ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS / 2° BIMESTRE

ALUNO (A):_________________________________________________________________

DISCIPLINA: PROFESSOR(A): RAYLSON

SÉRIE: 8º DATA:____/____/2023 PROVA: NOTA:

 Leia todas as questões atentamente. Evite rasuras;

 A prova deverá ser escrita à caneta AZUL ou PRETA. Não usar corretivo.
 A interpretação das questões faz parte da avaliação. Evite conversas!
 O uso do celular durante a prova é proibido.

6) O que significa a um corpo neutro? Desenhe a

1) Para explicar os fenômenos elétricos passou-se distribuição de carga de um corpo neutro.
esses fenômenos às partículas constituintes da
estrutura do átomo, que são:
a) Átomo e núcleo.
b) Prótons e nêutrons.
c) Eletrosfera formada por elétrons e núcleo.
d) Eletrosfera formada por elétrons, núcleo 7) Na figura abaixo temos representado um corpo
formado por prótons e neutros. carregado negativamente. O que significa
fisicamente um corpo carregado negativamente?
2) A eletricidade possui muitos ramos, a
eletrostática é uma delas. O que estuda a
eletrostática?
a) Cargas elétricas. a) É um corpo que ganhou prótons.
b) Cargas elétricas em repouso. b) É um corpo que perdeu elétrons.
c) Partículas atômicas. c) É um corpo que ganhou elétrons.
d) Cargas elétricas em movimento. d) É um corpo que perdeu prótons.

3) Discuta o que é uma carga elétrica. 8) Sobre condutores e isolantes responda:

O que significa um corpo ser um bom condutor?
E um bom isolante?
a) Um condutor os elétrons estão mais livre
para se movimentar e os isolantes os elétrons
4) Quem descobriu a carga do elétron? estão mais firmemente ligados no átomo.
a) Stephen Gray. b) Isolantes são prótons que estão presos no
b) Benjamin Franklin. núcleo e condutores são elétrons.
c) Millikan. c) Condutores são prótons que se movimentam
com facilidade e isolantes são elétrons que estão
d) Rutherford.
presos no núcleo.
d) Nenhuma das alternativas.
5) Para cada este par de partículas subatômicas
desenhe os sinais das cargas elétricas da 9) O que estuda a eletrodinâmica?
interação. a) Cargas e átomos
b) Cargas elétricas em movimento.
c) Cargas em repouso.
d) A resistência elétrica
10) Estudamos na eletrodinâmica o que acontece 11) Questão desafio:
com as cargas elétricas em movimento.
Fizemos alguns experimentos onde concluímos que a Em tempos de aumento na conta de luz, pensar na
corrente elétrica pode gerar alguns efeitos, são eles: redução do consumo de energia elétrica é uma
tarefa muito importante para o orçamento
a) Apenas gerar calor. familiar. Cada vez mais, aparece na fatura a
aplicação das bandeiras vermelhas e amarelas,
b) Apenas gerar luminosidade. que determinam taxas adicionais a serem
c) Gerar calor e luminosidade. cobradas de acordo com o consumo. Além
d) Gerar movimento. disso, economizar energia é um hábito sustentável
e consciente para a preservação da natureza. Qual
é a melhor escolha para ter uma economia
energética?

a) Usar Lâmpadas incandescentes.

b) Usar forno elétrico.
c) Usar lâmpadas de LED.
d) Usar chuveiro elétrico.