ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA

PROFESSORA ANDREA CRISTINA

ALUNO: __________________________________________Nº ____ VALOR: 10,0

TURNO: ___________________ANO/SÉRIE : __________ TURMA: _________DATA: __/11/2022

1. (1,0)Observe a imagem:
A imagem representa uma antiga escultura etrusca,
representando a loba amamentando os gêmeos Rômulo
e Remo. Essa imagem nos revela que
( ) Os romanos explicavam a origem de sua cidade por
meio de lendas que envolviam deuses e heróis.
( ) A história do Imperador Júlio César que foi criado
por uma loba e se tornou líder de Roma.
( ) As lendas são totalmente verdadeiras, retratando
fielmente os fatos históricos da fundação de Roma.
( ) A adoração a loba que amamentou os fundadores
da Itália e assim explicam origem de Roma.

2. (1,0)Sobre a organização da sociedade romana no início da república, relacione abaixo as camadas

sociais com suas respectivas funções.
( A ) Patrícios  ( C ) Clientes
( B ) Plebeus  ( D ) Escravos
(      ) Eram utilizados em serviços domésticos, trabalhos agrícolas, ou capatazes,  etc. Estavam nessa
condição por dívidas ou cativos de guerra.
(      ) Homens livres que prestavam serviço aos cidadãos romanos em troca de ajuda econômica e
proteção social.
(      ) Classe constituída pelos grandes proprietários de terra e de gado, eram ricos e consideravam-se
os de nascimento nobre.
(      ) Eram os comerciante, os artesãos e os camponeses, proibido de casar com a elite romana.
Lutando por seus interesses, conseguiram uma série de direitos e privilégios.

3. (1,0)Os patrícios depuseram o rei etrusco Tarquínio, o Soberbo, e, 509 a.C. e elegeram dois
governantes que trabalhavam juntos por um ano. Os patrícios afirmavam que essa e outras mudanças
representavam a libertação de Roma, e dava inicio a uma nova fase a República Romana. O que é
república?
( ) Em latim, República (res publicai) significa coisa pública ou ainda, bem comum.
( ) A República nasceu na Grécia Antiga que é considerada berço da política.
( ) Uma estratégia política e militar aplicada pelo Império Romano aplicada para expansão de seu
território.
( ) A Republica foi uma política aplicada pelos monarcas romanos a fim de promover a divisão de
terras entre patrícios e plebeus.

4. (0,5)Ao longo do período republicano, uma série de concessões foram feitas aos plebeus. Essas
concessões traziam direitos e benefícios dos quais essa classe não desfrutava e eram fruto de revoltas.
Uma dessas concessões se deu por meio da Lei Canuleia, de 445 a.C. O que determinava essa lei?
( ) Permitia o casamento entre patrícios e plebeus.
( ) Colocava fim na escravidão por dívidas.
 ( ) Limitava o número de plebeus convocados para formar as legiões romanas.
( ) Permitia que os plebeus ingressassem na política.

5. (1,0)Em 450 a.C., foram publicadas as Leis das Dozes Tábuas, fixando por escrito, vários direitos
reivindicados pelos plebeus. Sobre a Lei das Doze Tábuas, podemos dizer que:
( ) foi mais uma forma dos patrícios dominarem os plebeus.
( ) não teve influencia na relação de plebeus e patrícios.
( )determinou o fim da escravidão em Roma.
( ) foi um dos resultados da luta por igualdade conduzida pelos plebeus em Roma.
6. (1,0)Observe a imagem e leia o texto:
Estes homens eram escolhidos entre os
prisioneiros de guerra e escravos e
participavam de torneios de luta na Roma
Antiga. Com o passar das lutas, caso reunisse
muitas vitórias, tornavam-se heróis populares.
Eles eram treinados para estes combates, que
serviam de entretenimento para os habitantes
de Roma e das províncias.
A imagem e o texto se referem:
( ) aos plebeus.
( ) aos irmãos Graco.
( ) aos patrícios.
( ) aos gladiadores.

7. Leia o trecho a seguir:

A Política do Pão e Circo
Com o crescimento urbano vieram também os problemas sociais para Roma. A escravidão gerou
muito desemprego na zona rural, pois muitos camponeses perderam seus empregos. Esta massa de
desempregados migrou para as cidades romanas em busca de empregos e melhores condições de
vida. Receoso de que pudesse acontecer alguma revolta de desempregados, o imperador criou a
política do Pão e Circo. Esta consistia em oferecer, aos romanos, alimentação e diversão. Quase
todos os dias ocorriam lutas de gladiadores nos estádios (o mais famoso foi o Coliseu de Roma),
onde eram distribuídos alimentos. Desta forma, a população carente acabava se esquecendo dos
problemas da vida. Assim, as chances de revolta eram diminuídas.
De acordo com o texto responda as questões abaixo.
a) (0,5) Quais as consequências da escravidão no Império Romano? _______________________
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b) (0,5)O que era a Política do Pão e Circo? _____________________________________________
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c) (0,5)Em sua opinião a Política do Pão e Circo obteve êxito? Justifique sua resposta.
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____________________________________________________________________________________
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8. (1,0) O Império Romano incluía muitas regiões e muitos povos. Devido à vastidão do império, os
romanos deixaram marcas na arquitetura, na legislação, nas artes e costumes de diversos povos. Qual
das alternativas abaixo apresenta aspectos importantes da cultura e religião romana?
( ) Artes plásticas totalmente inovadora, realização de Jogos Olímpicos e religião monoteísta (antes
do cristianismo).
( ) Esculturas e pinturas inspiradas na arte egípcia, realização de atividades culturais para toda
população e ausência total de religião.
( ) Valorização da cultura africana, desvalorização total da cultura grega e religião baseada nos
elementos da natureza.
( ) Eram politeístas (antes do cristianismo), acreditavam na existência de mitos, tinham esculturas
inspiradas na arte grega, tinham luta de gladiadores.

9. (1,0) Observe a imagem.

A imagem apresenta um dos grandes
símbolos do Império Romano. Onde
aconteciam espetáculos, lutas etc.
Qual o nome do monumento da foto?
( ) A Torre de Pisa
( ) O Coliseu Romano
( ) A Basílica de São Pedro
( ) A cidade e Roma

10. (1,0) Sobre a crise do Império Romano, escreva V para verdadeiro e F para falso.
( ) A entrada dos povos bárbaros provocou o declínio do Império que ficou enfraquecido com os
ataques.
( ) A crise do Império se deu devido a invasão dos povos germânicos e africanos. Que tinham novas
técnicas de guerra.
( ) Os gastos do Império estavam altos, a grande extensão das fronteiras do império estavam difíceis
de administrar e controlar.
( ) O Império Romano entrou em crise, pois os papas passaram a governar todas as cidades romanas
no século XX.

Boa Avaliação!
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