SIMULADO AVALIATIVO 2023

SIMULADO PARA COMPOR NOTA DA 2ª AVALIAÇÃO – 6º ANO

Sucesso é o acúmulo de pequenos esforços repetidos! Boa prova.

CADERNO DE QUESTÕES
Leia atentamente as instruções abaixo:
1 – Os alunos do 6º ano ao Ensino Médio receberão 1 (um) cartão resposta. Preste atenção no preenchimento, não
rassure, pois questões com uso de corretivo ou borracha serão desconsideradas.

2 - Para cada uma das questões, existe apenas uma opção que corresponde à resposta correta. A marcação de mais
de uma opção anula a questão. Caso isso aconteça a mesma será anulada e o aluno(a) terá o ponto invalidado;

3 - É vedado ao aluno (a) solicitar a resposta à terceiros ou verificar a resposta no material didático;

4 – Será devolvido somente o cartão resposta, o aluno(a) levará o bloco de questões e entregará para correção somente
o cartão

5 – O preenchimento do cartão resposta será feito somente de caneta azul ou preta.

NOME DO(A) ALUNO(A): ________________________________________________________________

PORTUGUÊS QUESTÃO 3
QUESTÕES DE 1 A 5 Qual palavra abaixo as sílabas foram separadas
corretamente:
QUESTÃO 1
De acordo com a palavra em destaque “máscara”, a) Em-xer-gar
podemos classificá-la em: b) La-go-a
c) Pa-pa-gaio
a) Trissílabo, dissílabo. d) Di-á-rio
b) Trissílabo, oxítona. e) Sa-ú-de
c) Trissílabo, proparoxítona.
d) Trissílabo, monossílabo. QUESTÃO 4
e) trissílabo, paroxítona. A alternativa em que a classificação da palavra quanto ao
número de sílabas está correta é:
QUESTÃO 2
As palavras “Eu” e “USO” são, respectivamente: a) Jacaré (monossílabo).
b) Paralelepípedo (dissílabo).
a) Monossílabo, trissílabo. c) Cadeira (dissílabo).
b) Monossílabo, dissílabo. d) ônix (trissílabo).
c) Monossílabo, monossílabo. e) Afrodisíaco (polissílabo).
d) Dissílabo, monossílabo.
e) Dissílabo, dissílabo

QUESTÃO 5
Caderno de Questões 1
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A alternativa que possui o mesmo número de síalbas é: Um indivíduo com um quadro de anemia apresentará
baixos níveis de:
a) Sofá – Constar
b) Sol – baú a) hemácias no organismo.
c) cabelo – régua b) plaquetas no organismo.
d) Estojo – capitalism c) leucócitos no organismo.
e) Canetário – piseiro. d) anticorpos no organismo.
e) melanina no organismo.

CIÊNCIAS HISTÓRIA
QUESTÕES DE 6 A 10 QUESTÕES DE 11 A 15

QUESTÃO 6 QUESTÃO 11
Algumas pessoas costumam dizer que as células são Que característica geográfica positiva a região
formadas por membrana plasmática, citoplasma e núcleo. mesopotâmica apresentava aos povos que ali viveram?
Entretanto, existem células que não possuem núcleo a) Presença de um vasto deserto com milhares oásis.
organizado, recebendo o nome de:
b) Florestas com grande quantidade de árvores frutíferas.
a) células eucarióticas. c) Montanhas com presença de vales férteis.
b) células vegetais.
c) células procarióticas. d) Presença do Mar mediterrâneo que fortalecia o
d) células autotróficas. comércio marítimo.
e) células heterotróficas. e) Presença de dois rios (Tigre e Eufrates), que garantiam
margens férteis (na época das cheias) para a agricultura,
QUESTÃO 7 água para beber e peixes.
As organelas presentes no citoplasma da célula são
responsáveis pelas mais variadas funções. As
mitocôndrias, por exemplo, atuam: QUESTÃO 12
(UPE-adaptada) As sociedades da Antiguidade Oriental
a) na digestão intracelular. tiveram práticas sociais com influências marcantes das
b) na respiração celular. religiões e inventaram outras formas de conhecer o
c) na fotossíntese. mundo. Na Mesopotâmia, ocorreu/ocorreram:
d) na síntese de lipídios. a) o predomínio de castas sacerdotais poderosas, mas que
e) na síntese de proteínas. criticavam o poder existente e combatiam as superstições.
QUESTÃO 8 b) expressões artísticas pouco originais, direcionadas só
No citoplasma das células eucariontes, observa-se uma para admiração dos deuses e das forças da natureza.
grande variedade de organelas. Entre as organelas citadas c) a crença em deuses antropomórficos, oniscientes e
a seguir, qual não existe no citoplasma da célula animal? eternos que não eram adorados em templos.
a)Mitocôndria d) o uso da escrita cuneiforme, a descoberta do uso da raiz
b)Ribossomo quadrada e a invenção da roda
c)Complexo golgiense e) uma arte direcionada para a consagração dos feitos
d)Retículo endoplasmático militares e não preocupada com a construção de uma
e)Cloroplastos arquitetura grandiosa.
QUESTÃO 9
O tecido sanguíneo é um tipo de tecido: QUESTÃO 13
Migração, perseguição, fuga, lutas e cativeiro fazem parte
a)Muscular da história do povo:
b)Glandular a) Maia.
c)Epitelial
d)Conjuntivo b) Persa.
e)Nervoso c) Hebreu.
d) Fenício.
e) Libaneses
QUESTÃO 10
Caderno de Questões 2
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QUESTÃO 17
QUESTÃO 14
(UNIFESP - adaptada) Ciro foi o primeiro grande
imperador que promoveu a expansão de seu reino, os
primeiros povos subjugados por Ciro foram os Medos.
Estamos falando do reino?
a) Egípcio
b) Persa
c) Fenício
d) Grego
e) Romano

QUESTÃO 15
Na fase nômade, os hebreus estavam organizados em
comunidades tribais, dedicando-se à criação de animais.
Os bens produzidos pertenciam à comunidade. Os hebreus
eram comandados por chefes denominados:
a) patriarcas.
Marque e preencha a alternativa correta, sobre os
b) juízes. elementos de um mapa:
c) reis.
a) fonte, título, rosa dos ventos, escala e legenda.
d) líderes comunitários. b) fonte, título, rosa dos ventos, símbolos e legenda.
e) Sacerdotes c) fonte, cores, rosa dos ventos, escala e legenda.
d) cores, título, rosa dos ventos, escala e legenda.
e) fonte, símbolos, rosa dos ventos, escala e legenda.
GEOGRAFIA
QUESTÕES DE 16 A 20 QUESTÃO 18

QUESTÃO 16

Observe o mapa e marque a alternativa sobre qual escala

Qual tipo de mapa acima apresentado: está representada no mesmo.
a) Escala Numérica
a) temático b) Escala gráfica
b) politico c) Escala explicativa
c) vegetação d) Escala divisória
d) hídrico e) Escala Dimensional
e) demográfico

Caderno de Questões 3
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QUESTÃO 19
"Projeções cartográficas são sistemas de coordenadas
geográficas, constituídos por meridianos (semicírculo
imaginário traçado de um polo da Terra a outro) paralelos
(linhas imaginárias paralelas à Linha do Equador), sobre
os quais pode ser representada a superfície esférica da
Terra. Quais os tipos de projeções cartográficas estudadas
em sala.
a) Cônicas, Azimutais e Cilíndricas.
b) Cônicas, plana e cilíndricas
c) Polar, Azimutais e Cilíndricas
d) Cônicas, Azimutais e Polar.
e) Cônicas, Azimutais e Plana.
QUESTÃO 20
QUESTÃO 22
Assinale a opção FALSA:
a) A ética é um ramo da filosofia que estuda a moral, os
diferentes sistemas públicos de regras, seus fundamentos e
suas características.
b) Ser ético significa desenvolver a justiça social onde
ninguém seja prejudicado
c) A ética envolve um processo avaliativo do modo como
os seres humanos, a natureza e os animais intervêm no
mundo ao seu redor.
d) Ser honesto, verdadeiro e cumprir promessas são
considerados princípios éticos.
e) Todas são verdadeiras.
QUESTÃO 23
O termo ética tem sua origem etimológica no grego ethos,
cujo significado repousa em ser uma derivada da reflexão
filosófica que estuda o comportamento do homem e seu
valor nas suas relações sociais.
Sobre o tema ética, é correto afirmar:

a) A determinação de comportamentos inflexíveis são as

É um desenho que pretende passar uma informação
imediata de um lugar:
contribuições da ética
b) Moral e ética são constructos sociais falaciosos e
desprovidos de intencionalidades.
c) A alienação social é um reflexo da influência ética na
contemporaneidade.
d) A ética, na tradição filosófica, consiste em ser o objeto
da moral.
e) A reflexão ética tem, em seu escopo, a sociedade como
um todo.
QUESTÃO 24
A ética é um ramo da filosofia, que reflete sobre

a) Croqui a) as causas primeiras das coisas.

b) Planta b) aquilo que é.
d) as possibilidades do conhecimento.
c) projeção cartográfica d) a beleza artística.
d) aerofotogrametria e) os princípios da conduta humana.
e) curvas de linha QUESTÃO 25
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a
FILOSOFIA questão central da ética.
QUESTÕES DE 21 A 25
a) Por que pensamos?
QUESTÃO 21 b) O que a coisa é?
Qual palavra abaixo não está relacionada com a ética? c) O que acontece?
d) O que existe?
a) Regras. e) Por que se deve fazer?
b) Comportamento.
c) Desacato. MATEMÁTICA
d) Sociedade. QUESTÕES DE 26 A 30
e) Desordem.
QUESTÃO 26
Uma loja de aviamentos vende prendedores de cabelo em
embalagens com 15 unidades e lacinhos em embalagens
Caderno de Questões 4
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com 6 unidades cada uma. Uma pessoa que deseja

comprar a mesma quantidade de lacinhos e de
prendedores de cabelo deverá comprar quantas
embalagens no total? ARTES
QUESTÕES DE 31 A 35
A) 30 embalagens
B) 20 embalagens QUESTÃO 31
C) 15 embalagens
D) 12 embalagens
E) 6 embalagens

QUESTÃO 27
Qual é o Mínimo Múltiplo Comum de 6, 8 e 12 ?

A) 6
B) 8
C) 9
D) 12 O grupo O Teatro Mágico apresenta composições
E) 24 autorais que têm referências estéticas do rock, do pop e da
música folclórica brasileira. A originalidade dos seus
QUESTÃO 28 shows tem relação com a ópera europeia do século XIX a
Em uma caixa há um certo número de laranjas. Se partir da:
contarmos as laranjas de 12 em 12, de 20 em 20, ou de 25
em 25, encontraremos sempre o mesmo número de a) disposição cênica dos artistas no espaço teatral.
laranjas. Qual é a menor quantidade possível de laranjas b) integração de diversas linguagens artísticas.
que há na caixa? c) sobreposição entre música e texto literário.
d) manutenção de um diálogo com o público.
A) 20 laranjas e) adoção de um enredo como fio condutor.
B) 100 laranjas
C) 300 laranjas QUESTÃO 32
D) 350 laranjas Xilogravura é a técnica de fazer gravuras em relevo sobre:
E) 360 laranjas
a) Metal.
QUESTÃO 29 b) Pedra.
c) Madeira.
21
Qual é a forma mista da fração ? d) Isopor.
5 e) Parede.
1
A) 4 QUESTÃO 33
2
B) 35 A história da xilogravura é antiga, já que os seus
2
5
C) 1 primeiros registros datam do século V e aconteceram:
3
D) 46
6
E) 1 a) Na China
b) Na Indonésia
c) No Japão
QUESTÃO 30 d) Na Coréia do Norte.
Qual é a fração imprópria que representa a forma mista e) Coreia do Sul
3
3 ? QUESTÃO 34
10
Qual evento proporcionou a chegada da xilogravura no
A) 33/10 Brasil?
B) 3/10
a) a vinda da Família Real para o Rio de Janeiro em 1808.
C) 16/10
b) A chegada do colono português em 1500.
D) 6/10 c) A Abolição da escravatura em 1888.
E) 9/10 d) O grito da independência do Brasil em 1822.
e) Na Ditadura Militar em 1964.
Caderno de Questões 5
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QUESTÃO 35
Qual forma é a manifestação mais importante da
Xilogravura Brasileira?
a) Xilogravura para imprensa.
b) Xilogravura imperial.
c) Xilogravura de Cordel.
d) Xilogravura ukiyo-e.
e) Xilogravura do pop
REDAÇÃO
QUESTÕES DE 36 A 40
QUESTÃO 36
Sobre o texto expositivo em livro didático, marque a
alternativa que não corresponde a umas das características
desse tipo textual:
a) Busca expor e instruir algum conteúdo de relevância
social.
b) Utiliza principalmente a linguagem descritiva.
c) O público-alvo desse tipo de texto não são crianças e
adolescentes.
d) Apresenta como uma das suas características a
fidelidade com a informação.
e) O texto expositivo pode se misturar com o narrativo,
como no exemplo dos livros didáticos de história.
QUESTÃO 37
Sobre o infográfico, marque a alternativa que corresponde
De acordo com o texto expositivo, qual foi a técnica
utilizada pelos portugueses para garantirem seus interesses
mercantis e seu domínio sobre as populações indígenas?
a) Adotar como língua apenas o português de Portugal.
b) Excluir completamente qualquer língua não-europeia.
c) Deixar os nativos falarem suas próprias línguas.
d) Lançar mão das políticas das línguas gerais.
e) Lançar mão das políticas das línguas universais.
a umas das características desse tipo textual:
a) Não acompanha o texto expositivo em livro didático.
b) É escrito em parágrafos diretos, sem nenhum recurso
gráfico.
c) É um recurso que pode acompanhar o texto expositivo
em livro didático, sendo composto através de mini textos,
figuras, imagens, balões (recurso gráfico), setas e outros
mecanismos ilustrativos.
d) Dificulta a compreensão de um conteúdo expositivo.
e) Tem menor relevância quando comparado com o texto
expositivo.
Leia o texto abaixo para responder às questões 48, 49 e 50
“Segundo os especialistas, na ocasião do ‘descobrimento’
Caderno de Questões
do Brasil, havia cerca de seis milhões de indígenas, que
falavam aproximadamente 340 línguas, pertencentes a
troncos linguísticos muito diferentes entre si. Diante dessa
diversidade, os portugueses, para garantirem seus
interesses mercantis e seu domínio sobre as populações
indígenas, lançaram mão da política das línguas gerais, as
quais surgem sempre que os colonizadores se defrontam
com várias línguas diferentes entre si, obrigando os
nativos a adotarem uma única língua entre as efetivamente
faladas ou uma língua artificial, que é resultado da mistura
dessas línguas”.
RODRIGUES, Luiz Cláudio. Gramática, recife: construir,
2016, p. 68.
QUESTÃO 38
No texto expositivo acima, o que se pode inferir sobre as
intenções do autor quando ele coloca a palavra
‘descobrimento’ entre aspas simples?
a) Ele se refere ao possível ‘descobrimento’ de
aproximadamente 340 línguas ameríndias que existiam no
novo mundo há 500 anos atrás.
b) Ele não tem nenhuma intenção colocando essa palavra
entre aspas simples.
c) Ele faz uma ressalva, evidenciando nas entrelinhas o
fato de que as terras do novo mundo eram habitadas antes
da chegada dos europeus.
d) Ele se refere aos europeus que descobriram o novo
mundo, local deserto e inabitável até a chegada dos
colonizadores.
e) Ele se refere aos troncos linguísticos que deram origem
às línguas ameríndias.
QUESTÃO 39
- De acordo com o texto expositivo, qual foi a técnica
utilizada pelos portugueses para garantirem seus interesses
mercantis e seu domínio sobre as populações indígenas?
a) Adotar como língua apenas o português de Portugal.
b) Excluir completamente qualquer língua não-europeia.
c) Deixar os nativos falarem suas próprias línguas.
d) Lançar mão das políticas das línguas gerais.
e) Lançar mão das políticas das línguas universais.
QUESTÃO 40
De acordo com o texto expositivo, quando as línguas
gerais surgem?
a) Quando há uma única língua entre as efetivamente
faladas ou uma língua artificial.
b) Quando os povos originários precisam se unificar.
c) Quando os colonizadores se defrontam com várias
línguas diferentes entre si.
d) Quando há o resultado da mistura dessas línguas.
e) Quando o Brasil foi descoberto.
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Caderno de Questões 7