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  • TIRARD - Grandes Diretores - Coen-Wenders-Sautet-Lynch

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    Regis Rasia
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    Laurent tirard e a questão dos diretores

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    TIRARD_grandes diretores_Coen-Wenders-Sautet-Lynch

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    JOEL E ETHAN COEN Joo Coen, nascido en 1084; Ethan Coen ‘asco em 1957 em Minedpois, Minnesota, Blades Unidos Como eles mesmos confessam, Joel e Ethan Coen sto ust pponudlo para entrevistar. Hes detestam explicar seus fl rgce confentam-seem responder, namelhor dashipoteses, ‘omen ac, na po, com wm levantar de ombros. ‘Naprimeira ver om ie os enconte, side nossa ene, ta beatmente abatido, pois eu sabia que nso havia material puts Ever um artigo, Quando os entrevitel pela segunda Pep, havia preparado bastante minhas perguntas pt Tanta, e 0 resulfado se mostrou mats eloguente. Entlo, ‘Mundo nos encontramos uma tercera ver, eu sabia pre Seevtnee o que c com Thes perguatar. Vimo-nos em Pars, Ghando O grande Lebowski aabava de estrear nas teas: rsh sucesso de Faro, dois nos ates, nBo os havia mi dado em nada eles continwavam ase comportar como dois ‘Tesdos gue fazem seus filmes em seu canto, im depois do tro, cem outro objetivo alm de sua propria satisfacto.E, {isso que os tra simpaticos, Por azdes pratieas spare {eresponeas dos dois iemaos. Caso contrrlo, teria sido im jrocatelranserever esta comers, pois Jol Ethan soso ve onivadon que um termina satematicamente as 3505 dgoutro. E= Jjamaispensamosemensinarcinema Primeiramente, por uma razo muito egofsta: esse tipo de atvidade exige ‘um verdadeiro investimento de tempo, o que nos impediria de ‘rabalhar em nossos proprios projetos: Depoise ¢ sem divids a rario mais importante, creo que no erfamos a menor iia do que contar ans alunos. Nao somos os cineastas mais Falantes| ‘ou mais esclarecidas quando se trata de explcar nosso oficio. Na ‘melhor das hipéreses, conseguimos responder a perguntas pre- cisas,o que fazemos quando vamos apresentar nossos filmes nas cescolas de cinema. Mas sto geralmente perguntas muito espec!- ficas sobre detalles técnicos ou, mais frequentemente, sobre 0 ‘modo de encontrar um financiamente (s0s). Joe: Poderiamos, talvez, ensinar mostrando filmes. O problema é que nio nos voltamos particularmente para © {que se convencionon chamar de “cinemio". Ao contritio, 0 que consideramos como obras-primas sio em geral filmes extre mamente obscuros que a critica qualfica como mito ruins, ‘Talver os estudantes se divertissem se os mostrissemos 3 ‘les, mas nio tenho certeza se isso Ihes ensinariaa fazer hom cinema. Ao mesmo tempo, penso que é em parte para isso ‘que deve servi uma escola: para expor coisas que foyem cu Toque vocé se habieuou a ver em salas de cinema, para mostrar 106 j Grandes dreores de cinema The que nto hi apenas wm cinema, eque voce pode — que voce até deve — criar sua prépria abordagem da coisa Ethan: Aoutra grandevantagem de uma escola de cinema 6 que ela pode oferecer umna amosta da experincia catica ae a realzagio de um fe, A scala ceramente€diferen- (eas asredrigoes so Gracamente aa mexmas EZ principl- rente, ax conseqiéacassi0 menos dramicas. F como se ‘oct teinasic cm um simulador ants de passa ead Jock: Deum puro ponto de vista de diresto, creio que onde mais aprendi foi trabalhando como montador, poise permit estudar otrabalho do diretorem sua integralidade. Quando voce se vé com vinte horas de rushes nas maos,voc® tem uma verda- Seita visio damaneira como diretor tansformou oroteto em imagem. Vocé vé as escolhas que ele fer, a8 opgbes que deu a si ‘mesmo, os erros que cometeu, Isso tudo, vocé nao vé em um fl :me acabado,Ficamos extasiados diane da perfeigdo de Cidadao Kime, mas aprenderiamos mais se pudéssemos ver todos os ‘rashes, se padéssemos descobrir os planos que Welles escolheut do usar. A montagem ajuda tambem a entender como traba- Tham os atores. Voeé vé 0 modo como eles chegam — ou nao —aevoluiran longo das diferentes tomadas, 0. modo como sto

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