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AVALIAÇÃO

DE ARTE
3º BIMESTRE — 2023

Observação do professor: Nota:





Nome: _______________________________________________________ Ano: ____________________ Data: _______________________

Objetos avaliativos:
• Matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais,
regionais e nacionais
• Formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura,
modelagem etc.)
• Valorização do patrimônio cultural, material e imaterial de culturas diversas
• Usos e funções da música em diversos contextos de circulação

1. Os astecas, entre 1300 e 1600, formaram um império que se estendia desde os atuais territórios
da Guatemala até os do México. Com base nisso, responda às questões.
a) O que deu início, em 1519, ao declínio desse império?


b) Os astecas construíram enormes pirâmides. Qual uso faziam dessas construções?



2. Os artefatos incas eram de grande estima para a cultura da época e costumavam representar deuses
e animais. Que característica desses artefatos explica que tenham sido alvo de saques e roubos durante a
invasão espanhola?


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3. A civilização maia se desenvolveu na região das florestas tropicais das atuais Guatemala, Honduras
e península de Yucatán, no sul do México, entre 2500 a.C. e 1400 de nossa era. Observe a imagem a seguir e
responda às questões.

GIANNI DAGLI ORTI/DE AGOSTINI/GETTY IMAGES



Detalhe de pintura que mostra músicos maias tocando em representação
teatral em um templo no sítio arqueológico Bonampak, no atual estado de
Chiapas, México.

a) A pintura mural fazia parte das manifestações artísticas da cultura maia? Qual é a principal
característica desse tipo de pintura?


b) Os maias também foram grandes construtores. Quais tipos de construções foram marcantes na
cultura maia?



4. A astronomia dos astecas estava ligada ao que hoje chamamos de astrologia, o estudo da influência
dos astros na vida das pessoas. Essa civilização inventou dois tipos de calendário. Quais são eles? Marque
com um X as afirmativas corretas.
a) ( ) Um dos calendários inventados pelos astecas considerava tanto os ciclos do Sol quanto os
ciclos da Lua e contava o tempo em ciclos de 12 anos.
b) ( ) Um dos calendários baseava-se em divindades, sendo que cada período de 13 dias era
regido por uma delas. Contava, ao todo, com 260 dias.
c) ( ) Um dos calendários era baseado nos movimentos lunares.
d) ( ) Um dos calendários tinha 365 dias, como os nossos atuais, e era chamado Xiuhpohualli ou
Pedra do Sol. Era empregado nas práticas agrícolas e nos festivais religiosos.

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5. A civilização maia desenvolveu avançados estudos astronômicos, utilizando observatórios para
analisar os movimentos da Lua e do planeta Vênus. Complete com as palavras em destaque as frases que
dizem respeito às descobertas astronômicas da civilização maia.

duração eclipses lunar solar


calendários Sol 365



Os maias registraram em seus _____________________________ a descoberta de que a Terra completa seu ciclo
ao redor do _____________________________ em ________________________________ dias.
Além disso, conseguiram calcular a _____________________________ dos ciclos __________________________________ e
___________________________ e sabiam prever a ocorrência de __________________________________.

6. Relacione as civilizações na primeira coluna com as características listadas na segunda coluna.

Desenvolveram conceitos matemáticos e de astronomia.

Foram também excelentes artistas.

Construíram enormes pirâmides, que eram utilizadas,
entre outras coisas, para cultos religiosos.
Maias


Ergueram belas cidades, mesmo habitando regiões
montanhosas.
Incas Destacaram-se por seus artefatos de ouro e prata, como
esculturas de animais e de deuses.


Desenvolveram-se em regiões com florestas tropicais.
Astecas
Realizaram avançados cálculos astronômicos.
Ergueram pirâmides, templos e palácios e criaram
grandes murais.


7. A cidade de Machu Picchu, erguida pelos incas, não foi construída em uma zona montanhosa por
acaso. Explique o porquê dessa localização.





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8. Observe a imagem a seguir e, depois, assinale a opção que descreve o que ela representa.

CHRIS HILL/SHUTTERSTOCK

Pedra do Sol, 1502-1520. Baixo-relevo em
pedra, 3,5 m de diâmetro. Museu Nacional
de Arqueologia, Cidade do México, México.
a) ( ) Um tipo de calendário.
b) ( ) Um símbolo de um observatório astronômico asteca.
c) ( ) Uma escultura feita de terracota.
d) ( ) Uma escultura feita em ouro e prata.

9. Um dos materiais presentes em registros arqueológicos de instrumentos musicais antigos é a
terracota, utilizada para fazer, por exemplo, trombetas e ocarinas. Explique o que é esse material.




10. Uma arte desenvolvida pelos maias, astecas e incas foi a música. Em quais ocasiões ela costumava
estar presente? Assinale a alternativa correta.
a) ( ) Apenas em rituais religiosos.
b) ( ) Apenas em apresentações teatrais.
c) ( ) Casamentos e batizados.
d) ( ) Rituais religiosos, apresentações teatrais e cerimônias públicas.

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