Geometria Analítica

Professor Anderson Weber

1. (Unicamp 2012) A área do triângulo OAB esboçado na figura abaixo é

21 23 25 27
a) b) c) d)
4 4 4 4

2. (Unicamp 2012) Um círculo de raio 2 foi apoiado sobre as retas y = 2x y = − x/2 , conforme mostra
a figura abaixo.

a) Determine as coordenadas do ponto de tangência entre o círculo e a reta y = − x/2 .

b) Determine a equação da reta que passa pela origem e pelo ponto C, centro do círculo.

3. (Fuvest 2012) No plano cartesiano Oxy , a circunferência C é tangente ao eixo Ox no ponto de

abscissa 5 e contém o ponto (1, 2). Nessas condições, o raio de C vale
a) 5 b) 2 5 c) 5 d) 3 5 e) 10

4. (Unifesp 2011) Considere a1, a2 , a3 , b1, b2 , b3 números reais estritamente positivos, tais que os
pontos (a1, b1 ), (a2 , b2 ) e (a3 , b3 ) pertençam à reta y = 2x.
a1x 2 + a2 x + a3
a) Sabendo-se que Q(x) = (com b1x 2 + b2 x + b3 ≠ 0) independe de x, pede-se
b1x 2 + b2 x + b3
determinar seu valor.
b) Na figura, se os pontos A, B e C são vértices de um triângulo isósceles e o segmento AC é um
dos diâmetros da circunferência convenientemente centrada na origem do sistema ortogonal, pede-
se determinar a medida do segmento AB em função de a1.

1
5. (Fuvest 2011) No plano cartesiano, os pontos (0, 3) e (-1, 0) pertencem à circunferência C.
Uma outra circunferência, de centro em (-1/2,4) é tangente a C no ponto (0,3). Então, o raio de C vale
5 5 5 3 5
a) b) c) d) e) 5
8 4 2 4

6. (Unicamp 2011) Suponha um trecho retilíneo de estrada, com um posto rodoviário no quilômetro
zero. Suponha, também, que uma estação da guarda florestal esteja localizada a 40 km do posto
rodoviário, em linha reta, e a 24 km de distância da estrada, conforme a figura a seguir.

a) Duas antenas de rádio atendem a região. A área de cobertura da primeira antena, localizada na
estação da guarda florestal, corresponde a um círculo que tangencia a estrada. O alcance da
segunda, instalada no posto rodoviário, atinge, sem ultrapassar, o ponto da estrada que está mais
próximo da estação da guarda florestal. Explicite as duas desigualdades que definem as regiões
circulares cobertas por essas antenas, e esboce essas regiões no gráfico abaixo, identificando a
área coberta simultaneamente pelas duas antenas.

b) Pretende-se substituir as antenas atuais por uma única antena, mais potente, a ser instalada em
um ponto da estrada, de modo que as distâncias dessa antena ao posto rodoviário e à estação da
guarda florestal sejam iguais. Determine em que quilômetro da estrada essa antena deve ser
instalada.

2
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
A figura a seguir apresenta parte do mapa de uma cidade, no qual estão identificadas a catedral, a
prefeitura e a câmara de vereadores. Observe que o quadriculado não representa os quarteirões da
cidade, servindo apenas para a localização dos pontos e retas no plano cartesiano.
Nessa cidade, a Avenida Brasil é formada pelos pontos equidistantes da catedral e da prefeitura,
enquanto a Avenida Juscelino Kubitschek (não mostrada no mapa) é formada pelos pontos
equidistantes da prefeitura e da câmara de vereadores.

7. (Unicamp 2011) Sabendo que a distância real entre a catedral e a prefeitura é de 500 m, podemos
concluir que a distância real, em linha reta, entre a catedral e a câmara de vereadores é de
a) 1500 m. b) 500 5 m. c) 1000 2 m. d) 500 + 500 2 m.

8. (Unicamp 2011) O ponto de interseção das avenidas Brasil e Juscelino Kubitschek pertence à
região definida por
2 2 2 2
a) (x − 2) + (y − 6) ≤ 1. b) (x − 1) + (y − 5) ≤ 2. c) x ∈ ]1, 3[, y ∈ ]4, 6[. d) x = 2, y ∈ [5, 7].

9. (Unicamp 2010) No desenho a seguir, a reta y = ax (a > 0) e a reta que passa por B e C são
perpendiculares, interceptando-se em A. Supondo que B é o ponto (2,0), resolva as questões que se
seguem.
a) Determine as coordenadas do ponto C em função de a.
b) Supondo, agora, que a = 3, determine as coordenadas do ponto A e a equação da circunferência
com centro em A e tangente ao eixo x.

10. (Unesp 2010) Observe o gráfico da função f(x) e analise as afirmações a seu respeito.

3
I. Se x1, x2 ∈ Dom(f) e x2 > x1, então f(x2) > f(x1).
II. Se x > 1, então f(x) < 0.
III. O ponto (2, –2) pertence ao gráfico de f(x).
1
IV. A lei de formação de f(x) representada no gráfico é dada por f ( x ) = − ( x − 1) . .
2
A alternativa que corresponde a todas as afirmações verdadeiras é:
a) I e III. b) I, II e III. c) I e IV. d) II, III e IV. e) II e IV.

11. (Fuvest 2010) No sistema ortogonal de coordenadas cartesianas Oxy da figura, estão
8
representados a circunferência de centro na origem e raio 3, bem como o gráfico da função y =
x

Nessas condições, determine

a) as coordenadas dos pontos A, B, C, D de interseção da circunferência com o gráfico da função.
b) a área do pentágono OABCD.

12. (Fuvest 2010) No plano cartesiano x0y, a reta de equação x + y = 2 é tangente à circunferência C
no ponto (0,2).
Além disso, o ponto (1,0) pertence a C. Então, o raio de C é igual a
3 2 5 2 7 2 9 2 11 2
a) b) c) d) e)
2 2 2 2 2

13. (Unesp 2010) A figura mostra a representação de algumas das ruas de nossas cidades. Essas
ruas possuem calçadas de 1,5 m de largura, separadas por uma pista de 7 m de largura. Vamos
admitir que:
I. os postes de iluminação projetam sobre a rua uma área iluminada na forma de uma elipse de
excentricidade 0,943;
II. o centro dessa elipse encontra-se verticalmente abaixo da lâmpada, no meio da rua;
III. o eixo menor da elipse, perpendicular à calçada, tem exatamente a largura da rua (calçadas e
pista).

4
Se desejarmos que as elipses de luz se tangenciem nas extremidades dos eixos maiores, a distância,
em metros, entre dois postes consecutivos deverá ser de aproximadamente:
2
Dado: 0,943 ≈ 0,889 e 0,111 ≈ ≈0,333

a) 35. b) 30. c) 25. d) 20. e) 15.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:

Uma fábrica utiliza dois tipos de processos, P1 e P2, para produzir dois tipos de chocolates, C1 e C2.
Para produzir 1 000 unidades de C1 são exigidas 3 horas de trabalho no processo P1 e 3 horas em P2.
Para produzir 1 000 unidades de C2 são necessárias 1 hora de trabalho no processo P1 e 6 horas em
P2. Representando por x a quantidade diária de lotes de 1 000 unidades de chocolates produzidas
pelo processo P1 e por y a quantidade diária de lotes de 1000 unidades de chocolates produzidas
pelo processo P2, sabe-se que o número de horas trabalhadas em um dia no processo P1 é 3x + y, e
que o número de horas trabalhadas em um dia no processo P2 é 3x + 6y.

14. (Unesp 2010) Dado que no processo P1 pode-se trabalhar no máximo 9 horas por dia e no
processo P2 pode-se trabalhar no máximo 24 horas por dia, a representação no plano cartesiano do
conjunto dos pontos (x, y) que satisfazem, simultaneamente, às duas restrições de número de horas
possíveis de serem trabalhadas nos processos P1 e P2, em um dia, é:

a) b)

c) d)

5
e)

15. (Unesp 2010) Dado que o lucro na venda de uma unidade do chocolate produzido pelo processo
P1 é de R$ 0,50, enquanto que o lucro na venda de uma unidade do chocolate produzido pelo
processo P2 é de R$ 0,80, e se forem vendidas todas as unidades produzidas em um dia nos dois
processos, no número máximo possíveis de horas, o lucro obtido, em reais, será:
a) 3.400,00. b) 3.900,00. c) 4.700,00. d) 6.400,00. e) 11.200,00.

16. (Unifesp 2009) Num sistema cartesiano ortogonal, considerados os pontos e a reta exibidos na
figura,

o valor de t para o qual a área do polígono OABC é igual a quatro vezes a área do polígono ADEB é:

a) - 1 + 30 . b) 1 + 5 . c) 10 . d) 3. e)
( −1 + 11 ).
2

17. (Unifesp 2009) Num sistema cartesiano ortogonal, são dados os pontos A(1, 1), B(5, 1), C(6, 3) e
D(2, 3), vértices de um paralelogramo, e a reta r, de equação
r: 3x - 5y - 11 = 0.

A reta s, paralela à reta r, que divide o paralelogramo ABCD em dois polígonos de mesma área terá

6
por equação:
a) 3x - 5y - 5 = 0. b) 3x - 5y = 0. c) 6x - 10y - 1 =0. d) 9x - 15y - 2 = 0. e) 12x - 20y - 1 = 0.

18. (Fuvest 2009) Na figura a seguir, a reta r tem equação y = 2( 2 )x + 1 no plano cartesiano Oxy.
Além disso, os pontos B0, B1, B2, B3 estão na reta r, sendo B0 = (0,1). Os pontos A0, A1, A2, A3 estão
no eixo Ox, com A0 = O = (0, 0). O ponto Di pertence ao segmento AiBi , para 1 ≤ i ≤3.

Os segmentos A1B1, A2B2 , A3B3 são paralelos ao eixo Oy, os segmentos B0D1, B1D2, B2D3 são
paralelos ao eixo Ox, e a distancia entre Bi e Bi+1 é igual a 9, para 0 ≤ i ≤ 2.
Nessas condições:
a) Determine as abscissas de A1, A2, A3.
b) Sendo Ri o retângulo de base Ai Ai+1 e altura Ai+1Di+1, para 0 ≤ i ≤ 2, calcule a soma das áreas dos
retângulos R0, R1 e R2.

19. (Unicamp 2009) A circunferência de centro em (2, 0) e tangente ao eixo y é interceptada pela
2 2
circunferência C, definida pela equação x + y = 4, e pela semirreta que parte da origem e faz ângulo
°
de 30 com o eixo-x, conforme a figura a seguir.

a) Determine as coordenadas do ponto P.

b) Calcule a área da região sombreada.

2
20. (Fuvest 2009) Considere, no plano cartesiano Oxy, a circunferência C de equação (x - 2) + (y -
2
2) = 4 e sejam P e Q os pontos nos quais C tangencia os eixos Ox e Oy, respectivamente.
Seja PQR o triângulo isósceles inscrito em C, de base PQ, e com o maior perímetro possível.
Então, a área de PQR é igual a:
a) 2 2 - 2 b) 2 2 - 1 c) 2 2 d) 2 2 + 2 e) 2 2 + 4

21. (Fuvest 2009) No plano cartesiano Oxy, a circunferência C tem centro no ponto A = (-5, 1) e é
tangente à reta t de equação 4x - 3y - 2 = 0 em um ponto P. Seja ainda Q o ponto de intersecção da
reta t com o eixo Ox.

7
Assim:
a) Determine as coordenadas do ponto P.
b) Escreva uma equação para a circunferência C.
c) Calcule a área do triangulo APQ.

3
22. (Unesp 2008) Ao ser inaugurada, uma represa possuía 8 mil m de água. A quantidade de água
da represa vem diminuindo anualmente. O gráfico mostra que a quantidade de água na represa 8
3
anos após a inauguração é de 5 mil m .

3
Se for mantida essa relação de linearidade entre o tempo e a quantidade de água em m , determine
3
em quantos anos, após a inauguração, a represa terá 2 mil m .

23. (Unicamp 2008) As retas de equações y = ax + b e y = cx são ilustradas na figura a seguir.

Sabendo que o coeficiente b é igual à média aritmética dos coeficientes a e c,
a) expresse as coordenadas dos pontos P, Q e R em termos dos coeficientes a e b;
b) determine a, b e c, sabendo que a área do triângulo OPR é o dobro da área do triângulo ORQ e
que o triângulo OPQ tem área 1.

24. (Unifesp 2008) Dadas as retas r: 5x - 12y = 42, s: 5x + 16y = 56 e t: 5x + 20y = m, o valor de m
para que as três retas sejam concorrentes num mesmo ponto é
a) 14. b) 28. c) 36. d) 48. e) 58.
2 2
25. (Fuvest 2008) São dados, no plano cartesiano de origem O, a circunferência de equação x + y
= 5, o ponto P = (1, 3 ) e a reta s que passa por P e é paralela ao eixo y. Seja E o ponto de ordenada
positiva em que a reta s intercepta a circunferência.
Assim sendo, determine
a) a reta tangente à circunferência no ponto E.
b) o ponto de encontro das alturas do triângulo OPE.

2 2
26. (Fuvest 2008) A circunferência dada pela equação x + y - 4x - 4y + 4 = 0 é tangente aos eixos

8
coordenados x e y nos pontos A e B, conforme a figura.
O segmento MN é paralelo ao segmento AB e contém o centro C da circunferência. É correto afirmar
que a área da região hachurada vale

a) π - 2 b) π + 2 c) π + 4 d) π + 6 e) π + 8

27. (Unesp 2008) Suponha que um planeta P descreva uma órbita elíptica em torno de uma estrela
O, de modo que, considerando um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, sendo a estrela
O a origem do sistema, a órbita possa ser descrita aproximadamente pela equação
 x2   y2 
  +   = 1, com x e y em milhões de quilômetros.
 100   25 
A figura representa a estrela O, a órbita descrita pelo planeta e sua posição no instante em que o
π
ângulo PÔA mede .
4

A distância, em milhões de km, do planeta P à estrela O, no instante representado na figura, é:

a) 2 5 . b) 2 10 . c) 5 2 . d) 10 2 . e) 5 10 .

28. (Unicamp 2007) Seja dada a reta x - 3y + 6 = 0 no plano xy.

a) Se P é um ponto qualquer desse plano, quantas retas do plano passam por P e formam um ângulo
°
de 45 com a reta dada acima?
b) Para o ponto P com coordenadas (2, 5), determine as equações das retas mencionadas no item
(a).

29. (Unesp 2007) Um triângulo tem vértices P = (2, 1), Q = (2, 5) e R = (x0, 4), com x0 > 0. Sabendo-
se que a área do triângulo é 20, a abscissa x0 do ponto R é:
a) 8. b) 9. c) 10. d) 11. e) 12.

9
30. (Unesp 2007) Sejam P = (a, b), Q = (1, 3) e R = (-1, -1) pontos do plano. Se a + b = 7, determine
P de modo que P, Q e R sejam colineares.

31. (Fuvest 2007) Na figura a seguir, os pontos A1, A2, A3, A4, A5, A6 são vértices de um hexágono
regular de lado 3 com centro na origem O de um sistema de coordenadas no plano. Os vértices A1 e
A4 pertencem ao eixo x. São dados também os pontos B = (2, 0) e C = (0,1).

Considere a reta que passa pela origem O e intersecta o segmento BC no ponto P, de modo que os
triângulos OPB e OPC tenham a mesma área. Nessas condições, determine
a) a equação da reta OP.
b) os pontos de interseção da reta OP com o hexágono.

32. (Unifesp 2007) Em um plano cartesiano, seja T o triângulo que delimita a região definida pelas
inequações y ≤ 2, x ≥ 0 e x - y ≤ 2.
a) Obtenha as equações de todas as retas que são equidistantes dos três vértices do triângulo T.
b) Obtenha a equação da circunferência circunscrita ao triângulo T, destacando o centro e o raio.

33. (Unifesp 2006) Se P é o ponto de intersecção das retas de equações x - y - 2 = 0 e (1/2) x + y =

3, a área do triângulo de vértices A(0, 3), B(2, 0) e P é
a) 1/3. b) 5/3. c) 8/3. d) 10/3. e) 20/3.

34. (Unicamp 2006) Sabe-se que a reta r(x) = mx + 2 intercepta o gráfico da função y = I x l em dois
pontos distintos, A e B.
a) Determine os possíveis valores para m.
b) Se O é a origem dos eixos cartesianos, encontre o valor de m que faz com que a área do triângulo
OAB seja mínima.

2
35. (Fuvest 2006) O conjunto dos pontos (x,y), do plano cartesiano que satisfazem t - t - 6 = 0, onde
t = │x - y│, consiste de
a) uma reta. b) duas retas. c) quatro retas. d) uma parábola. e) duas parábolas.

36. (Fuvest 2006) A reta s passa pela origem O e pelo ponto A do primeiro quadrante. A reta r é
perpendicular à reta s, no ponto A, e intercepta o eixo x no ponto B e o eixo y no ponto C. Determine
o coeficiente angular de s se a área do triângulo OBC for o triplo da área do triângulo OAB.

37. (Unesp 2006) Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, o coeficiente angular e a
equação geral da reta que passa pelos pontos P e Q, sendo P = (2, 1) e Q o simétrico, em relação ao
eixo y, do ponto Q' = (1, 2) são, respectivamente:
a)1/3; x- 3y- 5=0. b)2/3; 2x-3y-1=0. c) -1/3; x+3y-5=0. d)1/3; x+3y-5=0. e) - 1/3; x + 3y + 5 = 0.

38. (Fuvest 2006) a) Determine os pontos A e B do plano cartesiano nos quais os gráficos de y =
(12/x) - 1 e x + y - 6 = 0 se interceptam.

10
b) Sendo O a origem, determine o ponto C no quarto quadrante que satisfaz AOB = ACB e que
pertence à reta x = 2.
Nota: AOB indica o ângulo cujos lados são OA e OB e ACB indica o ângulo cujos lados são CA e CB.

39. (Unesp 2006) Seja C a circunferência de centro (2,0) e raio 2, e considere O e P os pontos de
interseção de C com o eixo Ox. Sejam T e S pontos de C que pertencem, respectivamente, às retas r
e s, que se interceptam no ponto M, de forma que os triângulos OMT e PMS sejam congruentes,
como mostra a figura.

x
a) Dê a equação de C e, sabendo que a equação de s é y = , determine as coordenadas de S.
3
b) Calcule as áreas do triângulo OMP e da região sombreada formada pela união dos triângulos OMT
e PMS.

2
40. (Unifesp 2006) A parábola y = x - nx + 2 tem vértice no ponto (xn, yn).
O lugar geométrico dos vértices da parábola, quando n varia no conjunto dos números reais, é
a)uma parábola. b)uma elipse. c)um ramo de uma hipérbole. d)uma reta. e)duas retas concorrentes.

41. (Unifesp 2005) Dois produtos P1 e P2, contendo as vitaminas v1 e v2 devem compor uma dieta. A
tabela apresenta a quantidade das vitaminas em cada produto. A última coluna fornece as
quantidades mínimas para uma dieta sadia. Assim, para compor uma dieta sadia com x unidades do
produto P1 e y unidades do produto P2, tem-se, necessariamente, x ≥ 0, y ≥ 0, x + y ≥ 4 e 2x + y ≥ 6.

a) Mostre que com 1 unidade do produto P1 e 3 unidades do produto P2 não é possível obter-se uma
dieta sadia.
b) Esboce a região descrita pelos pontos (x,y) que fornecem dietas sadias.

42. (Unifesp 2005) Dada a matriz, 3 × 3,

11
a distância entre as retas r e s de equações, respectivamente, det(A) = 0 e det(A) = 1 vale:
( 2)
a) b) 2 c) 2 d) 3 e) 3 2
4

x
43. (Unesp 2005) A reta r de equação y = intercepta a circunferência de centro na origem e
2
raio 5 em dois pontos P e Q, sendo que as coordenadas de P são ambas positivas.
Determine:
a) a equação da circunferência e os pontos P e Q;
b) a equação da reta s, perpendicular a r, passando por P.

2 2
44. (Unifesp 2005) Na Figura A aparecem as circunferências á, de equação x + y =1, e â, de
2 2
equação x + y = 9. Sabendo-se que as circunferências tangentes simultaneamente a á e a â são
como ë1 (na Figura B) ou ë2 (na Figura C),

o lugar geométrico dos centros destas circunferências é dado:

2 2 2 2
a) pelas circunferências de equações (x - 1) + y = 4 e (x - 2) + y = 1.
 x2   y2 
b) pela elipse de equação   +  2  = 2.

 2  3 
2 2 2 2
c) pelas circunferências de equações x + y =1 e x + y = 4.
2 2
d) pela circunferência de equação x + y = 4.
e) pelas retas de equações y = x e y = - x.

45. (Unicamp 2005) As transmissões de uma determinada emissora de rádio são feitas por meio de 4
antenas situadas nos pontos A(0,0), B(100,0), C(60,40) e D(0,40), sendo o quilômetro a unidade de
comprimento. Desprezando a altura das antenas e supondo que o alcance máximo de cada antena é
de 20 km, pergunta-se:
a) O ponto médio do segmento BC recebe as transmissões dessa emissora? Justifique sua resposta
apresentando os cálculos necessários.
b) Qual a área da região limitada pelo quadrilátero ABCD que não é alcançada pelas transmissões da
referida emissora?

46. (Unifesp 2004) Considere os gráficos das funções definidas por

x
f(x) = log10(x) e g(x) = 10 , conforme figura (fora de escala).

12
a) Dê as coordenadas de M, ponto médio do segmento AB.
b) Mostre que (fog)(x) = x e (gof)(x) = x, para todo x > 0.

47. (Fuvest 2004) Na figura a seguir, os pontos A, B e C são vértices de um triângulo retângulo,
sendo B o ângulo reto. Sabendo-se que A = (0, 0), B pertence à reta x - 2y = 0 e P = (3, 4) é o centro
da circunferência inscrita no triângulo ABC, determinar as coordenadas

a) do vértice B.
b) do vértice C.

48. (Unicamp 2004) Os pontos A, B, C e D pertencem ao gráfico da função y = 1/x, x > 0. As

abscissas de A, B e C são iguais a 2, 3 e 4, respectivamente, e o segmento AB é paralelo ao
segmento CD.
a) Encontre as coordenadas do ponto D.
b) Mostre que a reta que passa pelos pontos médios dos segmentos AB e CD passa também pela
origem.

49. (Unifesp 2004) A área sombreada na figura,

13
limitada pela elipse e pela reta indicadas, é:
a) π. b) 2π. c) 3π. d) 4π. e) 6π.
2 2
50. (Unesp 2004) Considere a circunferência x + (y - 2) = 4 e o ponto P(0, -3).
a) Encontre uma equação da reta que passe por P e tangencie a circunferência num ponto Q de
abscissa positiva.
b) Determine as coordenadas do ponto Q.

51. (Fuvest 2004) Duas irmãs receberam como herança um terreno na forma do quadrilátero ABCD,
representado a seguir em um sistema de coordenadas. Elas pretendem dividi-lo, construindo uma
cerca reta perpendicular ao lado AB e passando pelo ponto P = (a, 0). O valor de a para que se
obtenham dois lotes de mesma área é:

a) 5 - 1 b) 5 - 2 2 c) 5 - 2 d) 2 + 5 e) 5 + 2 2

52. (Unifesp 2004) Na figura, estão representados, no plano cartesiano xOy, a reta de equação y =
3 2
2kx, 0 ≤ k ≤ , a parábola de equação y = - x + 3x e os pontos O, P e Q de intersecções da parábola
2
com o eixo Ox e da reta com a parábola.

Nestas condições, o valor de k para que a área do triângulo OPQ seja a maior possível é:

14
 1 3 9 11 3
a) . b) . c) . d) . e) .
2 4 8 8 2

53. (Unifesp 2004) Considere, no plano complexo, conforme a figura, o triângulo de vértices z1 = 2, z2
= 5 e z3 = 6 + 2i.

A área do triângulo de vértices w1 = iz1, w2 = iz2 e w3 = 2iz3 é:

a) 8. b) 6. c) 4. d) 3. e) 2.

54. (Unifesp 2004) Considere a reta de equação 4x - 3y + 15 = 0, a senoide de equação y = sen(x) e

π 
o ponto P =  , 3  , conforme a figura.
2 

A soma das distâncias de P à reta e de P à senoide é:

(12 + 2π ) (13 + 2π ) (14 + 2π ) (15 + 2π ) (16 + 2π )
a) b) c) d) e)
5 5 5 5 5

55. (Unesp 2004) O conjunto de todos os pontos P(x, y) do plano, com y ≠ 0, para os quais x e y
2
satisfazem a equação sen [y/(x + 1)] = 0 é uma
a) família de parábolas.
b) família de circunferências centradas na origem.
c) família de retas.
d) parábola passando pelo ponto Q(0,1).
e) circunferência centrada na origem.

56. (Unesp 2003) Dados dois pontos, A e B, com coordenadas cartesianas (-2, 1) e (1, -2),
respectivamente, conforme a figura,

15
a) calcule a distância entre A e B.
b) Sabendo-se que as coordenadas cartesianas do baricentro do triângulo ABC são (xG, yG) =
2 
 , 1 , calcule as coordenadas (xC, yC) do vértice C do triângulo.
3 

57. (Unesp 2003) O triângulo PQR, no plano cartesiano, de vértices P=(0,0), Q=(6,0) e R=(3,5), é
a) equilátero. b) isósceles, mas não equilátero. c) escaleno. d) retângulo. e) obtusângulo.

58. (Fuvest 2003) a) A reta r passa pela origem do plano cartesiano e tem coeficiente angular m > 0.
A circunferência C passa pelos pontos (1,0) e (3,0) e tem centro no eixo x. Para qual valor de m a reta
r é tangente a C?
b) Suponha agora que o valor de m seja menor que aquele determinado no item anterior. Calcule a
área do triângulo determinado pelo centro de C e pelos pontos de intersecção de r com C.

59. (Fuvest 2003) Duas retas s e t do plano cartesiano se interceptam no ponto (2,2). O produto de
seus coeficientes angulares é 1 e a reta s intercepta o eixo dos y no ponto (0,3). A área do triângulo
delimitado pelo eixo dos x e pelas retas s e t é:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
2 2
60. (Unesp 2003) Considere a circunferência ë, de equação (x - 3) + y = 5.
a) Determine o ponto P = (x, y) pertencente a ë, tal que y = 2 e x > 3.
b) Se r é a reta que passa pelo centro (3, 0) de ë e por P, dê a equação e o coeficiente angular de r.

2 2 2 2
61. (Unicamp 2003) As equações (x + 1) + y = 1 e (x - 2) + y = 4 representam duas
circunferências cujos centros estão sobre o eixo das abscissas.
a) Encontre, se existirem, os pontos de intersecção daquelas circunferências.
b) Encontre o valor de a ∈ IR, a ≠ 0, de modo que duas retas que passam pelo ponto (a, 0), sejam
tangentes às duas circunferências.

62. (Unesp 2003) A figura representa uma elipse.

A partir dos dados disponíveis, a equação desta elipse é

16
  x2   y2   ( x + 5 )2   ( y − 7 )2 
a)  = 1. b)   +   = 1. c) (x - 5)2 + (y - 7)2 = 1.
 5   7 
+
     9   16 
   
2 2
 ( x − 5)   ( y + 7)   ( x + 3 )   ( y − 4 )2 
2
d)   +   = 1. e)   +   = 1.
 9   16   5   7 
       

63. (Unifesp 2003) A figura representa, em um sistema ortogonal de coordenadas, duas retas, r e s,
simétricas em relação ao eixo Oy, uma circunferência com centro na origem do sistema, e os pontos
A=(1,2), B, C, D, E e F, correspondentes às interseções das retas e do eixo Ox com a circunferência.

Nestas condições, determine

a) as coordenadas dos vértices B, C, D, E e F e a área do hexágono ABCDEF.
b) o valor do cosseno do ângulo AÔB.

64. (Unesp 2002) Sejam A = (2, 0) e B = (5, 0) pontos do plano e r a reta de equação y = x/2.
a) Represente geometricamente os pontos A e B e esboce o gráfico da reta r.
b) Se C = (x, x/2), com x > 0, é um ponto da reta r, tal que o triângulo ABC tem área 6, determine
o ponto C.

65. (Unifesp 2002) Um ponto do plano cartesiano é representado pelas coordenadas (x + 3y, - x - y)
y
e também por (4 + y, 2x + y), em relação a um mesmo sistema de coordenadas. Nestas condições, x
é igual a
a) -8. b) -6. c) 1. d) 8. e) 9.

66. (Fuvest 2002) Sejam A = (0, 0), B = (8, 0) e C = (-1, 3) os vértices de um triângulo e D = (u, v) um
ponto do segmento BC . Sejam E o ponto de intersecção de AB com a reta que passa por D e é
paralela ao eixo dos y e F o ponto de intersecção de AC com a reta que passa por D e é paralela ao
eixo dos x.
a) Determine, em função de u, a área do quadrilátero AEDF.
b) Determine o valor de u para o qual a área do quadrilátero AEDF é máxima.

67. (Fuvest 2002) Os pontos A = (0, 0) e B = (3, 0) são vértices consecutivos de um paralelogramo
ABCD situado no primeiro quadrante. O lado AD é perpendicular à reta y = - 2x e o ponto D pertence
à circunferência de centro na origem e raio 5 . Então, as coordenadas de C são:
a) (6, 2) b) (6, 1) c) (5, 3) d) (5, 2) e) (5, 1)

68. (Unifesp 2002) A região do plano cartesiano, determinada simultaneamente pelas três condições

17
 x 2 + y 2 ≤ 16



 y ≥ x2


 x≥0



é aquela, na figura, indicada com a letra

a) A. b) B. c) C. d) D. e) E.
2 2
69. (Unifesp 2002) A equação x + y + 6x + 4y + 12 = 0, em coordenadas cartesianas, representa
uma circunferência de raio 1 e centro
a) (- 6, 4). b) (6, 4). c) (3, 2). d) (-3, -2). e) (6, -4).

70. (Unesp 2001) Dada a reta r de equação 4x + 2y + 5 = 0 e o ponto P = (2,-1), determine

a) o coeficiente angular de r;
b) a equação da reta s que é perpendicular a r e passa pelo ponto P.

71. (Fuvest 2001) A hipotenusa de um triângulo retângulo está contida na reta r: y = 5x - 13, e um de
seus catetos está contido na reta s: y = x - 1. Se o vértice onde está o ângulo reto é um ponto da
forma (k, 5) sobre a reta s, determine
a) todos os vértices do triângulo;
b) a área do triângulo.

72. (Unicamp 2001) Considere, no plano xy, as retas y = 1, y = 2x - 5 e x - 2y + 5 = 0.

a) Quais são as coordenadas dos vértices do triângulo ABC formado por essas retas?
b) Qual é a área do triângulo ABC?

73. (Fuvest 2001) O conjunto dos pontos (x, y) do plano cartesiano, cujas coordenadas satisfazem a
2 2
equação (x + y + 1) . (2x + 3y - 1) . (3x - 2y + 3) = 0, pode ser representado, graficamente, por:

74. (Unesp 2001) A equação da circunferência com centro no ponto C= (2,1) e que passa pelo ponto
P= (0,3) é dada por
2 2 2 2 2 2
a) x + (y - 3) = 0. b) (x - 2) + (y - 1) = 4. c) (x - 2) + (y - 1) = 8.
2 2 2 2
d) (x - 2) + (y - 1) = 16. e) x + (y - 3) = 8.
2 2
75. (Fuvest 2001) A elipse x + (y /2) = 9/4 e a reta y = 2x + 1, do plano cartesiano, se interceptam
nos pontos A e B. Pode-se, pois, afirmar que o ponto médio do segmento AB é:
a) (-2/3, -1/3) b) (2/3, -7/3) c) (1/3, -5/3) d) (-1/3, 1/3) e) (-1/4, 1/2)

76. (Fuvest 2000) Se (m + 2n, m - 4) e (2 - m, 2n) representam o mesmo ponto do plano cartesiano,
n
então m é igual a:
a) -2 b) 0 c) 3 d) 1 e) 1/2

18
77. (Fuvest 2000) Considere os pontos A = (-2, 0), B = (2, 0), C = (0, 3) e P = (0, á), com 0 < á < 3.
Pelo ponto P, traçamos as três retas paralelas aos lados do triângulo ABC.

a) Determine, em função de á, a área da região sombreada na figura.

b) Para que valor de á essa área é máxima?

78. (Unesp 2000) Duas plantas de mesma espécie, A e B, que nasceram no mesmo dia, foram
tratadas desde o início com adubos diferentes. Um botânico mediu todos os dias o crescimento, em
centímetros, destas plantas. Após 10 dias de observação, ele notou que o gráfico que representa o
crescimento da planta A é uma reta passando por (2,3) e o que representa o crescimento da planta B

pode ser descrito pela lei matemática y =

( 24x − x ) . Um esboço desses gráficos está
2

12
apresentado na figura.

Determine:
a) a equação da reta;
b) o dia em que as plantas A e B atingiram a mesma altura e qual foi essa altura.

79. (Fuvest 2000) Das regiões hachuradas na sequência, a

que melhor representa o conjunto dos pontos
(x, y), do plano cartesiano, satisfazendo ao conjunto de
desigualdades
2 2
x ≥ 0; y ≥ 0; x - y + 1 ≥ 0; x + y ≤ 9, é:

80. (Fuvest 2000) Uma circunferência passa pelos pontos

(2,0), (2,4) e (0,4). Logo, a distância do centro dessa
circunferência à origem é:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

2 2 2 2 2
81. (Unesp 2000) Seja S = {(x, y) e IR : x + y ≤ 16 e x + (y - 1) ≥ 9} uma região do plano. A área
de S é:
2
a) 5. b) 7. c) 5π. d) 7π. e) 7π .

19
 2
82. (Unicamp 2000) Sejam A e B os pontos de intersecção da parábola y = x com a circunferência
de centro na origem e raio 2 .
a) Quais as coordenadas dos pontos A e B?
b) Se C é um ponto da circunferência diferente de A e de B, calcule as medidas possíveis para os

B.
ângulos A C

2 2
83. (Unesp 2000) Considere a elipse de equação (x /25)+(y /9)=1
a) Mostre que o ponto P=(3,12/5) pertence à elipse e calcule a distância de P ao eixo das abscissas.
b) Determine os vértices Q e R da elipse que pertencem ao eixo das abscissas e calcule a área do
triângulo PQR, onde P=(3,12/5).

84. (Unicamp 1999) Uma reta intersecciona nos pontos A (3, 4) e B(-4, 3) uma circunferência
centrada na origem.
a) Qual é o raio dessa circunferência?
b) Calcule a área do quadrilátero cujos vértices são os pontos A e B e seus simétricos em relação à
origem.

85. (Fuvest 1999) Uma reta r determina, no primeiro quadrante do plano cartesiano, um triângulo
isósceles, cujos vértices são a origem e os pontos onde a reta intercepta os eixos 0x e 0y. Se a área
desse triângulo é 18, a equação de r é:
a) x - y = 4 b) x - y = 16 c) x + y = 2 d) x + y = 4 e) x + y = 6

86. (Fuvest 1999) Um pirata enterrou um tesouro numa ilha e deixou um mapa com as seguintes
indicações: o tesouro está enterrado num ponto da linha reta entre os dois rochedos; está a mais de
50 m do poço e a menos de 20 m do rio (cujo leito é reto).

a) Descreva, usando equações e inequações, as indicações deixadas pelo pirata, utilizando para isto
o sistema de coordenadas mostrado na figura.
b) Determine o menor intervalo ao qual pertence a coordenada x do ponto (x, 0) onde o tesouro está
enterrado.

87. (Unesp 1999) O comprimento da corda que a reta y = x determina na circunferência de equação (x
2 2
+ 2) + (y - 2) = 16 é
a) 4. b) 4 2 . c) 2. d) 2 2 . e) 2.

88. (Fuvest 1999) A reta r tem equação 2x + y = 3 e intercepta o eixo x no ponto A. A reta s passa
pelo ponto P=(1, 2) e é perpendicular a r. Sendo B e C os pontos onde s intercepta o eixo x e a reta r,
respectivamente,
a) determine a equação de s.
b) calcule a área do triângulo ABC.

20
89. (Unesp 1998) Os vértices da base de um triângulo isósceles são os pontos (1, -1) e (-3, 4) de um
sistema de coordenadas cartesianas retangulares. Qual a ordenada do terceiro vértice, se ele
pertence ao eixo das ordenadas?

90. (Fuvest 1998) Uma reta de coeficiente angular m > 0 passa pelo ponto (2,0) e é tangente à
circunferência inscrita no quadrado de vértices (1,1), (5,1), (5,5) e (1,5). Então

1 1 1 5
a) 0 < m < b) m = c) < m < 1 d) m = 1 e) 1 < m <
3 3 3 3

91. (Unesp 1998) Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, considere a reta r de
equação y=x+1 e o ponto P=(2, 1). O lugar geométrico dos pontos do plano, simétricos dos pontos de
r em relação a P, é a reta de equação
a) y = x - 1. b) y = - x + 1. c) y = x + 3. d) y = x - 3. e) y = - x + 2.

92. (Fuvest 1998) Um quadrado está inscrito numa circunferência de centro (1,2). Um dos vértices do
quadrado é o ponto (-3,-1). Determine os outros três vértices do quadrado.

93. (Unicamp 1998) Se z = x + iy é um número complexo, o número real x é chamado "parte real de
z" e é indicado por Re(z), ou seja, Re(x + iy) = x.
a) Mostre que o conjunto dos pontos (x, y) que satisfazem à equação Re [(z + 2i)/(z - 2)] = 1/2, ao
qual se acrescenta o ponto (2, 0), é uma circunferência.
b) Ache a equação da reta que passa pelo ponto (-2, 0) e é tangente àquela circunferência.

94. (Unesp 1997) O tetraedro VABC da figura a seguir é regular e sua base encontra-se sobre um
 1  1 
plano cartesiano, em relação ao qual seus vértices têm coordenadas A  − ,0  , B  ,0  e C
 2  2 
 3
 0,  .
 2 

21
Dando-se à face ABV uma rotação em torno da aresta AB, no sentido indicado pela figura, até fazê-la
coincidir com o plano ABC da base, quais as coordenadas do ponto P que o vértice V ocupará após a
rotação?

95. (Fuvest 1997) As retas r e s são perpendiculares e interceptam-se no ponto (2, 4). A reta s passa
pelo ponto (0, 5). Uma equação da reta r é
a) 2y + x = 10 b) y = x +2 c) 2y - x = 6 d) 2x + y = 8 e) y = 2x

96. (Fuvest 1997) Na figura a seguir, A é um ponto do plano cartesiano, com coordenadas (x, y).
Sabendo que A está localizado abaixo da reta r e acima da reta s, tem-se

x x x x x
a) y< e y< -x+1 b) y < ou y > -x + 1 c) < y e y > -x + 1 d) -x + 1 < y < e) < y < -x + 1
2 2 2 2 2

97. (Fuvest 1997) Considere as circunferências que passam pelos pontos (0, 0) e (2, 0) e que são
tangentes à reta y = x + 2.
a) Determine as coordenadas dos centros dessas circunferências.
b) Determine os raios dessas circunferências.

98. (Unicamp 1997) Os ciclistas A e B partem do ponto P(-1, 1) no mesmo instante e com
velocidades de módulos constantes. O ciclista A segue a trajetória descrita pela equação 4y - 3x - 7 =
2 2
0 e o ciclista B, a trajetória descrita pela equação x + y - 6x - 8y = 0. As trajetórias estão no mesmo
plano e a unidade de medida de comprimento é o km. Pergunta-se:
a) Quais as coordenadas do ponto Q, distinto de P, onde haverá cruzamento das duas trajetórias?
b) Se a velocidade do ciclista A for de 20 km/h, qual deverá ser a velocidade do ciclista B para que
cheguem no mesmo instante ao ponto Q?

22
Gabarito: Resposta da questão 17: [C]
Resposta da questão 18:
Resposta da questão 1: [C] a) 3, 6 e 9. b) 9 . (1 + 6 2 )u.a.
Resposta da questão 2: Resposta da questão 19:
 4 5 2 5
a) e T  − , . b) y = -3x.  4 π  
 5 5  a) P = (3, 3 ). b)   + 2 3  u.a.
  3  
Resposta da questão 3: [C]
Resposta da questão 20: [D]
Resposta da questão 4:
Resposta da questão 21:
a) Como os pontos (a1, b1 ), (a2 , b2 ) e 2 2
a) P (-1,-2) b) (x + 5) + (y - 1) =25 c) 25/4
(a3 , b3 ) pertencem à reta y = 2x, segue que u.a.
b1 = 2a1, b2 = 2a2 e b3 = 2a3 . Assim, Resposta da questão 22: 16 anos
2
ax2 +a x+a ax2 +ax+a Resposta da questão 23:
1 +a2x+a3
ax 1
Q(x) = = 12 2 3 = 1 2 2 3 = .
bx 2
+b x +b 2ax + 2a x+2a 2⋅ (ax +a x +a ) 2  b   b 
1 2 3 1 2 3 1 2 3 a) P =  − , 0  , Q = (0, b) e R =  ,
AC 2a1 5  a   2b − 2a 
b) AB = = = a1 10.
2 2 b ( 2b − a ) 
.
Resposta da questão 5: [E]
Resposta da questão 6:
( 2b − 2a )
a) (x − 32)2 + (y − 24)2 ≤ 242. b) a = - 8, b = 4 e c = 16.

Resposta da questão 24: [E]

b) x = 25km.
Resposta da questão 7: [B]
Resposta da questão 8: [B]
Resposta da questão 9:
2 2
2  1  3
a) C(0, ) b) x−  +x−  =  
a  5   5  5
Resposta da questão 10: [E]
Resposta da questão 11:
Resposta da questão 25: a) x + 2y - 5 = 0. b)
(2 3 +1; 0).
Resposta da questão 26: [B]
Resposta da questão 27: [B]
Resposta da questão 28:
a) 2 retas b) 2x - y + 1 = 0 e x + 2y - 12 = 0
Resposta da questão 29: [E]
Resposta da questão 30: P = (2, 5)
Resposta da questão 31:
x  36 − 6 3 18 − 3 3 
a) y = b) Q  , 
2  11 11
 
 6 3 − 36 3 3 − 18 
R , 
 11 11
 
Resposta da questão 32:
a) x = 2, y = 0 e y = x
2 2
b) (x - 2) + y = 8; C (2, 0) e R = 2 2
Resposta da questão 33: [D]
Resposta da questão 34:
a) -1 < m < 1 b) m = 0
2
 3 Resposta da questão 35: [B]
2
Resposta da questão 36:
2
Resposta da questão 37: [C]

( ) ( ) ( )
a) A 2 2; 1 , B 1; 2 2 , C −1; 2 2 e D −2 2; 1 ( ) Resposta da questão 38:
a) A (4; 2) e B (3; 3) b) C (2; 1- 5 )
b) 7 + 2 2 Resposta da questão 39:
Resposta da questão 12: [B] 2 2  18 6 
Resposta da questão 13: 30m a) (x - 2) + y = 4 e S =  ; 
 5 5
Resposta da questão 14: [E]
Resposta da questão 15: [A] 4 32
b) u.a. e u.a.
Resposta da questão 16: [E] 3 15

23
Resposta da questão 40: [A]
Resposta da questão 41:
a) Como o número de unidades da vitamina v2 é
2 . 1 + 1 . 3 = 5 < 6, não é possível manter uma
dieta sadia com 1 unidade do produto P1 e 3
unidades do produto P2.
Resposta da questão 42: [A]
Resposta da questão 43:
2 2
a) x + y = 5; P(2; 1) e Q(-2; -1)
b) 2x + y - 5 = 0
Resposta da questão 44: [C]
Resposta da questão 45:
2 Resposta da questão 67: [E]
a) Não b) 400 (8 - π) km
Resposta da questão 46:
 11 11 
a)  , 
2 2
Resposta da questão 47:
a) B = (6, 3) b) C = (2, 11)
Resposta da questão 48:
a) D = (3/2, 2/3)
b) Os pontos médios de AB e CD são,
respectivamente, (5/2, 5/12) e (11/4, 11/24). A
equação da reta que passa por esses pontos é y
= (1/6)x. Como o coeficiente linear desta reta é
zero, ela passa pela origem.
Resposta da questão 49: [C]
Resposta da questão 50:
a) 21 x - 2y - 6 =0 b) Q = 2 21 /5; 6/5
Resposta da questão 51: [B]
Resposta da questão 52: [B]
Resposta da questão 53: [B]
Resposta da questão 54: [E]
Resposta da questão 55: [A]
Resposta da questão 56: a) AB = 3 2
(3; 4)
Resposta da questão 57: [B]
3 2
Resposta da questão 58: a) b)
3
2m 1 − 3m2
m2 + 1
Resposta da questão 59: [B]
Resposta da questão 60: a) P(4;2) b) y = 2 . x
- 6 e mr = 2
Resposta da questão 61: a) (0; 0) b) a = - 4
Resposta da questão 62: [B]
Resposta da questão 63:
a) B(-1; 2), C(- 5 ; 0), D(-1; -2), E(1; -2) e
F( 5 ; 0)
S = 4[( 5 ) + 1] u.a.
b) cos (AÔB) = 0,6
Resposta da questão 64:
a) Observe o gráfico a seguir:
b) C = (8,4).
Resposta da questão 65: [A]
Resposta da questão 66: a) (17u + 8) . (8 -
u)/54 b) 64/17
Resposta da questão 68: [B]
Resposta da questão 69: [D]
Resposta da questão 70: a) – 2 b)x-2y-4=0
Resposta da questão 71: a) (6, 5), (3, 2) e (4, 7)
b) 6
Resposta da questão 72: a) (3; 1), (-3; 1) e (5;
5) b) 12 u.a.
Resposta da questão 73: [D]
Resposta da questão 74: [C]
Resposta da questão 75: [D]
Resposta da questão 76: [E]
2
Resposta da questão 77: a) - α + 2α + 3 b)
Amáx para α = 1.
3 o
Resposta da questão 78: a) y =  x b) 6
2
dia, 9 cm.
Resposta da questão 79: [A]
Resposta da questão 80: [D]
Resposta da questão 81: [D]
Resposta da questão 82: a) A (1; 1) e B (-1; 1)
° °
b) 45 ou 135
b) C
Resposta da questão 83:
a) I) Substituindo as coordenadas do ponto P na
equação da elipse, temos:
2
[3 /25] + [(12/5) /9] = 1, ou seja:
1=1
Logo, as coordenadas de P satisfazem à
equação da elipse. Portanto, P pertence à elipse.
II) Como a ordenada P é positiva, a distância
pedida é 12/5.
b) Q(-5, 0), R(5,0) e A = 12
Resposta da questão 84:a) r = 5 b) S = 50
Resposta da questão 85: [E]
Resposta da questão 86:a)0<x<120 y = 0
2 2 2
x + (y - 40) > 50
x − y − 20 < 20 . 2
b) 30 < x < 20 . (1 + 2 )
Resposta da questão 87: [B]
Resposta da questão 88: a) x-2y=-3 b)81/20
Resposta da questão 89: A ordenada é 23/10.
Resposta da questão 90: [C]
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Resposta da questão 91: [D]
Resposta da questão 92:(5, 5), (4, -2) e (-2, 6).
Resposta da questão 93:
Sendo z = x + iy um número complexo com
(x,y)⊂IR e i = −1 .
a) Substituindo z por x + iy, temos
(z+2i)/(z-2) = (x+iy+2i)/(x+iy-2) com z≠2 =
[x+(2+y)i/(x-2)+iy]
Efetuando-se a divisão, temos que
2 2 2 2
[(z+2i)/(z-2)] = (x -2x+y +2y)/(x +y -4x+4) = ½
2 2
Logo, x +y +4y-4 = 0 (z≠2).
A condição z≠2 exclui o ponto (2,0) da
2 2
circunferência de equação x +y +4y-4=0, que
tem centro (0,-2) e raio 2 2 .
Portanto, se acrescentarmos o ponto (2,0) a
esse conjunto de pontos, obteremos a
circunferência de centro (0,-2) e raio 2 2 .
b) x - y + 2 = 0
 3
Resposta da questão 94: P  0; 
 2 

Resposta da questão 95: [E]
Resposta da questão 96: [E]
Resposta da questão 97: a) (1,1) e (1, -7) b)
2 e5 2
Resposta da questão 98: a) (7,7) b) 10π km/h

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