UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

LICENCIATURA EM ENSINO DE FÍSICA
Disciplina: Física Escolar Ano
Lectivo: 2023
TRABALHO DE CAMPO

Nome : Elias Zeca Dança

Código: 708239153

Turma: A

Curso: licenciatura em ensino de física

Ano de Frequência: 2023

Centro de curso: Beira

O Tutor

Mestre Enfraime Jaime Valoi

Beira, Maio 2023

1. (1,0 valores) A Unidade 01 do módulo de Física Escolar aborda sobre Grandezas

e Unidades Físicas. Na lista de grandezas que seguem indique as:
a) Grandezas de base
b) Grandezas derivadas
Velocidade, comprimento, tempo, frequência, aceleração, força, intensidade luminosa,
torque, massa, intensidade de corrente eléctrica, potência e momento angular.

Resposta:
A) Grandezas da base comprimento, tempo, intensidade luminosa, massa, intensidade
da corrente eléctrica.
B) Derivadas: Velocidade , frequência, aceleração, força, potência, momento linear e
torque.

2. (1,0 valores) Da lista de grandezas apresentadas no número anterior, indique três

grandezas escalares e três grandezas vectoriais
Resposta: 3 grandezas vectoriais: aceleração, força e momento linear.
3 grandezas escalares: Frequência, potência torque

3. (1,0 valores) Afigura abaixo mostra dois vectores A e B em sistema cartesiano

ortogonal. Se o ângulo entre os vectores for de 30, encontre o vector resultatnte,
sabendo que os módulos dos vectores A e B são 8 e 6 respectivamente?

𝐴⃗

⃗⃗
𝐵

Elaborado por, Msc. Enfraime Valoi 2

 4. (2,0 valores) O movimento de um ponto material é definido pela relação 𝑣(𝑡) =
−27 + 3𝑡2, onde v é expresso em metros por segundos e t em segundos. Determine:
a) O instante onde a velocidade é igual a zero?
b) A velocidade no instante 4 s?

Resolução
A) -27+3t²=0
3t²-27=0
t²=27/3
t²=9 _> t=9½
t=3s

B) V=-27+3t²
V= -27+3×4²= 31 m/s

5. (1,0 valores) As posições de um automóvel em movimento retilíneo variam de

acordo com a seguinte função 𝑥(𝑡) = 50 + 10𝑡 + 𝑡2, parâmetros no sistema
internacional de unidade. Nessas condições, diga qual é:
a) A posição inicial?
b) A aceleração do automóvel?
Resposta: a) 50m, b) a=2m/s²

6. (1,0 valores) A figura ao lado mostra a posição de 5

partículas no SCO. Se, 𝑚1 = 3𝑘𝑔, 𝑚2 = 2𝑘𝑔, 𝑚3 =
3𝑘𝑔, 𝑚4 = 1𝑘𝑔 𝑒 𝑚5 = 4𝑘𝑔, então, localiza o
centro de massa do sistema (XCM e YCM) ?

Elaborado por, Msc. Enfraime Valoi 3

Resposta
XCM =2,46
YCM =1,07

7. (2,0 valores) Uma barra metálica uniforme, com 1 m de comprimento, tem seus
extremos apoiados em duas balanças, como mostra a abaixo. Se o peso da barra
for de 20 N e a 25 cm da extremidade esquerda da barra é colocado um bloco de 3
kg, qual será a leitura das balanças?

8. (2,0 valores) Um corpo de massa 200kg, move-se ao longo de plano de 30 0 de

inclinação, sob acção de uma força de módulo igual a 1300N, nas condições
indicadas na figura 4. Desprezando o atrito, determine os valores da força normal
e da aceleração do corpo

𝐹⃗

Resposta
N=1732N

Elaborado por, Msc. Enfraime Valoi 4

 9. (1,0 valores) Um bloco de massa desconhecida encontra-se suspenso em uma
mola de constante elástica 500 N/m. Quando a mola é distendida 40 cm (da
posição de equilíbrio) o bloco move-se com aceleração de 1,6 m/s 2. Determine a
massa do bloco?
R: m=125kg
10. (1,0 valores) Dois blocos de massas 𝑚1 = 8,0𝑘𝑔 𝑒 𝑚2 = 2,0𝑘𝑔, estão encostados
um ao outro e podem deslizar sem atrito sobre uma suoerfície horizontal (ver a
figura abaixo). Aplicando ao bloco 𝑚1 uma força F de intensidade 20N, quais são
as intensidades das forças que actuam entre os blocos 𝑚1 𝑒 𝑚2?

R: f1=f2= 4N

11. (1,0 valores) A água escoa por uma mangueira de 3cm de diâmetro com
velocidade de 0,65m/s. O diâmetro do bocal da mangueira é de 0,30cm. Qual é a
velocidade com que a água passa pelo bocal da madeira

12. (2,0 valores) Na Unidade 8 do módulo, aprendemos sobre a Termodinâmica e

foram os objectivos desta unidade, conhecer as diferentes escalas termometricas e
saber efectuar conversões nas diferentes escalas. Encontre o correspondente a:
a) 00C em escala Kelvin (K)
R,273K
b) 1000C em escala Fahrenheit (F)
R,212f

Elaborado por, Msc. Enfraime Valoi 5

 13. (1,0 valores) As cargas Q e q estão separadas pela distância (2d) e se repelem com
força (F). Calcule e compare (com a primeira) a intensidade da nova foça de
repulsão (F’) se a distância for reduzida à metade e dobrada uma das cargas?
R:
14. (1,0 valores) Duas cargas q1=+0,6μC e q2=-1,2μC estão separadas por uma
distância de 120 cm. Determine a força de atração exercida por uma sobre a outra?
R F= 4,5mN

15. (2,0 valores) Quatro cargas (q1, q2, q3 e q4) são colocadas nos vértices de um
retângulo de lados 60cm e 20cm (ver a figura abaixo). Determine a força total
(resultante) sentida no centro do triângulo quando uma carga teste de -0,5μC é
colocada naquela região?

Elaborado por, Msc. Enfraime Valoi 6