Avaliação de Ciências 2 bi

01. Considere as afirmações a seguir e assinale-as com C quando elas se referirem ao clima e com T quando elas se
referirem ao tempo atmosférico.

I - (___) Chove muito nessa noite intrépida.

II - (___) O sol dessa tarde manifestou-se mais forte do que o dos outros dias. Quanto calor!

III - (___) O frio dessa cidade não é o mesmo daquele de 40 anos atrás.

IV- (___) Conheci uma região recentemente. Lá, a umidade é muito menor durante boa parte do ano.

V- (___) O céu está nublado mais uma vez em Curitiba.

O ordenamento correto das questões acima é:

a) T, T, C, C, T

b) T, T, T, C, T

c) T, T, C, C, C

d) T, C, C, C, T

e) T, C, C, T, T

02. Relacione:

( ) usado para medir a pressão atmosférica

( ) usado para medir a temperatura

( ) indica a orientação aproximada do vento

( ) usado para medir a precipitação pluviométrica

03. Marque a alternativa que completa a definição a seguir: “Tempo ou tempo atmosférico é o conjunto das condições
atmosféricas em determinado lugar por um”

a) curto espaço de tempo, que pode ser horas ou dias

b) longo espaço de tempo, que pode durar séculos

c) médio espaço de tempo, podendo ser décadas

d) curtíssimo tempo, podendo ser segundos

04. Qual o nome dado ao profissional que estuda a previsão do tempo

a) professor

b) palinólogo

c) geoquímico
d) meteorologista

05. Fabiana olhou para o céu em uma noite e observou a ocorrência do fenômeno denominado Lua de Sangue, como
representado na imagem a seguir:

Foto da Lua, avistada da Terra durante o fenômeno Lua de Sangue.

a) Quando esse fenômeno ocorre, quais as posições relativas do Sol, da Terra e da Lua?

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b) Em qual fase a Lua estava nessa noite?

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06. Três pessoas situadas em diferentes regiões da Terra, representadas por A, B e C, tentam, no mesmo momento,
observar o eclipse representado pelo esquema a seguir:

Durante a ocorrência desse fenômeno:

a) a pessoa situada na região B observa o eclipse lunar total com a Lua na fase cheia.

b) a pessoa situada na região B observa o eclipse solar total com a Lua na fase nova.

c) a pessoa situada na região C observa o eclipse solar parcial com a Lua na fase cheia.

d) a pessoa situada na região A observa o eclipse lunar parcial com a Lua na fase nova.

e) a pessoa situada na região A observa o eclipse solar parcial com a Lua na fase cheia.

07. A observação da posição das estrelas no céu e de seu movimento aparente ao longo dos dias e anos permitiu aos
seres humanos:

A) desenvolver aviões e foguetes.

B) encontrar rotas para que aviões e foguetes não se choquem com astros e estrelas.

C) desenvolver calendários e aprimorar a orientação para navegação.

D) desenvolver novos meios de comunicação via satélite.

08. Um aluno estava observando a constelação de Órion e tirou três fotos do céu: às 21h, às 22h e às 23h. Para destacar
essa constelação, ele fez traços marcando a figura.

O movimento da constelação que ele observou pode ser explicado:

(A) pelo movimento da esfera celeste, onde estão as estrelas.

(B) pelo movimento que todas as constelações realizam.

(C) pelo movimento da Terra ao redor do Sol.

(D) pelo movimento de rotação da Terra.

09. ) Com relação aos eclipses solares e lunares, analise as afirmativas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

(__) O eclipse solar ocorre quando o Sol fica entre a Terra e a Lua.

(__) Só existem eclipses lunares parciais.

(__) No eclipse lunar, a Terra fica entre a Lua e o Sol.

(__) Durante o eclipse solar não se pode olhar diretamente para o Sol, pois isso pode ocasionar problemas na visão.

Qual é a alternativa correta?

(A) V, V, F, F.

(B) F, F, V, V.

(C) F, V, F, V.

(D) V, F, V, V.

10. Em aproximadamente quantos dias a Lua completa suas fases?

a) 13 dias;

b) 28 dias;

c) 365 dias;

d) 24 horas.

e) 29 dias e meio.