual representam o braço do violão:
A seguir, as marcações (em preto) representam os dedos da M.E. na qual
deverão ser usados para pressionar as cordas indicadas, afim de formar o
acorde solicitado.

Os gráficos acima mostram o desenho de A (La maior) e de E (Mi maior).

O sinal " destaca a corda onde o Polegar deve tocar.

Usando o ritmo dado acima, pratique esses dois acordes (A e E).

Procure deixar o som soar, não o interrompa.

Inicie lento e vá apressando gradualmente.

Ritmos

2
Tablatura

A tablatura é uma notação musical simples para leitura de solos, dedilhados e etc.

E--------------------------------------------------------
B--------------------------------------------------------
G--------------------------------------------------------
D--------------------------------------------------------
A--------------------------------------------------------
E---0--1--2--3-------------------------------------------
E----------------------------------2p1-----------------
B----------------------------------------2p1-----------
G------------------------------------------------------
D----------------------------------------------2p1-----
A---------5h7-----------5h7-------------------------2--
E---0--0----------0--0---------------------------------

E------------------------------------------------------
B------7b----------7/9-----------------------5~--------
G------------------------------------2-----------------
D------------------------------------------------------
A------------------------------3-----------------------
E------------------------------------------------------

E-------3-----3/5---3--------7-----5----3--------------
B----3-----3-------------------------------------------
G------------------------------------------------------
D------------------------------------------------------
A------------------------------------------------------
E------------------------------------------------------
E-------3/5---3--------7-----5----3--------------
B----3-------------------------------------------------
G------------------------------------------------------
D------------------------------------------------------
A------------------------------------------------------
E------------------------------------------------------
E---------3/5--------------2----3----------------------
B----3----------------3--------------------------------
G------------------------------------------------------
D------------------------------------------------------
A------------------------------------------------------
E------------------------------------------------------

H:Martelar a corda
com o dedo

P:solta a corda para

a próxima nota

B: empurra a corda
pra cima

/:desliza a nota na
corda

~:movimentar a
corda
Repertório
Renova-me

D G A D
Renova-me Senhor Jesus

G Em A
Já não quero ser igual

D G A D
Renova-me Senhor Jesus

G Em A
Põe em mim teu coração

D A D
Porque tudo o que há dentro de mim

G Em A
Necessita ser mudado Senhor

D A D
Por que tudo o que há dentro do meu coração

G Em A D
Necessita mais de Ti
Te Agradeço
D G
Por tudo o que tens feito
D A
Por tudo o que vais fazer
D
Por tuas promessas e tudo o que És
D A
Eu quero te agradecer
G D
Com todo o meu ser

G
Te agradeço
D
Meu Senhor
G
Te agradeço
D
Meu Senhor
D G
Te agradeço por me libertar e salvar
G
Por ter morrido em meu lugar
D G
Te agradeço
D G Em D
Jesus, te agradeço
Lindo És
[Intro] Em C G D
Em
Lindo, lindo, lindo És
C
Gloria, gloria, eu te dou
G
Jesus
D
Jesus

Em
Lindo, lindo, lindo És
C
Gloria, gloria, eu te dou
G
Jesus
D
Jesus

( Em C G D )

Em C
Me leva a sala do trono
G
Mostra Tua beleza
D
Quero ver Tua face
Quero conhecer Jesus

[Intro 2x] C D Em Bm

C D
O meu orgulho me tirou do jardim

Em Bm
Sua humildade colocou o jardim em
mim C Em
C O meu Amado é o mais belo entre
E se eu vender tudo o que tenho G D
D Em Bm Milhares e milhares
Em troca do amor, eu falharia C Em
C D O meu Amado é o mais belo entre
Pois o amor não se compra nem se G D
merece
Milhares e milhares
Em Bm
O amor se ganha, de graça o
recebe C Em Bm

C D C Em Bm

E eu quero conhecer Jesus Yeshua, ah ah ah ah, ah ah ah ah

Em Bm C Em Bm

Eu quero conhecer Jesus

C D
E eu quero conhecer Jesus
Em Bm
Eu quero conhecer Jesus
Yeshua, ah ah ah ah, ah ah ah ah
C Em Bm
(C Em Bm) 2x
Yeshua, ah ah ah ah, ah ah ah ah
A Ele a Glória
[Intro] Em C D Em Em C
Quão profundas riquezas
Em C D Em
Porque Dele e por Ele O saber e o conhecer de Deus
D Em Em C
Para Ele são todas as coisas Quão insondáveis
Em C D Em
Porque Dele e por Ele Seus juízos e Seus caminhos
D Em Em C
Para Ele são todas as coisas Quão profundas riquezas
D Em
C D O saber e o conhecer de Deus
A Ele a glória Em C
Quão insondáveis
G D/F# Em D Em
A Ele a glória Seus juízos e Seus caminhos
C D
A Ele a glória
Em D Em
Pra sempre, amém

( Em D Em )
Para finalizar

Essa experiência é só o começo da sua caminhada no louvor,

estude constantemente, busque sempre aprender algo diferente e
peça ajuda ao seu maior professor – Jesus.

Ideais para ser um verdadeiro adorador:

 ORAÇÃO
 DISCIPLINA
 HUMILDADE
 EXCELENCIA

Escute diversas músicas, atente seus ouvidos e coloque em prática

o que aprendeu. Faça de todo o seu coração!

“Cantem de alegria ao SENHOR, vocês que são justos;

é apropriado que os íntegros o louvem. Celebrem ao SENHOR com
melodias, toquem música para Ele. Entoem para Ele um novo cântico,
toquem com habilidade e cantem com alegria.” - Salmos 33