Física

Lançamento vertical no vácuo: lançamento para cima

Objetivo
Aprender como aplicar as equações do movimento retilíneo uniforme em situações de lançamentos
verticais para cima.

Se liga
Você pode complementar seus estudos com este mapa mental, que mostra de forma simples e
conceitual como aplicar corretamente as equações para quedas livres e lançamentos.

Curiosidade
Você sabia que, desprezando a resistência do ar, a velocidade com que um projétil cai no chão é a
mesma que a inicial, em casos de mesmo nível? Isso quer dizer que um tiro para cima cai no chão
à mesma velocidade com que ele sai, considerando que a altura de chegada seja a mesma da
partida.

Teoria

O lançamento vertical é um movimento unidimensional, no qual se desconsidera o atrito com o ar.

Ele ocorre quando um corpo é lançado na direção vertical e para cima. O movimento descrito pelo
projétil é retardado pela aceleração da gravidade até que ele atinja a sua altura máxima. Após essa
altura, passa a ser descrito como uma queda livre.

Figura 01: lançamento vertical para cima.

Disponível em: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/livro_didatico/fisica.pdf.
Acessado em: 09/02/2023.

Note que, se o corpo tem um movimento de subida, ele para e começa a descer. Esse “parar”
significa velocidade nula (v = 0), e acontece no ponto mais alto. Logo:

Vno ponto mais alto = 0

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Vamos separar esse lançamento em dois momentos: a subida e a descida. Durante a trajetória de
subida, temos:
• Uma trajetória orientada para cima;
• Uma velocidade no mesmo sentido da trajetória (v > 0);
• Uma aceleração no sentido oposto à trajetória (g < 0);
• Velocidade inicial não nula (V0 ≠ 0);
• Velocidade final nula (V ≠ 0).

Com isso, podemos descrever as equações do lançamento vertical para cima, durante a subida:

V0 = gt

gt 2
H = V0 t −
2

V02 = 2gH

Durante a trajetória de descida, temos:

• Uma trajetória orientada para baixo;
• Uma velocidade no mesmo sentido da trajetória (v > 0);
• Uma aceleração no mesmo sentido da trajetória (g > 0);
• Velocidade inicial nula (V0 = 0);
• Velocidade final não nula (V ≠ 0).

Note que essa descrição é exatamente a descrição de uma queda livre; logo, a parte da descida do
lançamento vertical para baixo é uma queda livre.

Observação: caso o ponto inicial esteja no mesmo plano do ponto final (como no caso da Figura 01,
em que o menino arremessa uma bola para cima e a bola volta para a sua mão), podemos dizer
também que:

t subida = t descida
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Exercícios de fixação

1. Uma pulga pode dar saltos verticais de até 130 vezes sua própria altura. Para isso, ela imprime
a seu corpo um impulso que resulta numa aceleração ascendente.
Qual é a velocidade inicial necessária para a pulga alcançar uma altura de 0,2m? Adote g =
10m/s².
(A) 2m/s.
(B) 5m/s.
(C) 7m/s.
(D) 8m/s.
(E) 9m/s.

2. Um ponto material, lançado verticalmente para cima, atinge a altura de 20m. Qual a velocidade
de lançamento? Adote g = 10m/s².

3. Um objeto foi lançado para cima em uma região onde a gravidade é de 10m/s². Levando em
conta que ele atingiu o ponto mais alto de sua trajetória em dois segundos, qual foi a
velocidade em que esse objeto foi lançado?
(A) 20m/s.
(B) 40m/s.
(C) 10m/s.
(D) 15m/s.

4. Determine a altura máxima atingida por um objeto que é lançado para cima com uma
velocidade inicial de 20m/s. Dados: g = 10m/s².
(A) 40m.
(B) 20m.
(C) 2,0m.
(D) 25m.

5. Um projétil de 2kg é lançado verticalmente para cima, a partir do solo, com velocidade de
20m/s. Determine o tempo de subida do projétil. Dados: g = 10 m/s².
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Exercícios de vestibulares

1. (CFT, 2017) Deixa-se uma bola cair e ela desce com uma aceleração de 10m/s².
Se a mesma bola é jogada para cima, na vertical, no instante em que ela atinge a máxima
altura, a sua aceleração é
(A) zero.
(B) igual a 10m/s².
(C) maior que 10m/s².
(D) menor que 10m/s².
(E) n.d.a.

2. (UFPR, 2018) Um canhão efetua um disparo de um projétil verticalmente para cima, a partir do
chão, e o projétil atinge uma altura máxima H medida a partir do chão, quando então retorna
a ele, caindo no mesmo local de onde partiu. Supondo que, para esse movimento, a superfície
da Terra possa ser considerada como sendo um referencial inercial e que qualquer tipo de
resistência do ar seja desprezada, considere as seguintes afirmativas:
I. A aceleração no ponto mais alto da trajetória, que fica a uma altura H do chão, é nula.
II. O deslocamento total do projétil vale 2H.
III. O tempo de subida até a altura H é igual ao tempo de queda da altura H até o chão.
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
(B) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
(C) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
(D) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
(E) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

3. (Mackenzie, 2010) Ao parar em um cruzamento entre duas avenidas, devido ao semáforo ter
mudado para vermelho, o motorista de um automóvel vê um menino malabarista jogando 3
bolas verticalmente para cima, com uma das mãos. As bolas são lançadas uma de cada vez,
de uma mesma altura em relação ao solo, com a mesma velocidade inicial e, imediatamente
após lançar a 3ª bola, o menino pega de volta a 1ª bola.
O tempo entre os lançamentos das bolas é sempre igual a 0,6 s. A altura máxima atingida
pelas bolas é de
Dado: Aceleração da gravidade = 10 m/s2.
(A) 90cm.
(B) 180cm.
(C) 240cm.
(D) 300cm.
(E) 360cm.
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4. (UFJF, 2010) Através de uma experiência famosa, Galileu concluiu que corpos de massas
diferentes, soltos do repouso de uma mesma altura, no vácuo, chegam ao solo no mesmo
instante de tempo. Baseado na afirmativa feita por Galileu, é correto afirmar que:
(A) Ela contraria a segunda lei de Newton, pois, no corpo de menor massa, atua menor força.
(B) Ela está correta porque a razão entre o peso e a massa é a mesma para todos os corpos.
(C) Ela está correta porque o peso de um corpo não depende da massa.
(D) Ela não está correta, pois a Terra exerce forças iguais em todos os corpos.
(E) Ela está correta porque, no vácuo, os corpos não sofrem influência do campo
gravitacional da Terra.

5. (USC, 2012) Uma pessoa caminhava na rua, num dia de chuva, e pisou em uma laje solta, com
água acumulada por baixo. A quantidade de água acumulada foi toda espirrada somente na
vertical, com sentido para cima, devido ao trabalho da laje sobre cada gota de água. Suponha
que dessa quantidade de água apenas uma gota de 1 grama não perdeu, de forma nenhuma,
a energia ganha pela pisada da pessoa e, por isso, atingiu 45 cm de altura.
Qual a velocidade inicial da gota de água no instante após ter encerrado o trabalho da laje
sobre ela? (Considere a aceleração da gravidade como g = 10 ms 2 ).
(A) 3m/s.
(B) 5m/s.
(C) 7m/s.
(D) 8m/s.
(E) 9m/s.

6. (EEAR, 2016) Ao término de uma formatura da EEAR, um terceiro sargento recém-formado,

para comemorar, lançou seu quepe para cima na direção vertical, até uma altura de 9,8 metros.
Adotando g = 10 m/s² e desconsiderando o atrito com o ar, a velocidade de lançamento, em
m/s, foi de
(A) 8.
(B) 14.
(C) 20.
(D) 26.
(E) 38.
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7. (IFSul, 2016) Em uma experiência de cinemática, estudantes analisaram o movimento de um
objeto que foi lançado verticalmente para cima a partir do solo. Eles verificaram que o objeto
passa por um determinado ponto 0,5 s depois do lançamento, subindo, e passa pelo mesmo
ponto 3,5 s depois do lançamento, descendo.
Considerando que essa experiência foi realizada em um local onde a aceleração da gravidade
é igual a 10m/s² e que foram desprezadas quaisquer formas de atrito no movimento do objeto,
os estudantes determinaram que a velocidade de lançamento e altura máxima atingida pelo
objeto em relação ao solo são, respectivamente, iguais a:
a) 20m/s e 10m.
b) 20m/s e 20m.
c) 15m/s e 11,25m.
d) 15m/s e 22,50m.
e) 15m/s e 20,50m.

8. (PUC-Rio, 2016) Um menino, estando em repouso, joga uma garrafa cheia de água
verticalmente para cima com velocidade escalar de 4,0m/s a partir de uma altura de 1,0m em
relação ao chão. Ele, então, começa a correr em trajetória retilínea a uma velocidade de
6,0m/s.
A que distância, em metros, do ponto de partida, o menino está quando a garrafa bate no
chão?
Dado: g = 10 m/s 2 .
(A) 1,0.
(B) 3,0.
(C) 4,0.
(D) 6,0.
(E) 10.

9. (IFPE G1, 2019) Em um lançamento de um projétil para cima, foi desenvolvida a equação
horária do espaço do projétil, que se move em linha reta na direção vertical, segundo a
expressão S = 105 + 20t − 5t 2 (S é dado em metros e, t, em segundos).
Nessa situação, determine o módulo da velocidade do projétil ao fim de 3 s.
(A) 120m/s.
(B) 10m/s.
(C) 60m/s.
(D) 5m/s.
(E) 15m/s.
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10. (PUC-Rio, 2017) A partir do solo, uma bola é lançada verticalmente com velocidade v e atinge
uma altura máxima h. Se a velocidade de lançamento for aumentada em 3v, a nova altura
máxima final atingida pela bola será:
Despreze a resistência do ar.
(A) 2h.
(B) 4h.
(C) 8h.
(D) 9h.
(E) 16h.

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Gabaritos

Exercícios de fixação

1. A
v 2 = v02 + 2 ∙ (−g) ∙ ∆S
0 = v02 − 20 ∙ 2
v0 = 2m/s

2. v 2 = v02 + 2 ∙ (−g) ∙ ∆S
0 = v02 + 2 ∙ (−10) ∙ 20
v0 = 20m/s

3. A
v = v0 − g ∙ t
0 = v0 − 10 ∙ 2
v0 = 20m/s

4. B
v 2 = v02 − 2 ∙ g ∙ ∆S
0 = 202 − 2 ∙ 10 ∙ H
400
H= = 20m
20

5. v = v0 − g ∙ t
0 = v0 − g ∙ t
v0 20
t= = = 2s
g 10

Exercícios de vestibulares

1. B
A aceleração da bola é igual à aceleração da gravidade em qualquer instante de seu movimento.

2. C
I. Falso. O projétil está sob a influência da aceleração da gravidade.
II. Falso. O deslocamento total do projétil é nulo.
III. Verdadeiro. O tempo de subida é igual ao de descida.

3. B
No instante t = 0, ele lança a 1ª bola; em t = 0,6s, a 2ª; e, no instante, t = 1,2s, ele lança a 3ª bola
e recebe a 1ª. Então, cada bola permanece no ar por 1,2 s, sendo 0,6s para a subida e 0,6s para
a descida.

Equacionando a descida:
1 1 3,6
h = g ∙ t² = (10)(0,6)² = = 180cm
2 2 2
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4. B
Os experimentos de Galileu foram realizados próximos à superfície da Terra, onde o campo
gravitacional tem intensidade constante:
P=m∙g
P
g (constante) =
m

5. A
No ponto mais alto, a velocidade é nula. Aplicando a equação de Torricelli:
v² = v02 − 2g ∙ ΔS
0 = v02 − 20(0,45)
v0 = √9 = 3m/s
Observação: no enunciado, há a seguinte imprecisão: a laje não realiza trabalho sobre as gotas,
pois não houve deslocamento do ponto de aplicação. É também muito estranho que toda a
quantidade de água tenha sido espirrada apenas na direção vertical.

6. B
v² = v02 + 2a ∙ ΔS
v² = v02 + 2g ∙ h
−v02 = 2(−10) ∙ 9,8
v02 = 196
v0 = √196 = 14m/s

7. B
Como, em relação à mesma horizontal, o tempo de subida é igual ao de descida, o tempo total
de movimento é quatro segundos; então, o tempo de descida, em queda livre, é dois segundos.
Aplicando as equações da queda livre:
v = g ∙ t = 10(2) = 20m/s
g 10
h = t² = 2² = 20m
2 2

8. D
Sabendo que o tempo total de permanência da garrafa no ar é o mesmo tempo que o menino
usa para se afastar do ponto de queda, podemos usar a equação da posição vertical para o
lançamento vertical:
g ∙ t²
h = h0 + v0 ∙ t −
2
0 = 1 + 4 ∙ t − 5 ∙ t²
−4 ± √4² − 4 ∙ (−5) ∙ 1 −4 ± √36
t= =
2 ∙ (−5) −10
′
t = −0,2s (descartado)
t" = 1s
Logo, como a velocidade do menino é de 6,0m/s, ele se desloca 6m no tempo em que a garrafa
permanece no ar.
Física
9. B
Retirando os dados da equação dada:
S = 105 + 20 ∙ t − 5 ∙ t²
S0 = 105m
v0 = 20m/s
a
= −5 → a = −5 ∙ 2 = 10m/s²
2
Montando a função velocidade e calculando o módulo da velocidade escalar no instante t = 3s:
v = v0 + a ∙ t
v = 20 − 10(3) = −10m/s
|v| = 10m/s

10. E
A expressão para a altura máxima em um lançamento vertical é:
g ⋅ t2
h = h0 + v0 ⋅ t −
2
Para o lançamento a partir do solo, h0 = 0. Como v0 = v, fica:
g ⋅ t2
h=v⋅t− (1)
2
Quando a bola atinge a altura máxima, sua velocidade na componente vertical é igual a zero
(v = 0). Podemos calcular o tempo para atingir esse ponto usando:
vfinal = v − g ⋅ t
0=v−g⋅t
v
t = (2)
g
Utilizando o resultado da equação (2) na equação (1):
v 2
v g ⋅ ( g) v2 v2 v2
h=v⋅ − ⇒ − ∴h=
g 2 g 2g 2g
Finalmente, ao aumentar a velocidade de lançamento em três vezes, podemos ter uma noção
de quanto ficará maior a altura atingida pela bola:
(v + 3v)2 (4v)2 v2
h1 = ⇒ h1 = ∴ h1 = 16 = 16h
2g 2g 2g