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PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“A ATENÇÃO DISPENSADA NO
MOMENTO DA LEITURA É MAIS UMA
DEMONSTRAÇÃO DE AMOR”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:_________________________________________

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3 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.

4 – AVALIE:
PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“A LEITURA AGUÇA A
IMAGINAÇÃO E CURIOSIDADE
INFANTIL”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

___________________________________________________________________

3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

__________________________________________________________________

4 – NESTA HISTÓRIA DESCOBRI QUE...

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ALUNO (A): _______________________________________________________

“AS ILUSTRAÇÕES DOS LIVROS


INFANTIS DESPERTAM A
SENSIBILIDADE PARA A ARTE”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – O QUE VOCÊ MAIS GOSTOU NA HISTÓRIA?

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4 – COPIE DO LIVRO TRÊS PALAVRAS QUE INICIAM COM A VOGAL A .

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ALUNO (A): _______________________________________________________

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“LER É ELEVAR O SABER.”

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 – COPIE DO LIVRO DE HISTÓRIA QUATRO PALAVRAS QUE INICIAM COM A


VOGAL E.
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ALUNO (A): _______________________________________________________

“A PRÁTICA DA LEITURA É UM
ESTÍMULO PARA SE TORNAREM
BONS LEITORES”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

__________________________________________________________________

4 – O LIVRO CONTA UMA HISTÓRIA DE:


( ) ANIMAIS ( ) TERROR ( ) AMIZADE ( )OUTRO ASSUNTO

5 – VOCÊ GOSTOU DA HISTÓRIA?


( ) SIM ( ) NÃO
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ALUNO (A): _______________________________________________________

“O INSTANTE DA LEITURA
PROMOVE UM BOM MOMENTO DE
CONCENTRAÇÃO E ESCUTA”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

__________________________________________________________________

4 - COPIE DO LIVRO DE HISTÓRIA DUAS PALAVRAS QUE INICIAM COM A


VOGAL I.
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5 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.


PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“QUEM NÃO LÊ...


MAL FALA,
MAL OUVE
E MAL VÊ.”

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

___________________________________________________________________

2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 - O LIVRO POSSUI __________________ PÁGINAS.

4 - A PARTE QUE EU MAIS GOSTEI ESTÁ LOCALIZADA NA

PÁGINA__________.

5 – COPIE DO LIVRO DUAS PALAVRAS INICIADAS COM A VOGAL O.

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ALUNO (A): _______________________________________________________

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MAMÃE QUE TAL LER A HISTÓRIA


DE HOJE COMENDO PIPOCA?
VAI SER PURA DIVERSÃO!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

___________________________________________________________________

2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

___________________________________________________________________

3 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.

4 - AVALIE SE SEU (SUA) FILHO (A) GOSTOU. (COLORIR A QUANTIDADE DE ESTRELAS


CORRESPONDENTE AO NÍVEL DE SATISFAÇÃO).
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ALUNO (A): _______________________________________________________

“O PROCESSO DE LEITURA ENTRE


PAIS E FILHOS REFORÇA OS
VÍNCULOS FAMILIARES”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

__________________________________________________________________

4 – EM QUAL TIPO DE AMBIENTE ESTA HISTÓRIA ACONTECE:

( )CIDADE ( )CAMPO ( )PRAIA ( )FLORESTA ( )OUTRO LUGAR

5 – PELAS GRAVURAS DO LIVRO, OS PERSONAGENS SABEM CUIDAR DA


NATUREZA?

( ) SIM
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ALUNO (A): _______________________________________________________

( ) NÃO
( ) AS GRAVURAS NÃO MOSTRAVAM SOBRE NATUREZA.

“O SEU FILHO PODERÁ


DESCOBRIR INTUITIVAMENTE
COMO A HISTÓRIA É CONTADA E,
POUCO A POUCO, ENTENDER MAIS
DE NARRATIVA, ENRIQUECENDO
SUA FALA/COMUNICAÇÃO”.

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

___________________________________________________________________

2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

___________________________________________________________________

3 – COPIE DO LIVRO DE HISTÓRIA QUATRO PALAVRAS QUE INICIAM COM A


VOGAL U.

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4 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.


PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“LER É VIVER UMA


AVENTURA”!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

___________________________________________________________________

2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 - COPIE DO LIVRO DE HISTÓRIA TRÊS PALAVRAS COM A LETRA INICIAL


DO SEU NOME.

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ALUNO (A): _______________________________________________________

“LER É UMA BOA FORMA DE


APRENDER NOVAS COISAS”!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.


PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“LER É A CHAVE DA VIDA”!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

___________________________________________________________________

2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 - O LIVRO POSSUI __________________ PÁGINAS.

4 - A PARTE QUE EU MAIS GOSTEI ESTÁ LOCALIZADA NA

PÁGINA__________.

5 – NESTA HISTÓRIA DESCOBRI QUE...


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__________________________________________________________________

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PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

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“A LEITURA ABRE AS PORTAS


DO CONHECIMENTO”!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

__________________________________________________________________

4 – EM QUAL TIPO DE AMBIENTE ESTA HISTÓRIA ACONTECE:

( )CIDADE ( )CAMPO ( )PRAIA ( )FLORESTA ( )OUTRO LUGAR

5 – PELAS GRAVURAS DO LIVRO, OS PERSONAGENS SABEM CUIDAR DA


NATUREZA?
( )SIM
( )NÃO
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ALUNO (A): _______________________________________________________

( )AS GRAVURAS NÃO MOSTRAVAM SOBRE NATUREZA.

“QUEM MUITO LER, MUITO IRÁ


APRENDER”!

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 – O LIVRO CONTA UMA HISTÓRIA DE:


( ) ANIMAIS ( ) TERROR ( ) AMIZADE ( )OUTRO ASSUNTO

5 – VOCÊ GOSTOU DA HISTÓRIA?


( ) SIM ( ) NÃO

6 – NESTA HISTÓRIA DESCOBRI QUE...


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ALUNO (A): _______________________________________________________

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“A LEITURA DE UM BOM LIVRO É UM


DIÁLOGO INCESSANTE: O LIVRO
FALA E A ALMA RESPONDE. “

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 – NESTA HISTÓRIA DESCOBRI QUE...

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PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

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“MUITOS HOMENS INICIARAM UMA


NOVA ERA NA SUA VIDA A PARTIR
DA LEITURA DE UM LIVRO.”

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 – EM QUAL TIPO DE AMBIENTE ESTA HISTÓRIA ACONTECE:

( )CIDADE ( )CAMPO ( )PRAIA ( )FLORESTA ( )OUTRO LUGAR

5 – PELAS GRAVURAS DO LIVRO, OS PERSONAGENS SABEM CUIDAR DA


NATUREZA?
( )SIM
( )NÃO
( )AS GRAVURAS NÃO MOSTRAVAM SOBRE NATUREZA.
PROFESSORA: ____________________________ DATA: ____/____/____

ALUNO (A): _______________________________________________________

“A LEITURA É PARA O INTELECTO O


QUE O EXERCÍCIO É PARA O
CORPO.”

1 – NOME DO LIVRO: ________________________________________________

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2 – AUTOR(A) OU COLEÇÃO:__________________________________________

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3 – NOME DO PERSONAGEM PRINCIPAL: ______________________________

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4 - FAÇA UMA BELA ILUSTRAÇÃO DA HISTÓRIA QUE VOCÊ LEU.

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