1º PARCIAL DE HISTÓRIA- 6º ano

TRIMESTRE:_____3 º ________ VALOR:__2,5 _____ NOTA:____________ DATA:_ 04_/_10_/_23__

ALUNO(A):_______________________________________________________ TURMA:______________________
PROFESSOR (A):__Fabiana Friedrich____ Assinatura do responsável:_____________________________________
ORIENTAÇÕES: Todas as questões devem ser respondidas de maneira CLARA, com escrita correta e legível, usando caneta azul ou
preta. NÃO é permitido o uso de corretivo, nem rasuras.
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1. Na imagem a seguir temos uma linha de tempo sucessória da História da humanidade. Circule na linha
do tempo quando e qual foi o evento que marca o fim do período denominado de Idade Antiga e início
da Idade Média. (valor 0,2 cada)

2. O que foi a política do pão-e-circo durante o Império Romano? (valor 0,2 cada)
A) Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da cobrança de taxas
em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
B) Política dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que utilizavam o trigo
como matéria prima.
C) Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de gladiadores) como
forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos
em Roma.
D) Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda ilegal de pães em
Roma.

3. O processo que culminou com a queda do Império Romano do Ocidente não teve somente uma
motivação, dentre as quais, podem ser destacadas: (valor 0,2 cada)
A) A crise das pedras preciosas e o avanço da Revolução Industrial.
B) As grandes navegações e o avanço da colonização espanhola.
C) As invasões bárbaras, a crise econômica e a disputa pelo poder.
D) As invasões asiáticas, a crise do café e a queda das monarquias.

4. A questão escravagista também teve um papel importantíssimo para a crise do Império, afinal, eram os
escravos que sustentavam a economia romana. Quando Roma passou a diminuir as invasões das guerras,
 o número de escravos diminuiu também e ainda mais à medida que os povos conquistados recebiam a
cidadania romana. Qual a principal origem dos escravos do Império Romano? (valor 0,2 cada)
A) Eram trazidos do Continente Africano.
B) Eram em sua maioria prisioneiros de guerra.
C) Eram capturados conforme a cor da pele.
D) Eram exclusivamente cidadãos romanos que praticavam crimes.

5. Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos do legado romano para as civilizações posteriores? (valor
0,2 cada)
A) O direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente, assim como o latim, que deu
origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.
B) A religião politeísta romana que até hoje é predominante no mundo ocidental.
C) As técnicas de construção de pirâmides e a Medicina, através do processo de mumificação de corpos.
D) A língua inglesa, a democracia e a educação voltada para as artes e cultura.

6. Sobre o estudo da presença germânica em Roma, esta costuma ser dividida em duas fases. Quais são
essas fases? (valor 0,2 cada)
A) A primeira é considerada violenta e a segunda pacífica.
B) A primeira é considerada pacífica e a segunda ruralista.
C) A primeira é considerada pacífica e a segunda marcada por guerras de invasões.
D) A primeira é considerada divisão do império e a segunda ruralista.

7. Das alternativas a seguir, marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. Em relação aos diversos
fatores que explicam o declínio do Império Romano, podendo-se destacar: (valor 0,1 cada)
( ) Excesso de mão de obra escrava.
( ) Dificuldade de manter o exército.
( ) Invasões germânicas.
( ) Conflitos internos da população.
( ) Diminuição do custo de vida nas principais províncias romanas.

Responda; (valor 0,2 cada)

8. A relação entre os chefes militares e os soldados era baseada na fidelidade. O líder se comprometia a
proteger seus soldados e aliados e em troca recebia obediência deles. Esse acordo denominado como?
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9. Quem eram os bárbaros? Por que eram chamados de bárbaros?
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10. Como era a religião dos povos bárbaros?
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11. Apresente 3 características sobre a organização social dos povos germânicos;
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2. ____________________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________________

Confio no seu potencial. BOA AVALIAÇÃO!

Com carinho professora Fabi.