1 - Qual das alternativas abaixo apresenta as principais formas de governo, que existiram na história

de Roma Antiga?
a)Monarquia, Anarquia e Democracia.
b)Monarquia, República e Império.
c)República, Ditadura e Tetrarquia.
d)Democracia, Monarquia e Parlamentarismo.

2 - Cronologicamente, correspondem às três fases de Roma Antiga:

a) Império - República - Monarquia
b) Monarquia - Império - República
c) Monarquia - República - Parlamento
d) República - Parlamento - Império
e) Monarquia - República – Império

3 - Segundo a lenda tradicional de Roma, a história da fundação da cidade está ligada a dois irmãos
chamados:
a) Tibério e Caio
b) Marco e Augusto
c) Rômulo e Remo
d) Otávio e Júlio César
e) Tarquínio e Agripa

4 - O período monárquico da história romana é o que os historiadores menos sabem, sobretudo pela
carência de fontes históricas. Entretanto, sabemos que nele Roma foi dominada por um povo
estrangeiro. De quem estamos falando?
a) Gregos
b) Latinos
c) Etruscos
d) Celtas
e) Ilírios

5 - A respeito das classes que compunham a sociedade romana na Antiguidade, é CORRETO afirmar
que:
a) Os "plebeus" podiam casar-se com membros das famílias patrícias, forma pela qual conseguiam quitar
suas pendências de terra e dinheiro, conseguindo assim certa ascensão social.
b) Os "plebeus" compunham a classe formada pelos camponeses, artesãos e alguns que conseguiam
enriquecer-se por meio do comércio, atividade que lhes era permitida.
c) Os "clientes" eram estrangeiros acolhidos pelos patrícios e transformados em escravos, quando sua
conduta moral não condizia com a de seus protetores.
d) Os "patrícios" foram igualados aos plebeus durante a democracia romana, quando da revolta dos clientes,
que lutaram contra a exclusão social da qual eram vítimas.
e) Os "escravos" por dívida eram resultado da transformação de qualquer romano em propriedade de outrem,
o que ocorria para todos que violassem a obrigação de pagar os impostos que sustentavam o Estado
expansionista.

6 - Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos históricos da política e sociedade no período da
Monarquia Romana?
a)O sistema político era a democracia e a sociedade dividia-se em: nobres, comerciantes e escravos.
b)O sistema político era a monarquia e a sociedade dividia-se em: patrícios (nobres proprietários de
terras) e plebeus (comerciantes, artesãos e pequenos proprietários).
c)O sistema político era o parlamentarismo e a sociedade dividia-se em: governadores, classe média e
camponeses.
d)O sistema político era o presidencialismo e a sociedade dividia-se em: presidente, burguesia e servos.

7 - Sobre os plebeus em Roma, assinale a alternativa que melhor os descreve:

a) Ricos proprietários de terra.
b) Nunca na história de Roma foram homens ou mulheres livres.
c) Eram contrários aos deuses romanos.
d) Eram livres, porém não possuíam direitos políticos nem poder econômico.
e) Controlavam sozinhos a política em Roma Antiga.
8 - Os dois tribunos da plebe que procuraram realizar reformas agrárias na república romana do
século II a.C. ficaram conhecidos como:
a) Irmãos César
b) Irmãos Bruto
c) Irmãos Augusto
d) Irmãos Caio
e) Irmãos Graco

9 - Os irmãos Graco:
a) defenderam os camponeses sem terra contra a aristocracia
b) foram os conquistadores de Cartago
c) eram os principais líderes do partido aristocrático
d) elaboraram a primeira lei escrita de Roma
e) foram os autores da Lei das Doze Tábuas

10 - (UFPB) Leia o texto abaixo:

Na República Romana, o Estado foi organizado por um conjunto de instituições: Senado,
magistraturas e Assembléias do povo ou Comícios. O Senado supervisionava as finanças públicas e a
administração das províncias, conduzia a política externa, zelava pelas tradições e a religião. Os
Cônsules eram os principais magistrados, comandavam o Exército, dirigiam o Estado, convocavam o
Senado e presidiam os cultos públicos. Os Comícios eram organizados por: tribos (assembléia tributa,
que nomeava questores e edis); classes, de acordo com a fortuna (assembléia centuriata, que elegia
os cônsules e votava as leis); clãs (assembléia curiata, que decidia sobre matérias religiosas).
Com base no texto e nos conhecimentos históricos relativos à República Romana, é correto afirmar:
a) A distribuição do poder entre as várias instituições republicanas objetivava impedir a sua
concentração em uma só pessoa.
b) A res publica (coisa pública), em seus primórdios, não discriminava os habitantes de Roma, todos,
indistintamente, partícipes do poder com os mesmos direitos.
c) O povo, o conjunto de cidadãos romanos sem direito político algum, era mero espectador das disputas
entre os Cônsules e o Senado.
d) O poder dos Cônsules era limitado às questões militares, sem influência alguma sobre os negócios
públicos.
e) O Exército, na República Romana, não tinha papel político ativo, exceto como defensor da participação do
povo, devido à origem popular dos seus generais.

11 - A consolidação do poder romano sobre o mar Mediterrâneo se deu a partir dos conflitos
conhecidos como Guerras Púnicas. Qual cidade foi o principal núcleo de rivalidade com a Roma
Antiga naquele conflito?
a) Esparta
b) Tiro
c) Babilônia
d) Cartago
e) Nínive

12 - O Primeiro Triunvirato foi formado por quem?

a) Crasso, Pompeu e Júlio César
b) Marco Antônio, Lépido e Júlio César
c) Otávio, Nero e Calígula
d) Vespasiano, Constantino e Rômulo Augusto
e) Marco Aurélio, Crasso e Marco Antônio

13 - Entre os motivos que levaram ao fim do Império Romano, estão as migrações e invasões
bárbaras. Atualmente este termo tem diferentes designações, mas no período romano tinha como
sentido:
a) Representar o conjunto de povos cujos valores incitavam a violência e a destruição como forma de
atuação.
b) Denominar povos que não compartilhavam os valores e o idioma falado pelos romanos.
C) Referir-se aos povos considerados primitivos, ou seja, aqueles que desconhecem a cidade e as regras de
convivência comum.
d) Classificar povos considerados inferiores, que viviam de caça e pesca, eram nômades e, para os romanos,
incapazes de civilizar-se.
e) Nenhuma das alternativas acima.

14 - Após elaborar uma série de medidas, o governo do imperador Otávio Augusto inaugurou um
período de estabilidade política conhecido como Pax Romana, que se prolongou por mais de 200
anos.
Sobre esse período, é correto afirmar:
a) Foram difundidos valores humanistas, que auxiliaram no fim da escravidão, aumentando o trabalho
assalariado, e a difusão de uma nova filosofia religiosa, o cristianismo.
b) Abandou-se completamente as conquistas imperialistas, povos conquistados puderam deixar as terras
romanas e voltar às suas origens.
c) O Império Romano atingiu sua máxima extensão territorial, houve crescimento econômico,
dinamização do comércio e o uso de uma moeda unificada.
d) Foram abolidos os espetáculos de gladiadores, o serviço militar obrigatório foi extinto, em contrapartida, o
comércio e a agricultura se expandiram.
e) Nenhuma das alternativas acima.

15 - “A partir do século III, o Império Romano ingressou em um período dramático de crise interna,
com guerras civis duradouras, entre 230 a.C. e 260 d.C. A era das conquistas chegara ao fim, e houve
mesmo uma diminuição do território dominado.” (FUNARI, Pedro Paulo. Grécia e Roma. 6. ed. São
Paulo: Contexto, 2018, p. 143).
Esse contexto de crise foi marcado:
I – pela consolidação do Cristianismo como religião importante, com grande número de adeptos por
todo o império, em diferentes camadas sociais.
II – pelo comprometimento do abastecimento de escravizados, o que gerou a desorganização da
economia e aprofundou a instabilidade política.
III – pelo rompimento de relações entre Império Romano Ocidental e Império Romano Oriental, este último
invadido e ocupado pelos visigodos.
IV – pelo acirramento dos conflitos entre o senado e os imperadores, desencadeando tentativas de retorno à
república, comandada pelos patrícios.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente os itens I e II estão corretos.
b) Somente os itens II e III estão corretos.
c) Somente os itens III e IV estão corretos.
d) Somente os itens I, II e III estão corretos.
e) Todos os itens estão incorretos.

16 - O que foi a política do Pão e Circo durante o Império Romano?

a)Política promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da cobrança de taxas em
atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
b)Política dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que utilizavam o trigo como
matéria-prima.
c)Distribuição de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de gladiadores) como
forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e
conflitos em Roma.
d)Política promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda ilegal de pães em
Roma.

17 - Sobre a crise do Império Romano, é verdadeiro afirmar que:

a)O Império Romano entrou em crise porque todos os soldados romanos abandonaram seus postos e foram
morar em cidades da Ásia e África.
b)A crise do Império Romano foi motivada pela corrupção, baixos investimentos no exército, crise
agrícola e presença dos povos germânicos nas regiões de fronteiras.
c)A crise do Império Romano ocorreu em função da invasão de povos africanos.
d)O Império Romano entrou em crise, pois os papas passaram a governar todas as províncias romanas no
século V.

18 - Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos importantes da cultura e religião romana?
a)Artes plásticas totalmente inovadoras, realização de Jogos Olímpicos e religião monoteísta (antes do
cristianismo).
b)Esculturas e pinturas inspiradas na arte egípcia, realização de atividades culturais para toda população e
ausência total de religião.
c)Valorização da cultura africana, desvalorização total da cultura grega e religião baseada nos elementos da
natureza.
d)Luta de gladiadores, esculturas inspiradas na arte grega, existência de mitos e religião politeísta
(antes do cristianismo).

19 - Qual das alternativas abaixo apresenta aspectos do legado romano para as civilizações
posteriores?
a)O direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente, assim como o latim, que deu
origem a língua portuguesa, francesa, italiana e espanhola.
b)A religião politeísta romana que até hoje é predominante no mundo ocidental.
c)As técnicas de construção de pirâmides e a Medicina, através do processo de mumificação de corpos.
d)A língua inglesa, a democracia e a educação voltada para as artes e cultura.