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Ministério da Educação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ


PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SISTEMAS COSTEIROS E OCEÂNICOS
CENTRO DE ESTUDOS DO MAR

EDITAL DE CREDENCIAMENTO PARA NOVOS DOCENTES

DA PGSISCO (fluxo contínuo)

A. Da finalidade

O presente edital tem por finalidade definir critérios e tratativas para o credenciamento de
novo(a)s docentes da pós-graduação em Sistemas Costeiros e Oceânicos, doravante
denominada PGSISCO.

Artigo 1º O credenciamento de novo(a)s docentes na PGSISCO será realizado exclusivamente


por meio deste edital, respeitados os prazos e critérios.

Artigo 2º O credenciamento docente tomará por base os critérios da CAPES - Coordenação de


Aperfeiçoamento do Ensino Superior - área de Biodiversidade, estabelecidos para o próximo
quadriênio (2021-2024). Será igualmente considerado o novo modelo multidimensional da
Diretoria de Avaliação (DAV) da CAPES que considera os itens: “1- Ensino e aprendizagem, 2-
Internacionalização e inserção, 3- Produção do conhecimento, 4- Inovação e transferência de
conhecimento, 5- Impacto e relevância social”.

Artigo 3º Os parâmetros estabelecidos neste edital levarão em conta os critérios e indicadores


necessários para manutenção do Conceito 5 da área de Biodiversidade, além de critérios
internos que busquem atender a especificidades do programa.

Artigo 4º O(A)s docentes credenciado(a)s serão classificado(a)s como docentes permanentes ou


docentes colaboradores, priorizando aqueles que atuarem com exclusividade na PGSISCO
(conforme critérios de pontuação da CAPES), e respeitando os seguintes aspectos gerais:

a. O número de docentes permanentes deverá ser igual ou superior a 70% do total de


docentes credenciados.

b. O número de docentes externos à UFPR deverá ser inferior a 30% do total de docentes
credenciados ao programa.

Artigo 5º O(A)s docentes credenciado(a)s participarão das atividades de ensino e pesquisa, dos
editais de seleção discente, editais internos de pesquisa e de apoio à produtividade, ou quaisquer
outras formas de incentivo promovidas pela PGSISCO.

Artigo 6º O credenciamento docente terá validade até o próximo edital de credenciamento, mas
poderá ser avaliado anualmente quanto ao seu andamento a critério do colegiado da PGSISCO

B. Das inscrições

Artigo 7º A inscrição é obrigatória, mediante envio de formulário preenchido, conforme disposto


no ANEXO 1, dentro do período de inscrição deste edital.

Artigo 8º As inscrições devem ser enviadas por via eletrônica, para o e-mail:
coordenadorpgsisco@gmail.com, com o assunto “Credenciamento PGSISCO – NOME DO(A)
CANDIDATO(A)”, a qualquer momento.

Artigo 9º O(A)s candidato(a)s deverão ter seu currículo Lattes atualizado até o momento da
inscrição.

Artigo 10º Além do formulário de inscrição, o(a)s candidato(a)s deverão encaminhar


comprovação de projeto de pesquisa (em andamento sob sua coordenação ou de
desenvolvimento futuro) e uma proposta de disciplina (ANEXO 2).
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Parágrafo único - A inscrição não implica o credenciamento, que será atribuição da comissão de
seleção, seguido de homologação pelo colegiado.

C. Da avaliação e classificação d(a)s candidato(a)s

Artigo 11º O(A)s candidato(a)s serão avaliado(a)s com base em critérios classificatórios,
conforme disposto neste edital

Artigo 12º Os critérios classificatórios poderão ser deliberados com interpretação qualitativa, mas
tomarão por base os seguintes grupos de indicadores:

Grupo I (GI): Produção técnico-científica

Grupo II (GII): O impacto em ensino e aprendizagem; internacionalização e inserção;


inovação e transferência de conhecimento; e impacto e relevância social

Artigo 13º Para fins de atribuição de pontos à produção técnico-científica (GI), serão
considerados os seguintes produtos nos últimos cinco anos mais o corrente

a. Artigos publicados em periódicos listados no QUALIS vigente.

b. Livro e/ou Capítulos de livros, pareceres para órgãos de fomento, e pareceres para
revistas/jornais científicos.

§ 1. Artigos, livros e capítulo de livros publicados em coautoria com discentes ou egressos da


PGSISCO terão peso multiplicado por 1.5.

§ 2. Serão considerados os artigos aceitos ou submetidos, com declaração da revista-alvo ou


com indicação do DOI.

Artigo 14º As informações referentes ao GI serão obtidas a partir do formulário de inscrição


(ANEXO 1) e confirmadas por meio do Currículo Lattes.

Artigo 15º Para fins de análise do perfil do candidato e pontuação no critério GII será usado
como base as contribuições relativas ao impacto em 1- ensino e aprendizagem (p.e., formação
de recursos humanos em nível de graduação), 2- internacionalização e inserção, 3- inovação e
transferência de conhecimento, e 4- impacto e relevância social. Também será considerado o
número de orientações acadêmicas em nível de graduação e pós-graduação, produtos de valor
econômico (p.e., patentes, softwares, incubadoras), social (p.e., coordenação de
projetos/programas de extensão com indicadores), e socioambiental (p.e., alteração ou
proposição de leis/resoluções/normas de proteção ambiental) diretamente associados às
atividades de pesquisa dos candidatos nos últimos cinco anos mais o corrente, conforme ANEXO
3.

D. Sobre as métricas

Artigo 16º Para fins de cálculo da produção docente, serão utilizadas as seguintes métricas:

I. Produção total: soma dos percentis da produção declarada nos últimos cinco anos mais
o corrente;

II. Produção de alto impacto: Número total de artigos publicados no extrato A do QUALIS
vigente;

III. Produção qualificada: Número de artigos publicados no extrato B do QUALIS vigente;


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IV. Qualidade da produção intelectual: Soma dos fatores de impacto das revistas de três
produções publicadas nos últimos cinco ano mais o corrente, indicadas pelo candidato
como seus melhores produtos;

V. Produção técnica: número de livros, capítulos de livros e/ou pareceres para órgãos de
fomento ou periódicos.

Parágrafo único - Artigos publicados em periódicos que não estejam listados no QUALIS vigente
terão atribuição de pontos igual a 0 (ZERO).

Artigo 17º A pontuação final do candidato será a soma das notas de todos os critérios, conforme
atribuição de pontos definidos no ANEXO 3.

E. Da habilitação e etapas de classificação

Artigo 18º A etapa 1 consistirá na análise da produção intelectual (GI) e impacto social,
econômico e cultural (GII) dos candidatos.

Artigo 19º São requisitos mínimos para o credenciamento na PGSISCO:

a. Possuir artigos com qualidade comprovada, se recomenda que tenham ao menos um


artigo publicado em jornal do extrato A no QUALIS vigente e um artigo no extrato B no
QUALIS vigente nos últimos cinco anos mais o corrente;

b. Possuir pelo menos um projeto de pesquisa financiado por agência de pesquisa pública
e privada, nacional ou internacional, como coordenador ou colaborador, em andamento.

c. Experiência na docência e em atividades com impacto social, e possuir no mínimo 8


produtos no GII.

Parágrafo único – candidato(a)s com baixa pontuação no critério GI, mas com pontuação no GII
e perfil inovador serão também considerados para a etapa 2.

Artigo 20º Atendidos os requisitos mínimos estabelecidos, o(a)s candidato(a)s serão


classificados para a etapa 2 com base na média dos pontos obtidos nos GI e GII (ANEXO 3).

Artigo 21º A etapa 2 consiste em definir o número total de docentes habilitados, respeitando-se
a proporção de (i) docentes permanentes e colaboradores e (ii) docentes da UFPR e docentes
externos.

Artigo 22º Com base nos resultados da etapa 1 e avaliação da etapa 2, a comissão procederá
com o ajuste do número de docentes, considerando:

a. Manter a relação de docentes externos igual ou inferior a 30% do corpo docente


credenciado.

b. Manter a relação entre docentes permanentes e docentes colaboradores superior ou


igual a 70 %.

Artigo 23º Finalizado o ajuste do número de docentes habilitados, a comissão avaliará e


classificará os novos docentes selecionados.

Artigo 24º Não sendo possível o atendimento à proporção máxima de docentes externos
credenciados, a Comissão poderá indicar o credenciamento de novo(a) docente ao programa,
desde que possua vínculo oficial com a UFPR e comprovada qualidade nas publicações,
docência e impacto social. O(A)s novo(a)s docentes serão obrigatoriamente definidos como
docentes colaboradores.
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F. Da inscrição, prazos e divulgação dos resultados

Artigo 25º Fica definido o seguinte cronograma de atividades para cumprimento dos termos do
edital:

Atividade Data

Candidato(a)s realizam a sua inscrição a qualquer momento


Candidato(a)s atualizam o Curriculum Lattes até o momento da inscrição

Comissão avaliadora analisa as inscrições em até 45 dias após a inscrição do candidato


Colegiado analisa relatório e homologa em reunião seguinte da entrega do relatório
credenciamento da Comissão avaliadora

G. Da comissão de seleção

Artigo 26º A comissão de seleção será formada por dois (02) docentes da PGSISCO indicados
pelo colegiado.

Artigo 27º Devido aos critérios multidimensionais implementados pela Diretoria de Avaliação
(DAV) da CAPES neste quadriênio e ao próprio planejamento estratégico da PGSISCO, a
comissão de avaliação reserva a sua autonomia para discutir, mensurar e deliberar sobre os
critérios de 1- Ensino e aprendizagem, 2- Internacionalização e inserção, 3- Produção do
conhecimento, 4- Inovação e transferência de conhecimento, 5- Impacto e relevância social, de
maneira independente de indicadores puramente cienciométricos.

H. Da homologação e credenciamento

Artigo 30º Após a homologação dos resultados pelo colegiado, a coordenação do curso notificará
o(a)s docentes credenciado(a)s, comunicando de imediato sua situação perante o programa.

Artigo 31º Docentes vinculado(a)s a instituições externas à UFPR classificado(a)s para o


credenciamento docente, deverão apresentar carta de sua chefia imediata institucional, dando
ciência e anuência ao credenciamento docente na PGSISCO, em até 60 dias após convocação.
Se necessário ou solicitado, será estabelecida a formalização por meio de termo de cooperação.

Artigo 32º O credenciamento docente possui validade a partir da inserção do(a) novo(a) docente
na plataforma SUCUPIRA. É de responsabilidade do(a) docente estar com suas obrigações
como docente credenciado(a), no que se refere às atividades de ensino e pesquisa, e a produção
intelectual associada, bem como atualizar o Currículo Lattes anualmente, a fim de facilitar o
trabalho da coordenação do curso no preenchimento do relatório quadrienal da CAPES.

Artigo 33º O(A)s docentes credenciado(a)s estarão apto(a)s a ofertar vagas para orientar
estudantes de pós-graduação no próximo edital de seleção discente do PGSISCO.

Paragrafo único. O(A) docente credenciado(a) deve necessariamente ser responsável por uma
disciplina de Pós-Graduação na PGSISCO, orientar alunos e participar de comissões/comitês
quando requisitado pelo Colegiado PGSISCO.

I. Do Fórum final de decisão

Artigo 34º Os casos omissos serão tratados pelo colegiado da PGSISCO.


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ANEXO 1 – FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Nome completo
Link lattes
Scopus ID
ORCID
Linha de pesquisa ( ) Biologia e Ecologia de Sistemas Costeiros e Oceânicos
pretendida ( ) Processos naturais e antrópicos em Sistemas Costeiros e
Oceânicos
( ) Gestão e Conservação da Zona Costeira e Oceânica
*TODOS OS CAMPOS SÃO DE PREENCHIMENTO OBRIGATÓRIO

GI – PRODUÇÃO INTELECTUAL
(1) INCLUIR ARTIGOS PUBLICADOS E DEMAIS PRODUÇÕES (LIVRO E/OU
CAPÍTULOS DE LIVROS, PARECERES PARA ÓRGÃOS DE FOMENTO, E PARECERES
PARA REVISTAS) PARA O MESMO PERÍODO.
(2) INDICAR A PARTICIPAÇÃO DE DISCENTE/EGRESSO PGSISCO NOS TRABALHOS.
(3) INDICAR EM VERMELHO AS TRÊS MELHORES PRODUÇÕES (PRODUÇÕES COM
DISCENTES PGSISCO DEVEM SER PRIORIZADAS)

INSERIR CADA PUBLICAÇÃO EM UMA LINHA SEPARADA / INCLUIR QUANTAS LINHAS FOREM
NECESSÁRIAS
# Ano Percentil QUALIS Referência completa e hiperlink (ou D.O.I) para acesso ao
documento comprobatório
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GII – ORIENTAÇÕES CONCLUÍDAS E EM ANDAMENTO, E PRODUTOS DO GRUPO II

Listar produtos com breve descrição de impacto em 1) ensino e aprendizagem, 2)


Internacionalização e inserção, 3) Inovação e transferência de conhecimento, e 4) impacto e
relevância social (GII). Por exemplo, podem ser considerados produtos de valor econômico (p.e.,
patentes, softwares, incubadoras), social (p.e., coordenação de projetos/programas de extensão
com indicadores), e socioambiental (p.e., alteração ou proposição de leis/resoluções/normas de
proteção ambiental) associados às atividades de ensino, pesquisa e extensão dos candidatos.
Link dos critérios

Incluir breve descrição do


Ano impacto realizado ou
Produto Indicador*,** esperado no indicador
(início–fim)
selecionado**

*Indicar potencialidade do produto em ensino, aprendizagem, inovação, potencial de


internacionalização e/ou inserção, transferência de conhecimento, valor econômico, cultural,
relevância social e/ou ambiental.
**Adicione quantas linhas achar necessário
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ANEXO 2 – GUIA PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO E DISCIPLINA

A – PROJETO DE PESQUISA

Título do projeto (incluir número do convênio/contrato/edital):

Órgão financiador

Participante ( ) coordenador ( ) colaborador/pesquisador


Instituição
proponente

Período
Abrangência ( ) nacional ( ) internacional
Linha de pesquisa
Resumo do projeto (até
200 palavras)

B – PROPOSTA DE DISCIPLINA

Título da disciplina (Português/Inglês)

Objetivos de aprendizagem (dos discentes) (Português/Inglês)

Ementa (Português/Inglês)

Bibliografia básica (máximo quatro referências)


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ANEXO 3 – TABELA DE CÁLCULO DA PONTUAÇÃO PARA FINS DE CLASSIFICAÇÃO

(Para preenchimento exclusivo da comissão de avaliação)

Nome do(a) candidato(a):

Linha de pesquisa:

PONTUAÇÃO GRUPO I (GI)

Critério Atribuição Valor


soma dos percentis da produção
I Produção total declarada nos últimos cinco
anos mais o corrente
Número total de artigos
II Produção de alto impacto publicados no extrato A extrato
A
Número total de artigos
III Produção qualificada publicados no extrato A extrato
B
Soma dos fatores de impactos
Qualidade da produção
IV dos 3 melhores produtos
intelectual
indicados pelo candidato
Número de livros, capítulos de
livros e/ou pareceres para
V Produção técnica
órgãos de fomento ou revisão
para periódicos

Para o cálculo da pontuação do candidato, realizar a


Total de pontos
média de todos os pontos obtidos nos critérios do GI

CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO GRUPO II (GII)

Critério Número de produtos

Ensino e Aprendizagem (Formação de


1 recurso Humanos em nível superior (IC,
TCC, MS e DR) – limitado a 5 pontos

Internacionalização
(1) Direção/presidência de sociedade
científica internacional;
2 (2) Número de livros ou capítulos de livro de
editoras internacionais de renome (por
exemplo, Springer Nature, Elsevier, Oxford,
ou equivalentes);
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(3) Participação em comitê editorial de


periódico estrangeiro (Qualis A4 ou
superior);
(4) Participação em convênio ou projeto de
pesquisa com financiamento
internacional;
(5) Organização de reuniões científicas
internacionais organizadas
Inserção Local, Regional, Nacional
(1) Projetos e convênios com o setor não
acadêmico;
(2) Participação como membro de Comitês
de Agências de Fomento e Comissões
Estaduais e Nacionais;
(3) Direção/presidência de sociedade
3
científica nacional ou regional;
(4 Número de livros ou capítulos de livro de
editoras nacionais de renome;
(5) Participação em comitê editorial de
periódico nacional (Qualis B3 ou superior);
(6) Número de reuniões científicas
nacionais ou regionais organizadas.
Inovação e transferência de conhecimento
4 (patentes, softwares, produtos de inovação
tecnológica)
Impacto e relevância social
Os produtos selecionados devem ser
acompanhados de informações que
permitam sua avaliação enquanto produtos
de forte impacto nas diferentes áreas
(econômico, social ou cultural) da sociedade
em seus diferentes níveis de abrangência
(local, regional, nacional ou internacional).
5
Além do impacto propriamente dito
(medida relacionada à mudança ou potencial
de mudança numa ou mais áreas da
sociedade numa determinada abrangência),
são considerados aspectos básicos na
avaliação, a aderência (relação do produto
com projeto e linha de pesquisa do PPG)e o
grau e inovação do produto.
Total de produtos potenciais

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